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海南医科大学

大学介绍   发布时间:03-31    阅读:

海南医学院于1993年经中华人民共和国教育委员会批准成立,隶属海南省人民政府主管,是海南省惟一的一所省属公办普通高等医学院校,"卓越医生教育培养计划"试点高校。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com  为大家整理的海南医科大学,供大家参考。

  海南医科大学

  海南医学院2009年招生章程

  一、宗旨

  为了维护高招工作的严肃性,保证高考录取工作的“公开、公平、公正”,充分体现“学校负责、招办监督”的录取体制,本着对报考我院的考生认真负责的态度,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部的有关规定制定本章程。

  二、学校简介

  海南医学院于1993年经教育部(原国家教委)批准成立,是海南省唯一的一所高等医学院校,隶属海南省人民政府主管。学校前身是私立海强医事技术学校(1947年创建)与私立海南大学医学院(1948年创建)合并成立的海南医学专门学校及建国后续办的海南医学专科学校、海南大学医学部。学校1994年获准授予学士学位,1996年通过国家教委本科教学工作合格评估,2003年被教育部确定为联合培养硕士研究生单位,2005年被教育部确定为本科教学工作水平评估“良好”学校,2006年开办留学生教育。

  学校占地616亩,分两个校区,城西校区(主校区)位于海口市学院路3号,龙华校区(旧校区)位于海口市龙华路33号。学校现有教职员工2022人(含直属附院),专任教师中有正高108人、副高211人、博士71人、硕士326人。学校开设课程300多门,设有临床学院、高等职业教育学院、国际教育学院、中医学院、预防医学系、护理学系、药学系、口腔医学系、检验医学系、基础医学部、人文社会科学部、外语部、信息技术部、体育部等14个二级教学单位,设有83个教研室、11个教学实验室、8个科研实验室等三级教学单位,现有4家附属医院(含非直属)、57个实践教学基地。学校现开设19个本科专业,具备招生资格的高职(专科)专业21个,现有本、专科各类在校生10000余人,招收来自印度、巴基斯坦、约旦等国家的留学生。学校已形成普通高等教育、成人教育、研究生教育和留学生教育并举的多层次、多形式办学格局。

  学校现有2个省级重点实验室(海南省热带病重点实验室、海南省热带药用植物研究开发重点实验室)、2个省级重点学科(妇产科学、药物化学)、3个省级实验教学示范中心(教育技术中心、基础医学实验教学中心、临床技能示范中心)、4个卫生系统重点学科(妇产科学、神经内科学、医学影像学、心血管内科学)、4个校级重点学科(病理学与病理生理学、生物化学与分子生物学、内科学、神经内科学)、3个省级特色专业(临床医学、药学、预防医学)、10门省级精品课程(医学免疫学、病理学、诊断学、生理学、生物化学、临床生物化学与生物化学检验、系统解剖学、流行病学、组织学与胚胎学、医学微生物学)、3门省级重点课程(生物化学与分子生物学、生理学、病理学与病理生理学)。

  学校近5年获省级优秀教学成果奖6项;获纵向科研课题321项,其中科技部科技支撑计划3项、国家自然科学基金36项;获省级科技成果奖21项;发表SCI论文83篇。

  学校图书馆有海南省目前规模最大、设备最先进、功能最齐全的图书大楼,现有馆藏文献74万。校园已建成了主干千兆宽带、百兆到终端的校园网络架构体系。城西校区已具备无线上网功能。

  学校主编出版《亚太热带医药杂志》(英文版)(Asian Pacific Journal of Tropical Medicine)、《海南医学院学报》、海南医学院院报。

  学校已确定了战略发展目标,即从2004年起,力争用十年左右时间,把学校建成国内独树一帜的热带医学医疗教育中心,进而建成为具有鲜明特色的现代水准的热带医药大学。

  三、2009年招生专业介绍

  2009年面向全国大部分省(区、市)招生(除上海、西藏、港、澳、台以外),招生专业介绍如下:

  本科层次

  (一)临床学院

  1、临床医学(理科)

  培养层次:本科,学制五年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养适应我国社会进步和医药卫生事业发展需要的具有良好素质和职业态度、知识面广的初级医师。具有在上级指导下从事安全有效的医疗实践能力, 具有在医学的任何分支继续深造的一定基础, 具有不断学习的能力, 并能通过职业培训不断完善知识和技能, 适应不断变化的医疗需要。

  主干学科:基础医学、临床医学。

  主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学,共15门。

  2、医学影像学(理科)

  培养层次:本科,学制五年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养适应我国医疗卫生事业发展需要的,德、智、体、美全面发展的,具有从事医学影像诊断和技术的理论知识和实际能力的高级实用型专门人才,同时具备通过国家职业医师考试的理论知识和临床技能。

  主干学科:医学影像学、临床医学。

  主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学影像物理学、医学电子学基础、人体断面解剖学、医学影像检查技术学、医学影像设备学、医学影像诊断学、介入放射学,共14门。

  3、康复治疗学(理科)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养具有基础医学、临床医学和康复医学的基本理论知识及能力,能在各级医疗机构、疗养院等从事康复治疗和保健工作的高级专门人才。

  主干学科:基础医学、临床医学、康复医学。

  主要课程:人体解剖学、人体发育学、人体运动学、生理学、临床疾病概要、康复功能评定、物理治疗学、企业治疗学、传统得利方法学、语言治疗学,共10门。

  (二)中医学院

  4、中医学(理科/文科)

  培养层次:本科,学制五年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养具有中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的高级专门人才。

  主干学科:中医学。

  主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、医古文、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学,共14门课程。

  5、中西医临床医学(理科/文科)

  培养层次:本科,学制五年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养具有中医、西医、中西医结合基础知识和能力,能在各级综合性医院、中医院、中医科研机构等部门从事中西医结合临床、教学、科研等工作的高层次复合型人才。

  主干学科:中医学、基础医学。

  主要课程:医古文、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、解剖学、生理学、病理学、诊断学、针灸学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、中西医结合骨伤科学,共15门。

  6、针灸推拿学(理科/文科)

  培养层次:本科,学制五年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养具有较高素质和能力,系统掌握中医学的基本理论、基本知识和基本技能,基本掌握西医学基本的理论和技能,精通针灸推拿学的理论知识和技能,毕业后能独立从事针灸推拿为主的各种临床工作和科研、教学等工作的高级专门人才。

  主干学科:中医基础学、西医基础学、针灸推拿学。

  主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、实验针灸学、推拿学、推拿手法学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤学,共15门。

  (三)预防医学系

  7、预防医学 (理科)

  培养层次:本科,学制五年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标: 培养具有较系统的基础医学、临床医学、预防医学的基础理论、基本知识,掌握必要的基本技能、方法和相关知识,具有一定发展潜力、创新精神和实践能力的,主要面向基层、从事疾病预防控制及社区医疗卫生服务的预防医学高级专门人才。

  主干学科:基础医学、临床医学、预防医学。

  主要课程:生物化学、医学微生物学、医学免疫学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、卫生统计学、流行病学、毒理学基础,共计14门。

  8、劳动与社会保障(医疗保险方向)(理科/文科)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予管理学学士学位。

  培养目标:培养掌握现代管理理论、技术与方法,熟悉我国的医疗保障制度,具有一定的医学知识、卫生法律知识以及应用这些知识的能力,能在文教、卫生、环保、社会保障、保险等公共事业单位、卫生行政部门从事管理工作的高层次复合型人才。

  主干学科:管理学、临床医学、预防医学、保险学。

  主要课程:保险统计、保险精算、经济学基础、社会保障理论与医疗保险、市场营销原理、保险原理与人寿保险、社会医学与卫生事业管理、保险基金管理、医院管理学、诊断学、临床医学概论、卫生学、流行病学、卫生统计学,共14门。

  9、公共事业管理(卫生事业管理方向)(理科/文科)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予管理学学士学位。

  培养目标:培养具有健康体质、较高政治素养、高尚道德情操、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力和创新能力,熟悉医学基础知识、现代管理理论等方面的知识,以及具备应用这些知识与理论的能力,能在文化教育、各级医疗卫生机构和卫生行政部门从事卫生事业管理工作的高层次复合型人才。

  主干学科:医学、管理学、社会学、经济学。

  主要课程:基础医学、临床医学、流行病学、社会医学、卫生统计学、管理学基础、管理信息系统、卫生学、卫生法学、卫生事业管理学、西方经济学、卫生监督学、健康教育学,共13门。

  (四)药学系

  10、药学(理科)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能够从事药物研究与开发,药物生产、药物质量控制、药物临床应用等方面的高级专门人才。

  主干学科:药学、化学。

  主要课程:有机化学、分析化学、生物化学、药用植物及生药学、药理学、中药药理学、药物化学、药物分析、药剂学、天然药物化学、药事管理与法规、医药市场营销学,共12门。

  11、市场营销(医药营销方向)(理科/文科)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予管理学学士学位。

  培养目标:培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在医药企业、事业单位及政府部门从事医药市场营销与管理以及教学、科研等工作的高层次复合型人才。

  主干学科:市场营销学、管理学、经济学。

  主要课程:普通心理学、管理学、经济学、经济法学、统计学、市场营销学、公共关系学、医药商品学、国际贸易、卫生法学,共10门。

  12、中药学(理科)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能在中药生产、检验、流通、使用和开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级专门人才。

  主干学科:中药学、药学、中医学。

  主要课程:中医学、中药学、方剂学、中药鉴定学、中药资源学、中药化学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、药事管理学,共11门。

  (五)检验医学系

  13、医学检验(理科)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的高级专门人才。

  主干学科:基础医学、医学检验技术。

  主要课程:生物化学、分析化学、仪器分析、病理学、临床医学概论、寄生虫学检验技术、微生物学检验技术、免疫学检验技术、血液学检验技术、临床生化检验技术、实验室管理、临床检验学、分子生物学检验技术、常用检验技术与仪器学,共14门。

  (六)护理学系

  14、护理学(理科/文科)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养具备人文社会科学、医学、预防保健知识及护理学基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育与科学研究的高级专门人才。

  主干学科:基础医学、护理学。

  主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、医学微生物学、医学免疫学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学,共11门。

  (七)口腔医学系

  15、口腔医学(理科)

  培养层次:本科,学制五年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养具有医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的高级专门人才。

  主干学科:基础医学、口腔医学。

  主要课程:医用物理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔临床药物学、口腔生物学、口腔影像诊断学、口腔粘膜病学、牙体牙髓病学、口腔预防医学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学,共14门。

  (八)基础医学部

  16、生物技术(医药方向)(理科)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予理学学士学位。

  培养目标:培养具有扎实的生物技术基本理论和实践技能、医学基本知识及相关自然科学知识,能够从事生命科学的基础理论研究或生物制品、药物的开发和应用、疾病诊断和治疗技术的开发与应用,能够在医药、工业、环保等领域及行政管理部门从事与生物技术相关的技术应用、技术研究、行政管理等方面工作,具有较强的创新意识、良好的科学素质和职业道德的高级专门人才。

  主干学科:生物学。

  主要课程:基因工程、细胞工程、酶工程、生物化学、分子生物学、微生物工程、分子生物学诊断技术、细胞生物学、医学遗传学、生物技术实验,共10门。

  17、生物科学(健康教育方向)(理科)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予理学学士学位。

  培养目标:培养能适应医药卫生事业现代化发展需要,具有较高素质和能力,具备扎实的预防医学、健康教育、健康管理、人文社会科学基本理论和基本知识,能在各级各类医疗机构、学校、保险机构或相关媒体部门从事健康教育和健康管理工作的高级专门人才。

  主干学科:健康教育。

  主要课程:教育学、教育心理学、健康传播学、健康行为学、健康管理学、健康心理学、社会医学、社区医学概论、电化教育、营养学、卫生事业公共关系学,共11门。

  (九)人文社会科学部

  18、应用心理学(医学心理学方向)(理科)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予理学学士学位。

  培养目标:培养具备医学基础知识、能够运用心理学专业理论、技术和方法解决心理健康教育、心理健康促进、心理咨询、心理实际问题,能在医疗、教育、卫生、司法、行政管理等部门从事心理咨询、教学、管理、研究等工作的高层次复合型人才。

  主干学科:心理学、医学。

  主要课程:普通心理学、实验心理学、心理统计、社会心理学、人格心理学、发展心理学、心理学研究方法、心理测量、临床心理学、心理咨询与治疗学,共10门。

  (十)信息技术部

  19、信息管理与信息系统(医学信息管理)(理科)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予管理学学士学位。

  培养目标:培养适应我国医学科学事业发展所需要,具有职业道德、创新精神和实践能力,具备现代管理理论知识、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和系统分析与设计方法及信息管理知识,从事医学信息管理以及信息系统分析、设计、实施和评价的高级专门人才。

  主干学科:基础医学、医学管理学、计算机科学与技术。

  主要课程:正常人体学、大学物理、高等数学、离散数学、PASCAL语言、C语言程序设计、微机原理(含汇编)、高级软件设计、医院管理学、医院管理信息系统、计算机网络与通信、医学统计学、数据库原理与应用、医学图像处理,共14门。

  专科层次

  (十一)高等职业教育学院

  1、临床医学(社区医学方向)(理科)

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养具有较高素质和能力,掌握基础医学、临床医学基本理论知识与技能,能应用生理、心理、社会医学模式,在县级医院以下基层医疗卫生服务单位和社区医疗服务单位独立开展融临床诊断、预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体的社区医疗卫生专门人才。

  主干学科:基础医学、临床医学、全科医学。

  主要课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物学与免疫学、病理学、药理学、物理诊断学、内科学、外科学、妇产科、儿科、预防医学、全科医学共13门。

  2、临床医学(预防医学方向)(理科)

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养具有较高素质和能力,掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生预防单位从事医疗及预防等方面工作的专门人才。

  主干学科:基础医学、预防医学、临床医学。

  主要课程:人体解剖学、生理学、病原生物学与免疫学、流行病学、卫生统计学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、儿少卫生学、卫生化学、营养与食品卫生学,共10门。

  3、医学检验技术(理科)

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养具有较高素质和能力,掌握基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医疗卫生服务机构、血站及防疫站等部门从事医学检验及医学类实验室工作的专门人才。

  主干学科:临床医学、基础医学、检验技术。

  主要课程:生理学、病理学、分析化学、仪器分析、寄生虫学及检验、临床检验学、免疫学与免疫学检验、临床生物化学检验、微生物学与微生物学检验、临床血液学检验共10门。

  4、护理(理科/文科)

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养具有较高素质和能力,掌握现代医学、护理学专业理论和护理技能,能在各级医疗卫生服务机构及相关单位从事临床护理工作的专门人才。

  主干学科:基础医学、护理学、人文社会科学。

  主要课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物学与免疫学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学共11门。

  5、助产(理科/文科)

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养具有较高素质和能力,掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,能在各级医疗卫生服务机构及相关单位从事临床助产及母婴保健工作的专门人才。

  主干学科:基础医学、护理学、高级助产学。

  主要课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物学与免疫学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、高级助产学,共12门。

  6、药学(理科)

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养具有较高素质和能力,掌握药学学科的基本理论、基本知识和技能,能在药品生产、检验、医院药房和药品流通领域从事药物生产、鉴定和临床合理用药等方面工作的专门人才。

  主干学科:药学、化学。

  主要课程:有机化学、分析化学、生物化学、天然药物化学、药物化学、药理学、药用植物学及生药学、药物分析、药物制剂学共9门。

  7、医学影像技术(理科)

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:本专业的基本任务是贯彻执行党和国家教育方针和卫生工作方针,为县市级医院、基层医疗机构培养德、智、体、美全面发展的,具有一定医学影像基础知识、基本理论和基本技能,能从事X线、CT、超声诊断、介入技术及MRI工作的应用型人才。

  主干学科:基础医学、临床医学、医学影像技术。

  主要课程:DSA技术临床应用、医学影像物理学、电子学基础、医学影像检查技术学、医学影像设备学、放射生物与放射治疗学、医学影像诊断学、医学影像设备结构与维修,共8门。

  8、家政服务(医药卫生方向)(理科/文科)

  培养层次:专科,学制二年。

  培养目标:培养具有医学和管理学的基本理论知识和技能,从事家庭事务管理(包括规划、决策、领导、指挥、协调、控制、参与、监督与评议事家庭事务)的高级应用型人才。

  主干学科:护理学、管理学。

  主要课程:药理学、生理学、内科学、护理学导论与护理学基础、健康行为与健康促进、公共关系学、公共管理学、现代家政学概述、教育学,共9门。

  9、眼视光技术(理科)

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养掌握眼视光学专业的基本理论,具有眼部和视力基础保健、验光配镜、隐形眼镜验配和视功能康复技能,能在眼科、眼镜或其它眼视产品企业从事验光配镜、眼视光特殊检查和视功能康复工作的高级医学技术人才。

  主干学科:基础医学、眼视光学。

  主要课程:眼解剖生理学、影像诊断与眼科影像学、眼应用光学、眼科学、眼屈光学与验光学、临床双眼视力与低视力、眼视光仪器检查诊断学、眼镜学、角膜接触学、眼科屈光手术学,共10门。

  10、针灸推拿(理科/文科)

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养掌握中医学理论基础以及针灸推拿的专业知识与技巧,从事针灸推拿治疗技术工作的高级技术应用型人才。

  主干学科:中医学、针灸学、推拿学。

  主要课程:中药学、中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、中医内科学、推拿学、中医筋伤学、中医骨伤科学、针灸治疗学、推拿手法学、理疗学,共12门。

  11、医药营销(理科/文科)

  培养层次:专科,学制二年。

  培养目标:培养具有基本药学知识与技能、懂得现代市场营销理念,具有一定独立工作能力和分析、解决问题的能力,以实际操作为主的技术型、职业型、岗位型的高级应用型人才。

  主干学科:药学、营销学。

  主要课程:药理学、临床药理学、药事管理与法规、药用统计学、医药市场营销学、中药学、医院管理学、公共关系学、卫生法学、管理学基础、经济法、企业管理、会计学原理、消费心理学、推销艺术与技巧、市场调查与预测、广告学、市场营销学、医药商品学,共19门。

  12、口腔医学(理科)

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养具有较高素质和能力,具有医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学专门人才。

  主干学科:基础医学、临床医学、口腔医学。

  主要课程:生理学、生物化学、病理学、药理学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面外科学、口腔内科学、口腔修复学、口腔正畸学共10门。

  四、2009年本、专科招生计划(见附表)

  五、考生报考条件

  报考我院的考生必须符合下列条件:

  1、遵守中华人民共和国宪法和法律;

  2、高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

  3、身体健康,体检达到教育部、卫生部和中国残疾人联合会修订《普通高等学校招生体检工作指导意见》及补充规定的要求;

  4、学院在新生报到后的三月内,将对新生进行体格复查,复查不合格或达不到体检要求者坚决予以清退。

  六、录取规则

  1、学校以全国普通高等教育招生考试成绩为主要依据,德、智、体全面衡量,择优录取,坚持公平、公正、公开的原则。

  2、按志愿优先的原则,从高分到低分录取第一志愿的上线考生;若第一志愿生源不足,则按志愿顺序择优录取经省(市)招办批准投档给我校的非第一志愿考生。对于实行平行志愿投档的省份,把第一次“平行投档”的考生均视为院校第一志愿。

  3、根据教育部文件精神,原则上认可各省(区、市)招生办有关加分和优先录取的规定,录取时考生成绩以考生的投档分为准。

  4、对进档考生的专业确定:原则上按考生的专业志愿并结合相关科成绩和该专业对身体健康条件的要求从高分到低分录取,如该专业录取不满额,则从填有服从专业调配志愿的考生中择优录取,原则上不录取不服从专业调配志愿的考生。

  5、体检要求:严格参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。医学、理学专业不招收色盲、色弱考生。建议男生身高低于165厘米,女生身高低于155厘米者慎报护理类专业;建议残疾考生、乙肝表抗阳性者慎报医药类专业。

  6、对入学外语考试语种的要求:因其他外语语种考生录取后继续学习受限,各专业优先录取英语考生。

  7、定向招生及委托培养另见相应的招生简章。

  8、所录取考生经有关省招办审核批准后,将通过我院校园网、相关省份的招生信息网

  及有关媒体向社会公布,录取通知书将根据考生电子档案中的通讯地址由学校的录取工作人员直接邮寄给考生。

  9、高职(专科)新生报到后,原则上按录取专业就读,如有特殊情况,学校可与学生协商调剂到其他专业就读。

  七、新生入学收费标准和奖、助、贷学金设置情况

  1、收费标准

  普通本、专科各专业学费:6000元/年,住宿费:1200元/年或900元/年。

  2、助学金

  普通本、专生在校期间,每生每月享受地区生活补贴30元。

  3、奖学金制度

  1)国家奖学金:每人8000元,按实际下达指标评选。

  2)国家励志奖学金:每人5000元,按实际下达指标评选。

  3)特等奖学金:每人5000元,占学生人数1%。

  4)“大学生志愿服务西部计划特别奖”:每人2000元,按实际人数计。

  5)国防奖学金:每人5000元,按实际人数计。

  6)人民奖学金:

  一等奖学金:每人1500元,占班(或年级)学生人数2%。

  二等奖学金:每人1000元,占班(或年级)学生人数4%。

  三等奖学金:每人400元,占班(或年级)学生人数8%。

  7)单项奖学金:每人150元,占班(或年级)学生人数8%。

  8)其他奖学金

  考研奖学金:每人5000元,按实际人数计。

  “三好学生”:每人300元,占班(或年级)学生人数3%。

  “优秀学生干部”:每人150元,占班(或年级)学生干部数10%。

  “十佳学生”:每人500元,共选10人。

  4、贷款制度

  根据国家政策要求,学校积极协助符合国家有关生源地贷款规定的学生办理国家助学贷款

  八、毕业、学位证书

  新生入学注册后,学校按培养方案对学生进行培养,符合毕业条件者,颁发国家承认的海南医学院本、专科毕业证书,符合学位授予条件的本科生,颁发国家承认的海南医学院学士学位证书。

  九、联系方式

  1、邮编:571101

  2、地址及部门:海南省海口市城西学院路海南医学院教务部(招生办公室)

  3、联系电话:0898-31350919、66893610, 传真:0898-66893610

  4、E-mail: 31350919@163.com

  5、海南医学院招生网:http://210.37.79.13:8080/hyweb/

  十、特别声明

  1、我校从未委托任何单位和个人代办招生事宜,有关招生录取问题,请直接与我校招生部门联系,否则,出现任何后果,学校概不负责。

  2、学校以往有关招生工作的规定如与本章程冲突,以本章程为准。

  3、本章程的解释权属海南医学院招生办公室。

  海南医学院招生办

  二OO九年四月

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