喂鱼喝奶

篇一 喂鱼喝奶
吃奶鱼，傍着景点用奶瓶喂鱼很赚钱

　　一、 项目概述

　　随着人们生活水平的提高，近几年各大景区游客数量呈现显著增长趋势，从而为景区周边地区的休闲娱乐提供了发展市场。奶瓶喂鱼是一种集娱乐健康于一身的新型产业，也是个传播爱心、人鱼同乐的方式，在喂鱼的过程中，老人能回味童年的快乐，从而放松心情，年轻人会感到新颖好玩，更能培养爱心，对于儿童能带动他的感观，培养他的动手能力，提高思维能力，是一种健康时尚老少皆宜的行业。

　　二、 项目优势

　　1.新颖独特。吃奶鱼又名心愿鱼、富贵鱼、长寿鱼、祈福鱼，经过训练后能够像小孩一样用奶瓶喝奶，容易让游客产生好奇心，并买鱼食喂食，并有吉祥祈福之意。

　　2.互动趣味性强。迎合孩子等年轻消费群体的好奇心，具有趣味和互动性，具有祈福等寓意，能同时能带动商家其他附加项目的销售。

　　3.操作程序简单、易学、易做、易管理。只要选择有水源及电源的旅游景区或商业区，即可进行经营管理。

　　4.投资小，收回成本快。先期成本投入少，短时间内即可收回成本。

　　三、 市场分析

　　目前吃奶鱼项目已在全国不少景区都有涉足，由于鱼类是卵生动物，但吃奶鱼经过驯化能够像小孩一样喝奶，从而给广大消费者带来新奇的概念(

　　现在该项目已在全国不少地区的旅游景区成功运作，如天津及青岛的极地海洋世界，都有成功运作的吃奶鱼项目，商家选择在人流量大的景区，依据景区的客流量，销售吃奶鱼鱼食及周边服务，旅游旺季短时间内即可收回成本。

　　四、 投资条件

　　1. 选址非常重要。需要选择在客流量大的地点，例如：大型寺庙、道观、各旅游景点、游乐场、公园、超市、学校周边、步行街等。

　　2. 经营地点必须有电源和水源。

　　3. 吃奶鱼每条进价为130元，依加盟者的投资规模不同划分，先期投入大约在1.5万元至5.5万元左右。

　　4. 鱼池有两种搭建方式：一种是加盟商自建，一种是经营商搭建，每平方米500元，100条左右的鱼池需要6平方米左右。

　　5.加盟商提供前期一站式服务，包括选址、鱼池搭建、水循环系统、鱼类养护知识等技术保障。

　　五、效益估算

　　低投入、高回报。吃奶鱼一般选用锦鲤，平均寿命为70岁，有观赏性，易养护。鱼食成本0.8元/瓶，一包鱼食即可做成一瓶鱼食供游人投喂，销售时鱼食售价定在10—20元/瓶左右，加盟商家选择客流大的营业地点，1—2个月即可收回成本，旺季旅游景点每天人流量约1000人，以每人最低消费10元来计算，则每天收入约1万元，一个月则为30万元左右，所产生的经济效益是相当可观的。

　　该项目现在全国范围内招募合作伙伴，如果读者感兴趣请致电大众投资指南编辑部022-27825680。

篇二 喂鱼喝奶
水貂养殖技术：水貂分窝得参照它们的习性

　　水貂这种动物，脾气大，野性比较强，虽然从野生驯化到人工养殖已经有很多年了，可是，有些养殖户在养殖过程中，还是摸不准貂的脾气和习惯，导致貂生病。特别是在小貂刚刚断奶之后，致病率还是很高的。可野生环境下的小貂很少有这样的问题。那么，在人工环境下，怎样才能让它们顺利度过这一关呢？本期节目将为观众介绍相关技术。

　　视频解说词：

　　（主持人）观众朋友大家好，欢迎收看科技苑。在接下来的一周里我们将陆续向您介绍一些野生品种变为家养之后，如何能依照它们的习性来搞养殖，今天要说的是水貂这种毛皮动物。它们虽然已经被人驯养了很长时间，可是野性还是比较强，依赖人的喂养却和人保持着难以逾越的距离，特别是从母貂哺育幼仔，到小貂可以独立生活的这段时间，它们作为野生动物的性格、脾气表现得最为明显。

　　母貂挠门，用嘴叼着小貂，被咬伤的小貂，伤口发炎这是一只刚出生不久的小水貂，可是被这只母貂给咬死了。

　　（采访）刘鲁波：它天生本性。

　　说话的这位是山东省文登市侯家镇的水貂养殖户，名叫刘鲁波，搞水貂养殖已经有将近10年的时间了。母貂咬小貂的事儿就出在他的养殖场里。俗话说虎毒不食子啊。这母貂为什么要把小貂咬死呢？刘鲁波说，这是因为小貂不是这只母貂亲生的，是饲养员寄养在它这里的。把小貂咬死，是母貂本能的反应。

　　（采访）刘：因为味道不一样，如果它闻气味的话，母貂把它咬死了或者是不管了。

　　水貂的嗅觉非常灵敏，一旦感觉小貂的味道和自己不一样，就会毫不留情的扑上去，让它远离自己的家庭，这是它们天生的野性，即使现在人工养殖水貂都在相对封闭的环境，不受打扰，可这种本能也不会改变。其实母貂这样做也是为了保护自己的孩子，它是担心外来户跟自己的孩子抢奶吃。母貂的护仔意识很强，当感觉自己的孩子有危险时，会拼了命的去保护。

　　对于水貂的这种习性，刘鲁波是了解的，那么，他干嘛还要冒风险把小貂放进其它母貂的笼子呢？

　　（采访）刘：这个母貂没有奶或者奶极少，找一个奶水好的，会侍候小貂这样的。

　　原来，这只小水貂的亲妈孩子生得太多，奶水不够，所以饲养员才得给体质弱、抢不上奶吃的小貂找奶妈。其实母貂奶水不足这种现象，在养殖过程中很常见，也是影响小貂成活率的一个重要原因。

　　采访:刘：就是小貂产后的头一两个周，第一个周和第二个周，这时间的死亡率高。

　　解说:水貂是哺乳动物，小水貂靠吃母貂的奶水长大。在自然环境中，母貂的营养水平、身体素质都受局限，一窝也就生两三只。可人工养殖以后，饲养员为了提高产子率，每顿饭都让母貂吃得饱饱的，营养也相当丰富，母貂一窝平均能生五六只，多的能达到10只左右。这样一来，高产母貂的奶水经常不够分，抢不上奶吃的小貂，会被活活饿死。

　　小貂死得越多，养殖户们的损失就越大。那么怎么解决这个问题呢？刘鲁波刚开始采取的措施是人工喂养。

　　（采访）刘：我们人工喂养没有成功。

　　毕竟水貂是哺乳动物，母貂的奶水是刚出生的小貂最好的食物。人工给它们准备的奶粉是人喝的，不能完全满足小貂生长的需要。此外，人不能代替母貂照顾它们的孩子，还有一个原因。

　　（采访）刘：小貂的时候，它拉尿，大貂不给舔它不拉不尿。

　　丛：在吃奶期间，还没有吃饲料之前，这个小貂排便它自己不能控制。

　　因为它各种器官发育不完善，它没有自主排便这个意识，必须通过它娘舔肛门刺激，有了这个刺激以后，它才会排便。

　　说白了，就是吃奶期间的小貂，要想拉屎撒尿，母貂必须得帮忙，不然的话，屎尿就得憋在小水貂的肚子里，没两天的功夫，就会活活被胀死了。为了解决这个问题，当初刘鲁波也想到让饲养员来帮忙。

　　（采访）刘：我们弄个棉花球，弄点盐水蘸点给它抹一抹，揉一揉，有时候它也尿

　　用这个办法，真有不少小貂能顺利排出便来，可还是有很多小貂对人的手法不适应，起不到效果，还是会被憋死。所以，养育小貂还得靠母貂。对于在自己家里吃不饱，得不到照顾的那些小水貂来说，给它们找个代养奶妈是最好的办法。那么，怎么才能不让水貂奶妈伤害小貂呢？通过畜牧兽医站技术人员的指导，刘鲁波对水貂的习性有了进一步的了解，也找到了好办法。

　　（采访）采取多给它抹些粪便，准备代养它的保姆，找一保姆的粪便抹一点身上或者用它的尿抹在小貂身上，一个味道它闻不出来。就好了。

　　还有个办法，就是把需要寄养的小貂跟奶妈家的孩子放在一起，身体，毛发充分接触，相互之间串串味就可以了。

　　因为母貂主要就是靠气味来辨认孩子的。在野外环境中，当母貂找到相对安全的洞穴时，就会把孩子一个个叼进洞里。可水貂不识数，为了不把自己的孩子漏掉，母貂只能到处闻，到处找，只要外来小貂和自己身上的味道一样，母貂真假难辨，就会把寄养的小水貂也当作自己的孩子来喂养，这样可以大大提高小貂的成活率了。不过，给小貂伪造味道的时候，饲养员一定要细心，反复把味道混均匀，如果。被母貂辨别出来的话，否则就会出现节目开头的那一幕惨剧了。（音乐）

　　（主持人）水貂从野生状态变为人工养殖，还有个问题会影响小貂的成活率，就是养殖密度过高容易引发传染病。尤其是分窝前后的小水貂最容易被病毒、病菌感染的。所以防病，是提高小水貂成活率的重要措施。

　　给小貂防病，尤其是预防犬瘟热和肠炎这两种常见的传染性疾病，最好的办法就是打疫苗。

　　（采访）刘：像买保险一样，打了肠炎和犬瘟热疫苗基本上都不发病了，心里踏实了，你不打，5340一旦得了是全军覆没。传染性极强。

　　这些年，文登当地的水貂养殖户，特别是像刘鲁波这样规模比较大的养殖场，都会主动给水貂打防疫针。但是畜牧兽医站站长丛培强还是要提醒他们，要达到最好的免疫效果，一定得掌握好打疫苗的时机。

　　（采访）丛培强：分窝以后，两到三周必须给貂注射水貂犬瘟热疫苗和病毒性肠液疫苗，通过刺激小貂的身体产生抗体来抵抗疾病。

　　专家说的分窝，就是在小貂长到45天左右要彻底断奶，离开母貂开始独立生活了。分窝之后再过两三个星期，是打疫苗最好的时间。按说，疫苗的作用是刺激小貂自身产生抗体，那为什么小貂刚出生弱不禁风的时候，不打疫苗呢？

　　（采访）丛培强：因为小貂从出生以后起，母乳中获得母源抗体，它能帮助小貂抵抗疾病，

　　随着小貂长大，吃的奶水越来越少，体内的母源抗体逐渐下降，到了断奶的时候，小貂受到的保护已经很少了。但是刚分窝的时候，也还不能打疫苗。

　　（采访）丛培强：因为实验证明，刚分窝它体内还有母源抗体，这个时间注射疫苗能影响免疫抗体的产生。

　　也就是说，虽然小貂体内母源抗体很少，但是也会阻碍自身新抗体的产生。

　　（采访）丛：因为母源抗体它是对抗病毒的，是杀病毒的，这个犬瘟热疫苗它里面是活病毒，它们如果同时出现在体内，可以互相中和，就是抗体能中和病毒，减少疫苗中抗原的数量。它就不能产生比较好的抵抗力了，抗体水平。

　　疫苗打得太早，疫苗中一部分有效成分就会被母源抗体抵消掉，发挥不出多少作用。而分窝之后过两三个星期的时间，小貂体内的母源抗体已经消失得差不了，这时候再打疫苗，就不会受到干扰了。

　　按照专家的建议，刘鲁波让饲养员严格按照这个时间，来给小貂打疫苗，这几年，他和当地大多养殖户的一样，小水貂一直没出现过大规模的传染病。

　　打了疫苗，可以有效地预防细菌、病毒引起的疾病，可是水貂分窝之后，还有种病就得靠饲养员的精心管理了，那就是中暑。在文登，每年6月的中旬小貂开始分窝，随着小貂渐渐长大，酷热的夏天也到了。刘鲁波前几年就忽视这个热的问题，死了很多貂。

　　（采访）刘：那是2002年6月份，那时候经验也不足，突然天气就热了，等到下午上班来了，貂死了不少，就在太阳直接照射的地方，死了30多只简直胡闹，多大损失。

　　小貂分窝之后，长到七八月份，已经快成年了，这时候死了实在可惜。可是这貂中暑跟其它动物不一样，它们死的特别快，弄得刘鲁波也是措手不及。

　　（采访）一会儿就死了，一睡觉，不起来，

　　男1：那个就跟人中暑是一个道理，就是在阳光强烈照射，刺激大脑，它丧失意识，机体调节机能就很差了，如果不及时采取一些措施及时处理，它一觉就睡过去了。

　　其实在野生状态下，水貂很少出现中暑现象，因为它们都是生活在洞穴里，冬暖夏凉。可人工养殖就不一样了，水貂大部分都被养在半露天的笼舍里，再热的天它们也是没处躲没处藏。而且文登当地的气候也比较特殊。

　　（采访）丛：我们沿海地区，高温的时间，它往往湿度比较大。

　　如果天气温度突然升高，水貂一下子适应不了高温高湿的环境，就特别容易中暑。

　　上次教训之后，刘鲁波特别重视给水貂防暑降温。首先，他在貂棚外面搭起了遮荫网，一到夏天，他就嘱咐饲养员，每天中午都要把遮荫网打开，给貂舍遮挡阳光。然后，还要及时给小水貂的食槽里添上清凉卫生的水，小貂口渴了有凉水喝，身上太热了还能洗个冷水澡，这下就凉快多了。

　　不过，这还不算完，为了帮水貂散热，刘鲁波还有个更绝的办法，让貂跳舞。

　　唉，看到这可能有人奇怪了，大热天的还让它们跳舞，这不是更热、更容易中暑吗？可刘鲁波说，这么做恰恰是为了给水貂散热。

　　（采访）刘：老在那跳的话就没事，不活动不散热，

　　水貂这么上窜下跳的能散热，这其中的原因，跟它自身的特性有关系。

　　（采访）丛：本身水貂代谢能力比较强，产生热量也比较多，它这个毛保护的很好，它热量在身体周围散发不出去，会加重中暑的情况的发生。你驱赶它一运动，它这个热量就可以散发出去了。

　　水貂就怕呆着不动，特别是在大太阳下面睡着了，那热量就会积存在它身体里。它来回一跳动，随着空气的流动，会把盖在皮毛下面的热量散发出去。所以，刘鲁波交代饲养员，天气一热，就要用玩具吸引水貂的注意力，让它们活动身体，每天下午三四次，小貂就不容易中暑了。

　　（主持人）在水貂分窝之后，要想小貂少生病，还有一关得把握好。那就是吃。因为刚出生的小貂吃的是妈妈的奶水，可是到了分窝的时候，小貂没有奶吃了，那么要吃什么，又该怎么吃呢？这个问题要是，把握不好的话，小貂照样容易生病，甚至会死亡。

　　从香港来文登搞水貂养殖的杨坚，跟当地养殖户一样，在小水貂分窝之后给它们。文登当地的很多养殖户都是这样。可是每到水貂刚刚分窝之后，小貂就特别容易拉肚子，死亡率也挺高的。通过咨询畜牧兽医站的技术人员才搞清楚，是小貂分窝之后饮食上出了问题。

　　（采访畜牧兽医站，于副站长：就是分窝以后，营养搭配不当，产生应激以后，有死亡的。

　　小貂之所以会产生应激，其实是因为分窝之后，小貂的食谱突然发生了改变造成的。

　　一般情况下，母貂在哺育小貂的时期，饲料上的待遇是最高的，养殖户为了保证母貂有充足的奶水，给母貂的饲料品质最好//文章来自创业第一步网

　　（采访）杨坚：那分窝了，它有自立能力了，它就不需要吃那么好了，我们给它吃鱼头、鱼排、鱼刺，次一点的东西给它。

　　可是，这食谱要是改的太突然了，小貂的肠胃就会不适应，导致肠道疾病的发生。

　　（采访）所以说在断奶的前后，就必须保持它这个饲料的稳定性，就是各种营养成分不要随便给它变化，叫它适应一个过程，经过一周左右的时间，再逐步更换成生长期的饲料。

　　也就是说，分窝前小貂跟着妈妈吃什么，分窝之后还要再吃上一到两个星期，等小貂的身体器官发育更完全了，肠胃适应能力增强了，再给它们换食谱就不容易生肠胃病了。

　　其实，专家说，这样做也符合水貂在野生状态的生活习性。因为小貂从出生到独立生活，从吃奶到吃饲料，本身就是要有个适应的过程。

　　（采访）丛：头20天左右的时间，完全靠吃母乳来维持生命。20多天以后，这个小貂的生长发育，它的营养需求量不断增大，母乳不能满足它的营养需求。就必须通过它娘叼食喂它，这个小貂从开始完全吃奶过渡到吃奶和吃饲料两种食物。

　　通过这个办法，一方面，小貂可以吃饱，另一方面，母貂也手把手的教会小貂吃其他食物，让肠胃有个逐步适应的过程。小貂们吃的越来越多，人工饲料在小貂食谱中所占的比例一天比一天高。

　　（采访）丛：到了45日龄左右，就开始给它分窝。就从吃奶和吃饲料相结合的阶段，就过渡到了完全吃饲料的时期。

　　也就是说，小貂从吃奶到吃饲料，要有一个循序渐进的过程，不能一刀切。另外专家还强调，小貂分窝前后的这段时间，在饲料里增加一些营养元素，也能提高小貂的免疫力，更好的预防疾病。

　　（采访）丛：在饲料中补充各种多种维生素、微量元素，添加一些微生态制剂，就是益生素之类的，防止它发生消化道病。

　　按照专家的建议，杨坚改变了小貂的饲养方法，延长了高营养饲料的投喂时间，帮小貂们顺利的渡过分窝前后的危险阶段，大大提高了成活率。

　　（主持人）水貂分窝前后要想提高成活率，最关键的还是得参照它们的习性，来安排它们的生活，这样它们才能少生病。养殖户朋友的收益也才能提上来。

篇三 喂鱼喝奶
下列行为属于先天性行为的是( )①小鸟喂鱼

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇四 喂鱼喝奶
下列行为属于先天性行为的是( )①小鸟喂鱼

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇五 喂鱼喝奶
八年级2

绝密★启用前

2015-2016学年度八年级考卷

试卷副标题

1.5．人体产生卵细胞、分泌雌性激素的生殖器官是（ ）

A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．睾丸 6．下列说法中不正确的是（ ）

A．先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为

B．动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化 C．先天性行为是学习行为的基础

D．动物行为的产生与生活环境没有任何关系

7．坚持饭前便后洗手，可以预防多种传染病。这项措施在预防传染病的方注意事项：

法上属于（ ）

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 A.杀死病原体 B.保护易感人群 2．请将答案正确填写在答题卡上 C.控制传染源 D.切断传播途径

第I卷（选择题）

8．人体血液流经肺的过程中，血液中含氧量会（ ）

请点击修改第I卷的文字说明 A．增加 B．不变 C．减小 D．无法确定 9．下面对生物多样性不会造成威胁的是 A．环境污染 B．森林砍伐 一、选择题（题型注释）

C．生物入侵 D．生物进化 10．下列各项中，属于变异现象的是 1．抗体是一种特殊的（ ）

A.同一穗玉米种子的后代植株有高有矮 A．物质 B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素 B.同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色 2．绿色植物在生物圈水循环中有重要作用的主要原因是它能进行（ ） C.大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样 A．光合作用 B．呼吸作用 D.鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别

C．蒸腾作用 D．吸收作用 11．健康人每升血液中，白细胞的含量为 个。

3．下列不属于优生优育措施的是

A.(1-3)×1011 B.5.0×1012 C.4.2×1012 D.(4—10)×109

A.禁止近亲结婚 B.遗传咨询 C.性别鉴定 D.产12．尿液形成和排出的途径正确的是 （ ）前诊断

①肾 ②.膀胱 ③.输尿管 ④.尿道 4．关于变异的说法，不正确的是

A．①③④② B．①③②④ A．遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异 C．②①③④ D．①②③④

B．遗传是普遍存在的而变异是不普遍存在的

13．在越早形成的地层中，成为化石的生物（ ） C．为生物进化提供材料的变异主要指可遗传的变异 A.大多生活在陆地上 B.越高等 D．变异在农业生产上的应用主要用来育种

C.越简单、越低等 D.越复杂

第1页 共16页 ◎ 第2页 共16页【喂鱼喝奶】

14．血液之所以呈红色，其原因是 （ ） ①血浆呈红色②血细胞呈红色 ③血浆最多

④红细胞中的血红蛋白呈红色 ⑤红细胞的数目最多

A．①和③ B．④和⑤ C．①和⑤ D．②和⑤ 15．下列不符合生物进化规律的是（ ） A.由简单到复杂 B.由低等到高等 C.由水生到陆生 D.由小体型到大体型

A．a、b、c、d四种生物的共同祖先是e B．在地层中出现最早的生物是e

16．下列不是青春期所具有的生理特点是（ ） C．较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近 A．身高突然增加 D．a一定比c高等

B．身体开始发胖 23．下图中的四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位表示有损伤，C．生殖器官开始发育

请你判断哪一粒种子肯定不会萌发 ( )

D

．女孩出现了月经，男孩出现了遗精 17．（3分）牛的运动系统组成是（ ） A．骨骼、肌肉 B．关节、肌肉

C．骨骼、肌肉、关节

D．关节、骨骼

24．父亲的基因组成是AA，母亲的基因组成是aa，他们生出的孩子的基因18．下列关于抗体的叙述中，正确的是 组成是（ ）

A．一种抗体可抵抗多种抗原

A.Aa B.AA C.aa D.以上都有可能

B．一种抗体是由多种抗原刺激产生的 25．以下动物胚胎发育过程中，受环境影响较大的是（ ） C．抗体是免疫系统产生的一种蛋白质

①海豹 ②鸟 ③蛇 ④蛙 ⑤猫

D．抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失 A．②③④ B．①②③ C．②④⑤ D．①③④

19．下列疾病中不属于传染病的是（ ）

26．某人的尿比重下降，尿量增多，尤其是夜间多尿，其机能异常的结构最A． 蛔虫病 B． 艾滋病 C． 侏儒症 D． 病毒性肝炎 有可能的是（ ）

20．下列各种腺体中，不属于内分泌腺的是

A.肾小管 B.肾小球 C.肾小囊 D.膀胱

A．垂体 B．胸腺 C．肠腺 D．胰岛 27．下表是晓东同学血常规检查结果，根据表格判断晓东需要多吃哪一类食21．血液经过肾脏后，发生的变化是( )

物 A．养料增加 B．二氧化碳减少 C．尿素减少 D．葡萄糖减少`

22．下图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测

第3页 共16页 ◎ 第4页 共16页

A．含铁质、钙质丰富的食物 B．含铁质、蛋白质丰富的食物 C．含磷质、蛋白质丰富的食物 D．含碘、蛋白质丰富的食物

28．如图所示血液由S流向P后，血红蛋白和氧气的结合情况以及血液中二氧化碳含量情况，则S，P表示的结构分别是（ ）

A．右心室、左心室

B．肾动脉、肾静脉 C．肺动脉、肺静脉 D．毛细血管、肺静脉

29．下列措施中，能提高生态系统的自动调节能力的是 A．减少生物的种类； B．减少生产者的数量 C．增加生物的种类； D．增加消费者的数量。 30．下列骨连接中，哪一种的活动范围最广（ ） A.髋关节 B.肘关节 C.踝关节 D.肩关节 31．下列流程图有错误．．．

的是 A.反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

B.植物水分运输的途径：根毛→

根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔 C.肺循环途径：右心室→肺动脉→肺静脉→ 右心房 D.青蛙的发育过程：受精卵→ 蝌蚪→幼蛙→成蛙 32．转基因生物细胞中被导入的是：

A、内源基因

B、外源基因 C、内源DNA、 D、外源DNA、33．根据生物进化的历程，下列植物中最高等的是（ ）

第5页 共16页 向日葵 肾蕨 葫芦藓 海带

34．下列属于学习行为的是（ ）

A.刚出生的野雁就会追随母亲 B.鸡孵蛋 C.鹦鹉背单词 D.蛇冬眠

35．有一位耳聋患者，经检查耳的结构完好，可能发生病变的是 A.耳蜗 B.听小骨 C.神经 D.毛细血管

36．移栽白菜幼苗时，尽可能选在阴天或傍晚进行，并去掉一部分叶子，这样做是为了

A．降低光合作用 B．降低蒸腾作用 C．减少水分吸收 D．增加水分吸收 37．下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中，不正确的是（ ）

A．①主要存在于细胞质

B．①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因 C．③通常分布于细胞核中

D．正常人体细胞中，③的数量全部为23对

38．神经系统中，兴奋传导的形式是 [ ] A．刺激 B．神经冲动 C．反射 D．应激性

第6页 共16页

◎【喂鱼喝奶】

39．下列生物新个体的产生，哪些是属于无性生殖（ ） ①把大豆种子播种后长出大豆秧苗 ②蛙的受精卵发育成蝌蚪 ③草履虫通过分裂产生新个体 ④玉米种子种下长出玉米幼苗 ⑤鸡蛋孵化出小鸡

⑥“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株 ⑦把仙人球嫁接到仙人掌上．

A．①②③ B．⑤⑥⑦ C．③⑥⑦ D．②④⑤ 40．对毒品抱有的态度，不正确的是 （ ）

A.坚决拒绝，决不沾染 B.举报身边有吸毒行为的人 C.有新鲜感，想试一试 D.积极参加反吸毒的宣传活动 41．对下列观点或现象的解释，正确的是

A.长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果 B.人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故 C.害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异 D.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果 42．下列各项中不属于动物行为的是

A．蜻蜓点水 B．青蛙冬眠 C．兔的心脏在跳动 D．孔雀开屏

43．建立下列复杂反射的正确顺序是（ ）

（1）铃声响，狗就分泌唾液 （2）吃肉时，狗分泌唾液 （3）铃声成为条件刺激 （4）吃肉时，铃声响，狗分泌唾液 （5）多次反复 A.（2）（4）（3）（5）（1） B.（1）（2）（3）（5）（4） C.（2）（1）（4）（5）（3） D.（2）（4）（5）（3）（1） 44．下列那种行为属于动物的学习行为（ ） A、小鸟喂鱼 B、大山雀喝牛奶 C、小孩吮奶 D、母袋鼠与幼袋鼠 45．下列属于先天性行为的是

A．大山雀偷饮牛 B．蚯蚓走迷宫

C．猕猴做花样表演 D．母鸡“哺育”小猫

46．在生产实践中，人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物，下面

选项中不属于利用无性生殖来栽培的是（ ） A.葡萄的扦插 B. 苹果的嫁接

C. 植物的组织培养 D. 玉米种子长成玉米 47．下列疾病属于传染病的是（ ）

A、近视眼 B、骨折 C、贫血 D、“非典”

48．某人患急性炎症到医院做血常规检查，该患者血液中最有可能增多的成分是（ ）

A.血小板 B.白细胞 C.红细胞 D.血红蛋白

49．若用A、a表示控制这对性状（耳垂的有无）的显、隐性基因，则小强的基因组成是（ ），爸爸的基因组成是（ ）．

A．aa；Aa B．aa；AA C．Aa;aa D．AA;aa

50．下图为人体血液循环中某个部位的示意图，①、③代表血管，②代表人体内某器官，箭头代表血流方向。下列有关叙述错误的是

A．若②代表肺，则①中流静脉血，③中流动脉血 B．若②代表心脏，则①中流动脉血，③中流静脉血 C．若②表示肾脏，由①处的尿素等代谢废物比③处多

D．若②表示小肠绒毛的毛细血管，则①处的葡萄糖等营养物质比③处少

第7页 共16页 ◎ 第8页 共16页

二、双选题（题型注释）

第9页 共16页◎ 第10页 共16页

篇六 喂鱼喝奶
资料一

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇七 喂鱼喝奶
八上模拟演练

八年级模拟测试(一) 审阅：

一、选择题：

1.能够分解水中有机物达到净化污水作用的细菌是（ ） A.乳酸菌 B.甲烷菌 C.醋酸菌 D.大肠杆菌 2.下列动物中，属于软体动物的是（ ）

A.章鱼 B.水蚤 C.海葵 D.中华鲟 3.下列脊椎动物中，最先出现在地球上的是 （ ）

A.哺乳类 B.爬行类 C.两栖类 D.鱼类

4.下列关于陆地生活动物对环境的适应的叙述中，错误的一项是（ ） A. 一般都有防止水分散失的结构 B.一般都具有支持躯体和运动的器官 C.一般都具有能在空气中呼吸的肺 D.普遍具有发达的感觉器官和神经系统 5.下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用？（ ）

A.促进生击系统的物质循环 B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物 C.帮助植物传柑、传播种子 D.在维持生态平衡中起着重要的作用 6.在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊椎动物的是（ ） A．鱼类 B．爬行类 C．两栖类 D．哺乳类

7.右图是豆目的部分分类图解。亲缘关系最近的两类植物是（ ） A．绿豆和菜豆 B．绿豆和紫檀 C．合欢和紫檀 D．合欢和菜豆

8. 2010年为国际生物多样性年，保护生物多样性的最有效措施是 （ ）

A.将濒危物种迁出原地 B.将动物领养回家 C.建立自然保护区 D.建立种子基因库 9.“鹰击长空，鱼翔浅底”。下列关于诗中所述生物的描述，错误的是（ ）

A．两种生物体内都有脊柱 B．鹰用气囊完成气体交换

C．尾鳍能控制鱼的前进方向 D．它们都具有适应各自环境的结构 10. 出土于我国河南省的彩陶缸，距今已有6000多年。彩陶缸上有一幅“鹳鱼石斧”图案，如下图所示。关于此图案的说法错误的是（ ） A.鹳的长脚有利于其在浅水区域捕食 B.鱼的形态与其水生生活相适应

C.鱼和鹳均属于脊椎动物 D.“鱼→鹳”是一条完整的食物链 11.若图中的 a 、 b 分别代表蕨和西瓜两种植物，阴影部分代表它们之间的共同点。则下列选项中不属于阴影部分的是（ ） A.由细胞构成 B.能进行光合作用 C.有根、茎和叶的分化 D.能利用种子繁殖

12.当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态是（ ）

A．肱二头肌和肱三头肌都收缩 B．肱二头肌和肱三头肌都舒张

C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 13.下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是（ ） A．水杉 B．雪松 C．桫椤 D．珙桐 14.在下列分类单位中，生物之间性状差异程度最小的是（ ） A．界 B．门 C．纲 D．科

15.细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是（ ）

A.分解无机物 B.导致动植物和人患病 C.生产有机物 D.促进物质循环 16.酵母菌比乳酸菌高等，复杂，主要是因为酵母菌细胞具有（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.成形细胞核 D.遗传物质

17.“物种一旦灭绝，便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最根本措施是（ ）

A.保护细胞的多样性 B.保护生物种类的多样性 C.保护基因的多样性 D.保护生态系统的多样性 18.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点？（ ） A.身体呈流线型 B.体表被覆羽毛 C.前肢变成翼 D.后肢直立行走 19.下列有关细菌的叙述，错误的是（ ）

A．细菌有细胞壁 B.细菌的遗传物质是DNA

C.细菌在生态系统中是分解者 D.细菌在不良环境条件下能形成孢子 20.生物种类多样性的实质是（ ）

A.基因的多样性 B.染色体的多样性 C．生态系统的多样性 D.生活环境的多样性 21.细菌和真菌都具有的特征是（ ）

A．有成形的细胞核 B.有细胞结构 C．进行分裂生殖 D.进行孢子生殖 22.在荔枝开花的季节，果农放养了许多蜜蜂，除了采集蜂蜜之外，对荔枝的意义( ） A．促进开花 B.帮助传粉 C．消灭病虫害 D.促进果实成熟

23.在细菌的培养基中，发现有一区域没有细菌生长。该区域可能生活着（ ） A．酵母菌 B.甲烷菌 C．大肠杆菌 D.青霉菌 24.下列属于先天性行为的一组是（ ）

A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 25.下列发明与乌龟有关的是 （ ）

A.雷达 B.智能机器人 C.薄壳建筑 D.冷关灯 26.以下关于野生动植物的保护措施中，不正确的是 （ ） A.不能乱砍滥伐森林，乱捕杀动物 B.积极参加“植树节”、“爱鸟周”等活动 C.要控制污染物的排放 D.把野生的动植物全部集中 到动、植物园中 27.具有“微生物学之父”之称的科学家是（ ）

A．列文虎克 B．达尔文 C．巴斯德 D．林奈 28.被称为“中国鸽子树”的植物是（ ）【喂鱼喝奶】

A．桫椤 B．油松 C．珙桐 D．苏铁 29.提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：（ ） A．收缩，收缩 B．收缩，舒张 C．舒张，收缩 D．舒张，舒张 30.使肱三头肌附着在骨上的结构是（ ）

A．肌腱 B．肌腹 C．神经 D．血管 二、判断题

31．扁形动物的身体呈辐射对称；背腹扁平；有口无肛门（ ） 32．成群的鸭子在水中嬉戏，这属于社会行为（ ）

33．“种”是最基本的分类单位，不同种生物是没有亲缘关系的。（ ） 34．病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞里，离开了活细胞就会死亡。（ ） 35．只要有细菌和真菌存在，人和其它动植物就会生病（ ）

36．鲸、海豚、海龟、海豹等动物都生活在水中，但它们都不属于鱼类。（ ） 三、连线题：每连对一项得1分，共4分。

37．回忆我们学过的内容，将下列生物与其气体交换部位连线

①蚯蚓 A体壁 ②蝗虫 B肺 ③蝌蚪 C鳃 ④家鸽 D气管

38．将下列发酵产品与其相关的微生物对应连接起来：

①酸 奶 A．曲霉菌 ②腐 乳 B．醋酸杆菌 ③米 醋 C．甲烷细菌 ④沼 气 D．乳酸杆菌 三、识图作答

39．下图为大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物，请回答：

（1）鱼有许多适应水中生活的特征，其主要是用__________呼吸，用鳍游泳。 （2）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是（ ）

A．鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B．蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫 C．蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D．蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄 （3）我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对上图动物中的_______进行就地保护。

（4）根据体内有无脊柱这一特征，可将动物分为两类，图中体内无脊柱的动物是______。

40.根据家兔和狼的牙齿图解，回答有关问题：。

_______图是家兔的牙齿，判断的理由是：家兔的牙齿有[1]______和[2]________，没

有[3]_______，这与食草生活相适应。 四、科学探究题： 41．（6分）在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中：

（1）观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是 。其中，有一个宽度最大，颜色较浅而又光滑的环状结构叫 ,它靠近蚯蚓身体的前端。因此，可以借此来判断蚯蚓的前后端。

（2）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是 。这些小突起能与 协调配合,使身体蠕动。

（3）取两条蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的平滑玻璃板上，能正常爬行的是放在 的一条，另一条不能正常爬行的原因是 。 42.如右图所示，在巴斯德曲颈瓶实验中， 甲瓶的瓶口是竖直向上； 乙 瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后， 观察肉汤的变化。本实验的实验变量是（ ） A．氧气的有无 B．烧瓶放置时间的长短 C．微生物的有无 D．烧瓶容量的大小 43. (4分)2013年3月，我国出现由新型H7N9禽流感病毒引起的禽流感。为作好疫情的防控工作，专家追踪研究可能传播该疾病的禽类，并积极研制相关疫苗，同时提醒公众尽量避免与活禽接触，平时要注意营养，加强锻炼，勤洗手，室内保持空气流通，避免感染疾病。请结合生物学知识回答：

(1)引起人感染H7N9禽流感的病毒没有________结构，由__________________和_______________组成。 （2）该病毒的生活方式为________。 五、材料分析

44、根据资料简答：（共5分）

藏羚羊是我国的特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物。近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。

（1）这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是什么？

（2）为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法可取吗？若不可取，为什么？

（3）有人建议把藏羚羊引入动物园圈养起来，可以吗？这样做将会导致什么样的后果?

（4）请你提出几条保护藏羚羊的措施?（至少两条）

参 考 答 案

一、选择题：

1B；2A；3D；4C；5B；6B；7A；8C；9B；10D；11D；12C；13A；14D；15D；16C；17D；18D；19D；20A；21B；22B；23D；24B；25B；26C；27B；28B；29C；30B；31C；32A；33D；34B；35C；36B；37C；38B；39D；40A；41B；42D；43A；44D；45D；46D；47A；48B；49D；50B；51A；52C；53B；54C；55A；56B；57D；58A；59C；60C；61A；62A；

63D；64A；65B。 二、科学探究题：

66.A 67.D 68.C 69B 70.（1）背、鱼体侧翻（失去平衡）； ⑵尾，前进缓慢或不能控制前进的方向（答对一点即可）。

（3）对照；⑷动作要轻缓，不能对鱼造成伤害（意思正确即可）。

71.（1）产生气泡 (2)小气球会膨胀起来因为酵母菌发酵会产生大量的二氧化碳气体

(3)使酵母菌和蔗糖充分地接触 (4)酵母菌发酵需要一定的温度 (5)制作面包、制作馒头等

72.（1）富含腐殖质的湿润土壤 （2）环带 （3）因为蚯蚓是依靠湿润的体壁来进行呼吸的 （4）分解者 （5）放归大自然 73.接种 细菌 温度 实验 对照

74.（1）真菌 对照 实验 （2）使真菌迅速繁殖、生长。

（3）方案三。因为此方案排出了细菌的干扰，利于得出正确的实验结论——真菌对植物的落叶有分解作用。

75.（1）母鸡形成了新的学习行为 （2）使实验效果明显 （3）实验法、观察法

三、综合分析题：

76.（1）学习 （2）遗传物质 （3）不同 （4）学习行为 先天性行为 遗传

77. ①背鳍 ②鳃盖 ③尾鳍 ④臀鳍 ⑤胸鳍 ⑥腹鳍 ⑦侧线 ③尾鳍 ①背鳍、⑤胸鳍、⑥腹鳍、④臀鳍

78.（1）1 （2）会 6 （3）2 芽孢 （4）成形的细胞核 2细胞壁 3细胞膜

4细胞质 叶绿体 异养 （5）乳酸菌 （6）248（2的48次幂） 79. （1）种子 单子叶 （2）鱼体左右摇摆不定，不能维持平衡 （3）①E大量繁殖，使农作物减产 ②生态平衡 （4）ECDB

80.（1）肌腱 肌腹 （2）关节窝 关节腔 （3）舒张 肱三头肌 收缩 神经系统

（4）肱二头肌 3肱三头肌 3肱三头肌 肱二头肌 （5）舒张

81.（1）[1]关节头 [4]关节窝 （2）[2]关节囊 （3）[3]关节腔 （4）[5]关节软骨

（5）骨骼肌 骨骼肌 骨 关节

82.（1）酵母菌分解水果中的有机物产生了酒精、二氧化碳和水。 （2）C

（3）酵母菌分解水果中的有机物产生了酒精。 （4）B （5）冷藏冷冻法 真空包装发

83.（1）生产 消费者 分解者

（2）消化吸收 自身物质 分解者(腐生细菌和真菌) 生产者 物质循环

（3）生态平衡会遭到破坏

84.（1）学习 （2）不能 （3）学习 （4）遗传物质 先天性行为 （5）能使动物更加适应复杂多变的环境

85.（1）门齿 切断食物 臼齿 磨碎食物 犬齿 撕裂食物

（2）A 门齿 臼齿 犬齿 草食性 B 犬齿 撕裂食物 （3）食性不同

86.（1）①头 ②胸 ③腹 （2）足 翅 胸 （3）气管 腹 （4）外骨骼 保护和支持 防止体内水分蒸发

87.（1）①气管 ②气囊 ③肺 （2）肺 气囊 呼吸

88.（1）至少2块 （2）关节囊 （3）3舒张，6收缩 非条件 脊髓 （4）肩关节

附加题：

1.动物的行为千奇百怪，下列动物行为中，不属 于动物“语言”的是（ ）

A.蚊叮咬人 B.雌蛾释放性外激素 C.狗撒尿做标记 D.蜜蜂的圆形舞

2.右边骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（ ）

A.① B.② C.③ D.④

3.小宇同学和几位好朋友在看马戏团表演时，发现马戏团的狗能用叫声表演“算算术”，狗的这种行为是（ ）

A.学习行为 B.遗传行为 C.先天性行为 D.A、B、C都不对 4.下列图中动物的行为属于学习行为的是（ ）

①小鸟喂鱼 ②大山雀喝牛奶 ③黑猩猩钓取食物 ④鸡的绕道取食 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 5.细菌的生殖方式是（ ）

A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．孢子生殖 D．接合生殖 6.馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果（ ）

A．细菌和酵母菌 B．酵母菌和乳酸菌 C．细菌和乳酸菌 D．乳酸菌和细菌