电老鼠机视频

篇一 电老鼠机视频
我爱发明捕鼠笼 捉老鼠机 捉鼠计(发明人张百顺)

　　[我爱发明] 20141205 捉鼠计

　　本期视频主要内容： 俗话“老鼠过街，人人喊打”，发明人张百顺也加入治鼠大军，给普通的鼠笼加入了“灵魂”，经过三次较大改进，成功发明了全自动连续活捕器，用现代光电科技，完成了点睛之笔测控机构。另一特色是可捕捉活鼠，并不使之逃脱，这也是发明成功之处。敬请收看。（《我爱发明》 20141205 捉鼠计）

　　发明人联系方式：张百顺155 1700 5852

　　《捉鼠记》花絮：拍摄期间恰逢阴雨天气，气温骤降。起初，因为天气原因我们一只老鼠都没捕到。最后不得不买了一些宠物鼠回来，先试试发明装置的灵明度如何。随后几天，天气依然不好，但我们还是找了一些谷仓、鸡舍等老鼠经常光顾的地方，总算是捕到了老鼠，效果还是不错的。

　　

　　

　　

篇二 电老鼠机视频
我爱发明捕鼠器 电击捕鼠器　捕鼠弓（发明人梁绵松）

　　[我爱发明] 20140607 鼠到擒来   　　本期视频主要内容： 老鼠是最难对付的动物之一，在我国很多地方老鼠肆虐，十分猖獗，2007年在湖南洞庭湖就爆发了鼠灾，引发了一场人鼠大战。老鼠是自然界的神偷，狡猾机警，梁叔是民间的捕鼠人，聪明勤劳，人与鼠之间将会有一场怎样的战斗？敬请收看。（《我爱发明》 20140607 鼠到擒来）   　　发明人联系方式：电击捕鼠器 梁绵松 13610118207   　　《鼠到擒来》花絮: 一直以来，我都认为老鼠只是一种动物而已，但是想像和真实差别确实很大。在拍摄这期节目的时候，我近距离接触到了老鼠。那会我才知道，老鼠除了祸害家居、田地以外，还是会传播疾病，而且它传播的疾病还属于人畜共患的疾病。是非常危险的。   　　  

篇三 电老鼠机视频
机灵狡猾的老鼠

机灵狡猾的老鼠

猫是老鼠的天敌。

却说有一只老鼠在庄稼地里为非作歹，碰上了猫，左躲右闪。想回自己的鼠洞，已不可能，猫断了它的退路，身边只有一个圆湖。唯一的出路只有跳入水中，它知道猫不会游水，否则必死无疑；而猫也不愿意放弃这顿即将到目的美餐，于是死死盯住老鼠在圆湖边奔跑，打算在老鼠盲目上岸时抓住它。已知猫的速度是老鼠游水速度的2倍，老鼠有没有办法逃脱“虎”口呢？

如上图，如果老鼠跳入水中径直向前游向对岸，这样老鼠的游程就是圆湖的直径2R（R是圆湖的半径），而猫的路程是半圆弧 πR，猫的路程是老鼠游程的πR

2R≈1.57倍。显然，老鼠这样盲目上岸，猫已在哪儿等候着了！狡猾的老鼠游到湖心时侧脸看到了猫，知道了自己的处境，它想要让猫跑得路程更多，自己才有脱险的可能，于是它连忙背转猫游向岸边，这一下猫弄得左右为难，好半天才回过神来，刚知道左跑右跑都一样，都要绕过半圆周长，这时老鼠上岸的游程仅为半径长，猫的路程是老鼠游程的

上岸地点时，老鼠早已逃之夭夭了。

多么惊险的一幕啊！老鼠回到洞里还在心惊肉跳，没有脱险之前，心情不比这还要紧张鸣？假如真是这样，老鼠也该松口气了！但事实是怎样的呢？

当老鼠跳入水中，当时并没有立即想出脱身的方法，等到渐渐地冷静下来时已气力不支了，游速也渐渐地慢了下来。这时猫的速度已是老鼠游速的4倍。即使按上述方法，显然猫赶在老鼠的前头，无法脱身，老鼠似乎处于绝境。然而，机灵的老鼠还是开动脑筋想出了一条妙计，他不能立即上岸，便在圆湖里统以湖心O为圆心，以圆湖半径R的0.25倍为半径的圆周上，放慢速度游动，猫紧紧地盯住老鼠，绕圆湖这个大圆周奔跑，老鼠设法消耗猫的体力，同时再设法让猫πR≈3.14倍，所以当猫绕过半圆到达老鼠R

和自己隔着湖心相望，一旦处于这种位置，老鼠再背转猫向岸边游去，猫料到老鼠向岸边点P，连忙向着目标追赶，它跑过的路程仍是半圆周长；

老鼠的游程则为R－0.25R＝0.75R，猫的路程是老鼠游程的

倍。这样老鼠乘猫精疲力竭之时也能脱险。

，而这样=4π≈4.193πR0.75R

这只不过是利用数学知识来杜撰的一个奇妙的童话而已，老鼠再聪明也不会有这样的数学能力。少年朋友读了这则故事后从中受到什么启发呢？当遇到困难时，要正视现实，充分发挥自己的聪明才智，运用数学知识来研究对策，上面这个例子就是“对策论”的妙用。逃脱“虎”口的关键在于发现这个半径为R的4圆与圆湖为同心圆，在这样一个极有意思的小区域里，可以求得老鼠逃生的最优策略。

篇四 电老鼠机视频
电视发射机视频丢失故障分析处理

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电视发射机视频丢失故障分析处理

作者：张汉明

来源：《科技视界》2014年第16期

电视发射机视频丢失故障分析处理

张汉明

（贵州省广播电影电视局 七六四台，贵州 雷山 557100）

【摘 要】笔者通过对电视发射机视频丢失故障进行了技术分析及处理，为设备维检带来了方便。

【关键词】电视发射机；音视频信源智能切换器；激励器

目前我台有互为主备的二台吉兆GME1014型VHF-111 10W大功率合放式全固态电视发射机。其中一台（B机）在工作中，时有视频丢失现象，使整机功率减半、掉高压、激励器入小环自锁、关机、倒机等现象，从而造成了我台停播率上升。为了更好的使这一现象得到有效避免，现结合我台实际情况，分析处理如下：

视频信号是由前端切换器输出口经75欧电缆送到激励器后面板的视频输入口（J2）。正常时，视频输入信号幅度为0.707VPP到1.413VPP，视频输入阻抗为75欧。

在单机工作中，如果无视频发生在待机状态下，激励器无法启动。如果发生在既启动状态，激励器先将输出功率减半（既下降3db）稍作等待，如果六秒钟内不能恢复，将自动关机。如在互为主备机工作下，工作发射机会倒入备发射机工作（若在已关机后，视频信号才得已恢复，则必须重新启动激器才恢复正常工作）。双机工作情况下，若主激励器发生无视频故障，则备机激励器也先进行自检有无视频信号，若备机自检正常，立即接管主激励器的工作；若备机激励吕自检不正常，则停在主激励器上进行等待。无视频时，激励器会报警，同时上报主控单元。

在一次无视频丢失检修过程中，通过分析和借助视频网络仪器检查发现前端信源音视频切换器的视频输出口均为0.923mV视频信号，但到电视发射机激励器备机输入口（传输线输出口）检测只有0.441mV，且图像不稳定，说明问题应该在传输线或切换器输出口上，于是将B机激励器视频传输线由切换器视频输出口2改接到视频输出口3后，检测正常（0.910mV）。这说明传输线和B机激励器本身无异常，问题在于音视频切换器输出口2上，经分析输出口2是副输出端口其本身阻抗不为75欧，故通过75欧视频传输线后，由于阻抗不匹配，到达激励器视频输入口时，视频信号衰减过大造成的。于是把B机激励器视频传输线切改接到切换器视频输出口3后，故障排除。

篇五 电老鼠机视频
小老鼠大战机器猫

【电老鼠机视频】

最近，科学家们研制出聪明的机器猫。为了让它去捉拿那些狡猾的老鼠，并为它在田野里专门做了一间小屋子。

自从机器猫住到小屋后，田野里的老鼠们死伤惨重，可又想不出办法来对付它，几次大规模地集体进攻都败得一塌糊涂。躲藏在洞中的老鼠们每天都在紧张兮兮地开会研究对付机器猫的办法。可一直无计可施。经过讨论，最后决定先通过观察搞清机器猫的行踪规律，找到它的弱点，再选择攻击的办法。【电老鼠机视频】【电老鼠机视频】

机器猫每天外出捕鼠，不停地奔跑，还要动脑筋思考捕鼠的办法，所以体力、精力消耗很大，每天都要在小屋里充电。机器猫很聪明，每当它感到身体内的电力不够使用时，便会及时将身上带的电源插头插入小屋子的电源插座上进行充电，补充能量。老鼠们经过实地考察，发现离小屋不远的那个小土坡上的鼠洞观察机器猫的行踪非常方便。

通过侦察，小老鼠们发现：机器猫每天早晨才从外面回来充电吃饭，其余时间很少回到小屋。掌握机器猫的行踪后，老鼠们经过精心策划，乘机器猫外出捉鼠之机，派两只胆大的老鼠化装成小灰兔在傍晚时分窜到机器猫住的小屋后，用它们尖锐的牙齿咬断了电线，可怜的小老鼠在咬断了电线的同时被电击死。机器猫的小屋中电源插座上也因此断了电。

在野外战斗了一夜的机器猫疲惫地回到了小屋，一边插上电源插头一边躺下休整。很长时间过去了，可机器猫仍感精力没有得到恢复，再一看，原来电源指示灯已熄灭。怎么停电啦？机器猫惊叫着爬起来，支撑着身子来到屋外，只见有两只似鼠非鼠、似兔非兔的东西挂在电线上。机器猫立刻判断出这是触电事故，可它因体内没能及时得到电能的补充，已无力驱动，不能动弹的机器猫瘫软在地上。清晨，躲在高坡上的老鼠们见此情景，尖叫着召唤它们的同伴，众老鼠闻讯一齐向瘫倒在小屋旁的机器猫冲去，将机器猫咬得烂碎。

篇六 电老鼠机视频
晶体管：电视机 A.老鼠：尾巴B.标题：导语C.题目：论文D.芙蓉：荷

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇七 电老鼠机视频
机灵的老鼠