广东工业大学华立学院教务系统
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广东工业大学华立学院教务系统
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办学条件
学院规模
广东工业大学华立学院办学肇始于1999年，是2004年4月经国家教育部批准设立的广东省首批本科独立学院。学院秉承高起点建设、高质量办学的治学理念，历经十四载砥砺发展，已经建设成为一所综合实力突出、办学特色鲜明、以工科为主，工、经、管、文和艺术等多学科协调发展的教学型本科大学。
学院坐落于广州市副中心——增城国家级经济技术开发区内，与北汽集团投资50亿的华南生产基地隔道相邻、携手共进。学院占地面积915亩，设有7个学部，27个本科专业，有全日制普通本科在校生16000余名。学院针对珠三角产业发展、经济特色及专才需求，深入推进教学模式、专业建设、国际合作、校企合作等方面的改革创新，已经为广东省现代化建设培养了18000多名高素质应用型本科建设人才。
师资队伍
学院广聚国内外教育英才，教师中具有教授、副教授职称教师占34%，具有硕士、博士学位教师占60%，已形成了一支以校本部广东工业大学学科带头人为指导、以具有教授、副教授高级职称的教师为核心、以具有博士、硕士学位的双师型优秀中青年教师为支撑的结构合理、专兼结合、德才兼备的师资队伍。
专业建设
学院沿承校本部广东工业大学学科专业优势，选聘校本部学科带头人、专家教授担任学院本科专业建设指导委员会主任和专业负责人，科学规划学科与专业建设，投入1000多万元推进专业质量工程建设，重在把土木类、机电类、会计经管类、新闻艺术类等专业群建成省内水平较高、影响较大、特色鲜明的专业体系。学院《机械设计制造及其自动化》专业应用型人才培养模式及实践研究等四项“十一五”国家课题已顺利结题;2012年学院土木类、机电类等专业获得省专业综合改革试点等七大类57个省级立项和129万元专项资金。
应用为本
广东工业大学华立学院
广东工业大学华立学院学院围绕高素质应用型本科人才培养目标，实施“加强基础、拓宽专业、重视学生创业精神、创新能力和实践能力培养”的教育教学模式，以三年校内教学基础能力、专业能力培养和一年校外教学实践应用能力培养为主线，加大专业实训、实习力度，组织学生考取中、高级专业职业资格证书，推进“大学生研究型学习与创新性实验”、“校内实践教学基地”、“校外实践教学基地”等教学质量建设工程， 强化学生应用能力和创新能力培养。2012年学院获得国家级大学生创新创业训练项目50项，获得省级大学生实践教学基地立项1项。
实践为基
学院重视实践教学环节，累计投入7700余万元建有74个设备完善的实验实训室，拥有电机和电力拖动实验室、电力电子和自动控制实验室、数控加工中心、土木建筑类实训中心、ERP实训室、艺术设计(APPLE)综合实验室、同声传译实验室、金融软件实验室等一批设备先进、功能齐全的实验实训室。在2012年广东省高等学院教学质量与教学改革工程项目中，学院机电类综合实训中心获得省级实验教学示范中心。
学以广才
学院重视图书馆在学生综合素质培养的育人作用，拥有省内高校规模首屈一指、信息资源丰富的现代化图书馆。图书馆建筑面积4.2万平方米，集藏、借、阅、网为一体，实行全开放的现代化管理模式，设有各类阅览室14个，至2013年，馆藏图书总量达到207万余册，电子图书100万余册，拥有国内最先进的CNKI等各类数据库17个。每年的“读书节”和“四季讲坛”—考研成长之路报告会已经成为图书馆系列服务的传统特色活动。
和谐校园
校园依山傍水，风光秀丽，后依碧波荡漾的挂绿湖，西望2010广州亚运会龙舟赛场增江河畔。中西合璧的现代化建筑群古朴典雅、巍峨壮观。古今名人雕塑点缀屹立，校道小径纵横交错，绿树成荫，渲染出浓厚的人文氛围。学院以人文本，师生携手共建和谐校园，每月一次的教师生日晚会和每年一届的科技文化艺术节，已经成为和谐校园的靓丽风景。