济南大学迎新系统
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济南大学2017级新生入学教育大纲
新生入学教育的内容主要包括理想信念教育、大学理念教育、爱校荣校教育、学习生活教育、专业认知教育、学涯规划教育、文明素质教育、廉洁诚信教育、安全防范教育、心理健康常识教育、能力提升教育、国防军事教育等十二大专题，共67学时，4个学分。
一、大学理念教育
1.目标：通过宣传和弘扬学校的大学精神和文化，让新生对大学有一种理性认识，增强其对学校的认同感、责任感、使命感和自豪感，帮助学生树立起长远的人生奋斗目标，确定将来的发展方向。
2.内容：了解大学的社会功能、精神实质、优良传统。
3.形式：入学教育第一课、开展主题活动、集中学习研讨等。
4.授课人、学时：学院书记、院长，以学院为单位集中学习，4学时。
5.参考材料：《济南大学--梦想起飞的地方》、《学生制度手册》教学管理规定等。
二、理想信念教育
1.目标：引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，做一名有理想、有信念、有追求的青年人，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿始终，把追求个人梦想和实现中国梦结合起来，为实现中华民族伟大复兴和全面建设小康社会而努力奋斗。
2.内容：
(1)认真组织学习党的十八大和十八届六中全会精神和习总书记系列讲话精神;
(2)在新生中开展爱学习、爱劳动、爱祖国系列活动，深化大学生励志成才教育工程。
3.形式：依托网站、微信、微博等新载体，开展主题活动、集中学习研讨等。
4.授课人、学时：以学院班级为单位集中和分散学习，4学时。
5.参考材料：《习总书记系列讲话精神》等。
三、安全防范教育
1.目标：加强学生交通安全、防盗、防骗、防火、防人身侵犯等安全常识和安全防范教育，使学生增强安全防范意识，提高自我保护能力，维护学校正常的教学和生活秩序。生活指导教育。
2.内容：生命教育、人身安全、交通安全、财物安全、消防安全、国家安全、食品卫生安全。
3.形式：课堂讲授、视频、案例分析讨论等。
4.授课人、学时：辅导员或邀请安全管理处、七贤派出所老师讲授，2学时。
5.参考材料：《济南大学学生手册》(安全手册)等。
四、专业认知教育
1.目标：让学生对所学专业有感性认识，了解专业特点、专业发展及其前景展望，掌握学习方法，培养肯定、积极、清晰和系统的专业思想，积极参加各类读书学习活动，促使学生尽快适应大学的学习生活,培养和激发学生主动学习知识和掌握技能的精神和动力，培育良好的学习风气和学习氛围。
2.内容：
(1)本专业人才培养目标和专业特色;
(2)本专业各模块课程及学分要求;选课的程序和方法;
(3)各教学环节的具体要求;
(4)本学院主要的学生学术科研活动;
(5)本专业学生考研和就业情况。
3.形式：课堂讲授、主题班会、经验交流会等。
4. 授课人、学时：学院院长或副院长、专业教师授课，并安排优秀校友、高年级优秀学生代表参与交流，4学时。
5.参考材料：学科专业等相关学习材料、《济南大学学生手册》(就业手册)等。
五、 学涯规划教育
1.目标：通过课堂教育、认识学习、典型示范等方式在新生中开展生涯规划、职业能力培养、职业素质提升、自主创业等方面的教育，使新生能够客观认识自我，做好大学生学涯规划，确立自己的发展目标，科学合理地规划自己的大学生活。学术资源检索利用指引。
2.内容：
(1)教育新生正确处理专业学习、人际关系、情感交流、社会工作等方面的关系，树立远大理想，制定阶段性目标;
(2)大学生职业规划的分年级实施策略及生涯规划书;
(3)宣传大学生“挑战杯”等学术科技竞赛流程及申报办法，介绍大学生创新创业训练计划项目。
3.形式：课堂讲授、主题班会、经验交流会、撰写生涯规划书等。
4.授课人、学时：专业老师、辅导员、班主任授课(可安排优秀校友参与交流)，2学时。
5. 参考材料：《济南大学--梦想起飞的地方》等。
六、爱校荣校教育
1.目标：让学生了解学校、学院的历史、现状和未来的发展;熟悉学校、学院自然环境和人文环境;感受学校浓厚的学术氛围、优良的校风和学风;教育学生热爱学校，教唱学校校歌，以实际行动为学校添光彩。
2.内容：
(1)校史、校徽、校歌、校训;学校近年来取得的主要成绩与存在的主要不足;学校的发展规划;优秀校友等;
(2)学生奖惩规定(综合测评、奖学金、单项奖等)。
3.形式：课堂讲授、集中讨论、参观等。
4.授课人、学时：学院党委书记、院长、副书记、班主任、辅导员或邀请宣传部等部门老师授课，4学时。
5.参考材料：《启航》(新生入学教育资料片，45分钟左右)、《济南大学--梦想起飞的地方》、《济南大学学生制度手册》等。
七、学习生活教育
1.目标：
让学生在全面客观了解自我的基础上，了解大学的学习特点和方式，学会求知方法;教育学生励志成长，努力养成会学习、善学习、勤学习的良好学习习惯;教育学生学会在集体中生活，学会关心他人和与人交往，健康生活。
2.内容：
(1)大学学习的特点(学习方式、途径、内容、方法等)、基本方法(课堂、自习、网络等)、侧重点(专业、外语、计算机、科研等);
(2)教育新生如何与老师同学交往，培养其与人沟通的能力以及团队精神，使其融入集体生活;
(3)向新生介绍有关国家助学贷款、勤工助学、困难补助等方面的政策规定，帮助经济上有困难的同学顺利完成学业;
(4)针对新生中容易出现的目标迷失、心理困惑等问题，帮助其在新的环境中完成对自己的定位并树立新的奋斗目标;
(5)给新生提供学校住宿、饮食、休闲、出行、就医等方面的信息，使其在有指引的情况下学会独立生活。
3.形式：课堂讲授、座谈会、主题班会、班级活动等。
4.授课人、学时：辅导员、新生班主任或邀请教务处等部门老师授课，4 学时。
5.参考材料：《济南大学学生手册》(制度手册、学习手册、交往手册、心理手册、生活服务手册、资助手册等)、《向上吧，青年》系列视频等。
八、文明素质教育
1.目标：让新生全面了解学校的规章制度和国家的基本法律法规，明白在校期间享受的权利和应承担的义务。尤其要加强学生文明礼仪教育、良好的卫生习惯、和谐人际关系教育、勤俭节约教育、寝室文明教育、交通规范教育，使之具有良好的文明行为习惯，做一个具有高尚道德修养和深厚文化内涵的人。
2.内容：
(1)教育学生学习学校和国家的基本法律法规;
(2)教育学生学习学校的规章制度;
(3)开展大学生日常行为文明规范养成教育活动。
3.形式：课堂讲授、主题班会、经验交流会等。
4.授课人、学时：辅导员授课(可安排高年级优秀学生代表参与交流)，2学时。
5.参考材料：《济南大学--梦想起飞的地方》、《济南大学学生手册》(制度手册)和各项法律制度等。
九、廉洁诚信教育
1.目标：教育学生将做人与做学问、遵守校规校纪与专业学习、理想与成才结合起来，将廉洁自律和诚信教育融入专业学习之中;要加强学生的学术诚信、考试诚信、做人诚信的教育和引导，让学生弘扬中华民族的优良传统，崇尚廉洁，诚信待人，践行节约，反对浪费。
2.内容：
(1)针对新生开展“清正廉洁，诚信文明 ”为主题教育活动;
(2)建立诚信档案、组织签订考风诚信承诺书，引导新生自觉争做“诚信人”;
(3)积极挖掘典型事例，开展廉洁与诚信教育。
3.形式：主题教育活动、主题班会、经验交流会等。
4.授课人、学时：学院副书记或辅导员或邀请纪委、监察室、组织部等部门老师授课，2学时。
5.参考材料：《济南大学学生手册》(制度手册)等。
十、心理健康常识教育
1.目标：传授如何调适情绪，解决心理矛盾，保持心理健康等心理学知识和技能，优化学生心理素质。引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系，培养学生良好的精神品质，以乐观、开朗的精神面貌投入大学生活。
2.内容:新生适应期的认识、情绪调适技巧、人际沟通和应对方法、学习方式方法、新生心理普查等心理学知识和技能。
3.形式：课堂讲授、视频、案例分析讨论等。
4.授课人、学时：邀请心理学专业老师举办专题讲座或者辅导员讲授，2学时。
5.参考材料：《济南大学--梦想起飞的地方》、《济南大学学生手册》(心理自助手册)等。
十一、能力提升教育
1.目标：指导学生积极参加第二课堂、各类校园文化活动，注重创新意识、创新思维、创新精神的培育，注重动手能力、实践能力的培养，提升学生的综合素质和服务国家和社会的真实本领。
2.内容：指导学生利用好第二课堂，自觉参加挑战杯等科技创新活动，参加志愿服务的社会实践活动，参加各类校园文化活动。
3.形式：视频、各类文化活动等。
4.授课人、学时：辅导员或各级学生组织负责人讲授，2学时。
5.参考材料：《济南大学--梦想起飞的地方》、《济南大学学生手册》(科创手册、志愿者服务手册、社团手册)等。
十二、国防军事教育
1.目标：增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性。
2.内容：中国人民解放军三大条令训练、国防教育专题讲座、安全教育、消防安全教育、集合疏散逃生演习、内务设置与统一。
3.形式：课堂讲授、在线学习、实践操作。
4.授课人、学时：国防教育专家教授或视频，35学时。
5.参考材料：武装部提供的国防和军事理论教育相关材料等。