养蚕的过程视频

篇一 养蚕的过程视频
揭秘养蚕的过程：25天生长16万倍的生命奇迹

　　[科技苑]25天生长16万倍的生命奇迹(20130916)　　

　　【导读】：蚕宝宝为何与桑叶结缘?25天，增长16万倍，它的丝腺如此疯狂生长是为哪般?它吐丝结茧的背后又关乎着怎样的生命奇迹?

25天生长16万倍的生命奇迹

　　【主持人】：你好，欢迎收看科技苑。众所周知，丝绸的原料就是桑蚕丝。把一片片桑树叶子变成丝，这全是蚕宝宝的功劳。肉呼呼的蚕宝宝为什么会具有这么神奇的能耐?它们的一生到底还有哪些鲜为人知的秘密呢?

　　【解说】：浙江省桐乡市自古就是中国的蚕桑基地，成片的桑树林，是为蚕宝宝们准备的饕餮大餐。可是，蚕宝宝为什么跟桑叶联系这么紧密?它们吃了桑叶以后，又为什么会转化成蚕丝?这却是很多人都不清楚的。

　　【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发：那我们做一个实验，我们拿了一个莴笋叶，柿子叶，青菜叶子，桑树叶子。

　　【解说】：我们都知道蚕最喜欢桑叶，做这个实验，就是为了让大家看一下，它究竟喜欢到什么程度。

　　【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发：那看看蚕宝宝放在这里，它等一下爬到哪边去吃。

　　【解说】：实验的结果果然不出所料，所有的蚕宝宝，都准确无误地爬到了桑叶上，可是很多人却不知道，蚕几乎是没有视力的。

　　【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发：蚕宝宝的眼睛只能感受光线的强弱，它不能看到叶子在哪里，或者怎么去吃，它看不到的。

　　【解说】：原来，蚕宝宝的“眼睛”只能称为“眼”，是一些感光细胞，基本没有视觉作用。它们能准确地找到桑叶，靠的不是视觉，而是桑叶里面有一种味道吸引了蚕。

　　【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发：要不我们再做一个实验，把桑叶揉碎的汁，涂在其它的叶子，莴笋叶、菜叶子上，或者柿子叶上，看看蚕宝宝能不能(被)引诱到其它叶子上去吃。

　　【解说】：程锦发把新鲜桑叶揉碎，把挤出的汁涂在其它三种叶片上，再依次摆好四种叶片，然后再次等候着蚕宝宝们的选择。没一会儿，实验结果就出来了。

　　【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发：桑叶汁涂到莴笋叶子上面，这个蚕宝宝都爬过去了，这个是莴笋叶。这个呢，蚕宝宝也爬到柿子叶子上面去了，有四条爬到这里去了。这里四条爬到青菜叶子上面去了。这里有六条爬到桑叶叶子上面去了。

　　【解说】：这一次，蚕宝宝们不再一窝蜂地往桑叶上挤了，而是开始啃食各种叶子。这个实验，说明了蚕的确是靠气味找到桑叶的。

　　

　　【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发：蚕宝宝找桑叶，它主要是靠桑叶里面有一种物质，它发出一种香味，蚕宝宝闻到这个香味，跑过去的。

　　【解说】：桑叶里面含有一种挥发性物质，这种物质会散发出一种芳香油的味道。虽然含量还不到百分之零点一，却能引诱蚕宝宝爬过去食用。涂了桑叶汁的其它几种叶子，因为也沾染了这种味道，所以都把蚕宝宝吸引了过去。但是啃食其它三种叶子的蚕宝宝吃几口就停下了。

　　【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发：那是因为这个叶子上面闻到这个味道了，蚕宝宝就喜欢吃了，但吃下去呢，适口性不好，吃上去味道不好。

　　【解说】：其它叶子虽然抹上了桑叶的味道，但是蚕咬了几口，却选择了离开。蚕与桑叶关系如此密切，除了桑叶里含有蚕喜欢的气味以外，应该还有吸引蚕的其它东西，而这种东西，肯定是其它叶子没有的。在漫长的进化历史中，蚕选择桑叶作为唯一的食物，更取决于桑叶里面蕴藏着的一个最重要的秘密。

　　【采访】浙江省桐乡市农业经济局 农艺师 朱伟：我们这个桑叶的营养成分比较特殊，当然包括水、粗蛋白、脂肪、纤维，有很多营养物质，但主要一点就是桑叶粗蛋白含量比较高。

　　【解说】：蚕宝宝的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，寿命也就60天左右，蚕在幼虫阶段的生长期大约25天。桑蚕之所以被称为蚕宝宝，是因为它们十分弱小，很容易受到天敌的攻击。所以为了生存，它们必须在二十多天的时间内吸收最多的营养，积累最多的丝物质，做出足够结实的茧子，以便最快地进入到下一个生命形态。这期间，蚕宝宝要经历五个龄期才会吐丝结茧。刚孵化出来的蚕宝宝跟蚂蚁一般，所以又叫蚁蚕。

　　【解说】：蚁蚕的大小只有两毫米，长到五龄快要结茧的时候，能达到六七厘米。这期间，蚕宝宝的身长增长了35倍。然而，比这更夸张的是它的体重的暴增。

　　【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发：它一生当中生长倍数有一万多倍，从蚁蚕开始到上蔟做茧子的话，要一万多倍。

　　【解说】：蚕宝宝的体重，要在二十五天的时间内增长一万倍。它们虽然增长迅速，但在五个龄期当中，蚕宝宝并不是循序渐进地成长的。

　　【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发：这个是四龄蚕。四龄蚕看上去那么小，五龄蚕的话呢，要五、六克，这个再吃两天桑叶，四龄就要休眠了。它休眠的话，也只有一克这么多。

　　【解说】：从一个龄期到下一个龄期，蚕宝宝都会休眠一天左右。这个期间，蚕不吃不动就是为了蜕一层皮。蚕在四龄前，生长速度不快，四至五龄是它身体急速增长阶段。四龄蚕和五龄蚕只相差一周左右的时间[来源:

　　【采访】浙江省桐乡市农业经济局 农艺师 朱伟：蚁蚕时候的丝腺跟五龄快要上蔟结茧的丝腺相比，体积要相差十六万倍。

　　【解说】：丝腺为何能在短短25天左右的时间内激增16万倍之多?丝腺的急剧增长和蚕选择桑叶有着怎样的关联呢?这依然离不开它的特性。

　　【采访】浙江省桐乡市农业经济局 农艺师 朱伟：我们家蚕吐的蚕丝主要成分还是蛋白质，包括丝胶、丝素，都是蛋白质组成的，所以这个家蚕为了生长发育，它还是要取食蛋白质含量很高的植物。

　　浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发：桑叶粗蛋白含量一般在25-35%，30%左右.

　　记者：普通的树叶粗蛋白含量有多少?

　　程锦发：普通的树叶低的话在6%左右。

　　【解说】：蚕丝的成分是蛋白质，蚕宝宝只有吃进足够的蛋白质，把植物蛋白转化成动物蛋白，才能够用来吐丝结茧。如果蚕选择吃蛋白质含量低的其它树叶，蚕宝宝必须延长5-6倍的生长周期，可是多一天生长时间，就多一分受天敌攻击的危险。在二十来天时间的幼虫期，桑叶成了蚕宝宝的不二选择。桑叶中近三分之一的营养物质都是粗蛋白，吃桑叶，就能在短时间内满足丝腺急速增长的需要。

　　【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发：它开始的丝腺实际上在蚕宝宝肚子里面是一条线一样，很细的，那么到五龄后期，上蔟的时候，它变粗了，它挤满了整个身体，基本上一半左右全部是丝腺，消化管被它挤掉了，其它的东西都被它挤掉了。

　　【解说】：丝腺并不是缓慢生长起来的。在五龄以前，蚕宝宝日以继夜地啃食桑叶是为了积累营养物质，迅速发育完成。到了五龄，它们唯一的任务就是吸收粗蛋白用于生长丝腺和生产丝物质。

　　【采访】浙江省桐乡市农业经济局 农艺师 朱伟：我们看一下，这个是四龄蚕的丝腺，这个是五龄蚕的丝腺，你看相差多少。从四龄到五龄，这个家蚕的丝腺是疯狂地生长发育。

　　【解说】：蚕宝宝为了获取更多的粗蛋白，积累足够的丝物质储存在丝腺内，必须在五龄期这短短一个星期内暴饮暴食，从而使丝腺激增，直到占满整个身体的一半左右。在这不到一个月的时间里，蚕宝宝看起来几乎一直处于通宵达旦地狂吃状态，实际上，它吃掉的桑叶并不多。

　　【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发：它一生就吃六片到八片叶子，六片到八片叶子就够了。

　　【解说】：仅仅6~8片，也就是25克左右，但是这已经完全能满足蚕宝宝一生所有的生长需求。

　　【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发：四龄之前，蚕宝宝主要是完成它的生理过程，蜕皮。五龄，主要是，大量的桑叶在五龄吃下去，有百分之八十五在五龄吃下去，吃下去生长丝腺。

　　【解说】：这6~8片桑叶，在四龄前，只吃不到20%的量，主要是为了提供蚕宝宝的身体发育，剩下五分之四多的桑叶，都会在四龄后被吃掉转化成丝。

　　【采访】浙江省桐乡市蚕种场 农艺师 程锦发：最后是一口桑叶一口丝，它吃进去的桑叶，到后期，到五龄，到六天，到七天的时候，全部转化成丝了。

　　【解说】：其它粗蛋白含量偏低的树叶，无法满足蚕宝宝“一口叶一口丝”的生理机能，所以在物竞天择的进化过程中，蚕宝宝选择了粗蛋白含量高的桑树，作为它协同进化的伴侣。并且无论从气味上，还是从口感上，蚕都会选择和桑叶适应，桑叶理所当然成为了它变态结茧的最佳选择。

　　【主持人】：二十五天，一条蚕宝宝可以让自己的身体增重一万倍，而它的丝腺增大了16万倍。这样的生命奇迹的确让人惊叹!其实蚕宝宝让自己的丝腺如此疯狂地生长，目的只有一个，就是吐丝结茧。那么，蚕宝宝为什么非得要吐丝结茧呢?

篇二 养蚕的过程视频
蚕丝被制作过程-放大的蚕茧更赚钱

　　[每日农经]记者追踪：放大的蚕茧更赚钱(2010.7.9)

　　知道蚕丝被制作过程吗？其实不是很多个放大的蚕茧！现在就跟随记者一起来看看吧。

    热线电话：0870-2121267；1887094641；15240825131

    张苑：把气球变大这当然没什么好奇怪的，可是要把一个小小的蚕茧变得像气球这么大，您信吗？在云南省的昭通市就有人不仅能将蚕茧变得像气球这么大，甚至还要比这个气球大上十几倍，您觉得这可能吗？

    蚕茧就是桑蚕蛹期的囊形保护层。茧层可以缫丝，茧衣及缫制后的废丝可作丝棉和绢纺原料。要说把蚕茧放大到这气球的十几倍，的确有些难以想象，究竟是什么样的蚕茧能被放大？被放大的蚕茧会有什么用处呢？

    张苑：这些像吊床一样的隔板叫做蚕床。您看，现在这些蚕正在蚕床上悠闲地吃着桑叶，而且您可以仔细听一下，还可以听到蚕吃桑叶的沙沙的声音。

    能被放大的蚕茧跟这些蚕是不是有关呢？它们所吐的丝和结出的茧，有什么与众不同吗？

    张苑：老乡，您这些蚕养了多长时间了？

    养殖户：二十一二天了。

    张苑：那它们是不是快吐丝结茧了？

    养殖户：再养六七天吧。

    张苑：还要六七天。那它们吐丝结茧的时候，样子看起来跟现在一样吗？

    养殖户：不一样，还要长大些，颜色发亮时才吐丝。

    蚕属变温动物，它随着周围环境温度的上升或下降，体温也相应变高或变低。在温度和湿度适当的环境下，一般养殖35天左右的蚕开始吐丝结茧。听老乡说，要吐丝结茧的蚕看上去是有些发亮透明的。

    张苑：看到没有？这些蚕茧实在是太漂亮了。这里就是一个蚕的上蔟室，什么意思呢？就是蚕吐丝结茧的一个地方。那从蚕开始吐丝到形成这么漂亮的茧呢，大概需要七八天的时间，八天以后这些茧就可以摘了。对吧，老乡？

    养殖户：是的。

    张苑：那现在可以摘了吗？

    养殖户：可以了。

    张苑：那能不能摘下我看看？你看，这面方格簇的蚕茧特别漂亮，它的形状大小都是比较均匀的，呈椭圆形，而且颜色也是白白的。老乡，我能拿一个看看吗？

    养殖户：可以。

    张苑：你看这外面裹了一层蚕丝，摸起来毛茸茸的，特别有意思。然后你看它的形状呈椭圆形，而且它的颜色还特别白，几乎没有什么杂质，你看，对着光看还有一些亮晶晶的东西，特别漂亮，而且摸起来感觉挺硬的。你听，还能弹出那种嘣嘣的声音，摇起来还有沙沙的声音，里面是不是蚕蛹啊？

    养殖户：蚕蛹。

    张苑：那能打开看一下吗？

    养殖户：可以。

    张苑：看到没有，这个就是蚕蛹，还是活的，一摸它它还会动。看到没有，它在动……

    据老乡介绍，这是他们今年入春以来的第一批蚕茧，也叫春蚕茧。由于春天的桑叶质量较好，加之温度适宜，最终形成的茧层较厚，所以有“春蚕茧的质量最好”的说法。在昭通市，被放大的蚕茧是不是这些春蚕茧呢？

    加工企业负责人王元美：收购的时候不能有黄斑、血茧，还有彩衣，完全是按我们标准做的，这是第一。第二，必须化蛹，摇一下，可以晃动的，必须是95%以上的化蛹率，如果没有化蛹的就是薄皮之类的，而且有时候还可以抽查一下。比如，你看，我们就用剪刀剪开，对，这就是化了蛹的蚕茧了。必须是正茧，完全没有瑕疵的，就是按春茧收购的。

    化蛹后的蚕茧不仅硬度较好，而且茧层较厚，对于一般蚕茧缫丝来说，这样的蚕茧出丝率较高，也较受蚕丝加工企业的青睐。据老乡介绍，加工企业之所以以收购春蚕茧为主，目的就是为了提高产品质量。那么，这些硬邦邦的蚕茧究竟是怎样被放大的？放大后的蚕茧又被做成了什么呢？

    张苑：为了告诉大家蚕茧是怎样一步一步被扩大的，工作人员特意做了这样一个演示，看好了，谜底马上就要揭开了。您好，您现在做的这道工序叫什么呀？

    蚕茧加工人员：剥蚕茧。

    张苑：我看你用的这个蚕茧怎么跟我这个不一样啊？

    蚕茧加工人员：你那个是生的，我这个是熟的，这是煮熟的。

    张苑：煮熟的蚕茧？为什么要用这个煮熟的蚕茧呢？

    蚕茧加工人员：这个煮熟的蚕茧容易剥开嘛，这个生的挺硬的嘛，这个挺硬的。

    张苑：难怪我刚才剥了半天剥不开呢。用煮熟的蚕茧比较容易剥是吗？

    蚕茧加工人员：对，这样也剥不开的，干剥也剥不开的，这个要放在水里边，放在水里边，慢慢地挪，也就是慢慢地撕。

    张苑：还真是啊，放在这水里剥起来比刚才感觉省力多了，比刚才方便多了。为什么把它放在水里面剥起来比较容易呢？

    蚕茧加工人员：这个蚕丝因为沾到水就比较容易挪开，就容易撕开，不沾水干撕是撕不开的。

    原来蚕茧是用手撕逐渐放大的！据说经过煮熟并在水中逐渐被撕大的蚕茧，其主要原因在于蚕茧中含有一种叫做丝胶的物质，丝胶是蚕在吐丝时为了固定蚕丝而分泌的粘性物质，这种物质干燥后尤其坚硬，所以蚕茧被放大前，都要经过高温蒸煮，软化丝胶，然后在水中进一步溶化的同时，才显得更容易撕制放大。这些被撕制放大到巴掌大小的蚕茧，就变成了一个小小的丝筒子，要说比吹大的气球大上十几倍，丝筒子还相差很远，接下来还有什么办法把它继续放大吗？

    张苑：这个叫绷子，是把蚕茧进一步扩大的一个工具。您看，现在我手上已经有放大过的蚕茧，您是不是觉得特别神奇呀？这么小的蚕茧怎么可能被撑到这么大呀？我先来试一下……太费劲了！师傅，我撑不开。

    蚕茧加工人员：必须放在水里拉。

    张苑：这个还要放在水里吗？

    蚕茧加工人员：不在水里就拉不开。

    张苑：那怎么在水里拉开？你能帮我演示一下吗？先在水里把它撑这么大。

    蚕茧加工人员：对，然后就撑开。

    张苑：看到没有？就是这么小的投资就被撑这么大，而且根本没有破！

    您看，蚕茧在水中被放大的空间还真是难以想象，瞬间，一个小小的蚕茧就变成了长宽近60厘米大小的丝筒子。据师傅介绍，在这一环节，主要是将巴掌大小的丝筒子放大，同时将5个巴掌大小的丝筒子重叠套在一起，形成一个更大的丝筒子，然后自然晾干，才能进入下一道制作工序。

    张苑：您看看，这个形状是不是特别熟悉呀？这个就是被绷子绷开然后晒干之后的样子，现在它的名字叫做丝筒子，这个摸起来特别柔软，而且蹭在脸上感觉也是特别舒服。可是你看这位师傅，他竟然把好端端的丝筒子撕成了两半。师傅，您这到底是在干什么呢？

    工作人员：这是我们工作过程中一道最重要的工序，必须要把它撕破，撕的时候要求很严格，我们撕的时候通常从底部上来16厘米到20厘米之间这样用膝盖把它夹起来以后呢，首先要把它分开，而且撕的时候不能偏离任何一个方向，这个地方它都有一个楞子。

    张苑：顺着它的轴线把它撕开是吗？

    加工人员：对对对，要顺着这个线把它撕开，撕到最后，绷开它是一个长方形，它就变成一个长方形，像一块毛巾一样。是啊，而且它的角也非常整齐，你看！
绷的时候也要注意，你看两手握紧以后，脚从两边绷开，绷开，像这样就行了！再翻过来再这样绷，它的棱角很清晰，像不像一块毛巾呢？

    张苑：你看，最后就这样被撑成一个长方形了。

    从大小上看，像这样一块毛巾形状的丝绵，仍然不是当地人加工的最终产品。从操作台上不难看出，这样毛巾形状的丝绵还会经过工人进一步撕制放大，再将它们叠加在一起，形成一块更厚更大的丝绵。那么，这越撕越大的丝绵究竟要被做成什么呢？

    张苑：您看，像毛巾一样大小的丝绵，经过这样一点一点的撕制，现在已经变成了长2.3米宽2米这么大的一块丝绵。我仔细观察了一下，发现这真的是一个细活，工人们得要力度均匀地一点一点往外拉，您看，就像这样，这也太慢了吧。那既然这样，为什么不能一次性把它拉开呢？

    出于提高速度的考虑，张苑的想法似乎不无道理，如果每一个操作台上分配4个工人，每个工人各持一角，同时将毛巾一样的丝绵拉开，速度无疑会提高很多，那么他们为什么不采用这种方法呢？

    蚕丝制品企业负责人王元美：一次性拉大的，做出来的丝绵中间肯定断裂脱节，我们最强调的是中间的丝是不能断的。

    据了解，进一步放大丝绵看起来简单，可要想让每一块丝绵都能被均匀放大，却远不是想象中的那样容易。多年来，这种两人一台的纯手工撕制方法，已经形成了当地丝绵加工的特有品质。为了保证丝绵薄厚均匀，仅这样操作台上的撕制工序至少还要十几道。

    张苑：知道是什么吗？蚕丝被！从蚕茧到蚕丝被，蚕丝被制作过程需要20道工序。现在这个蚕丝被看起来厚薄比较均匀，而且摸上去特别柔软，关键是它还非常轻。

    原来，蚕丝被制作过程共经历了三个阶段：高温蒸煮后被初次放大到巴掌大小；再用绷子把巴掌大小的丝筒子进一步放大；最后再将毛巾大小的丝绵放大到蚕丝被。这里所说的丝绵制作被子，实际上是将一个完整的蚕茧自然放大成了被子。翻开《现代汉语词典》对于“丝绵”有着这样的解释：“剥取蚕茧表面乱丝整理而成像棉花的东西，轻柔保温用来絮被子。”从中不难看出，做被子一般并不完全采用蚕茧，但在昭通市这种蚕茧做被子的老手艺已有上百年的历史，因其做工精细，薄厚均匀，尤其不断层、不断丝的工艺特点，受到了各地消费者的欢迎。

    消费者1：盖起来比较贴身、柔软、抛松，盖完之后还有一种回味的感觉。

    消费者2：纯手工制作，用的时间长。

    消费者3：它这个被子挺热乎的，别看它很薄，但是你盖在身上的感觉就跟其它的根本不一样。

    消费者4：反正就是质量很好，我现在又来订了4床，给我女儿结婚用。

    蚕丝被分为1.5公斤至3公斤规格不等，每公斤蚕丝被大概需要5000个蚕茧。随着重量的增加，蚕丝被的价格也随之提高。目前，蚕丝被的价格已由过去的每公斤440元上涨到现在的700元。随着蚕丝被市场逐渐看好，昭通市蚕茧的加工量逐年增加，现在鲜蚕茧的收购价格也由4年前的每公斤8元钱，涨到了现在二十几元，农民养蚕的积极性明显提高。

    养殖户1：今年的养殖数量增加了，价格也高点。我这还没卖，昨天他们卖价是24元每公斤。

    养殖户2：好卖，他们都是住在我们这里收购。

    云南省昭通市农技推广研究所副书记凌英：全市养蚕农户就是3万多户，现在有1000户左右年收入5000元，年收入10000元的农户现在有1000多户。

    昭通市鲁甸县蚕桑产业办公室主任夏渊：养出来就能卖，我们的蚕茧现在全部都是由龙头企业来收购。

篇三 养蚕的过程视频
蚕宝宝生长全过程

蚕宝宝生长全过程 组图+详细旁白

(2012-05-06 14:40:50)

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蚕宝宝生长全过程

1：蚕宝宝的它们在没从壳里出来前，壳是黑色的，爸爸把蚕种从小队领来后，要把温度加到80摄氏度左右，把他们放在篇里，屋的四周都蒙上布，经过一天多时间，使蚕宝宝从壳里敷出来。

2:等小蚕宝宝咬破壳从里面出来，大家可以对比一下上面一张照片看看，会发现刚才那的黑色的蚕壳已经是白色的了。

3、早早的就采了桑树上最好、最嫩的桑叶，切成一小片一小片的，刚刚出生的蚕宝宝，放在了刚刚采回来的桑叶上，黑黑小小的！一片叶子够很多个蚕宝宝吃的。

5、图上的桑叶上长着还没有成熟的桑果，桑果也是我们小时候难得的美味，小时候真是什么都没有吃的噢，每次都会吃得手上、嘴上青一块，紫一块的。

6、蚕宝宝身体分为头、胸、腹三部分。头小小的，只能看清一张大嘴，其它部分就堆在了一起，分不清什么是什么。有三对足，尖尖的和后面腹部的足不一样，蚕的腹足上有一个个的小钩子，你把蚕拿在手里的时候，它的腹足就会牢牢的钩在你手上，像是一个小吸盘，很难拿下来，对了它的尾巴上还有一对尾足呢。在腹部的前几节身体上每边都有一个黑色的“圆片”，这就是它的鼻子——气孔，它们都靠这些小孔呼吸呢，而且在呼吸的时候，它们的背上有一条会时粗时细的线，是“背脉管”，这就是蚕宝宝“输送血液”的地方。这个背脉管是蚕越大看的越清楚，四龄蚕这才能看见，要是二、三龄的就看不清楚了。

篇四 养蚕的过程视频
模拟作文“让学生亲历养蚕的过程”立意及范文

模拟作文“让学生亲历养蚕的过程”立意及范文

原题回放：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

教科版《科学》三年级教材有一个内容是“动物的生命周期”，让学生亲历养蚕的过程，从而认识到生命的历程。很多城市的小学生都在老师要求下养起了蚕宝宝，一时间杭州、成都等各大城市闹起了“桑叶荒”。有人计算，以杭州为例，三年级小学生2万多人，如果每人养10条，蚕宝宝就得20多万条。家长们抱怨：所有的孩子都养蚕，哪里去找那么多桑叶？而且孩子小，哪里会喂养？全是家长代劳，尽给我们添负担。但老师们则认为养蚕是相当有好处的，而且每个孩子都应该参与。此事经几家媒体报道后引发了热议……

对此你有什么看法？请结合社会生活，阐述你的看法和理由。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

参考立意：

1.学生养蚕好处多；

2.学生的实践活动需要社会的配套支持；

3.要把学生的教育落到实处；

4.教师在教学中要学会变通；

5.不要搞形式主义

劳动教育岂能在一棵桑树上吊死

杭州市的家长陈妈今年狠狠体验了下四五月间的“桑叶荒”。日前她在朋友圈发了张蚕宝宝的照片，N多朋友跳出来，好像全杭州的三年级小朋友都在养蚕，全杭州的家长都在为找不到桑叶发愁。养蚕，是三年级科学教材的“规定动作”。按杭州市三年级小学生2万多人计算，如果每人养10条，蚕宝宝就得20多万条；不过，在老师们看来，养蚕是相当有好处的，而且每个孩子都应参与。

蚕，小时候我也养过。诚如长寿桥小学科学老师余文冲所说：“从人文角度来讲，养蚕的过程可以培养孩子珍爱生命的意识。孩子们亲身体验蚕生长、发育、繁殖、死亡的生命历程，这是生命教育很好的一课。”养蚕本来确实挺好，清代大学者段玉裁也曾称：“小学宜兴全体，文字仅其一端。洒扫、应对、进退，未尝不可谓之小学”，意指小朋友到七八岁，除了该教读书识字，也得进行洒水浇花、打扫卫生的家务劳动教育，以及待人接物的礼节教育。养蚕，脱出“分分分，是命根；考考考，是法宝”的应试教育的桎梏，当然可以包含在家务劳动教育的范畴之内。

不过，科学教育也好，人文教育也罢，又或劳动教育，那也全无必要在一棵桑树上吊死。毕竟，城市不比乡村，哪来那么多的桑叶养蚕？这下可好，千篇一律运动式养蚕，搞得“杭城桑叶贵”，奇货可居，家长给折腾得有去公园偷摘桑叶的，有辗转托人找农科单位朋友

要桑叶的，有驱车四五十公里下乡搜罗桑叶的，还有在网上求购桑叶的，五花八门。

去年7月，教育部、全国少工委等机构联合发文《关于加强中小学劳动教育的意见》，要求各地中小学结合基础教育课程方案，开齐上好家政、园艺等劳技课，在学校日常运行中渗透劳动教育，开辟专门区域种植花木和农作物，有条件的学校还可适当开展养殖；但可没说没条件养蚕，也得创造条件养蚕。无论推进科学教育还是人文教育抑或劳动教育，那也得从实际出发，具体对待，完全可以灵活变通，搞多元化嘛。养不了蚕，可以养其他小动物，或者种点花木盆景，甚至小葱、大蒜、生姜，效果不是一样吗？又何必一窝蜂地去养蚕？

千篇一律一窝蜂运动式养蚕，其结果只能是苦了家长，还达不到教育效果。一则，没有桑叶家长还要绞尽脑汁想方设法搜罗桑叶；二则，蚕宝宝的日常料理，也是家长在忙活，甚至还有家长为了蚕宝宝长得快点，每隔个几小时就定时喂食，半夜也不拉下，定好闹钟起来的；而对养蚕没兴趣的小朋友，只是有一搭没一搭的过段时日看两眼。那这养蚕教育，究竟是在教育孩子，还是在教育家长？而于学校老师而言，这也不过是形式主义的应对了教学任务，纯属敷衍交差而已。

尊重和培养小朋友的兴趣，因势利导地发展孩子的天性，这才是教育的真谛。孩子喜欢养什么，就让养什么，只要无毒无害，难道不好吗？推行劳动教育，又何至于搞得一窝蜂去养蚕，异化成形式主义？

生命教育岂能搞形式主义

借问家长何处去，满城都在找桑叶。据报道，养蚕几乎成了杭州小学三年级科学教材的“规定动作”。这个规定动作，最近让2万多名小学生家长彻底抓狂了。为了让几颗比芝麻还小的蚕卵完成整个生命周期，有的家长带着孩子一起去公园偷摘桑叶，有的辗转找到农业科研单位的朋友要几片，有的驱车几十公里去农村找，有的通过淘宝快递，可谓各种脑洞全开。

杭州小学三年级学生的“规定动作”，缘于科学教材中有《动物的生命周期》的课程。这个课程以蚕宝宝的一生为例进行教学，包括“孵出的新生命、生长变化、蛹变成了什么、生命周期”等等。布置这个家庭作业的老师，说得非常有道理：开拓孩子的视野，知道劳动的辛勤，认识生死的神奇，感知生命的伟大，锻炼责任的意识……

老师简单动动嘴，学生和家长却跑断了腿。并且，现实远不如古诗旧词中所描绘的那么诗情画意。有的孩子乐此不疲，有的看到蠕动的幼蚕却是白天吃不下饭、夜里做噩梦。当然，令学生和家长最头疼的，还是面对蚕宝宝一日多餐的无可奈何。

从代价与收获的教育成本来看，这门“规定课程”出发点没错。但生命教育的课程，一刀切地以养蚕的方式来体现，对于众多孩子和家长来说，却无异于一场持久的身心折磨。而且，所谓家庭作业，只不过是家长作业的另一种表述罢了。家长们不可能让孩子深夜爬起来给蚕宝宝喂食，也不可能让孩子为了养蚕而丢了别的课程作业。所以有家长怯怯地建议，能不能学校集中养，能不能根据孩子的兴趣各

家养不同的动物。然而这些声音，在老师关于学科领域的探究精神、人文角度的生命教育等谆谆教诲面前，显得既苍白又微弱。

让孩子完整体验蚕的生命周期过程，是一个很有意义的生命教育方式。但施教者照本宣科，就让这个“科学”课很不科学了。别的不说，仅现代都市中桑叶一叶难求的现状，就能让这些蚕宝宝陷入过早夭折的境地。看起来是要让孩子们在这堂作业课中体会生命的伟大与成功的快乐，却反而可能让他们过早地体会夭折和放弃。

动物的生命形态是多样的。然而对于动物生命的科学教育，却只有养蚕这一样，这是杭州这堂家庭作业课最不科学的地方。

家长满城找桑叶，表面看来是为难了家长和学生，实际上反映的是各种高大上教学理由掩盖着的教条主义，是素质教育被单一化了的形式主义。

脱离教学实际的施教方式，再好的出发点都会因为不接地气而沦为折腾。集中养蚕不过瘾，一个班养十几条几十条总可以吧？养蚯蚓不雅观，养蝌蚪养蛐蛐总可以吧？都是动物，都是生命，又何必每个学生家里都得养蚕？不同兴趣、不同喜好的学生，养不同的动物，岂不是相互间掌握的知识更多、观察的世界更大？由此可见，要让学生的知识丰富，首先需要老师的脑袋开窍。考试的分数已经够一刀切了，教学的思维还这么一刀切，这不是启智，而是图省事。

篇五 养蚕的过程视频
蚕宝宝生长全过程

蚕宝宝生长全过程

1：蚕宝宝的它们在没从壳里出来前，壳是黑色的，爸爸把蚕种从小队领来后，

要把温度加到80摄氏度左右，把他们放在篇里，屋的四周都蒙上布，经过一天多时间，使蚕宝宝从壳里敷出来。

2

：等小蚕宝宝咬破壳从里面出来，大家可以对比一下上面一张照片看看，会发 现刚才那的黑色的蚕壳已经是白色的了。

3、早早的就采了桑树上最好、最嫩的桑叶，切成一小片一小片的，刚刚出生的蚕宝宝，放在了刚刚采回来的桑叶上，黑黑小小的！一片叶子就够多个蚕宝宝吃。

篇六 养蚕的过程视频
最新养蚕交流会4

【养蚕的过程视频】【养蚕的过程视频】

篇七 养蚕的过程视频
条桑育与片叶育养蚕的对比实验

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条桑育与片叶育养蚕的对比实验

作者：谭林芳

来源：《农业与技术》2015年第06期

摘 要：我国是世界蚕桑业的发源地，桑蚕产业已经有了5500a的历史。随着我国社会经济的飞速发展，我国桑蚕面积、产量均得到扩展。然而，就当前来看，我国养蚕质量有待提高。文章将桑蚕的片叶育、条桑育养蚕方法进行实验，比较其在饲养时间和饲养效益之间的差别，目的在于提高养殖水平，推广优良养殖模式。

关键词：条桑育；片叶育；养蚕；实验

中图分类号：S883 文献标识码：A

我国的传统特色产业——桑蚕养殖业，属劳动密集型产业。近年来因为劳动力成本的急速上升，以及农资价格上涨，导致了养蚕成本增加，而蚕茧、生丝、绸等价格增幅缓慢，使得农民增收养蚕致富面临重重障碍。因此，为了亟需解决这一问题，必须提高养蚕效率，从而降低养蚕成本，提高产业效益。

1 实验材料

1.1 桑树品种

桑树品种是来宾市兴宾区蚕业站于2013年 l2月引进的“育711”品种，桑园的种植情况为大约 2000株/667m2，株距 40cm，行距 85cm，桑园中的水肥条件相同。

1.2 桑蚕品种

桑蚕品种选取来宾市兴宾区蚕业站提供的桂蚕2号。

1.3 实验时间与地点

实验时间为2014年3月～11月，在广西省来宾市兴宾区蚕业技术推广示范基地进行实验。

2 实验方法

2.1 条桑育与片叶育饲养方法

选择 13340m2桑园，每户3335m2桑园，分 4户蚕农。每户使用1668m2桑园，开展片叶育及条桑育实验。小蚕进行全部统一共育。3龄蚕采用片叶育在第2口叶发蚕。条桑育，每批