幼儿托管中心

篇一 幼儿托管中心
学生托管中心，学习托管新模式

　　项目介绍

　　学生托管中心是专业提供学生学习辅导、1对1个性化辅导、孩子健康成长教育及上学放学接送、膳食提供、寄宿等为一体的个性化式教育连锁机构。同时托管班配有专业辅导老师和生活老师，专业的营养专家和心理健康教育专家。

　　项目特点

　　1.个性化。因材施教，采取一对一或小班制方式辅导，充分分析每位学生和家长的教育需求和实际情况，制定个性化辅导方案。通过高效地辅导策略激发学生的学习兴趣和寻求适合的教育发展定位。

　　2.全方位。充分满足孩子和家长的需求，开设各类精品课程，促进孩子知识、习惯、能力、素质的全方位提高，为孩子提供专业、系统、完整、高品质的教育解决方案。

　　3.标准化。各分校均统一VI形象，统一分功能区域的学习环境布置，严谨规范的托管教育教学管理流程。

　　4.社区化。项目立足于社区，充分利用社区资源，做家长和孩子身边的教育专家。

　　5.精品化。项目定位中高端群体，小班辅导，为每个客户提供满意的服务。

　　市场分析

　　教育培训业是21世纪最朝阳产业之一

　　投资条件

　　目前该创业项目有多种投资模式，社区店基本总投资6万—15万元的投资能力。辅导场所面积180—300平方米。项目招收区域代理，和单校合作商。区域代理有权在代理区域内自行开设若干家小书童连锁分校，单校合作方式可在授权区域内，有权自行经营一家学生托管班。投资者需选择当地的好学校，必须是当地一二类小学学校。离学校越近越好，步行距离不超过10分钟最佳。楼层不能太高，不能超过4楼。

　　效益估算

　　开办一个学生托管中心，因当地经济收入水平，少儿培训市场情况，经营者的经营管理能力，市场推广力度及对总部各项运营标准的执行情况等各个方面因素的影响，经营情况也会有所不同，经营状况较好的在6个月到10个月就可以收回投资。

　　投资风险

　　投资学生托管中心最大的风险无疑在于学生的安全问题。现在的孩子大多是独生子女，每个人都是父母的“眼中宝”、“心头肉”，娇贵无比，一旦出现任何问题将会是一件十分棘手的事情。所以开办学生托管中心，务必要细心周到，做好接送、消防、卫生等诸方面的工作。

　　同时，学生托管中心审批可能包括消防、房屋安全、教师资格等多方面的要求。

　　创业案例：

　　1、

　　“中山教育留守儿童托管中心”位于谷城石花，是谷城首个民办留守儿童托管中心。昨日，记者来到了该中心。

　　托管中心共有5层，宽敞明亮。一楼大厅内放着电脑，每台电脑都配有摄像头。孩子们想家长了，就可与远在千里之外的父母视频。二、三楼是教室，四楼是宿舍，五楼是食堂。

　　托管中心的创始人名叫张忠善。2004年，他成立了“中山职业学校”。2006年，学校被认定为谷城县农村劳动力转移“阳光工程”培训基地。职校办得有声有色，越来越多的石花农民在职校里学到了技术，进而外出打工。他们的孩子就留给了家中的老人。

　　一次偶然，张忠善目睹了一对母女相见时的情形。一个刚从外面打工回家的年轻妈妈，远远地看到了站在家门口的孩子，突然飞奔了过去，抱起孩子嚎啕大哭，诉说着思念之苦。小女孩却无动于衷。这一情景触动了他，他觉得没有母爱的孩子，非常可怜。

　　经历了这件事，张忠善开始关注起留守儿童，他总结出了留守儿童的四大特点：学生成绩不佳，在校表现不优；亲情缺失严重，心理发展异常；父爱母爱失常，孩子志向模糊；家庭教育缺失，越轨现象严重。

　　张忠善于是开办留守学生托管中心，在这里，留守儿童可以找回亲情，健康成长。

　　2、

　　2008年，郭荣金从赣县中学毕业后考上东华理工大学，成为小山村里的“金凤凰”。但是天有不测风云，2009年，郭荣金被查出患有脊髓肿瘤，手术失败导致下半身瘫痪，不得不休学在家，且欠下30余万元的巨额债务。更不幸的是，母亲在2011年被查出患有尿毒症，给这原本不幸的家庭雪上加霜。郭荣金的困境引起当地党政部门以及社会各界的关注与积极捐款，当地干部经常上门帮助。郭荣金下决心要振作起来。看到周末村里的留守孩子无人照管，他萌生办一家托管中心的念头，一则给孩子们辅导功课，二则可以增加点收入维持家庭日常开支。他的想法得到家人和村里学校的支持。中心从最初的一、二个学生，增加到如今的20多名。

　　安风

篇二 幼儿托管中心
孙静：武汉80后辣妈打造星级“幼儿托管中心”

　　楚天金报讯 图为：“星级托管中心”的老师正教小朋友培养良好的生活习惯

　　□文图/本报记者周萍英

　　“我们要开动了，祝大家用餐愉快。”在武汉一家托管中心，吃饭前常常听到这样一句整齐且稚嫩的童声。“没时间接孩子，只想有人管吃饭，帮忙监督做作业”虽是大多数年轻父母把孩子送到托管中心的初衷，但在托管中心创办者孙静看来，能在孩子小的时候培养“放学后”的良好生活和学习习惯会让孩子受益终生。

　　辞职创业 

　　涉足孩子托管教育被投资人认同

　　80后的孙静，大学英语专业毕业后，在新东方培训学校待了十多年。当过老师，做过运营管理，现有个7岁的孩子。

　　受在外语培训学校工作性质影响，“每到周末，别的家长都会带孩子出去玩，享受亲子时光。可是我反而更忙。”无奈之下，她开始留意小区附近的托管中心。

　　隐居在小区民房里、无证、老师全是兼职、没有绘本及益智玩具、没有人操心孩子的行为习惯、更没有亲子活动……目睹多个托管中心的尴尬现状之后，她萌生了自己开一家标准化托管中心的想法。

　　一年前，孙静辞了职。

　　辞职后干什么？“武汉规范运营的托管中心很少，有品牌知名度的更少。一般都只靠小范围的口碑传播。”

　　她开始了各地考察之旅。

　　“沿海城市现状和武汉差不多。其实香港也是以民居为主，规模不大，但是都有证经营。台湾模式是我比较推崇的，除了场所规范外，更注重孩子们行为习惯的培养。英国的社区托管也十分注重家庭参与和性格养成。”

　　几个月的考察下来，孙静回到武汉开始着手准备。“身边很多朋友都劝我打消这个念头，说托管这个行业难做且难有发展。可我却像疯了一样，丝毫没有考虑到能不能赚钱，拿多少钱出来干这件事。幸好，我的运气不错(

　　虽然在此之前，她曾见了十来个投资人，但在她看来，她的创业项目需要的投资人不仅仅是能投钱，还能在专业和未来布局谋略上对团队对项目有指导意义。

　　经营品牌 

　　托管中心行为习惯教育获点赞

　　从台湾回来后，她注册成立了武汉放学后教育发展有限公司，在泛海国际SOHO城3号楼租下了260平方米的托管场所。

　　开放式的场馆，护眼灯带、符合孩子人体工学的桌椅板凳、上千本国内外绘本和各类益智玩具。进门口设有测体温消毒机器。所有工作人员统一工服、帽子和工作牌，接孩子时有对接暗号。请来武汉最知名的专业机构定制食谱和配餐，平时中餐周末则以西餐为主。

　　值得一提的是，她请来的所有工作人员都是全职工作者，有着和孩子相处的丰富经验且取得了教育学或心理学专业证书。不仅能在孩子托管时照顾孩子们的生活、作业，还能及时对孩子行为习惯进行科学指导。“比方说，吃饭前等大家一起到齐坐好后再进餐，饭后一起收拾餐具。做作业时的学习用具如何摆放？如何统筹安排当天的家庭作业，先做什么后做什么？过段时间后能做到自己规划各科学习。通过绘本故事传达真善美，如何和其他小朋友及大人交往，通过益智玩具和游戏让孩子学会分享学会团队分工。”

　　此外，孙静还在周末开设英语角、舞台剧排演、家长讲堂等，邀请家长和孩子一起参与。

　　前些天，孙静还带着孩子们和家长到户外观察大自然踏青。告诉他们为什么叫惊蛰，看叶子如何伸展、小虫子如何惊醒后活动。3月底，她还邀请了国内权威新锐的儿童性健康教育团队给“放学后”的家长和孩子一个健康且专业的性教育启蒙，此课将教会一年级小朋友了解男女身体差异并学会保护自己的隐私。

　　在她的计划里一直期望能带给学生和家长更高品质的亲子时光，包括带孩子们去美术馆、博物馆参观，告诉他们怎么去欣赏美发现美，讲述每件艺术品背后的故事，提高孩子们的求知欲和学习能力，拓展和父母和成人朋友交流的话题。

　　在泛海国际开第一家店，受到很多家长们的点赞。对此，孙静表示，“还会在花桥、水果湖、沌口等地区开店。像现在这家店一样，260平方米场地控制只收50个孩子。用心经营每一家托管中心，做出‘小而美’、做出口碑和品牌，才是我的目标。”

篇三 幼儿托管中心
托管班实施方案

一:项目简介

随着生活节奏的加快，许多年轻的家长事情繁多，又没和长辈住在一起，会面临在孩子放学后没人带，或者因为临时有事或者下班晚，孩子没法接送的情况，因此在社区内设立一个临时的幼儿托管，可以解决他们孩子暂时托管的棘手问题。因此社区临时托管是一项很有市场前景的创业。

二:业务介绍

1．托管时间：周一-周五 16：00-20：30

2．服务项目：周一-周五 下午幼儿放学的接送、晚上的托管 3．托管对象：托管所附近幼儿园的学生 4．服务宗旨：让孩子开心，让家长放心

5．收费标准：接送且加一小时内的托管 20元/次 临时托管 三小时内 10元/时 3-5小时 40元 6-8小时 60元

（因为是自己第一次创业，难度还是很大的，所以先要取得家长的信任，让周围幼儿的家长放心我们新开办的幼儿托管，刚开始只负责托管课后，同时让大家及孩子有个适应的阶段。做到后面再开始扩大规模、托管周末。）

三、市场定位。

开店前的市场调查，调查其它同行的日常情况、与市场的需求。

市场需求：瞿溪是经济相对不错的城镇，镇上人们的消费水平还比较好，学生家长不是自己上班，就是做生意，因此是非常忙碌的。周一到周五，学生在学校里上学，但是放学后的接送以及周末学生的安排就会经常性的出现没人看管的情况，所以临时托管的需求还是存在的。

四、店铺的准备。

在瞿溪文化宫后面的教工宿舍中找一套一搂的出租套间，大概八十平方，市场现在的租金大概每月七百左右。 场地设计：

活动室：将大客厅设计为活动室，配有各类玩具，如球类、棋类、益智的拼图、积木等；若干的小椅子；一台挂式电视机和一台VD播放机，若干碟片；

图书作业室：贴壁的书架，可以放置大量的幼儿图画书、幼儿益智书，房间正当中放置桌子，供学生阅读书籍和小学生写作业用。 休息室：安放四张幼儿睡觉的格子床。

用餐室（厨房）：常备的厨房用具，尤其是微波炉（下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会出现肚子饿的情况，我们会临时托管所附近的正式专卖糕点店进糕点和牛奶，暂时给孩子充饥；或者给家长带来的食物加热）。

五、所需人员

首先：一定要有爱心、耐心、责任心。要爱孩子，喜欢和孩子在一起。某些琐碎简单的事可能每天都要重复强调，不可以觉得厌烦，这是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，需要多督促，帮助他们养成良好的自习与卫生习惯。

接送2人，厨房2人，图书作业室2人，活动室3人，休息区1人。

负责看管孩子，解决孩子的吃饭和休息问题；带领孩子一起做游戏等；辅导孩子完成作业，指导孩子看书。

六、招生对象

幼儿园内儿童（3-7岁）

说明：考虑到孩子要有充分的活动空间，所以不能招收过多的孩子在所里；同时临时托管的

孩子年龄阶段跨度大，孩子之间容易发生争执、打闹，因此不能只追求利润，要为孩子的休息和学习服务七、用品购买

玩具：以益智类玩具为主，如积木，拼插类。

家具：桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、衣帽仓储柜、电视、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等。还有厨房厨具、教师办公家具类。

书具：幼儿书籍 幼儿用书，教师用书。

乐器：普通钢琴6000左右。（价格低的返修率太高，价格高的资金不够）。

八、设定制度

教师职责：

1．安排好工作计划，完成各项工作任务。 2．抓好幼儿思想教育，如有必要可以进行家访。 3．积极开动脑筋，自制教具。

4. 注意儿童的情绪，冷时及时增添衣物。生病要立即送院或通知家长，按时纵幼儿服药。

5. 组织好幼儿吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。 6. 值好班，注意幼儿睡姿，盖好被子，睡觉时保持安静，保证按时起床、并指导和帮助幼儿穿好衣服。

7. 注意幼儿安全，家长来接时，简单介绍幼儿的当天情况。

8. 每日做好清洁工作，保持教室、寝室的通风、清洁整齐。每半月把床单、被套整理出来让家长带回家洗。【幼儿托管中心】

9．幼儿大小便弄脏的衣裤及时清洗干净交给家长。 幼儿安全措施：

1．随时随地注意儿童的活动，以免走失。

2．老师对幼儿要有亲切感，不得有粗暴的行为。 3．环境、房屋、用具、玩具等具有安全性。

4．药品及消毒物有保健人员专人管理，不得放在班内。 5．不让幼儿跑到厨房和大门口去。

6．如有幼儿摔倒，造成轻微伤，要及时处理。

7．幼儿园要备有常用的外用药，如红花油、酒精、红药水等。 8．不能让幼儿独自回家，要幼儿家长亲自接送。9．老师必须熟悉每位家长，不能让不认识的人把幼儿接走，如家长有事，托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才通让他人接走。

10．各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼儿了解基本的交通规则。

九、宣传策划

1．居委会的配合

取得居委会的支持，让他们在居委会宣传栏里登出相关的信息。 2．传单

印发传单，再在社区与附近学校分发。 3．广告牌

制作一个相对显眼的广告牌，挂在临时托管所的场地上。

十、财务预算——3万

场地租金：2100元（3个月）

用品购买：18900元（包括房屋装饰）+钢琴6000元

其他费用（包括水费、电费、宣传费用和食材的购买）：3000元

篇四 幼儿托管中心
少儿培训与托管培训机构营销策划方案

【幼儿托管中心】

篇五 幼儿托管中心
阳光宝贝暑期幼儿托管班招生简章

【幼儿托管中心】

快乐宝贝暑期幼儿托管班招生啦

尊敬的各位家长：

暑假即将到来，如何在这两个多月的时间里给孩子安排一个合适的环境，成为众多家长最操心的问题。为了丰富幼儿暑假生活，开发幼儿潜能，训练幼儿思维，陶冶幼儿情操，解决家长的后顾之忧，提高孩子的自主学习的能力，提升其综合素质。我们将精心安排小朋友在暑假期间的学习和生活，为了让孩子们过得充实而有意义，让我们一起努力让小朋友在快乐中学习、在学习中体验快乐，度过一个安全、有益、健康、快乐的暑假生活吧

用我们的爱心、责任心，让孩子开心，让家长省心、放心， 课程安排

1、快乐数学：优秀教师执教，学前数学基础训练，20以内加减法。培养幼儿独立思维的习惯，提升幼儿计算的速度和准确性。

2、国学启蒙：诵读三字经，弟子规，唐诗，开阔学生视野，使孩子养成勤读书、爱读书的好习惯。丰富语言表达的表现力，让孩子们提高自信。

3、幼儿韵律操：以舞蹈、律动、形体的基本训练为学习内容，塑造幼儿优美体形，提高幼儿动作的协调性，促进骨骼、肌肉、心脏及呼吸器官机能的发育成熟，激发幼儿感受美、表现美、创造美的情趣

4、幼儿手工：通过幼儿绘画、粘贴、折剪、泥塑等美术活动，提高幼儿手、眼协调性，促进幼儿对美的感知、想象与创造，给幼儿以美的熏陶和美的享受

5、思维游戏：对于孩子来说，思维游戏如同一次快乐的旅行，包括语义、图形、分类、比较等内容，以丰富的游戏材料和操作性的游戏，培养幼儿思维方式，开发幼儿智力

6、幼儿英语；初步学习家庭人员称呼，水果及简单日常用语等等。 时间：7月7日～8月6日（上午8:00-11:30 下午14:30-17:00） 收费标准：

报名日期：

篇六 幼儿托管中心
托管班的八大好处

托管班的八大好处

意义。

利益之一：对学校课程举行查漏补缺。门生来到 托管班之后，老师通过门生的作业环境就会发明门生的不敷之处，老师会实时有用举行一对一的领导，把门生的不敷补充上来，引发门生的学习兴趣。 利益之二：作业可以得到温习。有些门生回抵家里之后，学习风俗不是很好，自主性不强，边玩边造作业，或看电视，细致力不会合，导致写作业敷衍堕落，写完作业就得九十点钟，有的时间老师留的作业多，就得写到十一多钟，导致门生没偶然间温习和预习。

利益之三：进步了学习服从，转变学习风俗。如今大部门学校都在4：30放学，门生放学回家第一件便是用饭和看动画片，然后在造作业，再加之门生的写字速率慢，导致很晚很晚才写完，家长和门生一起累，第二天6点多就起床上学，门生的就寝时间较少，直接导致第二上课瞌睡和不认真听讲。造成恶性循环。来到托管班之后，大部门门生7点多就都做完了，节流了大部门时间，老师会使用剩余时间举行头脑拓展和英语互动讲授。 利益之四：进步学习结果快。有些同砚在没来托管班之前，各门结果都不抱负，家长不克不及对门生做出公道的领导，家长语言孩子也不听，到了托管班之后，学习风俗也转变了，结果也进步了，自大心也加强了，各门作业测验都是良好。

利益之五：家长们免除了接孩子之苦。如今有很多家长都是双职工家庭，每天为接孩子犯愁，每天还要跟向导告假，很不方便。有了 托管班，那边有专人卖力接孩子，家长就不消愁了。

利益之六：造就时间看法。在托管班中,完成作业都市偶然间时间限定,可以大概让孩子在平常就偶然间看法,不会出现测验时做不完的征象，办事具有层次性。

利益之七：造就责任感、学会本身做筹划。每天孩子到托管班后，老师都市对孩子举行课程检测。不抱负的话，老师会对门生赐与引导，并让孩子本身做出一个公道筹划给老师看。

篇七 幼儿托管中心
儿童托管所创建可行性预案