我爱发明摘花椒机

篇一 我爱发明摘花椒机
[我爱发明]花椒采摘机（发明人田文君）

　　[我爱发明] 20141030 巧采花椒

　　本期视频主要内容： 陕西渭南白水县的田文君发明了一种花椒采摘机。机器主要由腰挎锂电池，手柄和割刀组成。通过偏心杆使动刀进行往复运动，配合定刀收割花椒，速度胜于三名人工。经过测试，这款机器不仅适用于花椒的采摘，对枸杞等经济作物的收获也能有很好的效果。 （《我爱发明》 20141030 巧采花椒）

　　发明人联系方式：田文君　13892569003

　　《巧采花椒》花絮：老田本是当地有名的铁匠，以做锯子营生，收入不薄。但自从爱上了发明花椒收割机，不断地开模具和购买材料，使得他迅速耗光了前半生的所有积蓄。原本富足的家庭因为这个发明而变得拮据甚至不堪重负，这让他的两个儿子对他意见非常大。老伴儿对他的忍让和椒农的支持是他唯一的宽慰。

　　

　　

篇二 我爱发明摘花椒机
[我爱发明]山核桃破壳取整仁机 破壳利器（发明人刘志光）

　　[我爱发明]20140327 破壳利器   　　3月27日18:45播出节目《破壳利器》，浙江省昌化镇有着“中国山核桃第一镇”的美誉，但是长久以来破壳取仁这一环节，当地人一直以手工敲击为主，效率低且浪费严重。今年61岁的白牛村村民刘志光经过3年研究，终于研制出了一台山核桃破壳取整仁机。这台机器一天的工作效率，相当于人工40个人。   　　刘志光　地址：  311321 浙江省临安市昌化镇白牛村高犁高后1号   　　发明说明：一种山核桃去壳取整仁机，包括机架(2)、进料斗(13)、出料斗(20)、电机(1)及其传动装置，从上至下依次有进料斗(13)，进料斗内有拨料栅[  　　   　　拍摄花絮：破壳利器讲述的是浙江临安一位农民依靠自己的智慧发明山核桃去壳取整仁机的故事。山核桃的外壳又厚又硬，在核桃品种中属于难去壳的一类。浙江临安是山核桃的一大种植区，经过多年发展，这里已经形成了以山核桃为核心的深加工产业链。但是山核桃去壳取仁的问题一直是这里深加工企业面临的一大问题，于是，每年冬季农闲的时，这里的人们家家户户都全家老小齐上阵，拿着小工具，挨个敲打山核桃，一方面可以挣些外快，另一方面可以为山核桃加工企业分担一些劳动。 在这样的背景下，从小与山核桃结缘的刘志光琢磨着要是能发明一台可以自动去壳取仁的机器就好了。由于自己常年做农活，在实践和劳动中积累了一些与农业机械相关的知识，加上爱动手动脑的习惯，经过三年研究，刘志光终于研制出了一台可以给山核桃去壳取仁的机器。就像成功的道路总是会充满艰辛和磨砺一样，刘志光的发明之路也并不平坦，他的机器从一开始的破不成功到破的粉身碎骨，再到最终的成功取仁，刘志光经历了波折也最终获得了回报。 回想起这次拍摄，要感谢的人太多太多，不管是指导我的老师，还是摄像大哥，抑或刘志光及其家人，在拍摄的一周时间里，他们每一个人都给了我莫大的帮助和支持，不管以后生命中还会有怎样的历程，这都是一段值得纪念的时光。   　　编导：黑赫萱

篇三 我爱发明摘花椒机
负压吸收式花椒采摘机设计_王峰

负压吸收式花椒采摘机设计

王

峰

昆明

650224）

（西南林业大学机械与交通学院，云南

【摘要】为了解决人工采摘花椒存在的效率低、手易受花椒树刺的伤

害的问题，本文设计了一种负压吸收式花椒采摘机。利用风机产生的负压，将花椒吸入采摘头，并通过旋转式采摘头将花椒与树枝分离，最终由气流送入收集盒。该采摘机利用锂电池进行驱动，能够有效提高采摘效率，并具有结构简单，携带方便，安全可靠的特点。【关键词】花椒采摘机负压吸收电动

用。采摘头的中部壁上开有小孔，后部外壁布置有叶片，一部分空

气通过采摘头壁上的孔推动采摘头外壁的叶片转动，从而带动采摘头转动。进入采摘头的花椒粒在毛刷的摩擦作用和采摘头的转动下，与树枝分离，在负压吸引下进入收集盒。收集盒和风机之间采用卡扣连接，当收集盒接近装满时，将其取下收集花椒即可

。

1前言

花椒作为一种特殊的香料，起源于我国，在我国的栽培历史有近两千多年。花椒在全国多个地方均有种植，主产区为四川、云南、陕西、山西、山东、河北、河南等地。花椒树因长刺，采摘十分不易，当地农民到现在为止还是采用传统的手工采摘方法，劳动强度大，采摘效率低。每年到花椒采摘时期，人工收获效率低、耗时长，如何高效采椒便成了亟待解决的问题。因此，研究开发花椒可以提高采收效率，降低劳动强度，具有很好的前景。

一般来说，花椒采摘机的设计应满足如下要求，一是由动力驱动的切割器采摘代替手工采摘，以减轻劳动强度，改善工作条件，提高劳动效率。二是实现自动收集，以进一步提高效率。三是实现高度调节和角度调节，以提高适应性，保证操作方便灵活。四是不伤枝、不伤叶，满足农艺要求，不造成下一年减产。五是工作可靠，结构轻便，适宜农户使用，满足经济性要求。目前，电动式和手动式时两种主要的花椒采摘机，电动式由采摘头、直流电机、收集器、可充电电池和操作手柄组成。手动采摘机由采剪头、固定杆、压力回位弹簧、压力手柄和集料盒组成。它是利用仿形机器手原理进行采摘。顶端的采剪头固定，通过弹簧的作用，保持打开，采摘作业时，将张开的摘剪头伸向要采摘的花椒穗。然后手握压力手柄，通过拉绳作用，使采剪头闭合，将花椒穗切，落人集料盒内。

本文研究的负压吸收式花椒采摘机采用真空吸力把花椒从收集口输送到收集箱中，不用割下茎杆，不伤枝、不伤叶、不伤芽，适时收获，机构简单，成本低，能耗低，籽粒干净，花椒籽粒损失少，是一种新型的花椒采摘机械，并且采摘下来的花椒可以很好地收集。

2负压吸收式花椒采摘机原理

负压吸收式花椒采摘机由动力装置，传动装置，气动装置，采摘头收集装置调节装置及支撑装置等部分组成。花椒籽粒从采摘头的前部，经过真空吸力作用下进入采摘头，吸入收集仓。由于不用割下茎杆，花椒籽粒损失少，需要消耗的能量也较低，同时整个系统机构简单，制造和维护成本低，原理图如图1所示

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图1负压吸收式花椒采摘机原理图

1．毛刷2．采摘头3．收集盒4．滤网5．风机6．蓄电池7．电机花椒采摘机所需动力主要包括真空的吸力。花椒穗秆直径为1～3mm，所需力量很小，以蓄电池作为电源，用一个风机产生负压作为动力。如图1所示，蓄电池为电机提供电源，电机带动风机旋转，从而将空气排出采摘机，使采摘机内产生空气负压。在采摘机内负压的作用下，空气通过采摘头进入花椒采摘机，同时，当采摘机的采摘头靠近花椒粒时，花椒粒在负压的吸引下，进入采摘头。采摘头中空，前部内壁有柔软的毛刷，对进入的花椒粒有摩擦作

图2花椒采摘机内部结构布置图

1．手持端外壳2．电池3．电机安装板4．电机5．风机叶片6．过滤网7．储存仓8．采摘头9．轴承10．开仓卡扣11．电源开关

3负压吸收式花椒采摘机设计3．1整体设计方案

考虑到便携性和空间的限制，负压吸收式花椒采摘机布置如图2所示。本花椒采摘机采用手持式设计，采用锂电池作为动力源，风机的电机采用12V直流电机。如图所示，电机4带动叶片5旋转，将空气从外壳端排出，使得采摘机内部产生负压，从而使进入采摘头9的花椒粒被摘下，并吸收进储存仓7。

3．2动力装置

花椒采摘机主要是利用电动机带动叶轮旋转时，在密封壳体内产生空气负压，吸取花椒籽粒，电动机和叶轮组合一体，称为电动风机系统，电动风机系统是全自动花椒采摘机中关键件。采用12V直流电源供电，花椒采摘机的电动风机要求电动机有很高的转速，转速不低于10000r/min，采用型号为ZYT28/14的微型电机，额定转速12000r/min，额定电流1．55A。

负压吸收式花椒采摘机采用充电式设计，在采摘过程中要达到长时间使用，必须考虑所采用的电池的寿命以及持久性。设计的花椒采摘机在电池充满电的情况下，可以使用6小时，电机的额定电压为12V，额定电流为1．55A，可采用三节18650锂电池串联，工作6小时，需要电池组提供9300mAh能量。采用3节18650型额定容量4800mAh的充电锂电池串联，并联两组，可提供9800mAh的能量，可以满足要求。

3．3采摘头设计

采摘头需要在工作时旋转，因此，采摘头的前部通过轴承进行安装，空气通过中部的气孔流向外部，外部的空气推动叶片转动，从而带动整个采摘头转动。采摘头的前部内部有毛刷，通过转动，可以利用摩擦作用将吸入的花椒籽粒摘下，达到了人工手动采摘的效果。

4结语

本文设计的负压吸收式花椒采摘器的主要优点是，能大幅减少人工捡果量、电动化，便携，降低了劳动强度。采用负压吸收式采果，模拟人手的采摘过程，保证树皮不受伤害，对椒树下一年产果量影响较小，能够方便椒农采收花椒果实，有效提高采收安全性、采收率和采收速度。该花椒采摘器结构简单，质量小，携带、操作都很方便，加工制造非常容易，造价低廉，维修简单方便，是一种既能提高劳动效率，减轻劳动强度，提高椒农种植花椒的积极性和劳动生产效益，又能为生产厂家带来利润的双赢产品。我国花椒种植面积非常广阔，发展速度也很快，该产品具有良好的推广应用前景。

基金项目：本文系云南省教育厅研究基金项目（2012C097）。

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篇四 我爱发明摘花椒机
花椒采摘机的设计与试验

篇五 我爱发明摘花椒机
我爱发明.成果丰硕

【我爱发明摘花椒机】【我爱发明摘花椒机】

篇六 我爱发明摘花椒机
我爱发明学生作业单

《我爱发明》作业单

篇七 我爱发明摘花椒机
看我爱发明,整理产品创新过程

看我爱发明，整理产品创新过程

1、为什么要了解产品创新过程？

每款软件的制作与生产都是一次创新，软件产品的创新过程与机器创新有很多的相似性。

2、任务要求？

2.1 准备工作：【我爱发明摘花椒机】

6-8个同学一组，到央视网或其他视频网站下载或在线观看央视“我爱发明”专题的节目，每个人看一个不同的发明项目。

2.2 汇总

每位分别整理节目的步骤，每个步骤的需要的关键内容（元素），然后汇总统一，形成创新过程模板。

2.3 模板应用

用小组统一的模板，填写每个步骤具体项目的内容。

备注：

（1）每个小组前3列应该是一样的。最后一列是不一样的。

（2）下周，课堂介绍产品创新的过程，以及你认为软件生产与该过程的异同。

4、对比分析报告（每人独立完成）

对比UP过程，写一个对比分析报告。