漯河医专教育管理系统

漯河医专教育管理系统(一)
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漯河医专教育管理系统(二)
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漯河医专教育管理系统(三)
漯河医专个人视角

欢迎学弟学妹们入学！

漯河医专位于大学路148号，邮编462002区号0395，手机发表不太方便，关于漯河医专真实面貌持续更新中（新校区即将投入使用）„漯河是一个很小 的地方，是一个袖珍城市，也因为其小巧所以城市规划相对很好，方格状道路，方便的公交车等。其旅游景点不太多，质量也不是太好，这个很让人郁闷，大学生常 去的地方有以下几个：开源森林公园五块每人，淘气猫每人三块，南街村得花个五十大洋，好像就这几个，像其它绿地公园都是休闲地，很小很简易，给人的第一感 觉就是：这也是公园？本学校后面就是知名的沙醴公园，每天晚上都能吸引很多情侣，很多风花雪夜的故事都是从这开始。待续„„

没想到学校的贴吧不可发帖了，是个遗憾，可能学校也是为了声誉吧。有人说上大学后悔三年，不上大学后悔一辈子，真的是这样，但不管怎么样，大学都有不如人意的地方，它就是你进入社会的过渡阶段，大学就是一个小社会，有你不想看到的，有你不得不面对的，你不要指望别人和你的素质一样高，大学出人才，大学也出人渣，总之你要学会坦然面对。我曾迎接了几个学妹学弟，有接近本科线的，一直在考虑会不会后悔来这上学？其实后悔多少会有点，我刚来时也多少对这里不太满意，后来慢慢适应了这个环境，慢慢喜欢了这里，这就是漯河，很小却有着其独特的魅力！

我在学校没担任什么职务，所以我不代表学校，我只代表漯河医专的一名普通的学生。快开学了，录取通知书会陆续送到家里，这一刻也许是兴奋的，你充满了期待，充满了对大学生活的向往，你甚至希望马上开学，但我还是希望你做好开学准备，大学一般都在九月初开学，你要避开开学高峰期，鄙人大一时是在9.7开学，你们具体开学时间我不太清楚。开学时，你完全可以一个人来，不用再劳累父母，作为一个准大学生，你应该具备独立的能力，要学会保护自己，不要轻信陌生人，包括我，这一切都是为了你的安全，开学后会有很多推销商品的，不要急着买，因为你会花费很贵的价钱，大学你要学会把钱花在刀刃上。他们推销的东西会包括一下商品：锁，席子，英 语报纸，鞋，手机卡，TF卡，等这都是惯例，刚开学时我们也面对了这些，不少人会上当。刚来稳妥不久抽时间去漯河丹尼斯看看，从学校坐正东的车都能到，说明下，漯河的公交车是有人售票的，也就是说可以找零，哥常坐车换零钱，脸红一下，继续„„到了丹尼斯你可以疯狂购物了，买生活用品等，像电视机，冰箱的，如果不富裕建议不买，那啥费电不说，也用不上，买台笔记本还可以，估计都是玩的，如果是用来学习，最多是用来练习打字，锻炼手指。

大学最不容易想起的词儿就是学习，这是后话。

开学一两后就要军训，一般军训都很让人难忘，不过鄙校不会让你难过，也不会让你难忘，就像扎针的护士绝对一针见血，给不了你多大的回 味，这的军训有一特色，就是女生多，女生多，男生就受不了多大的罪，天一热，学生一闹，走吧上树荫下凉快去吧！于是乎„军训时间不长，只有七天（不知道你们会有多少天的时间军训），真正训练也只是四五天，在这么短的时间，学校也不会再给你弄一身军训服穿了，至于你们大概就是这样训滴！军训这段时间，想调专 业的要尽快活动了，调入班和调出班的辅导员都要做好沟通，这个时候你的高考分派上了用场，能让老师认识你的只有那三个数，你要记住，你才是大学的主人，虽然老是受奴才的气，我对主人的理解就是主动出击，丰衣足食„待续„手指挺累的，手机扣字真累，持续更新中„

我是一个典型的理想主义者，写这些东西纯属个人意愿，如果说哥无聊，其实是寂寞，哥的寂寞不是你能懂的，你看后笑笑便罢，不必当真，大学并不神秘，就像上 幼稚园，有父母的陪同，有同学老师的接应，你觉得骄傲，你很有优越感，因为你们养活了大学附属经济圈，你们直接促进了漯河的经济发展，你去上网没人管你， 打架只要死不了人没人管你，拍拖没人管你，反正你交过钱了，学不学随你，混三年拿个毕业证书擦屁股走人，学校巴不得你滚蛋，你丫的除了降低就业率没一点利 用价值，社会养了你二十年，你回馈社会什么了？你准备当白眼狼？别告诉我你是学医的，悬壶济世为民造福，你丫的上课玩手机，逃课上网吧，考试靠作弊，你能 学多好？别以为考试过关了你就是社会人才了，别以为拿个毕业证书就是人才精英了，最后还要靠你老爹那可怜的面子，低三下气花几万元给你“买”个工作，再花 十几万元给你置办婚礼，你丫的满足了，想想你家人为你的付出吧，白眼狼们！„

不管怎么还是欢迎你们来到漯河医专，这里将会有你的回忆！我现在都迎接三届学生了，怎么还没人顶我的班啊！

2009.7.10

漯河医专教育管理系统(四)
漯医专学生技能竞赛的通知

漯河医学高等专科学校文件

漯医专教〔2016〕1号

漯河医学高等专科学校

关于开展2016—2017学年学生技能竞赛的通

知

各处室、系部，附属医院：

为进一步加强学生动手能力和创新能力的培养，丰富课余生

活，提高学生对实践课的兴趣，规范实践操作，提高学生观察、分析、解决问题的实际能力，经研究，学校决定开展2016—2017学年技能竞赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、组织机构

主办部门：教务处

— 1 —

承办部门：医疗系 护理系 基础医学部 药学系

口腔医学系 食品营养系 公共外语教学部

为保证竞赛活动顺利开展，学校成立竞赛活动领导小组。

组 长：王福青

副组长：高凤兰

成 员：马永超 陈月琴 张福华 王文宝 杨 旭

王 飞 刘春红 刘红敏 黄小蕾 李成宏

二、竞赛活动时间

2016年3月至2017年5月

三、参赛学生范围

各专业在校学生（含见习生）

四、比赛内容

比赛内容根据各专业开设的专业课程而定，原则上以专业考

试课为主，比赛形式和试题内容由各系部自行设计决定。

五、基本要求

1.各系部要高度重视，积极准备，精心筹划，认真落实比赛

相关事项，充分调动教师工作积极性，发动学生积极参与，认真组织培训与比赛工作。

2.各系部务必于2016年3月25日前将竞赛的具体工作方案

及实施细则（含经费预算）电子稿发送至教务处实践教学科邮箱。邮箱：lhyzsjjxk@163.com。

六、奖励办法

— 2 —

原则上各系部可组织多个项目，每项竞赛活动项目设学生组【漯河医专教育管理系统】

一等奖、二等奖和三等奖。获奖人数不得超过参赛人数60%。优秀指导教师每个项目不得超过2名。临床、护理、口腔专业按班级可设优秀团体奖1名。同时将对在此次学生技能竞赛中领导重视、组织得力的系部颁发优秀组织奖。

年3月21日 — 3 — 2016

漯河医学高等专科学校行政办公室 2016年3月21日印发

— 4 —

漯河医专教育管理系统(五)
漯河医专分子医学实验室实验仪器设备及其主要功能一览

漯河医专分子医学实验室实验仪器设备及其主要功能一览

漯河医专教育管理系统(六)
漯河医专新校区c-4,5区测量方案

【漯河医专教育管理系统】

漯河医专一期工程. C-4·C-5区实验楼

编制单位：中建七局漯河医专新校区一期工程项目部

编制日期: 测量施工方案 二00九年十二月二十八日【漯河医专教育管理系统】

目 录

1 编制依据....................................................... 1

1.1

1.2 现行相关规范、规程 ................................................................................................... 1 施工图纸及有关文件 ................................................................................................... 1 2 工程概况....................................................... 2

2.1 工程位置及周边环境 ................................................................................................... 2

2.2 工程概况 ....................................................................................................................... 2 3 测量施工部署 ................................................... 3

3.1 编制说明 ....................................................................................................................... 3

3.2 C-2区施工测量范围 .................................................................................................... 3

3.3 施工测量的组织工作 ................................................................................................... 3

3.4 施工测量放线准备 ....................................................................................................... 3

3.5 施工测量的基本要求 ................................................................................................... 3

3.6 测量人员的配备 ........................................................................................................... 3

3.7 测量仪器配备 ............................................................................................................... 3 4 施工测量总体控制 ............................................... 5

4.1 施工平面控制网测量 ................................................................................................... 5

4.2 施工高程控制测量 ....................................................................................................... 6

4.3 施工测量精度要求 ....................................................................................................... 6 5 基础工程施工测量 ............................................... 7

5.1 土方开挖测量 ............................................................................................................... 7

5.2 垫层施工测量 ............................................................................................................... 7

5.3 垫层高程控制 ............................................................................................................... 7

5.4 垫层上施工测量放样 ................................................................................................... 7 6 主体施工测量 ................................................... 8

6.1 主体施工的平面控制测量 ........................................................................................... 8

6.2 梁、柱、墙施工测量 ................................................................................................... 8

6.3 主体施工的高程控制测量 ........................................................................................... 8 7 质量保证措施 ................................................... 9 8 报验工作...................................................... 10 9 预防测量放线工作的质量和安全事故 .............................. 10

9.1 质量事故的预防 ......................................................................................................... 10

9.2 安全事故的预防 ......................................................................................................... 10 10 施测安全及仪器管理 ............................................ 10

1 编制依据

1.1 现行相关规范、规程

表1-1

表1-2

2 工程概况

2.1 工程位置及周边环境

表2-1

表2-2

3 测量施工部署

3.1 编制说明

本次测量方案主要用于土方、基础结构、主体结构施工阶段的测量。

3.2 C-4·C-5区施工测量范围

C-4 C-5区内的的楼定位、楼层平面控制、标高控制及各楼的沉降观测。

3.3 施工测量的组织工作

由项目技术部专业测量人员成立测量组，对各种测量成果、桩位，按规定程序检查验收，对施测组全体人员进行详细的图纸交底及方案交底，明确分工，所有施测的工作进度及逐日安排，由组长根据项目的总体进度计划进行安排。

3.4 施工测量放线准备

1、对所有进场的测量器具计量检定周期审定。

2、交接桩手续已经办理完毕后。应将其测量数据建立数据库输入电脑。

3、对测量人员进行技术交底。

3.5 施工测量的基本要求

1、严格执行现行测量规范。

2、明确为工程服务，对按图施工和工程进度负责的目的。

3、必须严格审核测量原始数据的准确性，坚持测量放线与计算工作同步校核的工作方法。

4、定位、放线工作在自检、互检合格后上报有关部门验线。

5、注意测量工作的保密、安全，有问题及时上报主管部门。

6、测量方法要简捷，仪器使用要熟练，在满足工程需要的前提下，力争做到省工省时省费用。

7、明确为工程服务，按图施工，质量第一的宗旨。紧密配合施工，发扬团结协作、实事求是、认真负责的工作作风。

3.6 测量人员的配备

本工程测量任务繁重，测设精度要求高。为了满足施工需要配备主管测量工程师1名，测量员2名，从事测量工作5年以上的测量工4人，成立放线小组和验线小组。

本仪器设备表主要考虑混凝土结构施工阶段需要。

漯河医专教育管理系统(七)
漯河医学高等专科学校简介

漯河医学高等专科学校简介

单独文件 加入时间：2012-7-2 14:45:17 来源： 作者：admin 点击：150974

漯河医学高等专科学校是一所全日制公办普通高等专科学校，前身是始建于1924年的“（美国）安息日教会善济医院护士学校”，1957年更名为漯河市卫生学校，2004年经教育部批准正式设立漯河医学高等专科学校。学校位于中国食品名城、国家级森林城市——河南省漯河市，校园环境幽雅，景色宜人。

学校始终坚持“面向基层、面向行业”的办学定位，秉承 “以就业为导向，以教学为中心，以能力为本位”的办学宗旨，以提高人才培养质量为核心，以改革创新为动力，不断深化教育教学改革，推行“校院一体、医教结合”，创新办学模式，加快基础设施建设和教学基本建设，办学实力和办学水平不断提高，学校已成为一所以医学学科为主、工学学科及专业协调发展的高等医学专科院校。学校被确定为“卫生部职业技能鉴定指导中心”、“河南省乡村医生培训基地”、“河南省农村卫生人员培训中心教学基地”、“护理人员（河南）国际培训中心”。中国解剖学会临床解剖培训中心设在学校。2007年获得人才培养水平评估“优秀”等次。

目前，学校占地面积1539亩，总建筑面积39万平方米，其中教学行政用房22.36万平方米，图书馆4.77万平方米。教学仪器设备总值7109.4万元；馆藏图书80.2万册。有3所直属附属医院，总床位2250张，其中一附院为三级甲等综合医院。拥有3所教学医院以及解放军总医院、河南省人民医院、郑大一附院等151家城市“三甲”或“二甲”医院、企业为实训实习基地。

学校以三年制专科教育为主体，设置10个教学系部，2个学科、10个专业，全日制三年制在校专科生8344人。现有在职教职工2619人(含三所附属医院)，专业技术人员2244人。任课教师784人，其中高职称教师375人，博士、硕士学位教师351人。专任教师562人，其中高职称教师200人，博士、硕士学位教师225人，占专任教师比例分别达到40.04%和35.59%。有享受政府特殊津贴专家11人，15名教师被评为省

级学术技术带头人和教学名师，省高校科技创新人才支持计划教师1人，省级青年骨干教师8人，漯河市专业技术拔尖人才23人。

学校不断更新教育思想观念，走内涵式发展道路，重视专业建设、教学质量工程建设和教育教学改革，取得显著成绩。现有临床医学、护理专业、药学3个中央财政支持的建设项目；16个省级教学质量工程项目，其中：4个省级示范性实训基地、4个省级特色专业、4门省级精品课程、3个省级教学团队，省级教学名师1人。护理专业是省级教学改革试点专业。护理建有“国际护士执业水平考试项目协作组织成员暨工作站”。 建有省财政支持的“豫健医药卫生高等职业教育集团”，建成并开放具有全省领先水平的集教学、科技研发、科普教育于一体的生命科学馆。近5年来，承担厅级以上高等教育教学研究与改革项目50项，其中省部级27项。获厅级以上教学研究成果27项，其中省级8项。

近5年，承担省科技厅、省教育厅等科研立项课题59项，省高等学校青年骨干教师资助计划项目8项。共获省市（厅）级科研成果182项，其中省级44项，市厅级138项。主编、参编国家级、省级统编教材123部，出版著作38部，公开发表专业学术论文1791篇，其中中文核心期刊455篇（均不含第一、二附院）。2006年创办《漯河医学高等专科学校学报》，第一附属医院主办有中华预防医学会主管的国家级期刊《中国误诊学杂志》。通过开展科学研究、科技推广活动，教师的教科研能力和水平不断提高。

学校坚持“全员参与、全程教育、开拓市场、引导创业、促进就业”的就业工作基本方针，创新就业工作机制，着力培养学生的职业素质、实践能力和就业能力，提升就业率。2009-2011届毕业生平均就业率95.82%、基层就业率50.1%，跟踪调查后，就业率为97.68%、基层就业率为56.23%，用人单位对毕业生综合评价良好。

·LUOHEYIZHUANJIAOYUGUANLIXITONG(2016-09-26)