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蚕宝宝的生长过程视频

编辑:  成考报名   发布时间:06-14    阅读:

篇一 蚕宝宝的生长过程视频
揭秘养蚕的过程:25天生长16万倍的生命奇迹

  [科技苑]25天生长16万倍的生命奇迹(20130916)  

  【导读】:蚕宝宝为何与桑叶结缘?25天,增长16万倍,它的丝腺如此疯狂生长是为哪般?它吐丝结茧的背后又关乎着怎样的生命奇迹?

25天生长16万倍的生命奇迹

  【主持人】:你好,欢迎收看科技苑。众所周知,丝绸的原料就是桑蚕丝。把一片片桑树叶子变成丝,这全是蚕宝宝的功劳。肉呼呼的蚕宝宝为什么会具有这么神奇的能耐?它们的一生到底还有哪些鲜为人知的秘密呢?

  【解说】:浙江省桐乡市自古就是中国的蚕桑基地,成片的桑树林,是为蚕宝宝们准备的饕餮大餐。可是,蚕宝宝为什么跟桑叶联系这么紧密?它们吃了桑叶以后,又为什么会转化成蚕丝?这却是很多人都不清楚的。

  【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发:那我们做一个实验,我们拿了一个莴笋叶,柿子叶,青菜叶子,桑树叶子。

  【解说】:我们都知道蚕最喜欢桑叶,做这个实验,就是为了让大家看一下,它究竟喜欢到什么程度。

  【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发:那看看蚕宝宝放在这里,它等一下爬到哪边去吃。

  【解说】:实验的结果果然不出所料,所有的蚕宝宝,都准确无误地爬到了桑叶上,可是很多人却不知道,蚕几乎是没有视力的。

  【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发:蚕宝宝的眼睛只能感受光线的强弱,它不能看到叶子在哪里,或者怎么去吃,它看不到的。

  【解说】:原来,蚕宝宝的“眼睛”只能称为“眼”,是一些感光细胞,基本没有视觉作用。它们能准确地找到桑叶,靠的不是视觉,而是桑叶里面有一种味道吸引了蚕。

  【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发:要不我们再做一个实验,把桑叶揉碎的汁,涂在其它的叶子,莴笋叶、菜叶子上,或者柿子叶上,看看蚕宝宝能不能(被)引诱到其它叶子上去吃。

  【解说】:程锦发把新鲜桑叶揉碎,把挤出的汁涂在其它三种叶片上,再依次摆好四种叶片,然后再次等候着蚕宝宝们的选择。没一会儿,实验结果就出来了。

  【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发:桑叶汁涂到莴笋叶子上面,这个蚕宝宝都爬过去了,这个是莴笋叶。这个呢,蚕宝宝也爬到柿子叶子上面去了,有四条爬到这里去了。这里四条爬到青菜叶子上面去了。这里有六条爬到桑叶叶子上面去了。

  【解说】:这一次,蚕宝宝们不再一窝蜂地往桑叶上挤了,而是开始啃食各种叶子。这个实验,说明了蚕的确是靠气味找到桑叶的。

  

  【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发:蚕宝宝找桑叶,它主要是靠桑叶里面有一种物质,它发出一种香味,蚕宝宝闻到这个香味,跑过去的。

  【解说】:桑叶里面含有一种挥发性物质,这种物质会散发出一种芳香油的味道。虽然含量还不到百分之零点一,却能引诱蚕宝宝爬过去食用。涂了桑叶汁的其它几种叶子,因为也沾染了这种味道,所以都把蚕宝宝吸引了过去。但是啃食其它三种叶子的蚕宝宝吃几口就停下了。

  【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发:那是因为这个叶子上面闻到这个味道了,蚕宝宝就喜欢吃了,但吃下去呢,适口性不好,吃上去味道不好。

  【解说】:其它叶子虽然抹上了桑叶的味道,但是蚕咬了几口,却选择了离开。蚕与桑叶关系如此密切,除了桑叶里含有蚕喜欢的气味以外,应该还有吸引蚕的其它东西,而这种东西,肯定是其它叶子没有的。在漫长的进化历史中,蚕选择桑叶作为唯一的食物,更取决于桑叶里面蕴藏着的一个最重要的秘密。

  【采访】浙江省桐乡市农业经济局 农艺师 朱伟:我们这个桑叶的营养成分比较特殊,当然包括水、粗蛋白、脂肪、纤维,有很多营养物质,但主要一点就是桑叶粗蛋白含量比较高。

  【解说】:蚕宝宝的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,寿命也就60天左右,蚕在幼虫阶段的生长期大约25天。桑蚕之所以被称为蚕宝宝,是因为它们十分弱小,很容易受到天敌的攻击。所以为了生存,它们必须在二十多天的时间内吸收最多的营养,积累最多的丝物质,做出足够结实的茧子,以便最快地进入到下一个生命形态。这期间,蚕宝宝要经历五个龄期才会吐丝结茧。刚孵化出来的蚕宝宝跟蚂蚁一般,所以又叫蚁蚕。

  【解说】:蚁蚕的大小只有两毫米,长到五龄快要结茧的时候,能达到六七厘米。这期间,蚕宝宝的身长增长了35倍。然而,比这更夸张的是它的体重的暴增。

  【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发:它一生当中生长倍数有一万多倍,从蚁蚕开始到上蔟做茧子的话,要一万多倍。

  【解说】:蚕宝宝的体重,要在二十五天的时间内增长一万倍。它们虽然增长迅速,但在五个龄期当中,蚕宝宝并不是循序渐进地成长的。

  【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发:这个是四龄蚕。四龄蚕看上去那么小,五龄蚕的话呢,要五、六克,这个再吃两天桑叶,四龄就要休眠了。它休眠的话,也只有一克这么多。

  【解说】:从一个龄期到下一个龄期,蚕宝宝都会休眠一天左右。这个期间,蚕不吃不动就是为了蜕一层皮。蚕在四龄前,生长速度不快,四至五龄是它身体急速增长阶段。四龄蚕和五龄蚕只相差一周左右的时间[来源:

  【采访】浙江省桐乡市农业经济局 农艺师 朱伟:蚁蚕时候的丝腺跟五龄快要上蔟结茧的丝腺相比,体积要相差十六万倍。

  【解说】:丝腺为何能在短短25天左右的时间内激增16万倍之多?丝腺的急剧增长和蚕选择桑叶有着怎样的关联呢?这依然离不开它的特性。

  【采访】浙江省桐乡市农业经济局 农艺师 朱伟:我们家蚕吐的蚕丝主要成分还是蛋白质,包括丝胶、丝素,都是蛋白质组成的,所以这个家蚕为了生长发育,它还是要取食蛋白质含量很高的植物。

  浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发:桑叶粗蛋白含量一般在25-35%,30%左右.

  记者:普通的树叶粗蛋白含量有多少?

  程锦发:普通的树叶低的话在6%左右。

  【解说】:蚕丝的成分是蛋白质,蚕宝宝只有吃进足够的蛋白质,把植物蛋白转化成动物蛋白,才能够用来吐丝结茧。如果蚕选择吃蛋白质含量低的其它树叶,蚕宝宝必须延长5-6倍的生长周期,可是多一天生长时间,就多一分受天敌攻击的危险。在二十来天时间的幼虫期,桑叶成了蚕宝宝的不二选择。桑叶中近三分之一的营养物质都是粗蛋白,吃桑叶,就能在短时间内满足丝腺急速增长的需要。

  【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发:它开始的丝腺实际上在蚕宝宝肚子里面是一条线一样,很细的,那么到五龄后期,上蔟的时候,它变粗了,它挤满了整个身体,基本上一半左右全部是丝腺,消化管被它挤掉了,其它的东西都被它挤掉了。

  【解说】:丝腺并不是缓慢生长起来的。在五龄以前,蚕宝宝日以继夜地啃食桑叶是为了积累营养物质,迅速发育完成。到了五龄,它们唯一的任务就是吸收粗蛋白用于生长丝腺和生产丝物质。

  【采访】浙江省桐乡市农业经济局 农艺师 朱伟:我们看一下,这个是四龄蚕的丝腺,这个是五龄蚕的丝腺,你看相差多少。从四龄到五龄,这个家蚕的丝腺是疯狂地生长发育。

  【解说】:蚕宝宝为了获取更多的粗蛋白,积累足够的丝物质储存在丝腺内,必须在五龄期这短短一个星期内暴饮暴食,从而使丝腺激增,直到占满整个身体的一半左右。在这不到一个月的时间里,蚕宝宝看起来几乎一直处于通宵达旦地狂吃状态,实际上,它吃掉的桑叶并不多。

  【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发:它一生就吃六片到八片叶子,六片到八片叶子就够了。

  【解说】:仅仅6~8片,也就是25克左右,但是这已经完全能满足蚕宝宝一生所有的生长需求。

  【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发:四龄之前,蚕宝宝主要是完成它的生理过程,蜕皮。五龄,主要是,大量的桑叶在五龄吃下去,有百分之八十五在五龄吃下去,吃下去生长丝腺。

  【解说】:这6~8片桑叶,在四龄前,只吃不到20%的量,主要是为了提供蚕宝宝的身体发育,剩下五分之四多的桑叶,都会在四龄后被吃掉转化成丝。

  【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发:最后是一口桑叶一口丝,它吃进去的桑叶,到后期,到五龄,到六天,到七天的时候,全部转化成丝了。

  【解说】:其它粗蛋白含量偏低的树叶,无法满足蚕宝宝“一口叶一口丝”的生理机能,所以在物竞天择的进化过程中,蚕宝宝选择了粗蛋白含量高的桑树,作为它协同进化的伴侣。并且无论从气味上,还是从口感上,蚕都会选择和桑叶适应,桑叶理所当然成为了它变态结茧的最佳选择。

  【主持人】:二十五天,一条蚕宝宝可以让自己的身体增重一万倍,而它的丝腺增大了16万倍。这样的生命奇迹的确让人惊叹!其实蚕宝宝让自己的丝腺如此疯狂地生长,目的只有一个,就是吐丝结茧。那么,蚕宝宝为什么非得要吐丝结茧呢?

篇二 蚕宝宝的生长过程视频
沈卫星养蚕:让蚕吐出整张蚕丝被(平面茧)

  【导读】:蚕宝宝吐丝结茧天经地义,可是沈卫星家的蚕宝宝居然能吐出一张蚕丝被,他究竟给蚕宝宝用了什么魔法?夏季蚕茧质量差,价格低,很多蚕农不愿意养。可是沈卫星偏偏要高调收购夏蚕,他让夏蚕咸鱼翻身的背后,究竟藏着什么秘密?

吐出整张蚕丝被

  【主持人】:大家都知道,蚕宝宝化蛹的时候,要吐丝结茧,把自己紧紧地包裹在里面。可是有个叫沈卫星的人,他家的蚕宝宝,居然不结茧,而是能把蚕丝直接吐成一张被子!这沈卫星究竟给蚕宝宝用了什么魔法呢?让我们一起去探究一下。

  【解说】:这张厚纸片一样的东西,就是沈卫星的蚕宝宝吐出来的蚕茧。这样的蚕茧,一扯就是一张蚕丝被。沈卫星赋予了它一个新名字——平面茧。这样的平面茧蚕丝被,出厂价高达600元一斤,比起220元一斤的传统蚕丝被,高出近两倍。同样是蚕丝被,为什么平面茧蚕丝被的价格会高出两倍?沈卫星又是怎么让蚕宝宝在平面上吐丝呢?要弄清楚这些疑惑,还得从传统的手工蚕丝被说起。

  沈卫星自小就生长于浙江省桐乡市,这里有四五千年的桑蚕文化。当地人很早就发现,每一批蚕宝宝吐丝结茧的时候,总会出现5%左右的畸形茧——双胞胎蚕茧,当地人叫“双宫茧”。对于这样的蚕茧,行里人很清楚它们形成的原因。

  【采访】浙江省桐乡市农业经济局 推广研究员 吴水明:如果上蔟营茧的时候,上得太熟了,或者上得太密了,它们懒得跑,有一个蚕宝宝支架做好以后,刚巧碰到另一个钻到里面,两个一块做,两个蚕宝宝一块做茧,叫双宫茧。

  【解说】:正常蚕茧和双宫茧一对比,就能很清楚看到它们的区别。正常的蚕茧可以抽丝做成丝绸,但是双宫茧因为有两条蚕宝宝在一起吐丝,两根丝会交织在一起,所以不容易抽丝剥茧,做成丝绸。虽然加工成丝绸属于次茧,但是由于茧型大,茧丝厚实,桐乡人很早就有不用抽丝,直接把双宫茧加工成蚕丝被的传统。

  智慧的古人成就了当地的蚕丝文化,这里也成了全国的蚕丝被之乡。作为土生土长的桐乡人,沈卫星从小就熟悉怎么制作蚕丝被。上个世纪九十年代中期,他专门做起了蚕丝被加工生意。沈卫星在这个行业里摸爬滚打了十几年,生意做得红红火火,名气也越来越大。

  然而,就是这位行家里手,却遭遇了一件令他尴尬的事情。2010年的一天,一位客户慕名找上门来,要求沈卫星给他做一条蚕丝被。

  【采访】浙江省桐乡市某蚕丝被公司 总经理 沈卫星:这个人说话比较大,他说我是要做世界上最好的蚕丝被。

  【解说】:为了满足这位客户的要求,沈卫星专门挑选出了一批个大均匀、颜色洁白的双宫茧进行加工。然而当沈卫星信心满满地把这条被子交到客户手里时,人家居然不满意。

  【采访】浙江省桐乡市某蚕丝被公司 总经理 沈卫星:我交到他手里以后呢,一个,他认为多少还有点杂质,还有一个来说呢,味道还是有。所以他不满意。

  有点杂质、有点味道太正常不过了。沈卫星很清楚,蚕丝被上的杂质,是蚕蛹在蚕茧里面蜕的皮。要想做到蚕丝被没有杂质,这不可能,因为蚕宝宝吐完丝,必然要在蚕茧里蜕皮。

  而且,无论是抽丝做丝绸,还是不抽丝加工蚕丝被,蚕茧都得要在水中煮一下,这是一个必不可少的脱胶过程。

  【采访】浙江省桐乡市农业经济局 推广研究员 吴水明:蚕丝像一根皮线一样的,一根丝,皮线一样的,皮线外面是塑料,我们是丝胶,那么皮线里面是铜丝的话,我们是丝素。丝素是我们真正要用的东西。

 

 【解说】:丝胶就像胶水一样,紧紧地把蚕丝粘成一个团。由于丝胶的粘连,没有煮过的茧子是拉扯不开的。丝胶具有水溶性,只有通过开水煮,使得丝胶溶化后,才能将蚕茧扯开。但是煮茧时,蚕蛹蜕的皮会粘到茧子内壁上,由于煮在一起了,不容易清理干净;而且煮的时候,蚕茧里面蛹的味道,也就会渗透到蚕丝上。曾经,有没有杂质、有没有味道,还是一个判断是不是真正蚕丝被的依据呢。

  【采访】浙江省桐乡市某蚕丝被公司 总经理 沈卫星:在业内,还有一个说法,看看这条蚕丝被是不是正宗的手工蚕丝被,闻一闻它有没有蚕蛹的味道。

  【解说】:这个公认的正宗蚕丝被的判断依据,却让客户十分失望。可是这个人给出的600元一斤的价格,是一般蚕丝被价格的两三倍。这样的诱惑,让沈卫星动了心思——能不能加工出没有杂质没有味道的蚕丝被呢?可是让沈卫星犯难的是,加工蚕丝被的时候,蚕已经把皮蜕在里面了,而且煮的环节又必不可少。只要把蚕茧一煮,蚕丝上就会沾上杂质,也一定会有蚕蛹味,所以这个目标在制作工艺上是很难实现的。于是沈卫星开始考虑,能不能往前走一步,试着从养蚕环节上找到突破口呢?

  沈卫星想,如果不让皮和蛹包裹在里面,就不会有杂质和味道了。要想这样做,只有一个办法,就是把丝吐成一片。但是结茧是蚕宝宝的天性。怎么才能让它们把丝吐成一片呢?

  在农村长大的沈卫星,想到了蚕宝宝结茧的时候,有极少数只会吐丝不会盖房子的傻子宝宝。

  【采访】浙江省桐乡市某蚕丝被公司 总经理 沈卫星:就是有蚕宝宝,一个两个,很少,但是有这个现象,爬到墙上去,爬到墙上去之后呢,它就是吐成一片,那么我们当地人叫傻子宝宝。

  【解说】:这些傻子宝宝的傻子做法,一下子让沈卫星豁然开朗,他觉得突破口就在这里了。

  【采访】浙江省桐乡市某蚕丝被公司 总经理 沈卫星:所以傻子宝宝它吐成一片,那么我是这么想,这个上面的话它就没有杂质了,那么就是,经过脱胶的时候,蛹不在里面的话,肯定不会有异味。

  沈卫星想,一个傻子宝宝吐出来的丝,毕竟太少了,要是能把蚕宝宝们都变成傻子宝宝,让它们同时吐丝,那不就是一大片吗?再把上面的蚕蛹和蜕的皮捡出来,直接一煮一扯,那不就是一张蚕丝被吗?通过请教专家,沈卫星弄明白了,无论在自然界,还是家养的蚕宝宝,在它们吐丝时,一般都要找到几个固定点,搭出一个架子,然后再来来回回地把丝吐出来,做成一个圆形的茧。但是如果找不到固定点搭架子,蚕宝宝也仍然要把丝吐出来,不然就活不了了。

  【采访】:

  吴水明:如果蚕丝不吐出来的话,在肚子里面就要变质的,变质就变毒性,它要死掉的。

  沈卫星:我就做了一些试验。刚开始把多个宝宝放在一个蚕匾里面让它们吐,到最后,哎,吐出来的是一大片。

  蚕匾就像是一张大床,所有的蚕宝宝都找不到支点结茧,但是迫于无奈,它们都把丝吐了出来。

  吴水明:改变了环境以后,迫使它吐在平板床上,吐成平面茧。

  【解说】:让蚕宝宝吐出一张蚕丝被是完全可行的!沈卫星心里激动了起来,他把自己的这种蚕茧形象地定义为平面茧。随着试验的成功,一张新的蚕丝被也在他的脑海里形成了。他和专家一起着手研究如何将平面茧加工成蚕丝被。

  【采访】浙江省桐乡市农业经济局 推广研究员 吴水明:这个规格是60厘米宽,2.4米的长度。一个是我们操作方便,还有一个制作被的时候长度控制好,宽度随意拉大,就是方便,主要是操作方便。

  【解说】:蚕成熟以后就要吐丝,把成熟的蚕宝宝转移到吐丝床上铺均匀以后,神奇的平面吐丝就开始了。

  蚕宝宝吐完丝,按照它们的生理习性,这时候就要化蛹了。把它们从平面茧上捡走,让蚕宝宝离开吐丝床去蜕皮化蛹。把平面茧和蚕蛹分离,平面茧上就留不下一点皮和蛹了。经过沈卫星他们多次试验,每张吐丝床铺上4公斤蚕宝宝,就能使吐出来的平面茧厚薄均匀,轻重合适。

  用这样的平面茧一煮一扯,就成了一床蚕丝被。这样的蚕丝被果然如沈卫星当初所想的一样洁白无瑕,既没有杂质,也没有蚕蛹味。和传统蚕丝被对比,平面茧蚕丝被的优点特别明显。

  【采访】浙江省桐乡市某蚕丝被公司 总经理 沈卫星:这一床是平面茧蚕丝被,这一床是我们现在在桐乡市面上最好的手工蚕丝被。平面茧蚕丝被来说,你看它表面,没有杂质,但是你看这个手工蚕丝被来说,它上面有杂质。我们可以闻一下,这个是有味道的,是不是啊,这个来说,一点味道都没有。

篇三 蚕宝宝的生长过程视频
2017年最新科学课件--蚕的生长变化全过程

【蚕宝宝的生长过程视频】

篇四 蚕宝宝的生长过程视频
蚕的生长过程

篇五 蚕宝宝的生长过程视频
蚕的生长变化

小学科学课程实习教案

篇六 蚕宝宝的生长过程视频
图是家蚕发育的全过程,请写出它的正确顺序( )

【蚕宝宝的生长过程视频】

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

【蚕宝宝的生长过程视频】

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇七 蚕宝宝的生长过程视频
《蚕的生长变化》教案

教科版小学科学三年级下册第二单元

2.蚕的生长变化

【教材分析】

第一部分:交流蚕的生长变化

学生从蚁蚕孵出开始,观察、测量蚕的生长变化情况,并记录下来。有的还采取拍照、画图、写观察日记、制作标本等方式记录蚕的生长变化。小蚕究竟发生了什么变化呢?本课首先是交流汇报前一段时期养蚕活动的发现和体会。课文提示从体长、吃食情况、排便情况、活动情况、蜕皮情况等方面进行汇报和交流。

第二部分:观察蚕的外形和行为

蚕长大了,对它的外形特点和行为也就容易观察清楚了。蚕的外形是指蚕身体的颜色、形状,以及它的头部、胸部、腹部、足等。行为是指蚕用什么爬行,怎样爬行? 蚕是怎样吃桑叶的等。 第三部分:蚕还会长成什么样

这部分内容是预测蚕将会怎样变化,并指导学生下一步进行观察和记录的内容及方法。教学的重点是怎样区别即将吐丝的蚕、怎样为它营造结茧的场所,以及指导学生帮助蚕顺利地吐丝结茧等。

【学生分析】

学生手里的小蚕开始慢慢长大,孩子们每天认真观察小蚕如何吃叶子,坚持给小蚕清理粪便,坚持观察记录小蚕的运动,外形变化(小蚕身体逐渐由黑变灰,变白,脚丫数量越来越数得清了,蚕粪便越来越有形状了,脚丫的力量越来越强了),还发现了小蚕有睡眠、蜕皮现象,但是还不是很清楚这叫什么现象,为什么会这样。教师经常和孩子一起交流,鼓励孩子深入细致观察,坚持记录,鼓励孩子思考探究小蚕的生活习性,身体各部分的功能,让孩子对幼蚕的认识有了一定的积累。

【教学目标】

知识与技能:

1.蚕在生长的过程中,身长.体重.食量等方面都会不断发生变化。

2.蜕皮是蚕生长过程中的显著特点,蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。

3.蚕的生长情况和环境条件密切相关。

过程和方法:

1.学习给桑.除沙等养蚕的技能。

2.用测量等科学的方法观测蚕身体的变化。

3.用文字和图画记录及描述蚕的生长变化。

4.在观察中发现问题后,再进一步去观察。

5.对蚕的生长变化进行预测。

6.科学方法:测量,观察,画图记录。

情感、态度与价值观:

1.发现生命的生长变化,领悟生命的可爱和可贵,懂得珍爱生命。

2.认识到在较长的一段时间里,坚持不懈地观察记录的重要性。

3.核心价值观:珍爱生命,观察了解蚕的生长变化。

【重点难点】

重点:

怎样区别即将吐丝的蚕.怎样为它营造结茧的场所,以及指导学生帮助蚕顺利地吐丝结茧等。 难点:

要鼓励学生全面,细致和科学地观察,必要时应该数一数.量一量。

[课时安排]【蚕宝宝的生长过程视频】

1课时

【教学方法】

本课主要是采用讲授法、观察法,指导学生用文字和图画记录及描述蚕的生长变化。用测量等科学的方法观测蚕身体的变化,对蚕的生长变化进行预测,鼓励学生全面,细致和科学地观察,必要时应该数一数,量一量。

【课前准备】

分组实验器材:蚕标本,蚕体图示,放大镜,直尺等。

教师演示器材:有关蚕的外形特征、行为,以及蜕皮的图片或多媒体资料。

【教学过程】

(一)导入新课【蚕宝宝的生长过程视频】

【蚕宝宝的生长过程视频】

经过精心孵化,蚕卵里孵出了小蚕,经过这几星期的饲养,我们的蚕宝宝慢慢地长大了,同学们也通过画图.写日记等多种方式记录着小蚕的生长变化。同学们饲养的小蚕究竟发生了什么变化呢?让我们一起来交流分享吧!揭题。

(板书课题:蚕的生长变化)

(二)学习新课:交流蚕的生长变化

1.我们的蚕出生已有2个多星期了,说说这两个多星期中,你是怎样照顾它们的?学生交流。

2.在这两个多星期中,你发现蚕有了哪些变化?

学生交流汇报前一段时期养蚕活动的发现和体会。(交流时,让学生出示自己的记录单.照片.图画.标本等。从体长.吃食情况.排便情况.活动情况.蜕皮情况等方面进行汇报和交流。)

3.关于蜕皮学生一定有很多话要说,也有一些问题,希望与同学交流。

了解什么叫“蜕皮”。

①你发现蚕蜕了几次皮?

②蜕一次皮用了多少时间?

③蜕皮前蚕有什么反常的情况?

④蜕皮前和蜕皮后的蚕有什么不一样?

⑤你认为你的蚕还会蜕皮吗?

⑥你认为蚕为什么要蜕皮呢?

说说蚕蜕皮的过程。

4.教师出示蚕各阶段的照片,让学生说说图中的蚕应是几天左右拍摄的?

5.交流饲养过程中的其他发现。

(三)学习新课:观察蚕的外形和行为

1.观察蚕的外形。了解蚕身体的颜色.形状,以及它的头部.胸部.腹部.足等。

2.观察蚕吃桑叶,了解蚕是怎样吃桑叶的,它的口器特征。

3.观察蚕的运动,了解蚕用什么爬行,怎样爬行?

4.讨论蚕的身体结构和它的生存有什么关系。

边观察边记录,并画一条蚕。

各组细致观察蚕宝宝的身体,先计划一下怎样观察,比比哪组的发现最多。

将蚕放在展台上,各组汇报交流。

根据学生汇报情况,尤其是学生忽视的方面再次指导观察.

(四)总结拓展:蚕还会长成什么样

1.预测蚕将会怎样变化,并指导学生下一步进行观察和记录的内容及方法。

(1)怎样区别即将吐丝的蚕;

(2)怎样为它营造结茧的场所;

播放蚕的一生视频。

3.布置作业:指导学生课外为蚕结茧做好准备,记录蚕吐丝的过程。

【板书设计】

2.蚕的生长变化

蚕的外形:头,胸,腹,足

蚕的运动:胸足,腹足

蚕吃桑叶,口器

●【往下看,下一篇更精彩】●

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