盘锦职业技术学院网络管理系统

盘锦职业技术学院网络管理系统(一)
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盘锦职业技术学院网络管理系统(二)
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盘锦职业技术学院网络管理系统(三)
【盘锦职业技术学院专业】盘锦职业技术学院招生网站-盘锦职业技术学院分数线

【盘锦职业技术学院专业】盘锦职业技术学院招生网站-盘锦职业技术学院分数线 盘锦职业技术学院2014年招生章程   一、学校自然情况学校全称：盘锦职业技术学院办学地点：盘锦市辽东湾新区一号路北 雁河东 正邦路西办学类型：普通高等学校（公办）办学层次：高职学习年限：学制为3年，学习年限为3年办学形式：全日制主要办学条件：校园占地面积29万平方米，教学行政用房面积14万平方米，专任教师252人，其中副高级职称以上76人，教学仪器设备值2250万元，图书38万册。 （以上办学条件数据以2013年基层统计报表数据为准）二、计划特别说明计划总数:2014年招生计划总数___人，其中面向省内招生 ___人，面向省外招生___人，面向省内招生计划中招收三校生___人，招收高中生___人。 经批准有语种限制的专业及允许招生的语种：学校外语课程安排英语教学，其他语种考生慎报。 有男女比例要求的专业及限制比例：油气开采技术专业面向石油勘探开放一线工作、岗位艰苦，女生慎报， 其它专业没有男女比例。 三、专业设置说明专业代码专业名称学制科类 530209化工设备维修技术3年理工530202有机化工生产技术3年理工530303化学制药技术3年理工540402油气开采技术3年理工540403油气储运技术3年理工580402汽车检测与维修技术3年理工580405汽车技术服务与营销3年理工580108焊接技术及自动化3年理工590101计算机应用技术（网络方向）3年理工510401水产养殖技术3年理工560301建筑工程技术3年理工530205精细化学品生产技术3年理工580202电气自动化技术3年理工630201护理3年文理640101旅游管理3年文理620204会计电算化3年文理620202财务信息管理3年文理620505物流管理3年文理660213初等教育（双语教育方向）3年文理660214学前教育3年文理560501建筑工程管理3年文理560702物业管理3年文理560502工程造价3年文理640106酒店管理3年文史  四、毕业证书与学位证书说明 高职专科学习期满、成绩合格颁发普通高等学校高职(专科)毕业证书。 五、收、退费等说明1.学费收取标准: 根据国家规定，学生入学须交纳学费、住宿费、教材及其他相关费用。 我校按辽宁省物价局，辽宁省教育厅收费标准对学生收取学费及相关的费用。 根据物价部门批复：学前教育、 高考派—高考志愿填报专家

初等教育（双语教育）专业学费为4000元/年；建筑工程管理 、汽车服务与营销、物业管理、会计电算化、物流管理、旅游管理、计算机应用技术（网络方向）、工程造价、财务信息管理、酒店管理专业学费为4500元/年；建筑工程技术、水产养殖技术、有机化工生产技术 、化工设备维修技术、油气开采技术、汽车检测与维修技术、化学制药技术、护理、焊接技术及自动化、油气储运技术、精细化学品生产技术、电气自动化技术专业5000元/年。 住宿标准1000元/年。 2.学费的退费办法：学生因故退学或提前结束学业，学校应根据学生实际学习时间，按月计退剩余的学费,并按国家有关规定执行。 3.关于助学贷款及奖学金：学生在校期间享受国家贫困生助学贷款：主要包括学费及住宿费，贷款额6000元/年以下，依据学生所在县区主管部门出具相关家庭贫困证明及个人申请。 奖学金、助学金获奖办法：具备品学兼优，学习成绩优异，家庭贫困，通过各系推荐，发放国家、省政府奖学金8000元；国家助学金一等4000元、二等2500元；国家励志奖学金5000元；国家奖学金8000元。 对贫困学生实行相关事宜按国家和学校的有关政策办理。 学校按学年设立综合奖学金，获奖面达25%。 六、获奖说明我校先后被评为：辽宁省“文明校园” ─2001年辽宁省教育厅。 辽宁省“安全文明校园”─2006年辽宁省教育厅。 辽宁省企业科技事业单位档案规范化管理AAA级 ─2007年辽宁省档案局。 辽宁省教育科学“十一五”规划教育科研先进集体及先进个人—2011年辽宁省教育厅。 辽宁省高校2010年度宣传思想工作先进集体 ─2011年教育厅。 辽宁省高等职业教育学籍学历管理工作先进集体和先进个人—2011年辽宁省教育厅。 七、国际交流与合作方面说明   未涉及。 八、录取办法说明1.学校按照不超过我校在各省招生计划的120%的比例调阅学生的档案,辽宁调档比例为100%。 2.身体健康状况要求：“按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高校学校招生体检工作指导意见》”执行。 3.学院录取办法：当第一志愿上线考生数不足计划招生数时，在同批次录取学校控制分数线以上，按考生志愿顺序从高分到低分择优录取；当第一志愿上线考生数多于计划招生数时，不再调阅第二志愿及其他志愿考生档案。 对于投档的考生无极特殊理由不予退档。 4.承认省招考委关于加分、降分投档以及同等条件下优先录取等照顾录取规定。 5.对 高考派—高考志愿填报专家

进档考生的专业安排，我校按分数优先的原则录取。 对投档成绩相同的考生，按语、数、外、综合顺序查小分择优录取。 6.盘锦职业技术学院招生咨询联系方式为：电 话：0427-2936777  传 真：0427-2936776电子信箱：pjvtc@hotmail.com学校网址： 高考派—高考志愿填报专家

盘锦职业技术学院网络管理系统(四)
盘锦职业技术学院高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台领导小组

盘锦职业技术学院高等职业院校

人才培养工作状态数据采集平台安排

为了更好完成高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台的建立，根据教育部关于印发《高等职业院校人才培养工作评估方案》（教高2008[5]号）的通知要求，完成我院高等职业院校人才培养工作状态数据采集工作，希望各个部门通力合作，完成人才培养工作状态数据采集平台的建立。人才培养工作状态数据采集平台建设的时间安排如下：

一、数据采集工作的安排

（一）任务分解

1、A1 院校基本信息表 院办负责 招办、学生处、成教部协助

2、A1-6 机构设置表 组织部

3、A2 院校领导表 院办负责 团委、科研所协助

4、A3 基本办学条件表 院办负责 计财、网络中心、图书馆、后勤、教务处协助

5、A4-1 校内实践基地表 网络中心负责 六系、后勤协助

6、A4-2 校外实习实训基地表 六系负责

7、A4-3 职业技能鉴定机构表 教务处负责

8、A5-1 经费收入表 计财负责 科研所、组织部协助

9、A5-2 经费支出表 计财负责

10、A6-1-1 校内专任教师基本情况表

11、A6-1-2 校内专任教师教学工作量表 六系四部教师本人负责填写

12、A6-1-3 校内专任教师其他情况表

13、A6-2-1 校内兼课人员基本情况表

14、A6-2-2 校内兼课人员教学工作量表 行政部门任课教师到教务处填写

15、A6-2-3 校内兼课人员其他情况表

16、A6-3-1 校外兼职教师基本情况表 六系负责（召集兼职教师本人填写）

17、A6-3-2 校外兼职教师教学工作量表 六系负责（召集兼职教师本人填写）

18、A6-4-1 校外兼课教师基本情况表 六系负责（召集兼课教师本人填写）

19、A6-4-2 校外兼课教师教学工作量表 六系负责（召集兼课教师本人填写）

20、A7-1 专业设置表 招办负责 教务处、六系、学生处协助

21、A7-2 开设课程表 六系以专业为单位，三部以学科为单位填写 教务处协助

22、A7-3 职业资格证书表 教务处负责

23、A7-4 顶岗实习表 六系负责 招办协助

24、A7-5 产学合作表 六系负责 教务处协助

25、A7-6-2就业 招办负责 六系协助

26、A7-7 专业总体情况表 各系负责 招办、教务处、计财协助

27、A8-1 教学与学生管理文件表 办公室负责 教务处，学生处，招办，团委，督导办协助

28、A8-2 专职教学管理人员基本情况表 教务处负责 教务处人员、无课系主任填写

29、A8-3 专职学生管理人员基本情况表 学生处负责 学生处、团委、无课书记、辅导员协助

30、A8-4 专职招生就业指导人员基本情况表 招办负责

31、A8-5 专职督导人员基本情况表 督导组负责

32、A8-6 专职教学研究人员基本情况表 科研所负责

33、A8-7 评教情况表 教务处负责、六系三部协助

34、A8-8 奖助学情况表 团委负责 学生处协助

35、A9-3 社会准捐赠情况表 计财处负责 学生处 团委协助

36、A9-4 就业单位与联系人表 招办负责 六系协助

37、A9-5 应届毕业生信息表 招办负责 六系协助

38、A9-6 质量工程表 六系三部负责 规划办协助

39、A9-7 获奖情况表 六系三部负责 规划办，教务处协助

每个人的信息只能占一行，上报校外兼职、兼课教师名单，教务处负责编号。上报表格为“状态数据V2.10a001”版本，勿使用2009年版本。

（二）数据采集进程安排

第一阶段 准备阶段（9月2日——9月9日）

1、制定数据采集规则、确定负责部门、负责人、采集人。9月9日下午2：00召开学院领导和部门负责人会议。

（1）原则上，专人负责，分类指导，人人落实，各部门专人负责，落实到每位教师

（2）下发状态数据采集平台表39张：通过校园网—教务处—状态数据平台专区下载。

（3）回收状态数据采集平台表：各部门指定专人负责下发和回收数据表，并对本系、本部门信息表进行汇总，汇总完后上报教务处。

2、下发教工/专业/课程/班级代码表，通过校园网—教务处—状态数据平台专区下载。

第二阶段 基础数据采集及本部门汇总（9月13日——9月17日）

1、各系、各部门根据采集规则要求填写全部39张表中的有关内容

2、所有部门在上交部门负责表格时，需按指定格式在文件名中注明上报部门。

如：“A7-1 专业设置表（XX采集）.xls”应改为“A7-1专业设置表（教务处陈星采集）.xls”。

3、填写表格时请部门或本人手工填写，切勿从他处复制粘贴。粘贴过来的表格内容无法在平台汇总。

第三阶段 基础数据汇总（9月20日）

负责部门对基础数据进行审核、汇总、上报教务处

第四阶段 总体数据的汇总审核（9月21日——9月28日） 教务处对各职能部门机构上报的数据进行审核并汇总、分析，对问题数据进行修改，协调各部门数据，具体收集信息整理人员分工如下：

1、基本信息：陈星

2、院校领导：陈星

3、基本办学条件：陈星

4、实践教学条件：张欣、尹维伟、赵婷婷

5、办学经费：陈星、王德印

6、师资队伍：向冰、张云敏、陈星、王新

7、专业：王新、赵婷婷

8、教学管理与教学研究：张玉武、王永清、王德印

9、社会评价：张欣、尹维伟

每个部门联络员必须用U盘上报，不允许用电子邮件上报，上报时经审核后签字确认，上报数据填写人负责。

第五阶段 数据的修正及上报

教务处对拟上报数据提交院领导审阅，并根据领导意见对存在的问题核实、修订，上报辽宁省教育厅。

二、领导小组

组长：徐晓平

副组长：苏德祥 马继权

组员：李 兵 魏翠娥 运长江 段艳超 张洪福 姜言璞 张昭猛 全占茂 张振宦 马玉林 杨 梅 赵长印 勾殿红 卢云峰 杨茂林 郑少华 杨凤萍 刘忠明 张树田 周宇 王德印 张贺公

三、下设办公室：

主任：魏翠娥 张洪福

副主任：张昭猛 张树田 王 新 张 欣 刘英杰 李 冬

成员：张雅杰 刘革利 崔红艳 高天哲 周晓娟 刘 馥 阙英伟 罗革云 朴建柱 高 波 郑敏丽 王中宇 宋江涛 张洪雷 张春波 何秀娟 张恒凯 管 振 王 琢 李古月

工作人员： 陈星 王永清 张云敏 张玉武 尹维伟 向冰 赵婷婷 王跃 郭东

四、评审指标

评审指标参照教高〔2008〕5号《教育部关于印发<高等职业院校人才培养工作评估方案>的通知》文件，研究生比例不低于15％，生均设备值4000元/生，生师比18：1以下，双师比例大于50％，图书80册/生。

盘锦职业技术学院网络管理系统(五)
盘锦职业技术学院考勤制度

盘锦职业技术学院考勤制度

（讨论稿）

为了加强岗位责任制，严肃劳动纪律，规范工作秩序，强化内部管理，增强教职工的责任感，提高工作效率和服务质量，结合我院实际，制订考勤制度如下：

第一章 考勤对象

第一条 教职工必须按学院规定的作息时间上下班。党政管理人员（含双肩挑人员）、各系部、院直各部门负责人、系主任助理、教研室主任、助教、教学辅助人员（含实验技术人员）、工勤人员等，实行坐班制；新调入学院的中级职称以上人员在进院半年内实行坐班制。

第二条 教师系列的中级以上职称人员，在不影响正常工作的前提下可以不坐班，但各系部必须保证系部和所属各教研室上班时间有人值班，值班人员应掌握所在部门人员的去向，保证联络畅通，并负责处理本部门的日常工作。各系部、院直属各部门每月应有排好的值班表，在每学期开学前报学院综合办公室和组织人事部备案，各教研室的值班表要报到各系部备案。

第二章 考勤制度

第三条 各系部、院直各部门要严肃认真地执行请销假制度，同时要严格考勤制度。各系部、院直各部门的行政主

要负责人要主管考勤工作。同时，各系部要指定一名能坚持

原则、秉公办事、认真负责的兼职考勤员，负责考勤统计，

并于每月3日前将上月的考勤表报组织人事部。院直各部门

所属人员将利用考勤机考勤，每日 2~4次，每月初由组织人

事部将上月的考勤结果进行汇总归档。

第四条 各系部报考勤表时，对各类请假人员要附请假

审批表或相关证明材料。院直各部门每月3日前也要将上月

上述材料派专人报组织人事部。没有附送相关证明等材料

的，所填各类假期无效，按旷工对待。

第五条 考勤工作必须严格认真，各系部要客观地填报

考勤，不得瞒报、少报、不报。一旦发现在考勤中弄虚作假，

学院将对有关当事人作出严肃处理。各系部要实行签到制，

教职工如有代他人签到或干扰考勤人员工作，与考勤人员无

理取闹者，学院将给予批评教育直至必要的处分。

第六条 各系部、院直各部门每天对教职工出勤情况要

如实登记，对外出办事人员要有考勤记录。组织人事部将会

同有关系部、院直各部门进行不定期的查岗，并将教职工的

每月出勤情况，在校园网上公布，以接受全体教职工监督。

第三章 请假制度

第七条 请假程序、批准权限

（一）学院副职领导向正职领导请假。

（二）各系部、院直各部门主要负责人请假，由分管院领导批准，组织人事部办理请销假手续。

（三）一般教职工请假，请假时间在2天以内的，经所在科室、教研室负责人同意后，报所在系部、部门负责人批准；请假时间在3天以上者，经所在科室、教研室负责人和各系部、院直各部门负责人逐级签署意见后，报分管院领导审批；各类请假经批准后需在组织人事部办理请销假手续，教学人员应同时在教务处备案。

（四）请假必须事先履行请假手续，事假一般应提前两天请假，以便工作安排。各系部负责人在批假前须与教务处通报，在不影响工作的前提下，方能准假。请假批准后才能离岗，除患急病或紧急事故不能坚持上班可以补假外，其他情况一律不补假。补假者必须在事后两天之内补办请假手续，未办手续或者请假未经批准不上班者，一律按旷工处理。请假期满上班应及时办理销假手续。未销假而造成考勤失误，概由请假人自己负责。

（五）外出学习或开会凭通知单经有关领导批准后报组织人事部备案，教学人员需同时在教务处备案。

第八条 请假相关规定：

（一）请病假：须持市级医院诊断证明，按教职工管理权限报请领导批准后方可休假；教职工病假期间，一律不得参与任何形式的第二职业活动，否则一经发现，病假不予承认，

给予全院通报批评并按旷工处理，所在系部、部门领导要负领导失职责任，一年以内在所辖系部或部门发生三次类似事情的领导要给予全院批评乃至于撤销其职务处理。

（二）请事假：教职工应尽量在双休日安排好私事，原则上不请事假，如遇特殊情况确需请假者，要事先申明请假理由，按教职工管理权限报领导批准并将工作安排好后，方可离开工作岗位。

（三）请产假：需持医院相关证明，如出生证、剖腹产证明等。

（四）探亲假：教职工应利用寒暑假期探亲，其它时间一般不准许请探亲假，寒、暑假探亲的不用履行请假审批手续。

（五）婚假：职工本人结婚，给假三天。如女满23周岁、男满25周岁结婚为晚婚，给婚假十天，婚假期间工资照发。

（五）丧假：教职工的父母、配偶、子女去逝，需由本人料理丧事的，给丧假3天，如需到外地丧葬，另加路程假。利用探亲假或寒暑假时间处理丧事的，不另给丧假。

（六）其他：教职工因违纪等原因导致缺勤者，扣除相应的工资和津贴，并根据有关情况对当事人作出严肃处理。

第九条 各种假期的待遇按上级文件和学院有关规定处理。

第四章 其他规定

第十条 各系部对不实施坐班制的教职工的考勤，可在

本规定的基础上，制定符合本系部情况的内部考勤制度。学院安排的活动、政治学习、系部各项活动（含系部教研活动、集体备课、系部工作例会等）时间必须到院，上班时间不在院人员必须与值班人员保持联络畅通。如遇特殊情况，按照学院规定的特殊时期请假和考勤制度执行。

第十一条 旷工的处理：

凡有下列情况之一，视为旷工：

（一）未请假或请假未获准而擅自不上班者；

（二）擅离职守半天以上（含半天）者；

（三）请假期满，无正当理由未续假或续假未获准而逾期不归者；【盘锦职业技术学院网络管理系统】

（四）不服从组织调动和工作分配，无故拖延不按规定时间到岗者；

（五）以欺骗手段请病、事假者。

旷工期间除停发工资外，按学院规定按日扣发院内岗位补贴，日标准为月岗位补贴总额/当月实际出勤天数；旷工者上班后视其情节轻重和认错态度好坏，进行批评教育或必要的处分，直至开除。

第十二条 迟到、早退的处理意见：

（一）按规定的上班时间晚到，记迟到1次，提前离岗，记早退1次。当月迟到或早退4次，记旷工半天。

（二）擅离工作岗位时间超过2小时的，记为旷工半天。

盘锦职业技术学院网络管理系统(六)
盘锦职业技术学院工作信息

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盘锦职业技术学院工作信息

第 七 期

盘锦职业技术学院综合办公室编 2010年11月1日

本 期 要 目

 市教育局局长王太水带领局班子成员到我院调研

 应用工程系在我院第九届学生足球联赛中再创佳绩

 我院开展“沟通理解关爱 心理和谐健康”主题心理健康教育活动  我院成功举办与澳大利亚阳光海岸大学中澳合作办学项目2010

级开学典礼

 我院2010级新生广播体操比赛圆满结束

 经济管理系举行“世界精神卫生日”心理健康周活动

 我院举行校园文化大讲堂传统文化系列讲座

 信息管理系学生赴盘锦福德汇餐饮管理有限公司参观学习

 省高校档案工作专家组对我院档案工作进行考核评估

 我院2011届毕业生的头像采集工作顺利完成

 省校园安全稳定工作检查组莅临我院检查指导

 我院二级听课已得到落实,三级督导呈良好势头

 简讯

市教育局王太水局长带领局班子成员到我院调研

10月9日下午，市教育局局长王太水带领局班子成员一行9人到我院进行工作调研。我院院长徐晓平、常务副院长苏德祥、副院长马继权、高振权等党政班子成员参加了调研座谈。首先，徐晓平院长代表学院党政班子对王局长上任伊始就来我院调研表示感谢，并就我院的基本情况及建院来取得的成绩和学院当前及今后的重点工作向教育局领导们做了简要的汇报并提出了几点建议：一是建议应以如何加快我市高等教育事业发展为主题进行深入调研。通过调研，在政策、资金、人力资源及发展规划等制约盘锦高等教育事业发展的重要环节方面形成科学、务实的具体举措和发展规划，确保我市地方本科大学建设的顺利进行和高等教育事业的长远发展。二是建议建立起一套科学、完善、灵活、有针对性的高等教育人才队伍建设和管理机制，确保我市高等教育急需的师资人才引得进、用得上、留得住，从而构建一支结构合理、素质过硬、专业对口的师资队伍，为盘锦高等教育的持续发展提供有效的人力资源保障。三是建议依据我院学生在全市职教学生中的比重，确立一个合理数字，每年加强对学校实习实训设备的投入。四是希望市教育局加强对高等教育事业的领导力量。

市教育局局长王太水对我院提出的几点建议进行了表态：教育局要尽力做工作，将职院的人事管理制度更加趋于合理化；在教育费附加问题上，要进行认真的论证，并表示会对职院采取政策倾斜；市教育局成立高教科，加强对高等教育事业的领导；并树立服务宗旨，为地方大学建设做出贡献。

座谈会之后，全体与会座谈人员到辽滨经济开发区参观考察我院新校址。

（综合办 刘英杰）

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应用工程系在我院第九届学生足球联赛中再创佳绩

为了增强学生们的体质，增进学生之间的友谊，活跃校园体育文化生活，促进校园的和谐发展，我院于10月9日举行了第九届足球联赛。

应用系全体同学积极响应，10级新生争先恐后、踊跃报名，为我系足球队注入了新鲜的血液。09级学生更是当仁不让，为足球队撑起坚实的后盾。最后由系学生会主席王利，系团总支副书记洪松，系体育部部长倪震为代表组成了一只实力雄厚的队伍。【盘锦职业技术学院网络管理系统】

赛前，队员们善用课余时间积极参与训练，为足球赛做好了充分的准备。比赛过程中他们不怕苦、不怕累在寒冷的天气里穿着单薄的衣服坚持不懈地战斗着，功夫不负有心人，应用系先后与财贸系、师范系、信息系、经管系进行了四场比赛，分别以7：2、4：2、6：1、7：2的成绩，取得了大满贯。应用工程系已经连续两年取得了院足球联赛的冠军。

这次比赛，体现了应用人团结向上的精神，同时也像我们展现了10级新生的热情与活力、实力与潜力。相信应用工程系明天会更好！ （应用工程系 何秀娟） ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽∽

我院开展“沟通理解关爱 心理和谐健康”

主题心理健康教育活动

2010年10月10日是第十九个“世界精神卫生日”，为了更好地贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》[中发[2004]16号]和教育部思想政治工作司《关于报送全国普通高等学校学生心理健康教育工作情况的通知》[教思政

[2009]21号]的文件精神，宣传普及心理健康知识，培养大学生的健康心理，预防心理疾病的发生。学院于2010年10月10日，举行主题为“沟通理解关爱 心理和谐健康”的

心理健康教育活动。

10月10日下午2：00，由学院学生处和团委负责，在一楼报告厅举行了主题为“沟通理解关爱 心理和谐健康”的心理健康教育活动。学院党政领导班子成员、各系书记、主任及专、兼职心理教师及2010级新生参加了活动。活动由学院学生处副处长阙英伟主持，活动共有四项内容：首先，对在“5〃25心理健康教育活动周”中表现突出的学生心理健康教育标兵洪松等12人进行表彰。其次，学院心理健康教育中心主任冯丽敏老师做了现场心理辅导。然后，学院心理协会的同学们表演了自编的“配乐诗朗诵《老生对新生说》、手语操《牵手明天》、心理情景剧《转身拥抱阳光》”等节目做心理健康宣传。最后，学院学生处处长姜言璞做了总结讲话。整个活动受到师生的热烈的欢迎，台上台下共感共鸣，特别对2010级新生提高心理素质，预防心理疾病起到了很好的推动作用。

为了进一步加强和改进大学生心理教育环境，广泛宣传普及心理健康知识，增强大学生心理保健意识和正确的心理健康理念。在活动周期间（10月11日至10月18日），学院要求各系围绕“世界精神卫生日”的主题——“沟通理解关爱 心理和谐健康”将自行组织系列心理健康教育活动。 （心理健康中心 杨光） ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽

我院成功举办与澳大利亚阳光海岸大学

中澳合作办学项目2010级开学典礼

2010年10月12日上午，盘锦职业技术学院在综合楼一楼报告厅召开“盘锦职业技术学院—澳大利亚阳光海岸大学中澳合作办学项目开学典礼”。我院院长徐晓平教授；辽宁省科教培训中心副主任王洋；澳大利亚高等教育联盟、澳大利亚阳光海岸大学国际部负责人Trend Scott；澳洲高教联盟教学总监William Oliver；合作办学教师Selina Wang；我院常务副院长苏德祥教授、副院长马继权教授、副院长高振权等党政班子成员和我院相关单位的领导老师及盘锦职业技术学院—澳大利亚阳光海岸大学中澳合作办学项目的37名学生和各相关专业的学生代表共400多人参加开学典礼。开学典礼由我院国际交流中心副主任李娟主持。

徐晓平院长首先向在座的中澳国际班的全体新同学表示热烈欢迎，并向辽宁省科教培训中心、澳大利亚阳光海岸大学的所有积极工作，促成这次友好合作交流的工作人员表达了诚挚的谢意。徐晓平院长十分珍视与澳大利亚阳光海岸大学的合作，这是我院向国际化发展迈出的第一步，是我院吸收国际先进办学资源、办学理念和办学经验的一个重要举措。随后，国际教育交流中心主任王晓亮介绍了中澳合作办学项目的基本情况和美好远景，其后，并对全体新生表示了热烈的欢迎。

2010级中澳国际班会计电算化专业新生王蒙蒙同学代表全体同学用英语发言，她表示在新的学校新的学期中将努力学习，争取取得更加优异的成绩。

最后，澳大利亚阳光海岸大学国际部负责人Trend Scott 先生发表演讲，介绍了澳大利亚阳光海岸大学优良的教学环境和生活环境。并与学生互动问答，学生参与问答的积极性非常高。同时，37名国际班的新同学集体向在座的领导和老师献上英文歌曲“小火车”，开学典礼在热烈、活泼的气氛中圆满结束。 （外事办 高玲） ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽

我院2010级新生广播体操比赛圆满结束

10月12日下午1：30分，我院2010级全体新生在学院操场举行了第八套广播体操比赛。比赛由学生处、团委、体育教研室的领导、老师共同做评委进行评比。我院2010级

新生共有37班级参加比赛，通过紧张的角逐，最后，卫生系护理5班获得了一等奖，师范教育系103班等5个班级获得了二等奖，财贸系会计电算化1班、经济管理系建筑工程技术2班与水产养殖技术班等9个班级获得了三等奖，应用工程系汽车检测与维修技术1班、信息管理系计算机应用技术班等17个班级获得了优秀奖。

第八套广播体操比赛的举行，使我院2010级新同学既学会第八套广播体操，又锻炼了身体、增强了团结意识和集体荣誉感，同时，为提高我院早操的做操质量奠定了基础。 （学生处 王俊杰） ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽

经济管理系举行“世界精神卫生日”心理健康周活动

为普及精神卫生基本知识，提高预防精神疾病的认识，促进学生形成良好的精神风貌，经济管理系在学院领导的大力支持和学院有关部门的积极配合下，依据“2010.10.10盘锦职业技术学院世界精神卫生日系列宣传活动方案”的要求，围绕“沟通理解关爱、心理和谐健康”主题，组织和开展了一系列内容丰富、形式多样的心理健康教育宣传活动。 10月10日至10月17日为经济管理系心理健康活动周。活动周期间全系相关教师及09级、10级学生分别于10月11日和12日晚自习在本系多媒体教室观看了精神卫生教育电影《山楂树之恋》。通过心理电影的观看，使学生们进一步认识和挖掘内心空间，完善自我人格。

10月14日下午，经济管理系师生在综合楼报告厅举办了《精神卫生知识讲座》，并观看本系心理表演团的精彩演出。学生处处长姜言璞、副处长阙英伟、心理健康教育中心主任冯丽敏，以及学生处王俊杰老师、其它各系心理辅导教师应邀出席。会上，首先由系心理辅导兼职教师李微做了题为《大学生心理健康教育讲座之人际交往篇》的讲座，结合大学生尤其是大一新生常见的人际交往问题展开心理健康辅导。接下来，系心理表演团的同学们表演了配乐诗朗诵《老生对新生说》，心理情景剧《我的大学》，小合唱《相亲相爱一家人》、《不要认为自己没有用》等精彩节目。系心理表演团的同学们精心编排的节目，赢得了台下全体同学的阵阵掌声和喝彩。最后，经济管理系书记贺丽娜对系“世界精神卫生日”心理健康周活动进行了总结，并围绕学生如何加强精神卫生知识学习、提高认识能力，心理委员如何尽职尽责做好师生的纽带与桥梁；从事学生管理和心理咨询的兼职教师如何加强对心理委员的指导和帮助这三个方面提出了要求。

10月14日晚自习，全系学生以班级为单位，以“大家行动起来，促进精神健康”为主题召开主题班会、进行学习交流。主题班会上同学们踊跃发言，会后同学们还撰写了深刻的心得体会文章。 （经管系 郑敏丽） ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽

我院举行校园文化大讲堂传统文化系列讲座

10月19日下午2点，学院在综合楼一楼报告厅举行了“校园文化大讲堂传统文化系列讲座——浅谈弟子规”。本次讲座由燎原学校副校长杨俊库博士主讲，学院党委宣传部长刘艳、学生处处长姜言璞、各系主管学生工作的副主任以及全院学生干部共同聆听了杨博士的精彩讲述。

讲座上，杨博士以自己深厚的文学知识底蕴为支撑，结合自己多年来的研究和理解，运用通俗易懂、幽默诙谐的语言，就《弟子规》的内容逐条为大家进行了深入浅出的讲解，并与学生们的思想、行动实际紧密结合起来，告诉学生们应当如何去学习、理解中华民族的传统文化，吸取精华，剔除糟粕，与时俱进，熔古铸今，弘扬中华民族的传统美德，树立良好的道德规范，做到立人先立德，德行第一。

本次讲座的举办，既是为了认真贯彻落实盘锦市文明委关于开展“弘扬美德，构建和谐”活动文件精神的重要举措，同时也是我院“校园文化大讲堂”活动的延续，加强了对学生们的中华民族传统文化教育，深化了文明学校创建，全面提高了师生文明素质和文明程度。 （宣传部 高巍） ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽

信息管理系学生赴盘锦福德汇餐饮管理有限公司参观学习 为了更好地将“千名模范走进大学校园活动”开展好，2010年10月19日下午，我系09级文秘、旅游管理班的60多名同学到我市的知名餐饮企业——福德汇餐饮管理有限公司进行了参观学习。此次活动得到了福德汇总经理、我院大学生校园模范辛亚萍女士和我院学生处的大力支持与协助。

首先由福德汇的店长向同学们介绍了福德汇企业的成长历程和发展理念，为同学们播放了福德汇创立的纪录片，福德汇人力资源部经理与我院师生就校企双方今后合作方面的问题进行了友好交流，学生处副处长阙英伟对本次活动做了总结发言。

随后，福德汇酒店的部门经理带领同学们参观了酒店的餐饮部、自助餐厅、文化长廊等几个重要部门，详细讲解了各个部门的组织结构、工作流程、任务分配、学习计划等主要内容。在参观过程中，同学们认真记录，积极提问，气氛活跃。

通过本次参观学习活动，09文秘、旅游的学生了解了福德汇酒店的经营管理过程，酒店的服务及文化，以及酒店相关部门的工作内容。参观学习结束后，同学们纷纷表示通过参观和学习对自己所选择的专业更加具有信心，并表示会认真总结本次活动的所见所感。同时也使学生发现了自身实际操作能力较差，社会经验不足，更加明确了在今后的学习过程中应需注意的问题，加强理论联系实际的能力训练，努力将自己塑造成为文秘、旅游专业的有用之才。 （摘抄至学院校园网新闻） ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽

省高校档案工作专家组对我院档案工作进行考核评估

10月21日，辽宁省高等学校档案工作考核评估专家组一行3人来到我院，对我院的档案工作从管理体制、队伍建设、制度建设、设备与设施、业务建设、信息化建设、科研与编研、档案利用与其它共8部分38个条款进行了考核评估。专家们通过听取工作汇报和查看资料、翻阅案卷、实地考察校史展馆、登入计算机录入程序检索及与专职档案工作人员对话等形式对我院档案工作进行了认真的检查考核评估。我院院长徐晓平教授、常务副院长苏德祥教授、党委组织部部长李兵同志、办公室主任张洪福同志、副主任刘英杰同志等参加了我院档案工作汇报和专家组反馈意见座谈会。

专家组对我院的档案工作给予了充分肯定，同时，对我院档案工作信息化建设提出了指导性意见。 （办公室 刘英杰） ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽

我院2011届毕业生的头像采集工作顺利完成

毕业生的头像采集工作是学院工作的一件大事，它不但涉及到每位学生的切身利益，终身利益，也关系到学院今后长远时期的稳定，马虎不得。学院领导都非常重视此项工作，要求务必“全面、细致、认真、及时、准确”地完成。而且要做到让学生百分百满意，让学校不留后患。【盘锦职业技术学院网络管理系统】

为此，招生毕业和就业指导办公室领导认真落实学院领导的指示精神，对此事予以高度重视，积极行动，全面布臵。招生毕业和就业指导办公室的邓素霞老师，克服孩子有重

盘锦职业技术学院网络管理系统(七)
盘锦职业技术学院教师系列正高级专业技术职务聘任方案

盘锦职业技术学院教师系列 正高级专业技术职务聘任方案

（暂行规定）

为了加强教师队伍建设及对教师专业技术职务的管理，强化教师职务岗位意识，激励教师提高教育水平、专业技能水平及履行相应职务的能力，有利于稳定教师队伍，调动广大教师的积极性，带动我院专业及学科建设接近或达到省内领先水平、提高我院的学术地位、竞争实力和知名度，根据上级有关文件要求，结合学校目前的岗位核定实际情况，制定本方案。

一、指导思想

进一步转变观念，由重评审、重资格转向重岗位、重聘任、重考核。结合学院教科研发展实际情况，适应办学规模和专业建设与发展对教师职务聘任工作的必然要求，以及上级部门对办学标准的要求，逐步实现教师职务聘任工作由总体指标控制转向各专业职务结构比例控制，加强我校骨干教师队伍和学术梯队建设，合理配置教育人力资源；加强教师队伍建设，提高教科研水平和办学效益；进一步理顺人事管理机制，强化竞争激励机制，建立起富有活力和竞争力的教师职务聘任制度，促进学院的专业建设与发展。

二、教师系列教授岗位数量设置情况

（一）按照1999年和2000年市人事局为我院核定的编制数（盘编发[1999] 14号、[2000]23号），为我院下达教师编制数为323个，设教授岗位10个。截止到2007年1月，学院已聘任教授2人，剩余教授岗位8个。根据国家规定的专业大类和学科体系、我院专业建设的发展趋势及重

点专业的设置情况，做如下设置：人文社科类专业3人（中文、政治、法律、哲学、艺术、教育、外语、管理等）；理工类专业3人（数学、物理、化学、生物、体育、地理、水产、物业、计算机、建筑等）；医学类1人；经济类1人（财会、市场营销、物流、金融等）。今后如有正高级岗位变化，将重新进行岗位设置调整。

（二）根据省教育厅有关文件规定，学院院长、主管教学副院长教师职务岗位设置不占专业和学科指数。

三、聘任原则

1、坚持公开、公平、公正的原则。

2、坚持队伍结构优化的原则。以专业建设为出发点，坚持促进发展教科研的原则。紧密结合教师队伍建设，处理好教师队伍现状与长远发展的关系。

3、坚持职务岗位定位原则。根据岗位和专业设置情况，按照取得职务时间，在岗位设置以内聘满为止，不占其它专业岗位。对于短期内没有人选的岗位，学院原则上虚位以待。

4、坚持动态管理评估原则。学院对正高级专业技术人员严格实行任期考核制度，动态管理。

四、聘任方法与步骤 （一）资格审查

具备下列条件之一者，取消其聘任资格。 1、教学检查中出现过教学事故者。 2、年度考核不合格者。

3、工作失职，造成重大责任事故或影响恶劣者。

4、弄虚作假，剽窃他人成果者。

5、在职务聘任工作中搞不正之风干扰聘任工作者。 6、未参加达标课或达标课不合格者。

7、未完成教学工作量者。（因客观原因导致的教学工作量不足的除外） （二）个人申请

经资格审查合格的拟聘教授递交聘任申请，同时上交取得教学工作量、教研（课题研究）和科研成果、达标课证书。

(三)考核方法

教师聘任考核小组对于待聘教授的教学和教科研情况采取严格考核的方法进行（详见附件：《聘任教授量化考核评分表》）。

（四）确定人选

职称推荐评聘工作领导小组根据考核情况确定聘任人员名单，提交院长办公会议。

（五）院长办公会议讨论通过后在全院范围内公示。 五、岗位待遇

受聘的教授享受国家政策规定的相应工资待遇，以及相应的课时费待遇，具体参见《盘锦职业技术学院教学工作量计量记分计酬办法》（盘职院字[2001]8号）及关于《盘锦职业技术学院教学工作量计量记分计酬办法》的补充规定（盘职院[2004]13号）。

附件：《聘任教授量化考核评分表》

附件：

教授聘任量化考核评分表

说明：1.教学工作量、教科研成果、各种奖励的打分自取得任职资格时间计算，截止到聘任填表的日期。

2.总分相同条件下精品课主讲教师、急需专业教师、专任教师优先。