科教我爱发钓鱼

篇一 科教我爱发钓鱼
[我爱发明]钓鱼神钩 新型钓鱼器（发明人梁恩钜）

　　[我爱发明] 20140123 钓鱼神钩   　　本期视频主要内容： 78岁的梁恩矩发明的钓鱼神钩，不需要鱼饵，鱼儿自然有来无回。他利用鱼类吃食的特点，将饵钩和鱼钩设计为一上一下，使饵料和鱼钩之间的相互影响降低到最低，并且利用了具有限位功能的通心坠，使鱼在吸钩的时候，鱼钩可以自如的被鱼吸过去，同时，鱼吞钩之后，提供很大阻力，防止鱼钩脱钩，解决钓鱼疲劳视觉问题。   　　无论你是垂钓高手还是菜鸟，都能轻松驾驭，实现你钓大鱼的梦想。   　　发明人联系方式：梁恩钜 18986822138   　　（《我爱发明》 20140123 钓鱼神钩）  

篇二 科教我爱发钓鱼
[我爱发明]自动起钩钓鱼夹　极速垂钓(发明人李火明)

　　[我爱发明] 20150523 极速垂钓

　　本期视频主要内容： 李火明是来自江西大山里的小伙子，后来在广东渔村定居下来成渔村里的理发师。渔村里的小伙伴都爱钓鱼，可小李每次去钓鱼总是用尽了鱼饵却零收获。后来他按照发夹的样子，发明了能够在鱼咬钩时自动起钩的自动钓鱼夹，让他终于摆脱了零收获的尴尬。（《我爱发明》 20150523 极速垂钓）

　　发明人联系方式：李火明 15816170876

　　《极速垂钓》花絮：李火明是从大山里出来的年轻人。到渔村生活后，因为每次都钓不上鱼，总被嘲笑。因为钓鱼是要有些手法的，当鱼咬钩的一瞬间，就要迅速拉钩提线把鱼钩住。而李火明掌握不好这个时机。不服气的他想到了在发夹上装一个触发装置，一步步改进下来，还真成功了。

　　

　　

　　

　　

篇三 科教我爱发钓鱼
我爱钓鱼(伍雨轩)

我爱钓鱼

伍雨轩

六一儿童节那天，爸爸带我去荷塘印象农庄钓鱼。从那之后，我

就不知不觉地爱上了钓鱼。

星期天，我非要爸爸带我再去那儿钓鱼不可。一开始爸爸不答应，

以为过一会儿我就不吵了。但让他意想不到的是，已经过了十分钟我

还在吵，他看奈何不了我，于是就答应了。

来到了荷塘边，清澈见底的水里有许多条小鱼，它们正在与自己

的同伴戏水。这时候爸爸把我叫过去，递给我一根钩着鱼饵的鱼竿。

拿走了鱼竿，我也没心思理爸爸了，把鱼钩轻轻地放到水里，没想到

那些鱼这么聪明三下两下就跑得没影了。一会儿一条又大又肥的鱼看

着我的鱼饵，但又没有吃了它的意思，我似乎知道了那条鱼的心思，

就往后退了几步。那条鱼小心翼翼，轻轻地碰了那个鱼饵，像是在试

探，后来它觉得四周很安全，便放心大胆地咬住了那个鱼钩，可在咬

住了那个瞬间它才知道自己上了当。于是我使出吃奶的力气去拉那条

鱼，可没想到那条鱼的力气竟然这么大，差点把我拉到水中。慢慢地

我们俩像玩拔河一样拼了命地拉那根绳子，最后那条鱼的力气越来越【科教我爱发钓鱼】

小。比赛也终于分出胜负，我总算把那条鱼拉上来了。可我没有把那

条鱼煮着吃了，也没有弄死那条鱼，而是把它放生了。 因为我懂得，这只是一场比赛。在这场比赛中我得到了快乐，鱼

儿也得到了快乐。正因为这样，我才深深地爱上了钓鱼。

篇四 科教我爱发钓鱼
我很喜欢(或者喜欢过)钓鱼。 A.是B.否

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇五 科教我爱发钓鱼
科教频道《我爱发明》为您讲述建筑垃圾变身环保再生建材的神奇之旅

科教频道《我爱发明》为您讲述建筑垃圾变身环保再生建材的神奇之旅

关键词：我爱发明建筑垃圾,建筑垃圾变身环保再生建材,建筑垃圾处理

正 文：

城市“垃圾围城”现象日益严重，为了让人们了解城市建筑垃圾的“真面目”，央视十套科教频道《我爱发明》栏目特意播出一期关于“机械巨鄂”建筑垃圾处理设备节目，讲述建筑垃圾如何华丽转身，由一文不值只能被堆放丢弃的垃圾变声成为应运在城市建筑建设中的环保再生建材，带您感受建筑垃圾变身环保再生建材的神奇之旅。

在城市建筑物进行建设、铺设或拆除、修缮过程中所产生得渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物，统称为建筑垃圾。建筑垃圾如果不妥善处理，将会耗费大量的土地资源，造成空气、水、土壤等污染，给我们生活环境带来极大的负面影响。

建筑垃圾的主要成分是无机材料，耐酸、耐碱、耐水性好，化学性质比较稳定，同时也具有稳定的物理性质：颗粒大、透水性好、不冻涨、塑性小。混凝土、砖头、瓦块本身最初的来源就是建材骨料，有没有一种方法可以将其还原成最初的形态，由此针对建筑垃圾混凝土破碎的设备诞生了——PJ型建筑垃圾破碎机，该破碎机进料口大、出料小，通过循环腔体的破碎，可以将坚硬的混凝土钢筋石块充分完全破碎。如今，在市面上出现的移动式建筑垃圾处理设备是集pj建筑垃圾破碎机、除铁器、圆锥振动筛为一体的设备，一块块大量的建筑垃圾被建筑垃圾破碎站吞进嘴里，几分钟后出来的就是细沙、石子、钢筋等，并经过除铁器把废钢筋、废铁丝等分离出来，破碎站上配备有水箱，具有喷雾降尘的作用。【科教我爱发钓鱼】

建筑垃圾的回收和循环再利用不仅能保护环境，降低对环境的污染，而且建立起从“资源->产品->再生资源”和从“生产、消费、再循环”的以建筑垃圾生产新型建材的产业链条和良性循环发展模式。这不仅彻底解决了建筑垃圾处理难、难处理的难题，具有显著的社会效益，同时企业自身也获得了显著的经济效益。

视 频：

搜狐视频FLASH地址：

优酷视频 FLASH地址：

篇六 科教我爱发钓鱼
科教版三年级品德与社会下册：2.2我爱我的家人 课件

【科教我爱发钓鱼】

篇七 科教我爱发钓鱼
央视我爱发明之折叠船后续升级版抢先看

央视我爱发明之折叠船升级版

央视我爱发明里面那款可折叠、易安装，便携带的折叠船。船身折叠三万多次不断裂，折叠船身厚度15CM，重量不超过一百斤，如此轻便的船艇，钓鱼在适合不过了。

自从央视节目播出后，折叠船开始被爱钓鱼的朋友关注起来，国产的海蛇便携式折叠船改善了上硬体的玻璃钢船携带不方便，气囊船 充气船等钓鱼船，充气麻烦，放气不方便 容易扎破等问题，便携折叠船，具有充气船的便携性能，也具有玻璃钢船的硬体特征，可以在船上站立行走。避免了充气船软底的问题！同时不会有充气放气的烦恼。

海蛇船艇HS-290

HS-290产品介绍：

HS-290型海蛇便携艇是所有便携艇型号中最小规格的休闲艇，其艇身折叠后长度2900mm，展开后长度约2935mm,宽度约1375mm，配置前座椅和后座椅各一个，自身携带人工伐浆一对，可以携带艇外挂机约3.5马力左右，其他数据参照基本参数。

HS-290型海蛇便携艇其特点重量较轻，最适合单人钓鱼、休闲、抢险救灾救援和军事训练。携带艇外机时，个人行驶速度可到每小时30公里的速度。

海蛇船艇HS-330

基本参数：

HS-330产品介绍：

HS-330型海蛇便携艇是所有便携艇型号中规格最适中的便携艇，其艇身折叠后长度3300mm，展开后长度约3320mm,宽度约1400mm，配置前座椅、中间和后座椅各一个，自身携带人工伐浆一对，可以携带船外挂机约5马力左右，其他数据参照基本参数。

HS-330型海蛇便携艇其特点重量较轻，船内空间适中，最适合单人或多人钓鱼、休闲、抢险救灾救援和军事训练。携带船外机时，个人行驶速度可到每小时35公里的速度。

海蛇船艇HS-380

HS-380产品介绍：

HS-380型海蛇便携艇是所有便携艇型号中规格略大的便携艇，其艇身折叠后长度3800mm，展开后长度约3820mm,宽度约1420mm，配置前座椅、中间和后座椅各一个，自身携带人工伐浆一对，可以携带船外挂机约5马力左右，其他数据参照基本参数。

HS-380型海蛇便携艇其特点重量较轻，艇内空间大，最适合单人和多人钓鱼、休闲、抢险救灾救援和军事训练。携带艇外机时，个人行驶速度可到每小时30公里的速度。

海蛇船艇HS-430

HS-380产品介绍：

HS-430型海蛇便携艇是所有便携艇型号中规格较大的便携艇，其艇身折叠后长度4300mm，展开后长度约4325mm,宽度约1420mm，配置前座椅和后座椅各一个，中间座椅2个，自身携带人工伐浆一对，可以携带艇外挂机约6马力左右，其他数据参照基本参数。

HS-430型海蛇便携艇其特点重量相对略重，船内空间大，最适合单人和多人钓鱼、休闲、抢险救灾救援和军事训练。携带艇外机时，个人行驶速度可到每小时30公里的速度。

央视我爱发明之折叠船升级版