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创办幼儿英文绘本馆

编辑:  成考报名   发布时间:06-13    阅读:

篇一 创办幼儿英文绘本馆
儿童绘本馆,不是一个好的创业项目

  创业者:刘女士

  意向创业项目:儿童绘本馆。

  创业原因:刘女士曾经在郑州一家洗化公司做销售,因工作忙,每天都是早出晚归,而且还要经常出差,所以对孩子的照顾很少。

  她说:“每次出差都很不舍孩子,于是痛下决心,在孩子一岁半的时候辞职了。”

  现在孩子已经上幼儿园了,于是她想开一家绘本馆,一是可以让自己有事做,二来则可以兼顾孩子。“我也不知道这个项目的前景如何,该如何操作,能否找个专家帮我分析一下?”刘女士说。

  创业微导师:李伟峰

  导师微信:wallacelwf

  创业经历:他出生于1981年,2003年大学辍学,2004年初创业,很快挫败;2004至2009年,供职于洗化行业,其间成为某区域代理,并获取人生第一桶金。

  2012年离职创业,现为“家有书童”绘本馆创业项目的投资人。他调整了该绘本馆的商业模式,将其运营为国内第一家免费阅读、免费送书到家的绘本馆。目前会员已超过3000名。

  【模式分析:绘本馆是一个糟糕的商业模式】

  “绘本馆本身的盈利模式存在着致命的缺陷,无法良好盈利和成长为大项目,在我看来是一个糟糕的商业模式,这也是目前绘本馆行业的困局所在。”虽然自己从事这个行业,但李伟峰坦言,自己对现行的绘本馆商业模式并不看好。

  “现在绘本馆大多数的创业者都是年轻的妈妈,而这些创业者的初衷较为感性,凭着热情假想潜在客户,认为每个妈妈都是客户,客群庞大。但如何站在一个商业运营的角度上去完成产品价值的实现,缺乏认知和了解,加上多数人为初次创业毫无经验,所以找一个盈利突破口是很难的。”李伟峰分析。

  不盈利的商业项目是资源的浪费,是有违于市场原则的。

  李伟峰说:“其实绘本行业最致命的硬伤是其客单价无法很好地支撑它的运营和市场拓展。现在很多的绘本馆处于不死不活的状况。每年上涨的商铺租金、日益提升的人力成本和图书更换成本,加之现在客户开发得缓慢[来源:

  【导师支招:热爱+专业+客户黏性=良好运营】

  那是不是绘本馆就无法盈利?要关门大吉呢?李伟峰说,他就是想做这个行业的革命者和颠覆者。

  李伟峰介绍,绘本馆将来要走免费的模式。

  之所以开展免费服务,其看中的正是——人,这个细分客群的客户价值。“免费是为了吸引更多的会员,我不是做公益事业的,后期创业者可以发行商业亲子杂志,改变从C端(客户)赚钱的方式,转而面向B端(企业)谋求我们更大的商业价值。”

  而对于初创业者,李伟峰给出了一个加法成功模式:热爱+专业+客户黏性=良好运营。

  “热爱。就是要爱这个行业。”他之所以选择投资这个绘本馆项目,最主要的原因就是他也是一位父亲,“我从小就喜欢看书,所以我也希望自己的孩子能养成爱读书的习惯和认知。”

  他建议,经营者要爱孩子,爱读书,要善于享受给客户带来的快乐。

  “专业就是要了解孩子,并对阅读有深入的理解。”他说,绘本馆主要面向低幼儿童,阅读以亲子阅读为主。但目前整个行业中缺乏懂孩子心理、对亲子阅读有深入理解的亲子阅读老师。

  【经验者建议】

  李伟峰建议,经营者要形成自己对绘本的专业认知和专业分享,让热爱加专业形成竞争者的壁垒。“因为专业是最能打动客户付钱的地方。”

  “客户黏性是客户选择留下来和愿意多支付价值的所在。”李伟峰说,“要想成功就要改变。”

  他说,目前,绘本馆除了通过绘本借阅获得一定的收益外,增加一些兴趣课程也可以丰富收益来源,这类兴趣课程应该以围绕绘本来开展,以创意、美术、手工和英语为主,还可以增加一些绘本表演课程,以及多开展一些亲子活动。例如免费的阅读故事会和带领小朋友去踏青、郊游,还可以推出承办儿童生日派对的服务,“有小游戏、小点心,绘本馆成了孩子们的生日俱乐部”。

  另外,绘本馆还可以针对爸爸妈妈进行家长育儿辅导培训、阅读指导,通过各类形式的活动,丰富绘本馆的内容,调动会员来馆的热情,从而增加会员对绘本馆的认可度。

  项目总结:绘本馆存在市场前景,但经营者除了自身热情外,运营方式一定要多样,可尽量将特色服务覆盖到儿童生活的多个方面。

篇二 创办幼儿英文绘本馆
开社区绘本馆,月赚二万有方法

  在北京有一家开在某中等社区的绘本馆,2012年投资10万元开始营业,截至本刊发稿,该绘本馆每月的平均净利润约2万元,如果赶上寒暑假等旺季,绘本馆的单月净利润可突破4万元。

  绘本,顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主,并附有少量文字的书籍。现在市面上的绘本图书以低幼儿童阅读为主,内容涉及文学、教育、科普等。也有少量成人绘本,内容涉及文学、科普、动漫等。

  选址社区,有指标有方法

  绘本馆老板田欣介绍,业内的绘本馆大多数选择商业街、购物中心里,自己之所以选择社区是经过多方面的调查和衡量。

  一是,从顾客角度。虽然说绘本馆的主要目标顾客是低龄儿童,但是真正决定是否来消费则是孩子的家长,特别是妈妈们,所以方便她们,就能为自己经营带来很多好处。平日里,妈妈们都要上班,显然天天去购物中心、儿童乐园等地不现实,而社区则不同,她们可以天天带孩子来,步行就可以。

  二是,从租金角度,同样是面积200平方米,社区店的月租金只需要6000元,而购物中心或者商业街,月租金至少要2-3万元。低房租更适合像我这样的小投资者操作,风险更低。

  三是,客流量并不低。我选择的社区是一个成立5年以上的社区,社区配套设施十分完善,这意味着社区的居民数量多。实际上一个成熟的社区的消费潜力并不输给一些二级商业圈。

  另外,田欣透露,并不是任何一个社区都可以适合开店,成立五年以上只是要素之一,还需要其他要素:

  一是,辐射范围。绘本馆的辐射范围要在3-5公里,如果这个范围内只有一个社区(超大社区除外),就不适合开店,至少要有2-3个社区。

  二是,入住率。这里指这些社区的入住率不能低于50%。现在有很多社区,虽然房子都售罄了,但是入住率却很低。考察入住率最为简单的方法就是晚上8点-10点期间去数亮灯房子的数量。

  三是,社区入住对象。如果社区新生家庭多,适宜投资绘本馆。这个考察的标准,就是看看周围的早市的火爆程度,如果早市十分火爆,特别是菜市场,那么这些社区不是你的“菜”,因为新生家庭年轻人居多,而且工作很忙,不会特别关注早市。只有老人多的社区,早市才会火。

  四是,孩子的数量。具体而言,0-6岁孩子数量不能低于2000人。这个数字也很好统计,只要看看周围的幼儿园的数量以及幼儿园报名情况就能略知一二。幼儿园越多,报名越紧俏,说明适龄孩子数量多。

  门店经营,有节点有讲究

  田欣透露,别看绘本馆生意小,但是也有很多节点,如果不注意就会功败垂成。

  一是,开业时间有讲究。一定要选择寒暑假期间开业,最好是暑假。因为孩子们都放假在家,家长希望他们有地方看看书,甚至有的家长就是花钱把孩子送到绘本馆,不为别的,就是为了让孩子有人照看。寒假因为天气寒冷,加之有春节,效果一般。其他时段,由于孩子要上幼儿园、上学,效果不甚理想。

  二是,装修一定要大气温馨。绘本馆的顾客虽然是孩子,但是真正买单的人却是孩子的妈妈,所以投资者要了解女性消费者的心理。因为多数女性消费者喜欢好的环境,这时大气装修的优势就显现出来了,认为好的环境,孩子待着心情更愉快。我做过调查,有50%的潜在消费者会为环境好而成为会员。

  三是,业务多元化。时下绘本馆主要利润来源为两块,一是绘本书籍销售,时下主流价格在8-50元/本,平均毛利润率在30%;二是绘本书籍出租,一般日租金在1-2元/天。从这个数字看,显然紧靠这两方面盈利很难实现月均2万元的净利润。田欣表示,我为了提升利润开展两项业务,而这两项业务恰好是同行所不具备的,也让自己的门店更具市场竞争力:首先销售或租赁益智类玩具,别看益智类玩具与绘本不太搭界,但是小孩的注意力不会持续太长久,为了保证他们在绘本馆时间长,提供一些益智类玩具让他们玩,效果不错;其次开展培训业务,如“英语+美术”……因为自己有美院学生的资源,他们就可以教会员绘画,加之现在很多绘本都是舶来品,教孩子英语也顺理成章。现在这两项业务每个月大约可为我带来近万元的收益。

  同样是会员制,有难题有高招

  田欣表示,会员制是绘本馆必不可少的营销手段。会员制在儿童生意里十分普遍,但是效果却很一般,其关键就是会员除了在价格上享受优惠之外,并没有其他吸引人的会员服务,导致会员黏度不高。别的人不说,就田欣自己家里,给孩子办理的各式各样会员卡不下50张,有很多会员卡都是重复办理,由此可见这个市场的会员制管理太混乱了。

  为了让自己的会员制更加有效,会员黏度更高。田欣也颇费心思:

  首先,给每个会员建立档案,每到会员生日的时候,田欣就会给会员免费赠送一本绘本,而绘本的选择则是会员们借阅率最高的品类,如有的会员喜欢情节类绘本,那么田欣在会员生日的时候就赠送一本最新出版的情节类绘本。看似田欣这样需要往里搭不少钱,但田欣认为,只要会员一直保持活跃度,这点投入根本不算什么。

  其次,故意制造悬念。凡是借阅度高的绘本,田欣都会故意制造稀缺,这样保证孩子们有一种新鲜感,小孩的心理就是这样,越是得不到,就越想得到,就会经常光顾自己的绘本馆,这样既可以保证绘本馆的人气(人气旺,才会有更多的孩子愿意来),又能提升会员的消费频率,会员来到绘本馆找不到想看的绘本,也不可能空手而归,至少会租借一两本绘本。

  第三,订制绘本,即请美院的学生以会员为原型,由我或者会员们提供故事素材订制绘本,别看这样的绘本收费不菲,但是颇受会员们的喜欢。现在定制一套(2本)的绘本,收费在400元,扣除给美院学生的制作费,自己可净赚100-200元,另外此举还解决了绘本进货难的问题。

  第四,定期举办动画片播放活动,吸引顾客。动画片对于小朋友而言就是致命的武器,定期播放这些动画片既能保证会员的活跃度,又能提升会员之间的感情,毕竟现在独生子女很多,他们也需要社交,自己的绘本馆恰好满足了这个需求。

  文/腾博

篇三 创办幼儿英文绘本馆
绘本馆--创业计划书

绘本馆

创业计划书

绘本馆创业计划书

一、市场需求及前景

绘本作为视觉艺术的一种,无论意义或实际运用,都给人更加精致细腻的感受。其功能主要包括提供有意义的背景情境、建构基础能力、提供情感的抒发、提升学习兴趣、经验学习的媒介,是幼儿学习的良好形式,是亲子阅读的最佳媒介。目前国内出现大量利用绘本的功能及优势作为教学媒介,激发儿童视觉、听觉和思考幻想空间的儿童美术绘本培训、借阅、托管机构。绘本馆正是近几年随着绘本的普及在一些大中城市兴起一种以绘本为主要收藏对象及运营载体的主题场馆。随着绘本阅读的日益推广,绘本馆受到年轻父母,特别是接受过较高教育的年轻父母关注。

任何一个行业的发生和发展都会经历着导入、成长、成熟、衰退等四个环节,绘本馆的建设也遵循这个模式。

现在全国绘本馆正是一个让世人所认识,并不断萌发的推广阶段,正处于行业的导入期。全国出现了很多新兴的绘本馆。其中包括:悠贝亲子、老约翰、绘本TAXI等等,起步期也是3、4年时间。绘本馆在很多的中小城市里尚处于萌芽状态,但作为一个新兴的产业,它的功能性非常齐全:借阅、出售图书、绘本延伸课程,对于我们学校所在的二级城市,目前绘本馆零星介入本地,有着很好的发展空间。以旧校区为中心方圆10公里,有小学十几所,幼儿园或者托管中心二十多个,非常集中,人数也很多,该范围内的家长也有一定的消费能力。基本构成了绘本馆的生存条件。

首先,很多年轻的父母在抚养孩子的过程当中发现自己不太会和孩子游戏和共处,有很多年轻的父母回到家就是玩手机、上网、看电视等等,忽略了和孩子的游戏和共处,就是和孩子阅读也是匆匆了事,有很多父母干脆不会甚至不知道要陪着孩子读书,因此开展绘本馆教给年轻的父母亲子阅读和亲子阅读的方法将满足年轻父母的需求。其次昌吉的冬天比较漫长和寒冷,在冬季很多孩子没有太多的户外活动好开展,因此只能待在暖气房中,玩自己早已玩腻了的玩具,新鲜感和趣味性早已消失,有很多青年父母在冬季不知道能带孩子去哪玩耍,有很多的父母在友好游乐场、华洋游乐场、滨湖河公园、农业博览园消费了很多,但这

些地方也都是一次性的消费,再去的意义和效果都不大,因此有意义的绘本馆可以是他们陪伴或者托管孩子的好地方。

二、昌吉学院办馆优势和意义

做任何创新和创业都需要各方面的知识储备,对于我们开绘本馆的来说,算起来起码需要懂点经营的知识、绘本相关的知识、教育类相关的知识,比如说发展心理学。还要了解社会上教育类的一些最新的动态讯息。总结来说,最核心的是专业技能技巧,这是直接实施的,很多青年父母学了拿回家就可以实施,比如各种故事会,各种课程。其次是专业基础知识,这是开馆的方法论,比如发展心理学,学前教育方法,语言发展规律,教学效果论,掌握了这些知识,不仅仅知道做一个故事会,还会知道背后的原因,能根据新情况去创造一个新的故事会。

最外围的层次叫经营基础理论,是见效最慢的,也是可能最枯燥的,但是却决定了馆主们的思维层次,站得高和走得远就靠这些基础能力的具备。比如战略、市场、品牌、消费者心理学,甚至语言学、教育哲学等等。而这些必备的理论基础恰恰是我们初等教育专业的办馆优势之所在。

办馆优势:

学前教育和小学教育专业拥有较强的学术和实训能力,人员配备合理,年龄搭配合理,所培养的学前教育毕业生和小学教育的毕业生受到了用人单位的一致好评,同时初等教育学院所开设的美工、书法、钢琴、乐理等课程也能主要针对青少儿儿童,具有较强的针对性,具备开始绘本馆的师资软件条件。

其次初等教育学院本身的图书室就具有绘本、学前教育专业和小学教育相关专业图书1000多册,而且这些书籍都是经过精挑细选的书籍和绘本;其次初等教育学院的游戏室、心理实验室和学前教育专业实训室可以满足相关课程的开展,具备相应的硬件资源。

【创办幼儿英文绘本馆】

办馆意义:

首先开始绘本馆可以促进学前教育专业和小学教育专业的发展,提升学校的品牌形象,进一步促进高校促进地方经济发展和文化发展的优势。

其次促进产学研的有机结合,相关专业的教师可以深入到绘本馆当中,了解幼儿教育和小学教育的瓶颈和困难,从而提升相关研究的有效性和针对性,同时开展的相关研究可以进一步促进绘本馆的发展和提升。目前所开展的老约翰、彩虹绘本馆等机构都依托着相应的早教机构,较少依托相应的研究机构,因此我们依托昌吉学院初等教育学院开设绘本馆具有无可比拟的优越性。

再次促进相关专业学生专业水平的提升,依托初等教育学院开设绘本馆,在开设相关课程之余可以让相关专业的大学生能到绘本馆参观学习和见习,将相关的知识应用于实践当中,也可以成为绘本馆的兼职教师或保育员,从而提升自身的专业水平和素质,促进相关专业大学生的实践能力,促进学生的学习。

最后促进和相关幼儿园的合作,目前绘本教学是比较适合青少年儿童阅读和接受的一类课堂形式,但相关幼儿园能开展绘本教学的师资较少,昌相关老师和学生尝试着开展了绘本教学,取得的较好的效果,依托绘本馆有利于促进学前教育的发展,促进和幼儿园的合作。

三、构建一家什么样的绘本馆

绘本馆名称:自由成长绘本馆

绘本馆理念:让所有孩子在开放的、自由的绘本书屋中成长。

筹备时间:2016年 月 日

主营业务:

1.绘本租借,通过借阅图书的形式来经营,可以是会员制付费可以是单次付费也可以通过网络借书。【创办幼儿英文绘本馆】

2.绘本销售,通过筛选适合不同年龄段阅读的绘本,推荐给相关的家长,让家长在参加绘本馆相关活动的时候购买图书。

3.绘本课程模式,通过与家长一对一的了解孩子的情况,了解孩子的阅读情况,提出帮助孩子解决阅读方面一系列问题的方案;也可以采用绘本开展相关英文、美工、音乐等特色班级。

4.托班等

(一) 组成架构:【创办幼儿英文绘本馆】

(二)人员安排

初期计划:

销售团队:2人 市场团队:1人 教师团队:5人

1年后规划:

销售团队:1人全职 市场团队:1人全职 教师团队:2人全职 2人兼职 1人兼职 3人兼职

(三)工作职责划分

销售团队主要职责:2人----会员家长接待、馆内会员卡、课程销售

市场团队主要职责:1人----外围宣传、大型活动规划、实施等

教师团队主要职责:1人----负责美劳班课程

1人----音乐班课程

1人----负责日托班课程

1人----负责特色班课程

1人----负责协调轮休

篇四 创办幼儿英文绘本馆
绘本馆--创业计划书

绘 本馆 创业 计划 书

目录

一、市场需求及前景 ................................................................................................. 3 二、构建一家什么样的绘本馆 ................................................................................... 3

(一)组成架构:.............................................................................................. 4

(二)人员安排 ................................................................................................. 4 (三)工作职责划分 .......................................................................................... 4 (三)工作日程安排 .......................................................................................... 4 三、课程介绍............................................................................................................ 5 四、保守定价: ........................................................................................................ 5 五、预算资金投入..................................................................................................... 6 六、供应商统计:..................................................................................................... 6 七、回报估计: ........................................................................................................ 6

绘本馆创业计划书

一、市场需求及前景

行业生命周期分为导入期、成长期、成熟期、衰退期。

现在全国绘本馆正是一个让世人所认识,并不断萌发的推广阶段,正处于行业的导入期。全国出现了很多新兴的绘本馆。其中包括:悠贝亲子、老约翰、绘本TAXI等等,起步期也是2、3年时间左右。在很多的中小城市里都还没有,绘本馆是一个新兴的产业。它的功能性也非常齐全:借阅、出售图书、绘本延伸课程,对于我所在的二级城市,算是始无前例的第一家,它有着很好的发展空间。XX市,有小学100余所,幼儿园无法统计,就幸福人家小区附近的幼儿园即有6个,小学2所,非常集中,人数也很多,家长也有一定的消费能力。基本构成了绘本馆的生存条件。

开一家绘本馆何种经营模式才是真正的生存之道呢?除了借阅带来的盈利外,还必须要寻求新的盈利点。绘本馆不是早教中心,但要留住孩子并发展更多的孩子成为自己的忠实客户,就一定要让孩子依赖绘本馆,并得到成长。让家长满足于报名后所看到的孩子的成长效果。让大家觉得绘本馆就是生活的一部分,能解决孩子的问题才是最终赢得家长的心的方法。这也是我接下来会谈到的我的理念计划

二、构建一家什么样的绘本馆

绘本馆名称:快乐成长绘本馆

绘本馆理念:让所有孩子在开放的、自由的绘本书屋中成长。

筹备时间:2011年 月 日

主营业务:绘本租借、绘本销售、绘本手工班、绘本音乐班、英文Phonics 自

然拼读班、托班等

(一) 组成架构:

(二)人员安排

初期计划:

销售团队:2人全职 市场团队:1人全职 教师团队:5人全职

1年后规划:

销售团队:4人全职 市场团队:2人全职 教师团队:8人全职

(三)工作职责划分

销售团队主要职责:2人----会员家长接待、馆内会员卡、课程销售

【创办幼儿英文绘本馆】

市场团队主要职责:1人----外围宣传、大型活动规划、实施等

教师团队主要职责:2人----负责美劳班课程和音乐班课程

1人----负责日托班课程

【创办幼儿英文绘本馆】

2人----负责英文班课程(含外教1人)

(三)工作日程安排

开馆时间为:每周二闭馆 法定假日按国家规定放假或轮休。 员工上班时间安排:(根据具体情况再调整) 早班 9:00—16:00 4人 晚班 15:30— 21:30 4人

三、课程介绍

日常课程:美劳课程 和 托班课程 美劳:针对所有的会员,利润低但持续。

目的是为了让孩子在爱上阅读之外还可以动手动脑做手工,继而养成每日来馆内阅读的好习惯。

日托班:针对低齡,没上幼儿园的孩子或休息日无人看管的孩子。价格中等。 目的是从小培养孩子对绘本馆的依赖。 明星课程:英文课程【创办幼儿英文绘本馆】

该课程作为我馆的赢利点。师资力量是馆内的专业教师和教学经验丰富的外籍教师来授课。从师资、教学设备等方面对课程进行全方位的包装。做成类早教的课程,而且保证教学质量和效果。

四、保守定价:

1、普通会员(只借书):

一次最多可借4本,不限次 600元/年,押金:100元 一次最多可借6本,不限次 800元/年,押金:100元 2、至尊会员:

免费听故事、6本不限次借阅、含全年手工活动32节或20节音乐活动任选。

(含手工材料包费用。) 2000元/年 押金:100元

3、托班(6人/班):

周一至周五,早8:30—17:30

包中餐。每周公布不同菜单。 下午5点有水果时间。

每月1500元/人

4、英文课程: 外教+中文助教 双语

3个月为一期,2节/周,2小时/节。 中途休息10分钟。 1年共开4期阶段课程

会员优惠价共:2600元/期

篇五 创办幼儿英文绘本馆
绘本馆经营模式

绘本馆经营模式

绘本馆经营模式可谓是种类繁多,很多实体店铺绘本馆经营模式都是有所不同,还有很多绘本馆与绘本馆的服务模式也是不同的,最原始的绘本馆基本上都倒闭了,因为服务跟不上,模式不更新,基本上是很死板的经营模式做的,这个样的绘本馆基本上处于会员不稳定的状态。

现在新的绘本馆品牌经营模式有所不同,主要以服务模式为主:

服务模式一:把会员每个星期的树送到会员家里面,一个月送4次不用会员来回往绘本馆取书送书了。

服务模式二,会员读书指导,很多会员都是3岁以内的孩子,很多妈妈们也不知道如何给孩子读书,甚至不了解图书对孩子的重要性,这个时候绘本馆的售后服务就开始跟会员的家长们沟通,并且教授如何给会员读书的技巧。

服务模式三,会员读书水平测试,这个是根据会员的读书年限,掌握的知识,读书的技能和运用,来综合评判等级。让家长更加了解孩子的学习和读书状况。

服务模式四,会员读书比赛,完全给孩子制造学习氛围,让孩子爱上读书,在比赛结束后均有奖品派发,鼓励孩子读书。

以上的绘本馆经营模式其实是,最近非常火爆的居家式会本馆的服务模式一部份,这个绘本馆品牌就是,快乐书童,大家了解了这个一小部份是不是就感觉很不错了,其实还有很多服务内容的。

篇六 创办幼儿英文绘本馆
阅享英文绘本馆

我们的绘本—源于澳洲,始于1971

创办人介绍:Rodney Martin Era创办人,董事长,主编。

在Kilkenny Primary School(澳洲精品小学)担任教师和校长多年,学生年龄结构为5至12岁。此期间语言课程教学政策由传统的结构讲解法,国家集中控制型转为现代型,以学校为基础单位和结合课堂实践的方法。同时是南澳教育部课程委员会会员,课程编写小组成员。其于1971年创办了自己的出版公司,Era出版社。

1973年,在Kilkenny Primary School,其引导的课程教学被澳洲电影公司拍摄为纪录片“Through My Eyes” ,描述了当时南澳小学教育和学习的革命性变化,该片由Dean Semler(代表作《与狼共舞》曾获奥斯卡最佳摄影奖)摄影。

在继续写作的同时,也从事包括文学教学中的课堂研究工作。这项研究是与南澳大学的学者们合作进行的。

所写的或所编辑的书已被翻译成19种语言,在34个国家和地区发行。作品曾获澳大利亚儿童图画书的最高文学奖。

除了和澳大利亚的教师们一起从事教学专业工作以外,RODNEY作为一个教育工作者和作家在香港,马来西亚,挪威,新加坡,南非,韩国,瑞典,阿联酋,英国和美国等国家进行国际巡回演讲。他曾在哈佛大学和瓦萨学院(美国),雷丁大学(英国),哥德堡大学,隆德大学(瑞典),斯特堎博世大学和威特沃特斯兰德大学(南非)等这些学院中进行过演讲。

机构介绍:

Era是发行儿童英语学习读物的著名澳大利亚教育出版集团,由澳洲资深课程专家及作家Rodney Martin先生在1971年创立,其出版的儿童教育读物和资源被翻译成19种语言,在全球35个国家和地区发行传播。

他本人的作品也曾获得澳洲和英国儿童读物的最高文学奖. 他曾受邀在全球多个国家的著名学府进行演讲,包括:美国(哈佛大学)、英国(雷丁大学)、新加坡(教育部)、瑞典、挪威、南非、香港、韩国等。Era在全世界广受欢迎,包括美国和英联邦国家。在澳大利亚和英国,从幼儿园到中学,Era的产品在家庭和学校之间同时配合使用,显著提高着儿童对英语的掌握速度。在美国,WINGS系列(翅膀在线系列)被译成西班牙文,与英语版共同作为拉美儿童教材。在南非,政府指定WINGS系列作为公立学校的8种教材之一。在台湾,WINGS系列被台北市和台湾国立图书馆购买使用。在阿联酋,作为政府部门的阿布扎比教育集团(ADEC)为其187间公立酋长国学校采用WINGS系列教程。我们的座右铭是“想象力改变生活”。一直以来,我们都致力于让孩子们的学习过程充满乐趣。

昆山分馆

感谢关注公众微信:阅享英文绘本馆

我们的公众微信号是:Yvonbookstore

我们的地址:江苏 昆山市北门路都市汇商圈西20米(近岚清路346号)

篇七 创办幼儿英文绘本馆
《幼儿园》绘本合作意向书

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