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锦城方正教务系统

成考报名   发布时间:09-23    阅读:

锦城方正教务系统(一)
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锦城方正教务系统(二)
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锦城方正教务系统(三)
锦城教育平台-生涯规划

生涯规划——自我意识

试卷总分:100分 通过分数:60分 考试时长:100分钟

客观题(每小题:2分)

1,时间管理所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性,所以时间管理的对象不是“时间”,它是指面对时间而进行的( )。

A. 心态的调整 B. 适当的安排 C. 自我的管理 D. 目标的实现

正确答案:C

2,对于兴趣爱好,以下说法哪项是错误的?

做 B. 间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产A. 一个人的兴趣与情绪联系紧密,如果对某件事没兴趣,影响情绪,不如不生的兴趣,这种兴趣具有稳定性的特点

C. 兴趣的产生和发展需要经历一个过程,可以在学习、实践中培养 D. 当一个人对某件事物充满兴趣时,就会密切关注、积极研究该事物,因此兴趣是活动的原动力

正确答案:A

3,除了从课堂上获得老师传授的知识外,我们还能从什么途径来得到学习资源,丰富扩展我们的知识面呢?

A. 与同学、朋友进行交流和讨论 B. 聆听校园内精彩的大师讲座 C. 利用图书馆或网络 D. 以上都可以

正确答案:D

4,古人说:“与君子游,苾乎如入兰芷之室,久而不闻,则与之化矣;与小人游,贷乎如入鲍鱼之次,久而不闻,则与之化矣。” 这句话体现大学生人际交往中的哪项原则?

A. 平等尊重原则 B. 真诚宽容原则 C. 互利互惠原则 D. 有益互助原则

正确答案:D

5,进入大学校门,很多地方需要慢慢适应和调整。一些曾经闯过“千军万马独木桥”的同学在大学期末考试中却屡屡挂彩。导致这种情况的原因可能是: A. 学习动力不足,还停留在应试教育模式,未能从接受式学习转变为研究式学习。

B. 学习缺乏计划,带有很大的盲目性。 C. 不会根据具体的学习对象、内容和自身情况选择合适的学习方法。 D. 以上说法都对。

正确答案:D

6,多年不见的朋友或老同学,在自己的脑海中的印象最深的,其实就是临别时的情景,这是( )的表现。利用这种效应,在与朋友分别时,给予他良好的祝福,你的形象会在他的心中美好起来。

A. 群体效应 B. 破窗效应 C. 马太效应 D. 近因效应

正确答案:D

7,社团是学生自发组织的( )团体,在校党委、团委的领导下,在学生会的指导下,组织开展健康、积极有益的课外文化、科技体育、艺术等活动。 A. 广泛性

B. 群众性 C. 特殊性 D. 专业性

正确答案:B

8,某高校文学院大二学生小刘,刚上大学时参加了文学社、舞蹈协会等5个大学生社团。可是,每个社团组织的活动,他都只参加了一两次,以后就很少参加了。现在,身为5个社团会员的他,基本上不再参加社团活动了。这说明了什么问题: A. 社团活动需要积极参与,加入社团之后不积极参加活动,是缺乏责任感的表现。

B. 部分学生同时参加多个社团,严重影响了社团活动的正常开展。 C. 目前,多数社团组织的活动太枯燥,缺乏新意,参与进去也没有多少收获。 D. 社团活动成为了学生学习的负担。

正确答案:C

9,小翁在某兼职网站上看到一则广告。按广告上的地址,她在男友的陪伴下来到街道口新世界百货六楼××室面试。这家公司的工作人员一边否认自己是中介,一边却要小翁交80元服务费办会员卡,承诺在暑期两个月内为她不断提供面试机会。“不能保证一定应聘得上。”工作人员称。“还没有挣到钱就要交钱,太不可靠。”小翁和男友商量后迅速离开。 刚走出新世界百货大楼,小翁和男友就接到一张传单,上面一家咨询公司招聘的广告吸引了他俩。 来到这家位于鹏程国际大厦内的公司,工作人员要求交30元钱报名费填表,还强调不会收取任何押金,并声称报名之后会有主管会见,如果符合要求就可以直接签劳动合同。小翁见交钱不多,还签劳动合同,看来也还规范,便掏出30元钱填了表,之后进入一间办公室和主管见面。主管提出:“合同费用是200元。”小翁愣住了,主管解释:“这是为了保证你不会中途离开。”小翁和男友决定放弃应聘,并要求退还30元报名费,却被告知“钱不能退”。当两人愤愤离开时,仍有不少大学生前来应聘。 在大学生求职路上,经常会碰见小翁所经历的众多骗子公司和非法中介机构,你认为面对种种陷阱,大学生应该怎样做?以下选项中错误的是:

【锦城方正教务系统】

A. 仔细查看对方有没有终结许可证和营业执照 B. 找岗位一定要与企业面对面,不要采用网络联系的方式 C. 遇到打着“定岗费”、“跟踪服务费”等名目收取费用的用人单位,切莫应聘

D. 如果找工作,中介拒绝退费,可向劳动监察或各级劳动主管部门举报 正确答案:B

10,时间是无法“开源”的,大学四年其实也是十分短暂,如何进行时间管理,确保大学生活的充实呢,下列说法错误的是:

A. 规定事情的先后顺序,摒弃拖延的习惯。 B. 合理使用网络,养成规律的作息习惯。 C. 学习良好的做事方式,达成事半功倍的效果。 D. 以上说法都不对。

正确答案:D

11,每个大学生都希望能找到挚友,彼此在生活、学习、工作、事业等各方面互助共进。但深厚友谊的建立需要一定的基础,对此,你认为下列说法正确的是:

A. 共同的思想和志向是友谊的前提 B. 共同的兴趣爱好是友谊的催化剂 C. 诚实守信是友谊的保证 D. 以上说法都正确

正确答案:D

12,在批评别人的时候,如果习惯于用“你怎么总是如何”之类的字眼,是不会取得好效果的。因为这样的说法暗示对方:“你旧习难改”。相反,让对方感到自己的错误很容易改掉,这样对方往往会有信心改变自己。这也是批评的一种艺术,即:

A. 批评注意场合 B. 从赞扬和诚心的感谢入手 C. 批评应针对现在,不要翻旧帐 D. 批评对事不对人

正确答案:C

13,在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他只会走出许多大小不一的圆圈。可是有一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠边缘。这则故事对我们

的大学生活给出了怎样的启示?

A. 要学会观察身边事物 B. 大学生活要有一个明确的方向 C. 要正确认识自我能力 D. 以上说法都正确

正确答案:D

14,在古希腊神话里,亚逊斯有一次到了阿尔卑斯山下,遇到了几位天神,天神说:“亚逊斯,你有朋友吗?”亚逊斯说:“有,他爱我胜过爱你们。”这句话激怒了天神们,他们决心杀掉亚逊斯的这位朋友,便询问这位朋友是谁。亚逊斯看出了天神们的用意,就闭口不答。天神们拿出各种各样的宝贝引诱亚逊斯,并许诺让亚逊斯成为一个尊贵的国王,拥有美丽的妻子。但所有的一切都没能打动亚逊斯的心。然而,天神们还是抓到了亚逊斯的朋友,他们没有立刻杀死他,因为他们对亚逊斯所说的话并不是完全相信。于是他们就用同样的手段引诱亚逊斯的朋友,只要他愿意背叛亚逊斯,他就得到一切:财富、权势、美色。但是亚逊斯的朋友并没有动心。天神们很是感动,就放了他们。下面表述哪项最准确:

A. 亚逊斯是一个可以为朋友作出牺牲的人,这一点感动了天神。 B. 只有不背叛的朋友才是真正的朋友。 C. 亚逊斯和他的朋友彼此忠诚、信任,凭此共渡难关。 D. 以上说法都不对。

正确答案:C

15,社团的种类林林总总,其中以专业学习、交流、课外科技活动为主要内容的社团属于哪一类?

A. 理论类社团 B. 文艺类社团 C. 科技类社团 D. 公益类社团

正确答案:C

16,职业生涯规划第一步是

锦城方正教务系统(四)
2015级 新锦城_《职业生涯规划指导》课间题

职业发展与规划导论一【锦城方正教务系统】【锦城方正教务系统】

锦城方正教务系统(五)
锦城网2015年期末考试卷

2013级第三四学期期末考试全校卷

客观题 (共35题,每题2分)

1

我们进行职业发展规划,重要原因之一是职业资源稀缺,体现为:相对于高校毕业生数量而言,存在岗位的稀缺;相对于自我实现的需要而言,“好”岗位的稀缺。你认为这种说法:

A. 正确 B. 错误 正确答案:A

x

2

职场“打杂工”指的是一些怀揣高学历的职业白领,换了很多行业后终于意识到,在青春逝去的同时,自己的身价也在不断下跌。请问这类人在职业发展方面主要面临哪种障碍?

A. 职业情感障碍 B. 职业行为障碍

C. 职业认知障碍 D. 职业能力障碍 正确答案:B

x

3

到各种工作场所或招聘会现场走马观花一番,再选择最顺眼的工作。这种生涯规划方法,我们称之为:

A. 自然发生法 B. 目前趋势法 C. 刻板印象法 D. 橱窗游走法 正确答案:D

4

大学时期,心理发展正在逐步走向成熟。心理状态如何,可以用心理健康的标准来衡量。以下不属于衡量标准的是:

A. 情绪健康 B. 自我评价正确 C. 学习成绩优秀 D. 人际关系和谐 正确答案:C

5

( )是指值得个人投入一生心力,以获得最大人生价值的生涯目标。

A. 工作(work/job) B. 职业(vocation) C. 事业(Enterprise) D. 生涯(career) 正确答案:C

【锦城方正教务系统】

6

( )是生活中各种事件的演进方向与历程,统合了个人一生中各种职业与生活角色,有此表现出个人独特的自我发展形态。

A. 工作(work/job) B. 职业(vocation) C. 事业(Enterprise) D. 生涯(career) 正确答案:D

7

经过多年努力,终于如愿以偿地进入大学,原本以为可以松口气甚至有机会放开手脚好好“享受生活”,却发现似乎有更沉重的学业任务摆在面前。更要命的是,十几年来百般灵验的学习方法如今却也“水土不服”。这些是很多大学生曾经遭遇或正在面临的难题。针对这种情况,你认为以下说法正确的是:

A. 苦了这么年多,好不容易上了大学,就应该好好的玩,好好的乐 B. 调整学习方法,规划好丰富多彩的校园生活

C. 原来大学和中学一样都是“密封罐”,我还是抱着书本继续啃吧 D. 以上都不对 正确答案:B

8

大学里的合理消费是一种智力投资,财商更是反映了一个人在经济社会中的生存能力。你觉得以下哪项不是正确的理财方法?

A. 合理消费,量入为出,养成节俭的习惯,有意识的控制自己的消费 B. 理财,从记账开始,根据自己的消费习惯设计自己的账本 C. 尽可能地多办几张可以透支的信用卡

D. 利用勤工俭学或兼职,增长社会活动经验的同时增加收入 正确答案:C

9

时间是无法“开源”的,大学四年其实十分短暂,如何进行时间管理,确保大学生活的充实呢?下列说法错误的是:

A. 规定事情的先后顺序,摒弃拖延的习惯 B. 合理使用网络,养成规律的作息习惯 C. 学习良好的做事方式,达成事半功倍的效果 D. 以上说法都不对 正确答案:D

10

有些大学生的兴趣不在被录取的专业上,而是喜欢其他专业,把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上。处于这种状态之下的大学生常常会感到无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题,即:

A. 职业生涯发展目标不明确 B. 生涯发展长期目标相互冲突 C. 生涯发展短期目标冲突 D. 意识缺乏 正确答案:B

11

人格类型不能作为人员甄选的标准,需要参考其他测验的结果。你认为这一说法:

锦城方正教务系统(六)
锦城职业生涯规划 课后习题答案

职业发展与规划导论(一) 课后习题

1、 大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯

设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。

因此,作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的基础上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。这一说法,你认为:

A、正确

正确

2、 在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他只会走出许多大小不

一的圆圈。可是有一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠边缘。这则故事给我们的大学生活怎样的启示?

D、以上说法都正确

正确

3、 规划,是制定比较全面的长远的发展计划,是对未来( )问题的思考、考

量和设计未来整套行动方案。

A、整体性、长期性、基本性

正确

4、 个人职业生涯规划,是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素,遵

循特定的准则,为自己确立职业目标,选择职业道路,确定培训、发展计划,并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。你认为这种说法:

A、正确

正确

5、 从职业生涯规划的角度来说,未来职业发展是大学生活的( )。

C、导向

正确 6、 生涯规划过程中,必须先进行完自我认知的过程,才能开始职业探索的步骤。

你认为这种说法:

B、错误 正确

职业发展与规划导论(二) 课后习题

完成!11题正确,0题错误重做

1

、 科学的学习方法会使学习事半功倍。关于学习方法的认识,下列哪项是正确

的:

B、最有价值的知识是关于方法的知识,科学的学习方法是学习的

正确

2、 除了从课堂上获得老师传授的知识外,我们还能从什么途径来得到学习资

源,丰富扩展我们的知识面呢?

D、以上都可以

正确

3、 由谁来负责一个大学生的职业生涯规划?

C、大学生自己

正确

【锦城方正教务系统】

4、 马斯洛需求层次理论中,最底层的需求是:

B、生理需求

正确

5、 生涯发展可以分为成长期、探索期、建立期、维持期四个阶段。你认为这种

说法:

B、错误

正确

6、

学好就业指导课,应该注意的问题不包括:

C、主动请别人提问题

正确

7、 职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与( )相关的活动与任务的计划

或预期性安排。

B、职业

正确

8、 ( )是生活中各种事件的演进方向与历程,统合了个人一生中各种职业与

生活角色,有此表现出个人独特的自我发展形态。

D、生涯(career)

正确

9、 因为职业生涯规划与生涯规划不同,所以在进行职业生涯规划时,只需要考

虑自己工作者角色的扮演情况,而不需要考虑如何扮演好其他的人生角色,以及这些角色与职业角色之间的关系。你认为这种说法:

B、错误

正确

10、 以下选项中,属于职业的心理意义的是:

A、获得自我肯定

正确

11、 工作的价值就在于赚取劳动报酬,满足自身的生活所需。你认为这种说法:

B、错误

正确

影响职业规划的因素 课后习题

完成!5题正确,0题错误重做

1、 职业生涯的影响因素有:

D、以上均是

正确

2、 影响生涯规划的外在因素不包括:

A、个人的就业意愿

正确

3、 以下不是影响职业规划的自身因素的是:

C、家庭

锦城方正教务系统(七)
学生成绩核查申请表 四川大学锦城学院 肖栋天 20120317 COLLEGE TWO XIA

四川大学锦城学院教务部

学生成绩核查申请表

注:1.申请核查成绩必须在规定时间内提出,只能提出对上学期的成绩核查申请。

2.试卷查询须在递交申请两周内完成。

3.成绩更正必须附有佐证材料。

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