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蛇苗养殖视频大全

编辑:  成考报名   发布时间:06-19    阅读:

篇一 蛇苗养殖视频大全
毒蛇养殖效益高,常德养的蛇很赚钱

  [每日农经]快乐寻宝记 蛇窝访蛇(20140808)

  眼前一群人正在走在湖南省桃园县的一个山林里,进山的这伙人混然不知,此时,山中潜伏的危险。

  眼前的蛇正虎视眈眈,随时,寻找机会准备出击。

  这种蛇,是当地最为凶猛的毒蛇,它一旦被激怒,攻击性非常强,头部可以大幅度旋转进行攻击。没有经验的人,野外遇到,应该远远地避开。据说被这种蛇咬伤,很快就会昏倒,这伙人马上就要成为蛇进攻的对象了,不仅让人替他们捏了把汗。

  同期:

  没想到事情去发生了逆转,只见这伙人很手法娴熟很轻松就抓到这种蛇,并拿在手中把玩。

  那么为什么他们不害怕呢,原来这些人也是养蛇的人。

  被轻松制服的这种蛇叫五步蛇,据了解,在桃源县,养殖量最大的蛇是这种毒性强的五步蛇和一种无毒却凶猛的王锦蛇。

  先来仔细看看他们的外形,这两条蛇除了花纹不一样外,五步蛇的头呈三角形,尾部是突然变细,王锦蛇的头有点像椭圆形,尾部是逐渐变细。这两点基本上也可以作为辨认毒蛇和无毒蛇的重要外形特征。那么为什么当地这两种蛇的养殖量最大呢,哪种蛇更赚钱呢,我们随着记者王月调查去比一比。

  王玥:这里面好黑呀。

  杨文彩:蛇是昼伏夜出的动物。一般都不开灯。

  王玥:白天都这么暗是吗?

  杨文彩:对,那谁把灯打开。你看这就是我们的养殖场。

  王玥:里面都是蛇吗?

  养殖户:就在你旁边。

  王玥:你别吓唬我。

  养殖户:看一下看一下。

  王玥:每个里面都有是吗?

  养殖户:对,没事,我在这里。

  王玥:这是五步蛇,哎哟,您慢一点。五步蛇会不会喷毒出来。

  杨文彩:不会,我们这个,你看,这样,很安全的。

  杨文彩:这样掐住它的头。

  王玥:天呐,好吓人。

  杨文彩:这蛇很毒,你看它头是三角形的。

  王玥:它牙齿好尖!

  杨文彩:对对对,在我们当地又叫翻身花。

  王玥:就是,它现在蜕皮。

  杨文彩:对对对。

  这个人 杨成佳的人是王锦蛇的养殖户,您看,这里的蛇就是在开放的空间里养殖和五步蛇的养殖环境有所不同,而且眼前,杨成佳正忙着给蛇重新分家。

  杨成佳:因为它的那个生殖的生长速度不同,有一定的区别,给它分开之后,我们方便给它进行重新的选择食物给它喂食。增加它的生长速度。

  杨成佳养的是王锦蛇,也叫大王蛇、王蛇、菜花蛇、锦蛇,王坨等名称,是一种游蛇科类的无毒蛇,蛇如其名,有一种王者风范,性情非常凶猛,攻击性很强。

  杨文彩最初是在野外圈养五步蛇 ,给它们喂鸡苗、和养殖的青蛙、老鼠。

  等活食。可是,很多五步蛇视而不见,根本不领情,饿死也不吃,这是怎么回事呢?

  杨文彩:我们在野外放养的有百分之二十到三十的吃老鼠,但是百分之七十不吃的话也不行,你这样的话它也会死掉,因为这个蛇很少自己采食。它这个蛇又叫懒蛇,特别懒。

  不能眼看着五步蛇就这样饿死,杨文彩只好改变的养殖方式,开始进行室内养殖,对五步蛇进行人工饲喂。那么都喂它什么呢?

  杨文彩:主要是以小鸡为主,然后里面掺点微量元素,或益生菌之类的。

  看这五步蛇真够懒得,放着好好的活食不吃,非得逼迫着人们用这种办法强行喂食,有的养殖户都这样硬往五步蛇嘴里塞。

  彩灌喂五步蛇的鸡是去毛搅成肉酱的鸡。这样才容易灌喂。你看,这样五步蛇就没招了吧?那么,灌喂的频率是怎么样的呢?

  养殖户:因为我们这个蛇是十天喂一次。

  这边杨成佳人养的王锦蛇嘴巴也叼得很,喂食也十分讲究。

  王玥:我在这发现每一个放王锦蛇的箱子里,都放着些鸡蛋,那工人员告诉我说,在晚上,这个王锦蛇会吃这个鸡蛋,那现在是晚上的八点钟,我们现在就把机器架在这,然后呢我们人出去,看看能不能记录下,这个王锦蛇吃鸡蛋的这个过程。

  在3个多小时的时间里共有4条蛇吃了蛋。据了解,一斤多的王锦蛇每次可以吃三五个鸡蛋,2斤多的王锦蛇一次可以吃十来个鸡蛋,吃一次可以十来天甚至更长时间不吃食。

  为了保证王锦蛇的涨势,了解,蛇窝里的蛋类食物不间断。蛇什么时候出来吃都能吃到,然后还会定期地喂食王锦蛇一些鸡苗、鹌鹑苗等活食。一斤多的王锦蛇一次就能吃五六只,二斤多的王锦蛇一次能吃十几只。

  王玥:走在这听着蛇的喘息声,还有它们爬动的声音,特别害怕突然有一条蛇“噌”的一下从这个箱子里出来。

  接下来,杨彩的行为更让王月心惊肉跳。

  杨文彩:我们给它取毒。

  王玥:取毒?不是要喂食吗?

  杨文彩:要先取毒后喂食,等一下跟你说。看多少毒。

  王玥:这样就取完了?

  杨文彩:对,完了。

  王玥:哦,磕住它这个牙齿它的毒素就会喷出来了,是吗?

  杨文彩:我们是先取毒,后喂食,连住的,如果不先取毒,在喂食的时候,它这个毒照样会喷出来。另外一个,也是为了减少对它的惊扰。

  

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篇二 蛇苗养殖视频大全
黄茂文:自家楼上养蛇致富,养一条蛇利润赚钱100元

  楚天金报讯 图为:养蛇人黄茂文

  □文图/本报记者周萍英 通讯员王名主

  “养蛇是前景很好的生财路,基本上不愁销路。有时别人来个电话让我送上门,有时贩子上门收购。”黄茂文说话很快,言语之间流露出掩饰不住的兴奋。

  这个曾经靠卖小鸡苗养家的汉子,如今靠养蛇活得更加滋润。

  卖鸡苗30年钱难赚 

  广西拜师学养蛇

  今年49岁的黄茂文是江夏五里界街毛家畈村人,在养蛇之前有近30年卖小鸡苗的经历。

  随着农村外出打工的人越来越多,在家养鸡的人越来越少,小鸡苗的销路越来越窄,他开始寻思另谋生路。选择养蛇,则缘于一次偶遇。

  2012年的一天,在镇上卖鸡苗时,他看见一个抓蛇人将一条两斤左右的蛇卖给一个蛇贩,蛇贩最后给了他两张红票子。

  黄茂文当时就很惊讶:“一只小鸡单价也就几元,除了成本才赚几角钱,一条蛇却能卖200元。”他和爱人商量,不卖鸡了改养蛇!当时家里人都反对,毕竟养蛇是个陌生行当,完全不懂的人从头起步风险太大。

  黄茂文是个倔强的人,他不顾家人反对,揣了1万元现金就去了广西。他听别人说广西有个养蛇基地。

  2012年6月,黄茂文来到广西一个村庄,这里家家户户靠养蛇致富,他跟随当地一位师傅学习了3个月的养蛇技术(

  当年9月,黄茂文回到家第一件事就是对自家房屋的二楼进行改造。楼下住人,楼上改造成蛇舍。蛇舍的房间里装了空调、增湿器及通风设备。为了安全,每间蛇舍都用水泥砌起一道半米高的门槛,并用铁丝网围着。

  在办理了野生动物驯养繁殖许可证及相关手续后,他从广西引进大王蛇种1000余条,开始了自己的养蛇之路,前后投资20万元。

  不愁销路初尝甜头 

  一条蛇净赚100多元

  在二楼的蛇舍里,记者看到,房间大约150平方米。整个房子都是密封的,连窗户缝也用泡沫塑料封住了。“一来要保证安全,防止蛇逃出来,二来是为了保温。”黄茂文解释说。

  只见一层层木板放在房中,还有用棉被制成的睡床、孵化设备等。当黄茂文揭开一条条厚厚的棉被时,大大小小的蛇盘绕在一起,有时还发出“嘶嘶”的声音。

  就像任何养殖行业一样,不仅要有技术还得有经验。“养蛇首先要防病,蛇一旦生病,会迅速传染。”黄茂文说,通过观察蛇吃东西,就可判断是否生病,吃少了或不吃一定有问题。蛇吃东西很有讲究,只吃小鸡和鸡蛋。1000多条蛇每天要吃30多斤脱毛的小鸡苗和鸡蛋。

  成本不低,效益如何?黄茂文介绍,他养的大部分是大王蛇,又叫王锦蛇,无毒,生长速度快。一条蛇从孵化出来到成为商品蛇,养殖周期在一年半至两年,可长到1.5公斤以上,饲料加人工、水电等,成本约每条130元,目前市场价100元/斤,一条蛇可获纯利100元以上。“养蛇前景很好,基本上不愁销路,买家多会主动找上门。”去年,他养的第一批蛇上市,主要销往武汉市区、上海等地,获利10多万元。目前,黄茂文打算继续扩大养殖规模,对周边有能力养蛇的农民提供蛇种和技术,带动更多的农户养蛇致富。

  ■ 专业导师点评:

  谈成(全国著名特种养殖专家、蛇业专业合作社创办者):养蛇赚不赚钱,关键在于两点,一是技术,二是品种。

  蛇类养殖,达不到70%(从出壳到销售)的成活率就没有竞争力。另外,由于蛇现在大量用于餐饮,重量也是个衡量指标。很多地区的本地水律蛇一年只能养到2斤重,养得好的也就2.5斤左右,料肉比约为10:1。而越南水蛇、老挝水蛇10个月可以养到平均4斤重,料肉比仅为6.5:1。可见,品种选择会造成养殖效益的悬殊。

篇三 蛇苗养殖视频大全
蛇苗的饲养!以及注意事项!

蛇苗从出壳到,第一次蜕皮之前是不用喂东西给它吃的,但要给它水喝。这段时间小蛇主要是吸收卵黄来生长的。注意蛇才到家尽量少捉来玩,因为蛇也需要一个熟悉环境的过程。也许有新手会问怎样才知道它要换皮了呢?蛇在换皮以前大慨10天左右,肚子上的皮会翻红然后逐渐变白,最后到眼睛,然后等它眼睛变回平时的颜色在2天左右就会换皮了。换皮的时间也会随着温度的高低而时间不一。等它换了第一次皮以后,小蛇的体形会有明显的长大迹象一般35厘米左右的蛇会长到40厘米以上。(当然也会随着蛇的品种不同生长的长度也有所不同) 等小蛇换了第一次皮以后,根据蛇的品种不同喂的东西也不同,那我们就只说几种常见的国产蛇的苗的喂养方法。蛇苗的环境布置里面有一个简单的水盆有个躲避的东西一点数枝或者小石头(方便它蜕皮用)就可以了。不用殿材就放一张废报纸(方便它弄脏了好更换)如果用垫材最好用大颗些的东西。因为象沙之类的它喝了水就会粘在嘴上。本人以前就爱垫沙结果蛇都基本上死了,我查了死忙原应。那原因就是小蛇喝了水沙粘在蛇的嘴巴上了没有弄掉。影起严重口腔发炎。或者呼吸道堵塞死的,我弄来解刨结果发现气管里都是沙呵呵。所以叫大家不要用太小颗的垫材。 首先说乌梢苗的饲养方法,待其换过第一次皮以后。可以找点体形很小的鱼或者蛙什么的喂给它吃。如果实在找不了那么小的也可以肢解来喂它,方法是用一个盘子或者别的容器把喂的东西装着等第二天看它吃没有?如果没有就多试几次,如果还不吃就可以尝试人工填喂。填喂方法用一只手捉主蛇。弄开它的嘴把要喂它吃的东西喂到5厘米以下不可填的太多。(乌梢的食物主要为蛙类鱼类和蜥蜴类) 黑眉苗的饲养方法,待其换过第一次皮以后。喂乳鼠多半要吃,如果遇到不吃东西的或者没有乳鼠的。也可以填喂些鸡肉,牛肉,猪肉等填喂方法一只手捉主蛇。弄开它的嘴把要喂它吃的东西喂到5厘米以下不可填的太多填多了会吐。(黑眉主要食物是鼠类也吃少数鸟类) 王锦苗的饲养方法,待其换过第一次皮以后。喂乳鼠或者小鸟蛋,没有或者不吃时。就可以填喂蛋类或肉类,或者蛋加肉用那种小香肠皮包起填喂。蛋的填喂方法用注射器把针头取了用输液那种前面那节。抽蛋填喂一般每条蛇填3毫升左右不可太多。多了会闷出来。填喂一月以后一般体长会长到60厘米以上。(王锦主要吃蛋类鼠类鸟类爬行类都吃除鱼类以外) 因为我今年大慨就只有这3种苗所以就说这3种。所有蛇苗在冬眠前因该让它越长的多越好。冬眠成活

率越高。如果要加温养最好在2月份左右让其冬眠一月。因为毕竟是它的自然规律,如果一点不让它冬眠可能会不适应而死。所以也应该让其适当冬眠!好了就说这些!(如果有错误的或者你有更好的方法希望指出,我好更叫改进。谢谢了)

篇四 蛇苗养殖视频大全
蛇的养殖技术资料大全

蛇的养殖技术

一、建造立体蛇房

蛇饱食一顿后盘蜷在窝内连续几天,甚至十几天不动,直到腹内的食物完全消化掉, 野生毒蛇才会再爬到窝外饮水和觅食。因此,给蛇建造一个安全、舒适的窝非常重要。鉴于这种情况,我们设计了一种楼房式的“多层立体地下(上)蛇房”。此蛇房深入地下1-2米,用砖有规律地层叠在一起,形成9-14层的地下(上)蛇房,供蛇自由的选择居住层次。此蛇房不仅扩大了原有养殖面积,也扩大了存蛇量。此外,还能克服过去早春、隆冬两季无法取蛇上市的缺点,可随时取活蛇供应市场,在蛇价较高时出售。此蛇房具有“冬暖夏凉”的特点,也适用于炎热多雨的南方。

二、混合用药

蛇不易患病,但由于人工养蛇的面积一般不大,有时饲养密度严重超标,预防工作不可忽视。我们给蛇打防疫针时,是将消炎的、驱虫的、营养的混在一起,一针进去可收到防病、驱虫、营养三不误的效果。具体的药物配方为:庆大霉素(20万单位)10支、左旋咪唑2支、地塞米松5支、维生素B121支,对注射用水100毫升,可注射50条蛇(1公斤左右),一般连注2次即可。

三、给活饵注射药物防疫,给饲喂蛇的蛙、鼠、小鸡等活饵注射防疫针,食饵营养健康,没有寄生虫,蛇吃后长得快,少患病。其药物配比剂量可掌握在给蛇的1/2至1/3。

四、同场混养。 蛇类有群居的习性,养蛇户若摸透它的习性,把几

种脾气相投的蛇放在一起同场混养,不仅便于管理,还可省下了另建蛇场的钱,降低成本,增加效益。

五、分割食饵。 蛇贪吃成性,有时自己不捕食,专好抢食其它蛇“口”中现成的肉,可经常发现二条或三四条蛇在争食一只蛙,这样容易导致自相残杀,造成不应有的损失。遇到这种情况,可甩剪刀把被抢食的蛙剪开,分割为两块或数块,以避免争食。

六、蛇场安灯泡。 在蛇捕食旺季到来之前,在蛇场里安装几盏节能灯和黑光灯,可诱捕各种飞蛾和昆虫供蛇、蛙一块捕食,以此增加蛇和蛙的食物品种,有利于蛇的生长,并延长蛙的寿命,保证让蛇随时捕食到鲜活的食物。同时,也便于饲喂人员在夜间观察蛇的活动和进食情况。

七、蛇场罩“网”降温。 面积较小的养蛇场,若在盛夏来临之前未做好遮荫避暑工作,很可能就有热死蛇的现象发生。应抓紧设置遮阳网,罩上蛇场的一小部分。注意不能将整个蛇场罩住,否则会因太严,不透气,直接影响蛇场的通风。在梅雨季节,若湿气不能及时散发,易造成场或蛇窝湿度过大,严重时会引发霉斑病。因此,一定要合理用好遮阳网,确保蛇类平安越夏。

养蛇技术全套光盘和书籍:

《CCTV7农广天地正版VCD光盘——立体蛇房的建造与养蛇技术》立体蛇房的建造与养蛇技术向您介绍:立体式蛇房的建造,立体式蛇房的好处、混养的技术要求、种蛇的选择及日常管理等。

《CCTV7农业养殖正版DVD光盘——高效益养蛇技术》

高效益养蛇技术

1,让蛇改变天性不冬眠

2,蟒蛇养殖关键技术

3,蛇妈妈育儿诀窍

4,药用蕲蛇养殖。

《正版图书——蛇养殖技术》人工养蛇作为一门新兴的特种冷门养殖业,近年来在我国的南北各地发展势头持续不衰,基本上已经遍布全国大部分地区。广大人民群众已逐渐认识到蛇养殖具有投资少、效益高、发病少、占地面积小等诸多优点。特别是由于人类对蛇的大量猎捕,出现了野生蛇类日益减少,甚至有的珍稀蛇类到了濒临灭绝的悲惨地步,从而出现蛇产品在市场上畅销并且价格上扬的局面。另一方面,在科技飞速发展的今天,许多蛇类保健品、工艺品和日用品的不断上市,如蛇酒、蛇粉、蛇胆制品、蛇类化妆品及乐器等,又加大了市场对蛇的需求。蛇产品今后呈短缺形式及求大于供的矛盾已成定局,有关专家经分析后估计:在今后的20年内上述矛盾不会有太大的缓解,所以应大力提倡人工养蛇。

发展养蛇业大有可为。许多成功的养蛇专业户或蛇养殖场认为:养好一条蛇,胜养一头猪。那么,要想把蛇喂好、养好、繁殖好、管理好,重要的是掌握好真正的养蛇技术,并在实践中不断地研究和提高,多

与同行交流和切磋,以求取得较好的经济效益和社会效益 养殖篇

第一章 蛇的概述

第一节 蛇的起源

第二节 蛇的分类

第三节 蛇的生物学特征

一、外部形态

二、感觉器官

三、消化器官

第四节 蛇的生活习性

一、生活习性

二、冬眠、夏眠习性

三、栖息习性

四、摄食习性

五、生长与发育

六、运动与繁殖

七、蜕皮与寿命

第五节 毒蛇与无毒蛇的区别

一、毒蛇与无毒蛇的区别特征

二、毒蛇与无毒蛇的外形识别

第二章 蛇养殖的前景与效益

第一节 蛇养殖的前景

一、养蛇前景

二、无毒蛇的市场前景

三、投资养蛇的意义

四、蛇的用途

五、蛇在其他方面的应用价值

六、蛇的保护

第二节 蛇养殖的经济效益

一、养蛇的经济效益

二、养蛇的赚钱途径

三、养蛇效益计算

第三节 蛇养殖的注意事项

一、养蛇应具备的条件

二、合理选择所养种类

三、北方养殖毒蛇要慎重

四、避免花钱买劣种

五、巧辨真假养蛇场

第四节 如何减少养蛇风险

一、蛇养殖的风险

二、不断提高和钻研养蛇技术

三、养蛇切忌贪大求全

四、建造模拟生态的养蛇方法

五、养蛇不必从幼蛇养起

篇五 蛇苗养殖视频大全
各种蛇养殖资料

“做中积累,学中体验,培养小学生的习作能力的研究”结题报告

作者:青岛开发区薛家岛小学课题组

执笔:宋云健 郭太艳【蛇苗养殖视频大全】

2006年3月,我们学校申报的苏教版课题——《做中积累,学中体验,培养小学生的习作能力的研究》被立项并确定为重点课题。在各级领导的关心和各位专家的指导下,在课题组全体成员的共同努力下,两年来,我们围绕这个课题研究做了许多力所能及的工作,取得了丰硕的成果。目前,课题实验与研究工作已告结束,我们特准备此报告,申请对我们实验和研究的成果进行鉴定。

一、 问题的提出

1、课题研究现状

多年来,小学习作教学一直是小学语文教学改革的难点。在教学实践中,我们发现学生面对习作题目常常无法下笔,不知道该写什么。

国内外一些学者曾从学生习作内容的角度出发,研究小学生习作难的问题,从而致力于找到提高小学生的习作能力和水平的途径。当然,更有一些学者从小学生习作心理现状探究出发,激发学生兴趣,提高习作水平。纵观学者们的研究,其根本点是致于提高小学生的习作能力和水平,因此,我们在前人的经验总结的基础上,研究小学生的习作兴趣、习作范围,明确小学生习作教学的方向,就似乎显得极其重要。

2005年9月我校开始使用苏教版语文教材,我们着力于做中积累,学中体验,培养小学生的习作能力的研究,在课题实施过程中,学生爱写,乐写,观察能力,口语表达能力以及习作能力有了较大的提高。

2、选题的理论意义:

(1)、《语文课程标准》的要求

《语文课程标准》指出,工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文工具性能力培养在于语文实践,人文性在于熏陶,二者相辅相成。在习作教学中,应结合小学生习作能力的实际,注重培养观察、思考、表现、评价的能力,鼓励学生说真话实话、心里话,不说假话、空话、套话,为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写的束缚,鼓励学生自由表达和有创意的表达。

(2)、语感训练的理论

叶圣陶提出:“语言文字的训练,我以为最要紧的是训练语感。”并解释语感的训练“要把握住语言文字的意义和情味,才能辨出真滋味来——也就接近作者的旨趣的希望”,达到“通过文字的桥梁和作者的心灵相契合”。

叶老还指出:“写东西就得运用语言。语言运用得好不好,在于得到的语言知识确切不确切,在于能不能把语言知识化为习惯,经常实践”。

(3)、小学生认知规律的理论

皮亚杰认为,小学生的思维发展处于具体的运算阶段,即逐步从具体形象思维向抽象逻辑思维发展。儿童的思维形式是具体形象思维,主要通过直观形象的观察想像来感知和理解世界。我们则要重视把学生带进丰富多彩,生动形象,真实可感的客观情境,发展他们的具体形象思维能力和创造性想像能力,把语言功能的发展与此紧密联系起来,把学作文与学做人,把作文与生活,把语言实践和社会实践结合起来。

3、实际应用价值:

1、落实课程标准,重视作文教学“以人为本”的教学理念,激活学生内心蕴含的童真童趣,开拓学生视野,尊重学生习作的价值取向,唤起学生的写作欲望,使作文教学回归本体,真正做到放文,放情,放形。

2、增强教师科研意识,提高教研能力,形成教研氛围。

3、培养学生敏锐的洞察力,引导他们关注生活中的喜怒哀乐。促使他们保持留心观察、认真思考的良好行为习惯,提高他们的口语表达能力。

4、促进学生听说、阅读、说话能力的协调发展,发展学生的智力,培养学生的非智力因素,提高学生的交际能力,大面积提高作文教学质量。

二、课题研究的目的

1.更新实验教师的教学观念,提高他们的教育科研能力和理论水平。

2.激发学生的习作兴趣,提高学生积累语言,运用语言的能力,拓宽他们的习作思路,会选择素材,会挖掘提炼主题,创新性地写作,讲真话,抒真情,切实提高学生的习作能力。

3.增加学生对文本的语言的理解的深度、力度和广度,并内化为习作能力。

4.培养学生良好的习作习惯,形成校园良好的习作风气。

课题研究的内容

1.充分利用文本语言,提高小学生习作能力

a、利用文本语言积累写作语言、写作素材,激发学生习作兴趣和自信心的研究。 b、灵活运用文本语言进行习作训练,实现真诚习作,创新习作的研究。

c、探索、总结利用文本语言,提高学生习作能力的教学模式的研究。

2.贴近生活,丰富学生习作素材的研究

3.读中求悟,促进学生语言表达能力提高的研究

4.在积累和习作指导中,正确发挥教师作用的研究

课题研究主要观点:

1.口语交际是激发学生习作兴趣的重要手段之一。

2.利用文本语言积累习作语言(即仿写)是小学生习作的重要起步途径。

3.在生活中积累语言和素材,描述生活事物是习作的途径之一。

4.做中积累,学中体验,在实践中拓展视野,提高小学生的习作能力。

本课题的研究思路:

首先讨论制定具体可行的课题实施方案计划,搜集购买教师辅助资料及学生用书、用本,编辑辅助教材,深入做好阶段性研究工作,研究汇报以教师的公开研讨课、教师教学案例、教学课件、学生日记、学生习作集、学生儿歌集等形式进行。

一年级依托苏教版课本进行仿说、仿写练习,培养学生简单的写话能力;二年级培养学生观察能力,逐步养成写日记的习惯,三年级拓展阅读范围,并结合我校科技特色、读书活动,引导学生在做中积累,学中体验,切实提高他们的习作能力。促进学生在中高年级听说、阅读、说话能力的协调发展,唤起学生的写作欲望,使作文教学回归本体,真正做到放文,放情,放形。

研究的方法

主要有:文献法、理论研究法、行动研究法、经验总结和案例研究法。

文献法:组织课题组人员学习习作教学的理论,特别是关于习作教学资源、习作指导方法的论述和观点,以及相关的研究成果,学习《语文新课程标准》及其它教学教育理论,提高课题研究组成员的理论水平。

理论研究法:搜集和学习有关文献资料,总结归纳经验,提出在语文教学中利用文本语言,提高小学生习作能力的理论假说,开展实践验证。

行动研究法:组织实验教师结合自身及班级实际,边学习、边实践、边研究,不断创新。 经验总结和案例研究法:及时总结经验和典型案例,并加以理论分析、归纳。通过阶段性总结,及时肯定实验成果,修正实验方案,总结出实验的主要经验,及时推广运用。

三、课题研究实施步骤

根据小学生的年龄特点、知识能力水平、遵循循序渐进的原则,课题方案的实施分三个阶段。

第一阶段:(2006.4—2007.2)

1.实施目标:

⑴用导读法让学生对阅读产生兴趣,训练学生从阅读中寻找乐趣,培养学生读书热情; ⑵培养学生的认知能力和语言表达能力,使学生乐学、善写,激发学生的习作热情,增强写好作文的信心。

2.主要途径:

①名篇佳段诵读

②好句、佳段仿说

③充分利用口语交际课。

④学生每人建立一本写话本。

3.阶段研究成果形式:教师教案、课堂实录、阶段研究性论文、学生写话本

第二阶段(2007.2—2008.2)

1.阶段性研究目标:

⑴培养学生积累材料的能力,激发学生的观察兴趣,初步养成观察和写日记的习惯。 ⑵培养口语表达能力,提高学生语言的规范化程度。

(3)能运用学过的词语写通顺的句子,能用图画编故事

2.主要途径:

①诵读佳段名篇,做好词句段的积累。

②练笔本:主要以叙事、写景为主;仿写、看图写文

③写日记

第三阶段: (2008.2—2008.7)

1、阶段性研究目标:

⑴让学生掌握一些习作基本知识和技巧,培养习作的观察力、想象力和创造性能力,提高学生的习作能力。

⑵拓展日记素材范围,增强实践能力,培养学生关注生活,关注社会的意识。

2、主要途径:

① 加大阅读量,设立阅读本。

②日记内容多样性(观察日记、活动日记、生活日记等)。

③创设多种活动空间,听故事、观看优秀影片、讲故事等活动。

④增设学习、读书、实践、科技手抄报。

四、课题研究的成果

(一)理论成果

1、仿写是读写结合,提高习作能力的有效形式

新课标指出:“习作教学要与阅读教学密切配合。”“在习作教学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的习作中去”。这就明确地告诉我们:阅读是作文的基础。阅读好像蜜蜂采花,作文好像蜜蜂酿蜜。可见,读和写是相辅相成的,犹如一对孪生兄弟。,那么,什么是读写结合中的仿写呢?写作理论告诉我们,所谓仿写,就是作文者模仿某些范文的立意、构思、布局谋篇或表现手法,进行作文的一种写作训练方法。实践证明,仿写不失为提高学生写作水平的一条有效之法,是读写结合的好形式。只要教师把规律教给学生,学生掌握了它,就会从读中悟出写的门径。久而久之,学生的阅读水平和写作能力就会得到同步提高。总之,教师要在讲读课文时加强写法指导经常练习,让学生在仿写的过程中一次次加深对课文的理解,使阅读教学与写作训练有机的结合起来。

我们在课题研究中指导仿写几点做法

(1)指导学生理解范文

范文是仿写的依据,理解范文是仿写成功的前提。因此,在教学中,有计划地加强默读、

朗读、复述、背诵、听写训练,使语文教学真正起到训练学生思维、丰富和发展学生语言的作用。解题时,要联系审题,读课文,要联系立意、选材,说段意、分层次,要考虑编写作文提纲。这样不仅使学生在语言上汲取了营养,而且也使学生学会了表达方法。例如教学《乡下孩子》一课,学生通过朗读感悟,体会到乡下孩子生活的快乐美好,也激发起他们的共鸣,学生畅所欲言,假如自己是乡下孩子会去做哪些有趣的事,然后仿照课文内容,自己也编写了有趣的诗歌,如

“采一把野花,放在房间能带来清香。

捉几条虫子,小鸡乐得叽叽叫。

拔一个萝卜,小兔乐得蹦蹦跳。

种一棵小树,为人们带来凉快。

捉一只蝈蝈,能带来动听的歌。

(2).指导学生观察生活

学生能够读懂范文,也就有了仿写的基础但还必须使学生有仿写的具体内容,即有东西可写。要做到这一点,教师就要指导学生观察生活,积累素材。指导学生观察生活有两种情况:一种是在学习范文之前组织学生观察。比如学习一篇有关雨的文章,不可能恰巧在学习这篇文章时就会下一场大雨,那么如果学习之前下了雨,就应该及时组织学生观察。另一种是先学好范文,然后按照范文的内容和提供的写走方法组织观察。观察的内容一定要适合于仿效范文的写作方法。如学了《美丽的丹顶鹤》一课后,教师可以让学生仿照它的写法,去观察一种小动物,而后仿写。要注意的是,在指导学生进行仿写训练时,教师更要注重拓展学生的思维,使之“仿”“创”结合,写出新意。

(3).仿写指导要有序

仿写的训练方式包括仿句、仿段、仿篇三种方式。仿句仿段都是为了给仿篇作准备。先句、再段、后篇,这是仿写的顺序。教师应该依据这个顺序,循序渐进,由低到高有计划地进行指导。

(一) 句子的仿写。在指导低年级学生仿写句子时,要引导学生从仿写中发现和掌握各种句子的词语搭配关系以及句式结构特点。建立句子的概念。

(二) 段落的仿写是一种单项训练,课文中的开头、结尾、人物肖像描写、心理刻画、对话方式、自然环境描写等,都可用来进行仿写。从仿写中使学生了解段的构成,逐步形成段的概念。

(三) 篇的仿写,主要是从结构和写法上进行模仿。因此,要引导学生把握一篇文章的组织和结构,弄清整体和部分、部分和部分之间的关系。

2、构建了口语交际活动化的课堂教学模式

口语交际是小学语文新课程的一种课类。“双向互动”是口语交际的基本要求,“语言实践”是口语交际能力培养的基本途径,“创设多种多样的情境”是口语交际的基本方法。采用灵活的形式组织教学,激发童心童趣,让学生的口语能力在训练中得到有效的提高。我们在课堂中的做法有:

⑴设情导入,引出话题。创设情境,能让儿童从感受、体验形象开始。儿童在感受体验形象进,观察的客体和词语之间就会建立相应的联系,就会使词语与形象沟通起来。与此同时,语言及思维也必然随之发展。为此教学时依照不同内容巧设情境,激发学生的口语交际的欲望和热情。

⑵亲身体验,激活情感

口语交际的教学任务就是要不断发展规范的口头语言能力,并通过具体情境让学生体验如何认真倾听别人的讲话,学会应对和交流,说话时注意态度自然大方,有礼貌,语言美。低年级朋友在说话时,往往存在着这样那样的问题,如说话不完整,不规范,不具体,缺少礼貌语等,这就需要教师的示范引导,加强在语言实践中的训练规范。

①借助图画,引导说话有序。图画可以引起学生的兴趣,体现口语交际的主题,文字提示指出说话的要求。引导学生认真观察图画,弄清楚图画中人与人、人与物、物与物之间的关系,再借助文字的提示,使学生明白应该说什么,怎么说。如教学《看望生病的同学》一课,引导学生整体观察画面,注意画面上的内容,再通过提问,理清说话的顺序:图上有哪些人?他们在干什么?他们会说什么?学生既根据物与物之间的联系,说的时候有序可循。同时,又进一步引导鼓励学生动脑筋,多想方法,让学生开放性地说。这样,思路清楚,言之有序,避免了看到什么说什么。

②示范模仿,适时点拨。口语交际课教师有时很有必要为孩子们先做个样子,或者请优秀学生表演示范,通过示范提出本次口语交际的要求和注意问题。如《学会问路》,让学生示范说,让有些学生模仿说。教师要关心的是学生学习是否愉快,分担他们的情感,当学生思路阴滞时给予疏通,认识模糊时给予点拨,方法欠妥时给予引导,表达不流畅时给予帮助,学有成效时给予鼓励,促使每个学生都有参与语言实践的机会,都能在交际实践中善于表达,善于交流看法。

⑶多元互动,评价激励。

口语交际是一种双向,甚至多向互动的言语活动。它的教学过程是生动、活泼、有趣的言语交际过程。学生只有在双向或多向的互动活动中,才能增强倾听能力、口语表达能力和应对能力,培养良好的听说态度和语言习惯。

①师生互动。教师与学生之间相互交流与沟通。师生交流,教师是平等对话中的首席,主要起的是引导、演示、点拨的作用。如《学会待客》一课教学,教师可以扮演王阿姨,也可以扮演小同学。他们之间应该注意的措词、说话口气和礼貌。【蛇苗养殖视频大全】

②生生互动。面向全体,人人练说,生生互动是最好的形式。有关资料表明把“集中学习,小组合作学习,个体自主学习“有机结合起来,是逐步实现语文教学科学化的有效途径,在口语交际中教师要构建多元的教学模式,实施多层次、立体型的组织形式。教师可以组织学生同桌之间,前后桌之间互说互议。小组里互说互评,全班间再说再议再辩。教师可以大胆放手,让学生在问、说、议、评、辩中互动交流,各自取长补短,互相促进,共同提高。在生生互动的过程中,教师要特别关注那些不善于言谈的学生,应该走到他们的身边,激发他们的自信心,鼓励他们参与。③群体间互动。主要是通过小组与小组之间互问互答、表演、比赛等形式,培养学生竞争意识、合作精神和集体荣誉感。要求每组成员都积极参与,互相关心,互相帮助,动脑筋想办法,为自己的小组获胜奖出力。可用“打擂台”的形式,看哪个小组的同学说得多,说得好,听得认真,并请各小组的同学都当评委,打出分数,评出优胜组。

在口语交际教学的过程中,老师做到鼓励性评价与启发性评价同在。要让学生无拘无束自由地表达,就要给学生一个宽松的环境。对学生的评价,要多表扬,多鼓励,不批评,不指责。要用表扬与肯定来保护学生的自尊心,激发他们的上进心。同时,要耐心倾听学生的发言,善于发现他们的优点,这样,表扬和肯定才有针对性。既关注学生表述是否正确,更关注学生作出答案的思维过程。如:“这句话的意思我们明白了,如果这个词能换一下,那句子的意思就更明白了。 ”“你能根据老师的问题,把这句话的意思再说一遍吗?”“如果你在这个方面再努力一点,那就更好了”评价的重点应是学生积极主动参与训练的态度,而非结果的评价,不应在说话表达的质量上提太高的要求。

⑷多种形式,拓展延伸

为拓展学生的思维,引导学生在真实的生活情境中学会交际,有时可根据口语交际课内容的需要,请其他班的同学、老师,或校长、家长等参与活动,让他们充当采访的记者、做买卖的等,以扩大学生交际的对象和范围,使学生在与陌生人交往的情境与过程中学会态度自然大方,说话表达清楚明白,应对自如,从而扎实地发展学生口语交际能力。如《端午节的来历》学生可以将课堂上讨论的话题带回家与父母交流,并听取他们意见,然后再回到课

篇六 蛇苗养殖视频大全
蛇的养殖实用技巧

蛇的养殖

蛇属爬行动物,我国约有180种,其中有50余种有毒类。蛇全身都是宝,其价值是人所皆知,品质纯正,检测合格的蛇胆在国际市场上作为治疗癌的高档药品,因而价格昂贵,蛇胆、蛇毒并被誉为"蛇金"。蛇干、蛇皮、蛇肉、蛇油、蛇内脏皆可利用。蛇类产品在国内外一直畅销,因而大力发展养蛇,是一项大有可为的"黄金事业"。

蛇的人工养殖种类

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1.银环蛇

俗称寸白蛇、48节、金钱白花蛇、银包铁等。头部稍椭圆,背鳞通身15行,脊鳞扩大呈六角形,体背具有黑白相间的横纹,黑色横纹较宽,白色横纹较窄,腹部白色,尾较细长,全长1~1.5米。生活于平原、家屋近水旁及丘陵地带多水处。多在夜间活动。卵生。毒性强烈,毒型以神经毒为主,被咬伤以后,伤口处不红不肿不痛,仅有微痒及轻微麻木感。分布于安徽、浙江、江西、湖南、福建、广东、广西等地。

2.金环蛇

俗名铁包金、黄金甲、金脚带是与银环蛇相类似的剧毒蛇,它不同于银环蛇的特征是:体较粗大,通身有黑黄相间的环纹,黑环与黄环几乎等宽,宽大的环纹围绕背腹面一周。背脊隆起呈明显的棱脊。尾略呈三棱形,末端扁而圆纯。背鳞通身15行。多栖息于丘陵、山地、水域附近。夜间活动。卵生。毒型以神经毒为主。分布于广东、广西、福建、云南、江西等地。

3.眼镜蛇

俗名犁头扑、扁颈蛇、吹风蛇等。体背暗褐色或棕褐色,常有均匀相间的白色细横纹,颈部有一对白色眼睛状环纹,当激怒时,前半身竖起,颈部扁平膨大,并发出"呼呼"声,有时可喷出毒液。体长1~1.5米,最长可达2米。卵生。毒型为混合毒。常栖息于丘陵、山坡、坟堆、藻木林或山脚水边。常在白天活动。分布在安徽、浙江、江西、福建、湖南、湖北、广东、广西、云南、贵州等地。

4.眼镜王蛇

俗名大扁颈蛇、大眼镜蛇、过山风等。与眼镜蛇相似,如颈可膨扁,前半身可竖立等。但有很多区别:眼镜王蛇体躯大,全长2~3米,最长可达6米。颈部无眼镜状斑纹,而有"人"形斑纹,头背颅顶鳞之后多一对大形的枕鳞。由于部分体鳞边缘色黑,使身体形成黑色波纹状横纹,在体后半部尤其明显。卵生。白天活动。混合毒。该蛇数量少,分布于广东、广西、云南、贵州、福建、江西、浙江等地。

5.尖吻蝮

俗称蕲蛇、五步蛇、翅鼻蛇。头部呈明显三角形,吻端尖,向前上方翅起。体躯粗短,尾短而尖,尾尖最后一枚鳞片侧扁尖长,俗称"佛指甲"。背鳞具强棱,背面深棕或棕褐色,体背中央有一行20多个方形大斑。全长1米左右。卵生。毒型为血循毒。白天常盘卷在岩洞中或阴凉的岩石上;喜欢在久睛的雨后活动,傍晚常在水边栖息。分布于浙江、安徽、江西、福建、湖南、湖北、广东、广西、云南、贵州等地。

6.腹蛇

俗称草上飞、七寸子、地扁蛇等。头部三角形,头背有一深色"∧"斑纹。体背灰褐至深褐色,有两行深色圆斑,斑纹变异大。尾粗短,全长40~90厘米。卵胎生。毒型为混合毒。蝮蛇是我国数量最多,分布最广的毒蛇,平原、丘陵、低山区均有分布。除青藏高原、广东、广西及云南外均有分布。

饲养方法

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1.蛇场的建造

选蛇场应在山岭或村寨的南面向阳处,远离人畜处。蛇场的大小视饲养多少而定,一般100平方米可放养100千克左右,各种毒蛇要分开间隔,不能混养,以免斗打伤亡。内围墙一般高2米以上,外围墙2.5米以上,墙脚深入地下0.5米以上,墙心要放满泥浆,墙内用

石灰或泥沙浆抹光滑,墙角抹成弧形,以防蛇外逃,围墙设有门,人出入随时关好,或在墙

内外设临时木梯。场内不能打地板,以利地湿地温的传导和调节。场内似野外环境。场中挖二个小水池,池深0.33米,不要过大过深,备好进出水口,种上水草,以利调温和净化水质,供蛇饮用及洗身。场内一侧用砖砌起4寸高的小屋,以便蛇白天活动休息产卵。冬天来临还要在场内深挖0.8~1米的小蛇窝,供蛇越冬住宿。蛇场地面还要堆些乱石,种些草木,使蛇窜通,有利消化和脱皮。

2.蛇的繁殖

蛇2~3年龄性成熟,发情季节在每年春天。蛇的性别可以看有无生殖器。方法:捉住蛇用拇指从泄殖肛乳后3厘米处自后向前挤压,如果有一对带肉质刺的东西从生殖器翻出则是雄蛇,否则是雌蛇。

种蛇的比例:雌蛇90%,雄蛇10%。蛇的产卵一般在每年6~9月之间,不同蛇种,略有前后,产卵数量也不同,一般在4~19枚左右,卵产出后能自然孵化。

3.蛇的饲养

蛇食性广泛,食物以鱼、蛙、蜥蜴、蛇、鸟、鸟蛋、老鼠及其他小型哺乳动物。仔细孵化出来。用葡萄糖粉加鸡蛋拌匀,用胶头吸管喂进蛇口,每5天1次,连喂10次。以后可用小泥鳅、小黄鳝、小水蛇、小青蛙、乳鼠和昆虫等喂养,保持水的供应。

根据不同蛇种,结合当地的具体条件选择食物,每周投食2次。食料丰富是养蛇的关键,对某些捕食能力差的或不肯捕食的蛇,必要时可以人工喂。蛇有大吃小的现象,因此,同类的蛇应分开大小蛇房。

(1)食物与食饵

蛇类是肉食性动物,饲料种类广泛。但不同蛇种对饲料的需要不完全相同。银环蛇爱吃黄鳝和泥鳅;眼镜蛇爱吃青蛙和其他小蛇;尖吻蝮爱吃青蛙、蟾蜍、蜥蜴、鸟类和鼠类。应根据不同蛇种,结合当时当地具体条件选择食物,可以通过捕、养蛙类、鼠类、鱼类,来丰富食物来源。据国外的经验,把粗蛋白、粗纤维以及磷、钙等矿物质、维生素A、维生素B2调以适量水灌入肠衣,制成香肠,诱导蛇进食,为开发蛇类食物提供了线索。

蛇的食量究竟多大,还未有准确的饲养标准。一般认为在活动期间,每月的食量接近自身的体重。虽然蛇类有很强的耐饥能力,但饲料的丰富和多样化是养好蛇的关键。

蛇在5~11月的活动期内,一般每半月投喂1次。但5月、7月和10月,蛇类对食物的需求量最大。5月份是怀卵期,对营养要求高,7月份是产卵期,产完卵身虚弱,故而大量进食。10月份是冬眠前夕,需积累养料,准备越冬。满足这三个阶段的饲料对养好蛇关系极大。

由于蛇类在食物缺乏时会产生大吃小的现象,故饲养时一般将大蛇、小蛇分开饲养。

投喂时间因蛇种的习性而定,投喂地点一般离蛇窝较近,以便于蛇类找到。对于腐坏的

残饵,应及时清除。

(2)越冬期的管理

蛇为变温动物,在温度低于13℃以下即进入休眠状态。野生蛇类越冬1次,死亡率竟达1/3~2/3,所以越冬期的管理,是关系到养蛇成败的重要因素。安全越冬的措施有:

①入冬前少取或不取蛇毒,让蛇吃足吃饱。

②给蛇窝,蛇房加土加草,封闭窝房门洞。

③群居过冬。把同种蛇十几条、几十条集中一窝,盖上较厚的土层和稻草,平时不去翻动,使其静伏。

④窝房内放一盆清水,使蛇苏醒时饮用,又可调节湿度。越冬环境的湿度以50%为宜。

通过上述措施,外界气温在-5℃以上时,蛇类均可安全越冬,但如果气温低于-5℃时,可采取在通道上安放增温措施,如火炉、电炉等,但人工防寒增温不应使蛇窝内的温度高于8℃,更不宜使蛇窝内的温度突然升高或突然下降,否则会使整个蛇窝中的蛇时而出蜇时而入蜇而产生大量死亡。也可不采用增温设施,而是将整个蛇窝的顶部和四周均盖1~5米厚的泥土,蛇便能安然无恙地越冬。

4.温度与湿度

蛇是变温动物,冷血动物,其体温随环境温度而变化,温度过度高或过度低,均不利于生长,一般气温13~30℃适合蛇类活动,夏季应在场内设遮荫物(本蛇场设葡萄架遮荫),场内温度要保持在15~30℃,湿度50%左右。夏天秋天为降温增湿,可在中午太阳猛烈时喷水降温。

蛇类10月初逐渐冬眠,冬眠时间为150~160天,为了不至于冻僵,可在蛇洞顶上加盖干稻草或尼龙薄膜,或加挂一只25瓦蓝色灯泡,把蛇窝温度控制在7~14℃之间,但要放置水体调节温度,使蛇能安全过冬。

5.蛇病的治疗

霉斑病:一经发现可用碘酒涂擦治疗,每天2次,5天即愈。

口腔炎:一经发现可用蕾佛奴尔溶液冲洗干净,然后涂上龙胆紫或锡类散,每天1~2次,直至治愈,必要时灌注服维生素A和B。

急性肺炎:症状:呼吸困难、盘游不安,大多逗留在洞外不思归。

治疗方法:灌服链霉素片10万单位,每日3次,3~4天可痊愈。

消化不良:症状:蛇体消瘦,尾部明显皱瘪,神色呆滞,不活动。

治疗方法:要灌服生鸡蛋或新鲜食物,然后将病蛇进行药浴,用四环素、链霉素各5片研碎,用温开水1.5斤溶解,将蛇浸泡半小时。

人工孵化蛇卵

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人工孵化蛇卵,要有选择地进行孵化,正常的蛇卵,外形较为端正,色泽也较为一致。也有少数畸形卵,因卵壳过硬,不对称、色泽异常等,大多数难以孵出幼蛇,应当拣出。

蛇卵的人工孵化,关键在于掌握好温度、湿度,不要让温、湿度变化太大。下面介绍一下较常用的陶缸孵卵法,简称缸孵法。

用来孵化蛇卵的缸,面积大小无严格的规定,应由卵的多少而决定。缸底需铺土25~30厘米,并逐层压实。铺的泥土以洁净的新土、不能太干或太湿,以能握之成团,撒之则散为宜,土离缸口30~40厘米。然后,在土面上横排蛇卵,切忌竖直排放。蛇卵上可铺盖新鲜洁净的青草或苔藓。为了保证蛇卵四周受到均匀温、湿度,以及验卵的需要,一般要1周左右翻1次卵。翻卵时要轻拿轻放,如发现异常,应及时采取对策,应掌握以下几个关键技术:

1.盛蛇卵的缸应放置室内,缸盖不要盖的太紧,做到既透气又能防止鼠害和蚊、蝇叮咬。蚂蚁、蝎子也会危害蛇卵,可在缸脚置水,隔断它们的进路。【蛇苗养殖视频大全】

2.温度的掌握

一般蛇卵的孵化温度以20~30℃较为适宜。若温度过高,可打开盖子散热,若温度过低,可悬挂热水袋补救,但不能触到蛇卵。

3.湿度的掌握

湿度万一掌握不好,会影响孵化率,应控制在50%~70%之间。湿度偏高,容易引起蛇卵发霉。可开盖驱散潮气,并把霉斑擦干净。

4.蛇卵防霉

若发现蛇卵表面有霉斑,或有些脏污,可用细布轻轻擦去,并在长霉处用毛笔涂点灰黄霉素,晾干放回缸内。忌用抗菌素软膏涂抹,会堵塞卵壳上的气孔,导致胚胞窒息,孵卵前功尽弃。

5.覆盖卵物的选择

为保持蛇卵的相对湿度,可选用清洁、新鲜的青草或苔藓。不要用湿稻草,因为湿稻草容易发霉。

篇七 蛇苗养殖视频大全
蛇养殖

蛇养殖

爬行纲,有磷目,蛇亚目,我国有 185种,其中毒蛇51种,分布较广、数量较多且具剧毒的毒蛇有10 种:即蝮蛇、五步蛇、蝰蛇、眼镜蛇、眼镜王蛇、金环蛇、银环蛇、竹叶青、白唇竹叶青和烙铁头。毒蛇浑身是宝,经济价值很高,毒蛇的皮、胆、血、肉、蛇毒、蛇粪有很高的药用价值。如五步蛇的肉或银环蛇幼蛇能够治疗风湿,半身不遂,小儿惊风抽搐、疥癣、疮毒、麻风等疾病。特别是蛇毒,是许多疾病的特效药物,在国际市场上被誉为“液体黄金”,其价值比黄金贵十几倍,是供不应求的短缺产品。

对毒蛇进行人工饲养和繁殖,是开发利用蛇类资源快速致富的重要途径,同时既能满足国内外市场的需求,又可保护蛇类资源,防止对蛇类枯采滥捕,因此,应大力提倡推广毒蛇的养殖。

一、毒蛇的习性

有无毒腺和毒牙,是区别有毒蛇和无毒蛇最正确可靠的方法。毒蛇喜欢栖息在温度适宜、离水不远、捕食方便和隐蔽良好的环境中,多以洞穴为安身之地,对周围温度反应敏感, 20℃-30℃活动极为频繁,13℃以下寻找温暖处所冬眠,30℃以上常到阴凉处乘凉或到水中洗澡。

毒蛇的活动有昼夜差异和季节的差异。如眼镜王蛇、眼镜蛇为昼行性蛇,喜欢白天活动;金环蛇、银环蛇怕强光,喜欢夜间活动,蝮蛇、五步蛇喜欢在弱光下活动。

毒蛇以活的小动物为食,死的腐败动物一般不吃,毒蛇能吞下比自己头部大六七倍的动物,蛇类的食性广泛,其食类有黄鳝、泥鳅、青蛙、蟾蜍、杂蛇、鸟类、鼠类、昆虫、蚯蚓、蜈蚣等。毒蛇食量甚大,一次可吞下自己体重两倍的食物,一次饱餐后可以十天半月不吃东西,毒蛇的食欲与气温关系极大,7-9月为捕食频繁期,5月和10月是旺食期,这与怀卵、越冬有关。蛇类耐饥力很强,只需供给饮水,可以几个月甚至半年不进食也不至饿死。

二、养蛇场所建造

(一)蛇房养蛇 选择养蛇场地要选坐北朝南、树多阴凉、水源方便、环境安静、地势较高的地方。蛇房的外侧修建围墙,在蛇房的墙打一洞,使蛇能在蛇房与围墙之间自由穿行。蛇房与围墙的墙壁宜高于2m,且墙表面光滑、颜色灰暗,切勿涂成白色,围墙内的设施有蛇窝(房)、水池、水沟、饲料池、假山乱石堆、活动场和产卵室。

蛇窝有不同形式,坟堆式、地洞式最常见。一般用砖石砖成,式用瓦缸作壁,外堆泥土。蛇窝内径50cm,高50cm,每窝两个洞口,其中一个朝南或东南方向,顶上加活动盖,便于取蛇,观察、清扫。窝内铺沙土干草,注意防水、通气、保暖。这样大小的蛇窝可容纳中等大小的蛇10-20条,一般20m2的蛇场建4-5个蛇窝为宜。

(二)蛇箱养蛇蛇箱可大可小,可用木板做成可移动的、也可用砖石、水泥制成不移动的。一般lm3体积的蛇箱可养lm长的蛇5-6条。蛇箱内壁宜光滑,箱顶装小孔铁窗沙,再安装一推拉门。箱底中央固一短树桩,供蛇蜕皮时增皮用。箱底再铺一层5-6cm厚的沙土,并在箱底放一水盆,供蛇饮水和调节温度。一个蛇箱可以雌雄合养,但只能养一个蛇种。 蛇场养殖可与蛇箱养殖相结合,平时把蛇养在蛇场,用蛇箱饲养幼蛇以及产卵越冬。

三、食物与投饵

毒蛇的食性虽然广泛,但不同蛇种对饲料的要求不尽相同:五步蛇喜食青蛙、蟾蜍、蜥蜴、鸟类、鼠类;眼镜蛇喜食青蛙及其他幼蛇,银环蛇喜食黄鳝、泥鳅。可结合喂养条件选择食物,通过捕养蛙类、鼠类、鱼类、昆虫、蚯蚓等作为食源。据国外经验,可将粗蛋白、粗脂肪、粗纤维以及磷钙等矿物质,维生素A、B:,调以适量水灌入肠衣,制成香肠作为

蛇的食物。

毒蛇的食量较大,活动期间,每月分量接近自身体重。在5-11月活动期内,一般每半月投喂一次。5月份怀卵期,7月份产卵期,10月份冬眠前期,这三个时期的饲料对养好蛇关系甚大。如果饲料过于缺乏,会产生大蛇吃小蛇的现象,需预先加以防止,如采取大小蛇分开饲养。投喂时间因蛇种习性而定,如银环蛇,可在傍晚蛇出洞时,将食物投在蛇窝附近,使蛇容易找到。

四、繁殖

毒蛇春季或秋季交配。交配时两蛇相互缠绕似油条状,头部在同一方,雄蛇身体剧烈抖动。在繁殖季节中,一条雄蛇可与几条雌蛇交配,而雌蛇只接受一次交配。雌蛇受配后,存于体内精子3年内仍有受精能力。故人工饲养毒蛇雌、雄比例8:1即可。毒蛇的生殖有卵生和卵胎生两种。蝮蛇和竹叶青是卵胎生,蛇卵在母体内靠卵自身的养料完成胚胎发育过程,然后产下仔蛇。大多数毒蛇是卵生,蛇卵孵出时间长短不一,一般2月左右,孵化率受环境影响很大。为提高孵化率,可进行人工孵卵。根据不同蛇和产卵期,及时检查是否怀卵。检查时,首先将蛇颈部轻、轻捏住,另一只手从蛇的躯干腹部轻轻按摩滑动至肛门,如在腹部摸到有凸凹处,说明已经怀卵,凸凹处离肛门越近,说明快要产卵了。必须把快产卵的雌蛇关进蛇箱或卵房产卵。

产下的蛇卵必须及时放入孵化器内孵化。孵化器用水缸、木箱均可。以银环蛇孵化为例:把大水缸放进阴凉干燥的房间,缸内放30cm厚的半干半湿的松土或细沙,将卵平放在沙土上(不能竖放),用适量新鲜稻草或青草浸水1小时,湿透后拧干放在卵面上,经三五天再将草湿透拧干放上,以此调节湿度。每隔10天将卵翻动一次。25-30天可从卵壳外看到胚胎形状,孵卵期间,以室温20-25℃,相对湿度50-90%为宜,经过40-50天,小蛇出,则可转入蛇房或蛇箱中养殖。

五、蛇胆和蛇毒的收集

(一)取胆加工毒蛇胆是价格昂贵的药材。取胆前可逗蛇激怒或将蛇饥饿2个月,可大大增加胆汁含量。取胆方法是:双脚踩住头部和肛门处,腹面向上,再从蛇的中段偏后处剪开

3.3cm长的刀口,让蛇胆露出,然后小心连同输胆管一起剥离,用丝线扎住胆管,放入55度白酒中保存。

亦可用注射针头抽取胆汁,一个月左右抽取一次,取得的胆汁立即放人米酒中制成蛇胆酒。

(二)蛇毒收集一般6-10月为采毒期,7-8月为采毒高峰期,每次采毒间隔时间20-30天,采毒前一周不供食,只供水,可以提高采毒量。采毒方法常用双手挤压咬皿法。具体作法是将60ml烧杯一只,用胶带固定于工作台边缘,用右手轻捏蛇颈部,并迫使毒蛇张口,让毒牙位于烧杯内缘,然后让其咬住杯口。同时用左手手指在毒腺部位轻轻挤压,可采得毒液。

新鲜毒液常温下极易变质,放置普通冰箱内也只能保存十天半月,因此必须进行真空干燥或即时送往蛇毒收购部门。

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