青岛大学教育处

青岛大学教育处(一)
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百科名片

学校标志

青岛大学的前身是创办于

1924年的私立青岛大学，1993年经教育部批准，原青岛大学、青岛医学院、山东纺织工学院、青岛师范学院合并组成新的青岛大学。新青岛大学经过近二十年的跨越发展，现在已经成为拥有国家重点学科、博士后流动站、国家重点实验室培育基地、工程技术研究中心、国家级特色专业、国家级精品课程、国家级实验教学示范中心、国家级人才培养模式创新实验区、国家大学生文化素质教育基地、国家华文教育基地的山东省与青岛市共建的省属重点高校，同时也是山东省“十一五高校强省计划”重点建设的四所高校之一。

中文名：青岛大学

Qiingdao 外文名： University

简称： QDU

博学笃志 明德求真 校训： 守正出奇

创办时1924年 间：

类别： 公立大学

学校类综合 型：

主管部山东省教育厅 门：

现任校夏临华 长： 知名校友：臧克家 罗荣桓 张北川 金志国 所属地区：中国山东 文学院、信息工程学院、纺织服装学主要院系： 院、化学化工与环境学院等 国家重点1个 学科： 硕士点： 124个 博士点： 9个 院士： 10人 主要奖项：2007年度国家科技进步一等奖

目录

学科与教学情况

科学研究与人文学科发展

历史沿革

校区分布

学院设置

青大人物

近年青岛大学录取分数线

展开

编辑本段学科与教学情况

教学概述

青岛大学学科设置涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、医学、经济学、管理学、法学、教育学等10个学科门类，包括学士、硕士、博士、博士后的完整教学层次。

青岛大学拥有：

校园景色(13张)

国家级重点学科2个（含培育），省部级重点学科26个（其中强化重点建设学科5个）；

国家级特色专业7个；

国家精品课程3门，省级精品课程24门；

国家级“十一五”规划教材26部；

国家级双语示范课程1门，省级双语示范课程2门；

国家级教学实验示范中心3个、省部级实验教学实验示范中心6个； 国家级人才培养模式创新试验区3个；

国家大学生文化素质教育基地；

国家华文教育基地；

国家级教学成果奖（第六届）二等奖2项，山东省教学成果奖（第六届）一等奖4项、二等奖4项；

国务院学位委员会学科评议组成员1人；

教育部教学指导委员会委员16人；

教育部出国留学服务基地（全国共6家）；

山东省教学名师8人，山东省教学团队4个；

专任教师近2144人，其中教授、副教授1000余人，占专任教师总数47%；专任教师中拥有硕士及以上学位1758人，占专任教师总数82%。

青岛大学教育处(二)
青岛大学教室使用管理规定

【青岛大学教育处】

青岛大学文件

通 知

各学院,校行政各部门,校直属各单位：

《青岛大学教室使用管理规定》已经校长办公会研究通过，现予以印发，请严格遵照执行。

青大教字〔2014〕5号 关于印发《青岛大学教室使用管理规定》

青岛大学

2014年3月19日 — 1 —

青岛大学教室使用管理规定

为进一步规范教室使用管理，更好地服务于学生学习，防范各种安全隐患，制定本规定。

一、使用原则

1.确保全日制学生教学计划规定的教学活动需要。

2.教学计划规定以外的使用，必须按规定审批。

3.从严控制专用教室的审批。

4.改变教室布局、功能或隶属关系者，必须经过校长办公会审批。

5.原则上不对外出租（借）教室，确有必要的须按程序严格审批。

二、管理职责

1.校长办公室负责中心校区、东校区校外单位使用教室的审批。

2.教务处负责全校教学资源的总体规划与宏观管理；负责中心校区校内计划外教室使用的审批和校外使用教室的审核，监督检查教室使用情况，负责教室内设备维护保养及报修，负责教学楼内卫生保洁的监管。

3.保卫处负责教学楼内的治安秩序、消防安全和违规使用教室的清理。

2 — —

4.后勤处负责教学楼内卫生保洁的统一管理和教室维修。

5.东校区管理办公室负责东校区教室的管理与维护，负责东校区校内计划外教室使用的审批和校外使用教室的审核，监督检查教室使用情况。

6.医学院、师范学院分别负责所在校区教室的管理与维护，负责校内、外计划外使用教室的审批。

7.财务处负责教室租赁费用的收取与管理。

三、使用审批

1.研究生教育、留学生教育所需教室，由研究生院、国际交流合作处、汉语言学院提出，经教务处审核后，报校长办公会研究决定，给予相对固定配置，使用单位承担管理责任。

2.继续教育所需教室，中心校区的，由继续教育学院每学期末向教务处提交下学期教室使用计划，经教务处审核同意后予以安排，使用单位承担管理责任；东校区的，由继续教育学院每学期末向东校区管理办公室提交下学期教室使用计划，经东校区管理办公室审核同意后予以安排，使用单位承担管理责任。

3.因教学的特殊性需要专用教室的单位，需填写《青岛大学专用教室使用审批表》，经教务处审批同意后，签署《青岛大学专用教室使用承诺书》，方可使用。专用教室的使用单位不得擅自改变教室布局、变更教室用途，不得对外出租，不得进行盈利性活动。专用教室没有课程安排时要方便学生自习。使用单位承担管理责任。

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4.校内单位、社团或学生班级计划外使用教室，须填写《青岛大学校内计划外使用教室审批表》，经有关部门审核后，由教室主管部门审批同意，使用单位报保卫部门备案后方可使用。

5.校外单位或校内单位承办的面向社会的活动使用中心校区、东校区教室，须填写《青岛大学校外使用教室审批表》，经有关部门审核后，由校长办公室审批。审批同意后，由校长办公室主任签发《青岛大学校外使用教室通知书》，分送给教室主管部门、保卫处、财务处、后勤处等部门，各部门据此履行管理职责。

6.计划外使用教室审批一经确定，不得随意变更使用时间和用途，因特殊情况需变更者，要按照审批流程重新办理相关手续。

四、使用守则

1.任何单位或个人不得违规占用教室；未按规定程序审批的，教务处、东校区不得提供教室，保卫处不得允许相关人员进入教学楼。

2.教室每天的开放时间为：6:00-22:00，特殊情况另行通知。

3.讲究社会公德。严禁在教室内吸烟、乱扔杂物，随地吐痰，不得在桌椅、墙壁上乱写乱画，严禁占座；严禁翻爬窗户。

4.爱护公共财物。不得损坏、擅自拆卸教室内桌椅、灯具、黑板、门窗等公用设施，严禁在教室内乱接电线，违规用电。

5.保持教室良好秩序。禁止在教室内、教学楼走廊大声喧哗，不得将食品带入教室食用。

6.严禁进行违反法律法规、社会公德和危及公共安全等活

4 — —

动。

7.校外使用教室须出示校长办公室签发的证明。

五、违规处理

1.对未经批准私自使用教室者，一经发现，教务处、保卫处或东校区管理办公室、医学院、师范学院要立即终止其教室使用，并调查违规情况，提出处理意见。

2.对违犯教室使用守则者，校外单位由校长办公室会同教务处、保卫处予以处理；本校学生由学生处、各学院按有关规定予以处理。

六、附则

1.本规定自公布之日起执行，原《青岛大学教室使用与管理办法》（青大教字〔2005〕29号）同时废止。

2.本规定由教务处负责解释。

附件：1.《青岛大学专用教室审批表》

2.《青岛大学专用教室使用承诺书》

3.《青岛大学校内计划外使用教室审批表》

4.《青岛大学校外使用教室审批表》

5.《青岛大学校外使用教室通知书》

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青岛大学教育处(三)
青岛大学软件技术学院学生留学程序

青岛大学软件技术学院介绍：

软件技术学院位于青岛大学东部校区，是2003年教育部批准建立的国家首批35所示范性软件职业技术高等院校之一。 现有专任教师91人，其中教授、副教授37人，具有IT类中高级职业资格证书的“双师型”教师51人，现有在校生1300余人。【青岛大学教育处】

学院目前开设软件技术、计算机网络技术、计算机信息管理、电子商务、计算机多媒体技术、动漫设计与制作、电子信息工程技术等专业，培养专科层次的以软件编程人员和电子信息技术应用人员。为从事软件开发的IT企业、电子产品生产企业以及信息服务等生产第一线输送合格的计算机软硬件开发、生产及软件应用，以及电子信息技术方面具有较强实践技能的专门人才，是青岛市软件人才培养基地。

学院广泛吸收利用国内外教育资源，与软件企业密切合作，实行产学结合，多元化联合办学。选取软件工程实际问题，开展项目、案例教学和实践活动，强化技术应用能力和工程实践能力培养。将IT厂商职业资格认证内容引入教学过程，满足学生就业需要。学院按照实用软件初级编程人员职业岗位的需求以及教学的需要，规划建设了起点较高、满足教学做合一、产学研结合的新模式实验实训场地。逐步形成以学院为办学主体，以产业为支撑，以拓宽就业为导向，以实践训练为重点的产学研一体化的人才培养途径。 学院已与青岛软件园、齐鲁软件园、微软、ATA公司以及青岛海信、海尔、高校软控、中天等数家驻青和外地软件企业签订办学协议，建立战略合作伙伴关系，联合建立实习实训基地、软件研发中心，在技术开发、人才培养方面全面合作，为社会输送高质量的实用型软件人才。

◇计算机网络技术专业（基本修业年限：二年）

本专业培养具有一定的科学文化理论知识，能进行网络维护和基于Web的应用程序及组件的开发，适应网络技术发展需要，能够适应团队开发环境，熟悉网络的硬件和软件环境，熟练使用相关网络程序主流开发平台，能够进行网站的搭建、网页制作和Web应用程序相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作的高等技术应用型专门人才。

主要课程有：计算机导论、Visual Basic 6.0、计算机网络基础、网络建设与管理、VB.NET程序设计语言、SQL Server数据库程序设计、网页设计、电子商务等。 ◇软件技术专业（基本修业年限：二年） 本专业培养具有一定的科学文化理论知识，掌握计算机专业的基础知识、基本原理，具有熟练编程技能的，适应软件技术开发需要，能够适合团队开发环境，熟练使用一门程序设计语言及其开发环境和主流开发平台，能够进行数据库一般的设计和开发，按照详细设计要求和规范完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试以及系统支持工作的高等技术型专门人才。

主要课程有：计算机导论、程序设计基础、计算机网络基础、面向对象程序设计基础、基于.NET的MXL程序设计、ADO.NET程序设计、软件工程、SQL Server数据库程序设计等。

说明：为培养外向型软件开发人员的需要，本专业还开设对日软件开发、对韩软件开发两个专业方向，将分别针对国内对日、对韩软件外包市场需求，有针对性地强化日语、韩语学习，基本修业年限为三年。 ◇电子商务专业（基本修业年限：二年）

本专业培养具备扎实的计算机技术、现代商务管理与运作基础、熟悉网络技术与信息经济的特点与规律，能运用电子商务技术、现代信息技术与营销管理知识，满足各类企业电子商务系统的建设、管理和维护以及各类单位信息化发展需要的高素质复合型应用人才。

主要课程有：VB程序设计、Web应用设计、关系数据库与应用、计算机网络、网页设计、管理信息系统、电子商务、企业管理、市场营销、物流管理及商务实务等。

◇电子信息工程技术（基本修业年限：二年）【青岛大学教育处】

本专业培养有一定的电子技术与计算机技术理论知识，具有计算机以及应用软件的操作技能和单片机开发能力的专门人才。学生毕业后，能在电子产品开发、生产行业及与电子信息相关行业从事技术服务、管理以及开发等方面的工作。

主要课程有：高等数学、电路分析基础、模拟与数字电路、计算机软件技术基础、微机原理、电子线路计算机辅助设计、单片机原理与接口技术、计算机通信网、

电子技术实验等。

◇动漫设计与制作（基本修业年限：三年）

本专业培养掌握计算机图形和动画的基本理论知识和相关领域知识，熟悉计算机动画的制作方法和软件，并能运用它们独立地实现创意者的意图，完成所需要的计算机动画制作任务。同时具备一定的动画设计能力的高级技术人才。

主要课程有：计算机导论、色彩构成、平面构成、图形图像基础、图形图像制作环境、中外优秀作品赏析、Photoshop、网页制作、3DS MAX、Illustrator、影视后期制作等。

说明：本专业分为对日、对韩动漫设计两个方向。分别针对日、对韩动漫设计人才的需求，有针对性地强化日语、韩语学习。

◇计算机多媒体技术（基本修业年限：二年）

本专业培养计算机多媒体技术应用的实用型高级专门人才。学生毕业后应具备多媒体技术原理的知识与应用能力；图形图像、音频视频处理及多媒体应用系统制作的能力；应用计算机从事艺术设计的实际操作技能和技巧，具备一定的多媒体应用系统设计和实施能力。

主要课程有：计算机导论、多媒体技术基础、电脑绘画、电脑图像处理、数字音视频处理、电脑动画制作、多媒体应用系统与制作、多媒体制作工具、网页制作等。

青岛大学软件技术学院留学办理，首选留学360，

青岛大学软件技术学院 学生留学程序：

留学360，隶属于上海叁陆零教育投资有限公司，A股上市公司，主要从事互联网留学办理、免费语培、教育投资、海外投资、海外置业以及网络运营，是全球互联网留学领跑者，公司与美国、加拿大、英国、澳洲、新西兰、爱尔兰、瑞士、新加坡、马来西亚、泰国等30多个国家的800多家教育机构签约建立合作关系，协议覆盖了3000多所海外大中小学。

留学360将为青岛大学软件技术学院学生提供十大留学增值服务：

1.“签证赔付”

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承诺：100%成功录取+100%全套服务+100%流程透明+100%免费申请，签证拒签赔偿3000元。

2.“专车接送”

来上海坐机的朋友，提供免费送机服务，车型:宝马750/奥迪Q7/宝马530/奥迪A6不等。

3.“来就送”

上门咨询，即送价值68元的英语学习教材一份。

4.“海外特产、公司充电宝同分享”

微信分享成功办理经验，送海外特产+公司充电宝一份（价值500元）

5.“银行护航，挣补贴”

与国有银行合作，指定银行汇学费，享受VIP服务+外汇汇率优惠+留学360网补贴1000元，为未来海外学费团购铺路。

6.“语言培训免费送”

公司办理的学生，享受公司推出的IELTS培训（保五争六，保六争七计划），并有机会获得海外知名大学证书一份。

7.“就业落户有捷径”

针对优秀的学生，海外学成归沪，我们协助安排就业，指引如何落户上海、北京，我们与很多商会企业保持密切合作。

8.“努力学习享受生活”

针对在校成绩75%以上的学生，并愿意宣传留学360网文化的学生，公司将提供在上海的接机业务。

9.“置业有优惠”

在海外留学，如果需要购房，可以享受留学360网与海外房产的折扣价，最少为您节省房价的1%。

10.“你留学我补贴”

留学360网旗下的学生购买出国机票，每年补贴一次，以携程为指导价，每张国际机票均补贴2%；非留学360网旗下的学生，每张国际机票补贴1%；每年补贴6万张机票。

青岛大学教育处(四)
青岛大学章程

青岛大学章程

序 言

青岛大学位于历史文化名城青岛，背依浮山，面向黄海，承载着深厚的传统文化，也充满了浓郁的时代气息。

学校最早的源头是创建于1909年的青岛特别高等专门学堂。学堂的医科教育从未间断，后来成为青岛医学专门学校。另一源头是创建于1924年的私立青岛大学，后经历了国立青岛大学、国立山东大学等办学时期。抗战胜利后，国立山东大学合并了青岛医学专门学校，设臵了医学院。这个医学院后来成为青岛医学院。1993年，青岛大学与青岛医学院、山东纺织工学院、青岛师范专科学校合并成为新的青岛大学。

至此，青岛大学进入了新的发展时期。

青岛大学长期的发展战略是“育人立校，学术兴校，人才强校”。

学校的根本使命是育人。育人质量是学校生存和发展的生命线，是学校工作永恒的主题。学校营造浓厚的学术氛围，提供美好的育人环境，弘扬严谨的学风和优良的校风。

学校的本质和主流是学术。学术创新是人类进步的动力，追求真理是原始创新的源泉。学术研究不是简单地追求数量，而是追求质量和水平。学术研究不需要急功近利，而是追求对社会生

活方式的长远影响。

学校育人和高水平学术研究的基础是人才。对人才的评价不论资历，而是在于对学术的贡献。

青岛大学的教师和学生因为求知欲和好奇心走到一起，塑造高尚的品德和完美的人格，培育良好的信誉和责任感，倡导独立思考，理性思维，崇尚明辨是非，追求真理的精神。

学校倡导学术包容，汲取多元文化，传承人类文明，探索人文真谛和自然真理，承担社会责任，秉承“教授高深学术、养成硕学闳材，应国家需要”的宗旨，为国家培养引领社会发展和文明进步的高素质人才。

青岛大学立足青岛，扎根齐鲁，面向世界，走向未来。

第一章 总 则

第一条 为保障学校依法办学和民主管理，依据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，制定本章程。

第二条 学校名称为青岛大学，简称青大。学校英文名称Qingdao University，英文简称QU。学校网址为。

第三条 学校校址是山东省青岛市宁夏路308号。学校根据教育资源分布和办学实际设多个校区。

第四条 学校由山东省人民政府举办。

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第五条 学校由山东省人民政府与青岛市人民政府共同建设。

第六条 学校是全日制普通高等学校，是集自然科学、人文社会科学多学科一体的综合大学。

第七条 学校提供普通高等教育，以全日制学历教育为主，辅以非全日制教育、非学历教育。

第八条 学生是指被学校依法录取、取得入学资格，并取得学校学籍的受教育者。学生是学校教育工作为之服务的主体。

第九条 教师是学校教育工作的主体。学校的教职工由教师、教学辅助人员、管理与服务工作人员组成。

第十条 学校实行教授治学，设立由教授及具有正高级以上专业技术职务的人员组成的学术委员会。

第十一条 学校实行党委领导下的校长负责制，实行依法治校、民主管理、科学决策。

第十二条 学校党委根据事业发展需要讨论决定工作机构的设臵。工作机构负责执行学校的决策，开展日常管理与服务工作。

第十三条 学校实行校、院两级管理，根据人才培养的需要设臵学院。学院是学校组织教学、科学研究和社会服务，并建立在学科专业基础上的学术机构。

第十四条 经费和资产是学校办学必须的基本资源。经费筹集是学校的重要任务。

第十五条 学校实行教职工代表大会制度和学生代表大会 — 3 —

制度。教职工和学生通过代表大会行使民主权利，参与民主管理，维护自身权益。

第十六条 学校实行开放办学，建立校友会、理事会和基金会，广泛地联系社会各界及海内外校友，汇聚整合各类资源，促进学校发展。

第十七条 校训、校徽、校歌、校庆日。

（一）校训：明德、博学、守正、出奇。

（二）校徽：由中文校名、大写的英文校名和学校办学的起始年代等三个基本内容组成。中文校名“青岛大学”沿用胡耀邦同志的题字。英文校名“QINGDAO UNIVERSITY”采用Times New Roman字体。起始年代为1909年。

（三）校歌：《青大之歌》。

（四）校庆日：5月14日。

（五）校友返校日：5月的第二个星期日。

第二章 教育形式

第十八条 学校全日制学历教育包括本科生、硕士研究生和博士研究生教育，非全日制教育及非学历教育包括在职研究生教育、夜大教育、函授教育、自考教育培训和短期培训。

第十九条 学校对全日制学历教育实行基本修业年限制度。其中，本科生教育为4年，部分医学专业本科生教育为5年；硕士研究生教育为3年，部分专业硕士类型研究生教育为2年；博 — 4 —

士研究生教育为3年；连续攻读的本科生、硕士研究生教育为6至7年；连续攻读的硕士、博士研究生教育为5年。

第二十条 学校为完成学业的学生颁发毕业证书。

第二十一条 学校授予满足相应学位教育标准要求的学生以学士学位、硕士学位及博士学位，包括学术学位和专业学位。

第二十二条 学校可向为社会发展和人类文明做出突出贡献的杰出人士授予名誉学位。

第二十三条 学校设臵哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等学科门类。在学科门类下，本科教育设臵专业类，研究生教育设臵一级学科。在本科教育专业类下设臵专业。在研究生教育一级学科下设臵二级学科。

第二十四条 学校开展专业学位教育，设臵工商管理、公共管理、金融、保险、法律、工程、临床医学、药学、教育、艺术、汉语国际教育、翻译、口腔医学、公共卫生、护理、旅游管理、工程管理、应用统计、会计、社会工作等硕士或博士专业学位类型。

第二十五条 学校根据社会需求和事业发展需要对学术学位教育的学科专业以及专业学位教育的类型、领域的设臵进行调整。

第二十六条 学校根据社会需求和办学条件设臵前沿新兴学科和交叉学科。

第二十七条 学校为学生提供双专业、双学位教育。

第二十八条 学校实行学分制管理。在达到基本修业年限所 — 5 —

青岛大学教育处(五)
青岛大学学分制问答

青岛大学学分制问答

1、什么是学分制？我校为什么要实行学分制？

学分制是高校教学管理的一种模式。高校教学管理基本可分为学年制和学分制两种。学年制是以读满教学计划规定的学时数和学年,各课程考试合格为毕业标准的一种教学管理模式；学分制则是以学分为衡量学生学习量的指标，以读满教学计划规定的学分数为毕业标准的教学管理模式。学分制教学计划规定各类课程应修读的学分数和毕业时的学分总数，学生在哪一学期修读哪门课程，修读多少学分有一定的选择自由，只要修满教学计划规定的学分即可毕业。

我校中心学区自99级起实行了以指导性教学计划为基础的学分制管理，这是在现代教育思想、观念的指导下，充分考虑了目前我国高等教育管理体制和我校实际情况的基础上确定的。其主要内容有以下几点：①指导性教学计划把课程按不同类别分为若干模块，设置的课程分为必修课，限选课和任选课。规定了学生必须修读哪些课程，达到什么要求；必须选修哪些模块的课程，选修多少学分，达到什么要求。②实行弹性修业年限制，取消留、降级，学生可提前或延后毕业。允许学生在修业年限内根据自己的实际情况制定“个性化”的修读计划。③允许学习成绩达到一定要求的学生申请免修、免听，以自学的方式修读部分课程。④允许学习成绩达到一定要求的学生兼修第二专业或辅修一个专业。由此看出，与学年制相比，学分制更有利于学校因材施教，有利于学生挖掘学习潜力，发展学习兴趣，提高综合素质，有利于宽口径、复合型人才的培养。是一种更符合现代教育思

想，更适应社会主义市场经济对人才培养要求的教学管理模式。

2、实行学分制后，学校怎样安排教学活动？课程设置有哪些变化？

学分制与学年制在教学活动中的主要区别是学生选课制。学生根据本专业的指导性教学计划规定的修读要求，根据自己的实际情况制定自己的修读计划，确定每学期修读哪些课程。这将导致同一班级的学生会有不同的课程表。因此，实行学分制后，将改变以往以行政班级为单位组织教学的情况，代之以授课班组织教学。在课程设置上，为保证国家规定的基本培养目标的实现，规定了必须修读的课程，主要是公共基础课程和各专业主要的学科基础课。这部分课程约占毕业要求学分的75％。同时，指导性教学计划为学生提供公共类、学科类和专业方向类的选修课，规定了每类课程应修读的最低学分数。目前，学校共开设各类课程1700余门，其中学科选修课300余门，公共任选课近400门。这些课程原则上学生均可以选修。

3、学生修满多少学分可以毕业？怎样计算学分？对学生的修业年限有什么规定？

各专业对毕业要求的基本学分不完全相同，四年制本科专业一般控制在180学分左右，三年制专科140学分左右。学校开设的各门课程均标明其学分数，学生选修某门课程，经考试合格后便取得该课程相应的学分。一门课程的学分数一般以该课程的学时为依据来确定。理论课每16学时（含非单独开设的实验课）1学分；单独开设的实验课、体育课每32学时1学分；实习、课程设计、毕业设计等实践

性教学环节，若分散进行则32学时1学分，集中进行每教学周1学分。

实行弹性修业年限制。基本修业年限为四年的普通本科专业在校学习时间为三至八年；基本修业年限为五年的医学门类本科专业为五至十年；基本修业年限为七年的临床医学专业为七至十年；基本修业年限为三年的专科（高职）专业为三至六年；基本修业年限为两年的专科（高职）专业为二至四年。学生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间。在校学习超过基本修业年限，需要继续修满的学分，按教育成本收费。

4、什么是辅修、兼修？学生如何申请辅修、兼修？

辅修和兼修是学校为适应我国社会主义经济建设对人才的需求，拓宽学生的知识面，增强学生毕业后的社会适应能力，培养跨学科、复合型人才而建立的一种学习制度，分别称之为主辅修制和双专业制。

主辅修制是指学生在修读本专业的同时，辅修另一专业的部分主要课程，成绩合格，取得辅修专业结业证书。学校所有的本专科专业均同时设置为辅修专业，辅修专业教学计划设置的课程是该专业主修教学计划中设置的最主要的专业基础课和专业课，一般设置8至12门课程，总学分22-25学分。双专业制是指学生在修读本专业（主修专业）的同时兼修另一专业教学计划规定的所有必修课和限选课，毕业时取得两种专业毕业证书。关于辅修和兼修的申请资格、教学管理等在《青岛大学关于主辅修制的暂行规定》和《青岛大学关于双专业制的暂行规定》中有较详细的规定。

在教学组织形式上，兼修采用学生填写申请到教务处选课，随主修专业学生听课的方式。辅修根据申请学生人数，采用单独组班或随主修专业学生听课两种方式。若上课时间冲突，可申请免修或免听，以自学的方式修读。关于何时申请、如何申请辅修或兼修，教务处会在每次开始申请前印发详细的通知说明，各教学部门和学生可按照通知规定的时间和程序申请。

5、学生如何选课？学校对学生选修、免修、免听课程有什么要求？ 选课制要求学生根据本专业指导性教学计划规定的各类课程的修读要求，结合自己的实际情况制定自己的修读计划，确定每学期修读哪些课程。科学合理的修读计划是建立在对本专业指导性教学计划的详细、准确了解和符合自己实际的合理的学习目标的基础之上的。我校的教学计划把课程划分为公共类、学科类和专业类三个模块，每个模块又分为必修和选修两类，其中公共类选修课设人文科学、社会科学、自然科学、及其它共四个课程组。为保证基本培养目标的实现，各专业的教学计划都规定了各模块、各类课程的基本修读要求，学生只有完成了本专业教学计划的基本修读要求方能合格毕业。

教学计划中的必修课是学生必须修读的具体课程，在制定教学计划时该类课程的开设顺序经过了专家的仔细研究、论证，无特殊原因应按照教学计划安排的开出时间修读该类课程。为方便教学安排，该类课程由学校统一排课。学生若确有特殊原因需延迟或提前修读该类课程，可填写申请，经有关系、院同意后由教务处调整安排。公共选

修课、学科选修课和专业选修课分别由教务处、学院和系组织开设。各专业教学计划对该三类课程所应修得的最低学分数均有明确的要求，学生可根据本专业教学计划的要求和学校在开课前公布的开课课表来确定自己下学期的修读计划，在学校规定的时间进行选课。

学校允许学生修读学校开设的任何一门课程，鼓励学生在学有余力的情况下跨专业、跨学科选课。欲选修其他专业课程的学生可填写申请表单，向教务处提出书面申请。需要注意的是，重修、辅修、兼修、跨专业选修和超出教学计划规定学分数的各类选修课，是学校提供的教学计划规定教学任务以外的课程，需交纳一定的费用方能修读。

组织学生选课是学分制教学组织过程中的重要环节。学校规定了严格的选课程序，安排选课指导教师指导学生确定修读计划，填写选课申请单，并对选修、免修、免听的课程作了严格限定，要求学生每学期选修的课程最低不少于15学分，一般不超过30学分。申请免修的学生，须通过自修基本掌握本课程的内容，提交笔记、练习等自学材料，参加统一安排的免修考试取得70分以上成绩，方准予免修并取得相应的学分。各学期累计平均成绩≥80分的学生，或上课时间冲突的学生，经批准可免听某门课程。免听期间可不跟班听课，但要按时完成该课程的平日作业，并参加阶段考核及该课程的实践教学环节，期末考试合格后，可取得该课程学分。

6、实施学分制后，如何评定学生学习的优劣？学生获得第二课堂的各种奖励是否记入学分？

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