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折扇手工制作法

编辑:  成考报名   发布时间:06-21    阅读:

篇一 折扇手工制作法
折扇手工制作方法

  折扇是夏季取凉的工具,它既美观大方,又携带方便,深受人们的喜爱。手工制作折扇投资少、质量好,可自用,也可销售。 

  【工具】 

  刨台、刨刀、锯子、刀子、钳子、剪刀、圆规、尺子、胶水、砂纸、3毫米粗麻花钻、0.3厘米×3厘米长的螺丝、工作台。 

  【扇页竹片制作】 

  以20厘米长的扇子为例,应选竹节在20厘米以上、厚度在1厘米以上的竹子。将长竹条锯成21厘米长的段,再把竹片劈成3毫米厚的薄竹片,薄竹片需要再加工。可以制作一个简单的工具,如图16所示,该工具是用木头加工而成,看图即可自制。 

  刨刀在开槽的木块里可以上下移动,把粗糙的薄竹片用钳子放人刀口中,然后用手往下压刨刀,同时拿钳子的手拉动竹片,来回几下就可刨光一面,然后再刨另一面。 

  将刨好的竹片钻孔,用螺丝把刨好的13根竹片串在一起拧紧,放在工作台上用刨子把竹片刨至宽度一致,然后把13根竹片截成19厘米长,扇页竹片即制成(图17)。 

  【扇面竹片制作】 

  将2根宽2.5厘米、长21厘米的竹片放在工作台上,刨至4毫米厚,然后用图16的工具加工一下,钻孔后把2根竹片用螺丝拧紧,放在工作台上刨至一头宽2厘米、另一头宽1厘米,再截成20厘米长,扇面竹片就制作完成了。把扇面竹片与扇页竹片组合在一起,扇架即可做好。 

  【扇面制作】 

  分别以18.5厘米、9.5厘米为半径在纸上画两个同心半圆,用剪刀把两个半圆中间的部分剪下,再写上字或绘上画,即为扇面。如果大量制作,可复印或到印刷厂定做。把扇面用对折的方法等分为32份,然后把扇面仔细粘在扇架上,待干后折扇即制成。

  【详细流程】

  制作扇骨

  1、选料:选用生长6-8年以上,直径在10公分左右形体较直的竹子;

  要点:高档扇所需要的竹子,从锯断竹根后,竹子就不能落地了,要靠人工一根一节地背下山来,以免碰坏竹青,形成以后扇骨的黑斑;

  2、锯筒:根据扇子尺寸,锯成各种尺寸;

  3、劈片:即开边骨和小骨;人工劈片一般可取4-5层片料;

  4、煮料:除去竹汁,并加入防霉剂、双氧水等,防止以后扇骨生虫和长霉;

  5、晒干:晒干后贮藏起来备用;晒干的目的是:晒干后的竹骨不容易变形;

  6、泡料:将晒干后的备用扇骨浸泡约7天后使用,此时的坯料即不变形又利于动刀;

  7、钻眼:钻边骨和小骨眼后用竹钉钉起来;要点:此道工序很重要,关系到成扇后的扇子是否开合自如,也关系到扇子各部位的比例,俗称“锆眼定位”。

  8、分料:边骨和小骨料上各写或烙上印记;

  9、吐钉成串;

  10、拉料:对小骨先拉青后拉黄;

  11、晒干或晾干备用:对于准备做全玉或是白玉的扇骨,绝对不能暴晒以防边骨出现裂纹,降低产品档次,只能晾干;

  12、刮皮:用专用刮刀轻轻地刮去竹衣;

  13、二选料:将坏边、翘头、毛刺头、有黑斑点的选出,做为次一级的产品坯料;

  14、再浸泡:这次只要稍微浸一下就可以,以保持些微的水份即可;

  15、镶边骨:形成扇子的大小头;

  16、取边:确定边骨厚薄宽窄;

  17、磨眼:有特制工具打磨锆眼,以利于扇子跟扇钉之间运转自如;

  18、固定边骨;

  19、刀边:削去扇头、边板粗糙部分,大骨进一步成型;这是做扇工艺中最费劲的一道工序;

  20、扯尖:确定小骨的宽窄厚薄,小骨削出尖来,并确定河口位置;

  21、刮棱:将大小骨部位的刀痕去掉;

  22、三选料:青黄两分,确定扇骨的内外、正反朝向位置;

  23、刀料:一把刀10把扇子的扇骨;

  24、写码:用刺锉或是色彩笔分别按每次刀料不同分别写上编号;因为,手工的产品不能确保每次刀料都能一致,所以为了不致于弄错就有必要写上编号;

篇二 折扇手工制作法
[农广天地]毛绒玩具的制作方法技术

  [农广天地]毛绒玩具的制作方法(2010.10.15)

  毛绒玩具就是以毛绒面料以及其它纺织材料为主,内部填塞各种填充物,再经过缝制加工而制作出来的玩具种类,其造型逼真可爱、触感柔软,深受喜爱。毛绒玩具的制作融合了服装裁剪、卡通艺术、造型艺术等多门学科的知识。本期农广天地视频介绍如何制作单个长毛绒玩具和批量制作短绒玩具。

  不过,生产毛绒玩具并不是件简单的事,除了设备齐全,技术和管理很重要,毛绒玩具和别的不一样,车工一般要做好每一道工序,必须有几年的车缝能力,和做衣服不一样,毛绒玩具大部分都是弯弯曲曲的,而且弹力比较大,车缝的只口在3-5毫米,多了少了都会变形或者暴口。正常做服装的车工,熟悉了几天就能上手。

  工厂化制作毛绒玩具,质量检查是最重要的,如果国内的质量,要求不是很严格的情况下,不需要检针设备,做出口的一定要检针机,除了电车,还要有冲棉机,吹风机,裁床机等等,这个是一个普通工厂基本上要准备的设备。一条龙,从裁剪到缝纫到完成大概就需要这些。

  网友介绍:

  以下只是简单的介绍一下制作玩具的几道工序:

  1.首先要打版,根据图片或者实物打出纸板,不要小看了这个纸板吆,有了它对你下一步的工作事半功倍。没有纸板随便在布料上画是不行的,你画出的东西缝纫的时候对接不一定能合适。

  2.打好纸板以后就是选料,选料时颜色搭配要漂亮,面料手感要好,这样做出的东西别人会喜欢吆。如果颜色搭配不好,再好的款式也没什么意思。因为当你接触一件东西的时候(如:玩具,服装)当你从远处看,首先给你的视觉效果是色彩的搭配,随着你走近的一步才会看它的款式,面料,做工。

  3.选好面料以后,这时就用到你事先打好的样板了,在面料上铺好样板,按照轮廓画出来,裁剪下来,接下来就是上缝纫机做就可以了。

  4.缝纫完成以后,就是冲棉,后整理(缝合,化妆)

篇三 折扇手工制作法
美术教案手工《做圆扇》

xxxxxx幼儿园

篇四 折扇手工制作法
小班手工叠扇子

小班手工:叠扇子活动目标:

1、了解扇子的种类和功能,设计自己喜欢的扇面图案。

2、尝试制作一把纸扇。

活动准备:

1、课件《小扇子,摇一摇》。

2、请幼儿自带一把扇子。

3、手工纸、胶水若干。

活动过程:

一、谈话:各种各样的扇子1、启发幼儿想一想:夏天,有哪些方法可以让自己快快凉快起来?

2、教师打开课件图片一,向幼儿展示各种扇子,或请幼儿拿出自带的扇子,进行简单的介绍(颜色、

形状等)。

3、教师:还有哪些扇子也可以给我们带来凉快?如:吊扇、落地扇、檀香扇等。

二、画一画:我的扇子真漂亮1、教师:我们刚才看了那么多扇子,你想不想画一把漂亮的扇子呢?

2、 教师展示课件图片二,欣赏小朋友们做的扇子。

妈$咪$爱$婴$网$幼儿园$教案频道

三、做一做:

1、请幼儿在手工纸上画上自己喜欢的任意图案。

【折扇手工制作法】

2、在教师的指导下,将手工纸折叠成扇子。

3、幼儿互相欣赏、交换作品,互相扇一扇,看看有什么感觉。

4、教师点击课件,完整播放制作扇子的过程,请幼儿边看边做。

篇五 折扇手工制作法
第三册 14课 小扇子

14、《小扇子》教学设计

教材分析:

本课以现实生活中形象多变的扇子为基础,使学生了解可以用哪些材料制作出漂亮的扇子,让学生充分发挥想象力和创造力,从而制作出形象各异、材料不同、用途不同的扇子来,达到使学生学会自己动手装饰美化生活,提高学生手工制作的技能及审美能力,进一步丰富学生的想象力和创造力的目的。学生通过欣赏、感受、设计、选材、制作等过程,可以充分体验设计制作活动的乐趣。教学中,强调知识、技能在美化学生生活中所起到的重要作用。

教学内容与目标:

(1)显性内容与目标:

A、应知:简单了解有关扇子的文化、种类及欣赏价值,尝试采用多种材料来制作小扇子,培养学生注意观察生活,进而创造出形状各异、图案不同,可以在不同场合使用的小扇子。

B、应会:能用各种不同的制作方法,制作出材料不同,外形各异、美观的小扇子。

C、隐性内容与目标:通过教学活动,学习与人交往与合作,增加同学之间的亲和力,培养学生的自信心,能大胆地表现自己的设计思想,勇于展示自己的个性。

教学重点与难点:

重点:初步了解扇子的文化,学习小扇子的设计与制作。 难点:小扇子的构思设计、不同材料的选择利用。

[教学时间]1课时

[教具准备]课件、各种扇子、彩纸、筷子

[教学过程]

一、谜语导入,揭示课题。

【折扇手工制作法】

1、谜语:打开半个圆,合起一条线,左右慢摇摆,清风徐徐来。

2、今天我们就来做一把“小扇子”。(大屏幕出示课题)

二、讲授新课:

1、扇子处了在炎热的夏天能为我们降温防暑之外还有那些用处呢?

总结:作为艺术品来收藏 演出时的道具

2、扇子有这么多的用处那你想不想进一步了解一下关于扇子的其他知识啊。(大屏幕:历史 种类 制作材料 )

3、提问:在生活中你见过什么样的扇子呢?

4、我们一起欣赏一下这些扇子。(展示课件)【折扇手工制作法】

1) 小扇子的结构

总结:扇子由扇面、扇柄组成。

2) 从外形看,小扇子的不同

总结:长方形、圆形、扇形、组合形等

3) 图案有什么不同【折扇手工制作法】

总结:人物、动物、花卉、字画

4) 制作材料的分析

总结:竹、绢、纸、羽毛等

6、提问:(1)说一说你最喜欢哪一把小扇子?(大屏幕)

(2)你知道这些漂亮的扇子是怎样做出来的吗?我们一起看看。【折扇手工制作法】

总结:折制、绘制、粘贴

7、、制作要点介绍

(1)选择扇面形状、颜色并剪下。

(2)折制、绘制扇面。

(3)安装扇柄。

【折扇手工制作法】

三、实习作业:

注意事项:1.扇面要有明确的形状。

2.颜色要鲜艳有变化。

四、课堂小结、讲评。

1.选几幅优秀作业由学生讲评。

2.教师肯定成绩,指出不足,提出努力方向。

篇六 折扇手工制作法
美工—小扇子的制作(教案)

教 案

篇七 折扇手工制作法
装饰扇子

●【往下看,下一篇更精彩】●

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