安徽大学江淮学院隶属安徽大学
编辑:chenghuijun 成考报名 发布时间：12-26 阅读：
安徽大学江淮学院隶属安徽大学(一)
纳入第三批本科批次录取院校。学院占地面积约720余亩，分为龙河校区(合肥市肥西路3号)和史河校区(合肥市史河路8号)。两个校区环境优美，横跨合肥十景之一“五里飞虹”。其中，拥有50多年文化底蕴的龙河校区为主校区，校园幽静典雅、景色怡人，自然景观与人文景观水乳相融。学院拥有现代化的多媒体教室、语音室、实验室、计算机房、学术报告厅、图书馆、体育馆和配有宽带的学生宿舍，完善的教学和生活设施为学生提供了优越的学习、生活环境。学院围绕社会发展需求，不断优化专业结构。申请获批26个专业，涵盖经济学、理学、工学、文学、管理学、法学、艺术学七个学科门类，逐步建立起以应用性学科为主、多学科协调发展的专业体系。为了适应高等教育发展形势和社会发展需要，学院不断深化教学改革，制定了“3+1”教学计划，建立了个性化培养模式：前三年完成基础知识学习，最后一年让学生自我设计，进行个性化培养。对于准备考研的同学，开设英语强化班、专业知识提高班等辅导课程，并采取一系列激励措施，帮助同学们考研;对于准备就业的同学，将专业技能培训、资格认证与培养方案关联，制定“毕业证+学位证+技能证”三位一体的培养计划，开设资格证书培训班，增加实践实习课，在院内创建大学生创业实践基地，并与多家企事业单位签订实践实习和就业创业协议，以提高学生的就业竞争力和社会适应能力;对于有出国意向的同学，学院积极组织出国夏令营、出国学习交换生，与美国、英国等国的多所学校建立“2+2”、“4+1”等联合培养模式。
安徽大学江淮学院隶属安徽大学(二)
1、制定“3+1”教学计划，建立个性化培养模式前三年完成基础知识学习，最后一年让学生自我设计，进行个性化培养。对于准备考研的同学，开设英语强化班、专业知识提高班等辅导课程，并采取一系列激励措施，帮助同学考研成功;对于准备就业的同学，将专业技能培训、资格认证与培养方案关联，制定“毕业证+学位证+技能证”三位一体的培养计划，开设资格证书培训班，增加实践实习课，在院内创建大学生创业实践基地，并与多家企事业单位签订实践实习和就业创业协议，以提高学生的就业竞争力和社会适应能力;对于有出国意向的同学，学院积极组织出国夏令营、出国学习交换生，与美国、英国等国的多所学校建立“2+2”、“4+1”等联合培养模式。[2] 2、加强情商教育，优化育人环境我们感到，现在学生缺少的不是智力而是智慧、不是智商而是情商。因此，学院十分注重提高学生的道德修养，提出“加强情商教育，优化育人环境”的办学理念，将情商教育融入管理之中、教学之中，在师生员工中传递关爱之心、慈善之心，在全院上下强调以能力为本代替权力至上，权力使用要公正合法、利益分配要公平合理，使学生在温馨和谐的校园里，愉快学习、幸福生活、和谐发展、成长成才。加强情商教育的主要内容：人生哲理“三四五”
安徽大学江淮学院隶属安徽大学(三)
学院旨在贯彻国家有关加快发展高等教育的指示精神和安徽省教育振兴计划，满足广大人民群众普遍要求接受高等教育愿望，探索21世纪高等教育办学体制、管理体制和人才培养模式改革，积累面向社会自主办学的经验。学院实践“至诚、至坚、博学、笃行”的校训精神，本着“名校办民校”的宗旨，推崇“以人为本”和“终身教育”的办学理念，以“培养学生具有扎实的基本理论、较强的基本技能和良好的基本素质，全面发展” (简称“三基并重，全面发展” )作为目标，充分发挥安徽大学的整体优势和民营机制的活力，形成以综合性大学为依托，以培养社会需要的高层次实用性人才为育人目标的办学特色。努力培养适应国家和安徽省经济建设、社会发展和改革开放需要的高素质专门人才，为社会贡献力量