湘南学院排名 湘南学院
编辑:zhangyanqing 成考报名 发布时间：08-13 阅读：
湘南学院排名 湘南学院
湘南学院排名2016最新排名第620名
近日，中国校友会团队发布了2016中国大学排名，其中湘南学院排名2016年位列620名，相较于2015年的排行第615名，排名下降了5位。
湘南学院是2003年经国家教育部批准成立、2013年5月以优异成绩通过国家教育部新办本科院校本科教学工作合格评估的全日制普通本科院校。其办学历史起始于1912年创建的湖南省第三女子师范学校。
据2014年5月学校官网显示，该校共有专任教师855人。其中教授、主任医师110人，副教授、副主任医师245人，博士和硕士496人，在读博士、硕士22人。教师队伍中，有享受国务院政府特殊津贴专家1人，全国优秀教师1人，徐特立教育奖1人，省级学科带头人3人，湖南省新世纪121工程人选12人，二级教授3人，省级教学名师3人，省级优秀教师3人，省级青年骨干教师27人，省级青年教师教学能手8人，省级教学奉献奖2人，校外兼职硕士生导师16人。
据2014年5月学校官网显示，该校近年共获立项科研项目总数1572项，其中国家自然科学基金项目3项、社会科学基金项目2项，省部级项目398项，地厅级(含校级)以及横向项目1169项;发表学术论文6055篇，其中SCI、EI、ISTP、SSCI等收录288篇，出版著作56部，主编教材74部，参编教材174部;获省科学技术奖4项、省哲学社会科学优秀成果奖3项、专利8项，签定产学研合作协议50余项。
湘南学院简介
湘南学院是经教育部批准，于2003年由原郴州师专、郴州医专、郴州教育学院、郴州师范合并组建的综合性全日制普通本科院校，其办学历史可追溯到1912年创建的湖南省第三女子师范学校。
学校位于“天下第十八福地”、湖南“南大门”——郴州市，是“国家语言文字规范化示范校”、“湖南省文明高校”、“湖南省园林式单位”、 “湖南省地方本科院校转型发展试点单位”、“湖南省教育信息化建设优秀单位”、“湖南省教育信息化创新应用示范校”、“湖南省创新型院校”、“湖南省大学生就业创业示范建设校”、湖南省普通高校就业工作“一把手工程”优秀单位，系中国应用技术大学(学院)联盟成员。学校现有王仙、北湖两个校区，主校区(王仙校区)位于风景秀丽的王仙岭生态公园东麓。
学校占地1510亩，总建筑面积79.99万平方米。教学实验区、体育活动区、师生生活区布局合理，设施完善，功能齐全，已形成集信息化、园林化、生态化于一体的现代大学园区。学校设23个教学单位，有1所直属附属医院、3所非直属附属医院。有44个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等9个学科门类。学校面向全国28个省(市、自治区)招生，现有全日制在校生19000余人。
学校实施人才强校战略。在职专任教师793人，其中教授(主任医师)99人、研究员2人、副教授(副主任医师)245人、博士和硕士558人、双师型人才131人;有享受国务院政府特殊津贴专家1人，全国优秀教师1人，徐特立教育奖1人，二级教授6人，省级学科带头人2人，湖南省新世纪121工程人选12人，省级教学名师2人，省级优秀教师3人，省级青年骨干教师26人，省级青年教师教学能手8人，省级教学奉献奖2人，校外兼职硕士生导师13人。另有外聘教师402人、客座教授47人。
学校坚持教学中心地位。有教育部特色专业2个，省级特色专业5个，国家级综合改革试点专业1个，省级综合改革试点专业2个，省级精品课程10门，省级优秀教学团队2个，省级实践教学示范中心2个，省级校企联合人才培养基地3个，省级基础课示范性实验室1个，省级优秀实习教学基地11个，省级大学生创新训练中心3个，省级虚拟仿真实验教学中心2个，省级优秀教研室6个，所获本科教学与改革质量工程项目数在全省同类院校中名列前茅。
学校科研水平不断提升。有省级重点建设学科4个，省级重点实验室2个，省级社科研究基地2个，省级产学研合作示范基地1个，省级科技创新团队2个，校级科研机构21个，市级研发中心3个。坚持校企合作、产教融合，与国内68家大中型行业、企业、高校科研院所等开展深度合作。《湘南学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊。
学校积极开展国际合作交流。先后与国(境)外20余所高校建立了合作关系。2012年开始招收外国留学生。与英国伍斯特大学合作举办的预防医学专业2014年正式招生。
学校坚持“办学以教师为本，教学以学生为本”的办学理念，坚持立德树人，认真实施教职工联系学生制;扎实推进“产学研相结合，教学做一体化”的人才培养模式改革，建立大学生创新创业园。近年来，学生参加各类竞赛获临床技能竞赛等国家级团体奖30余项、电子设计大赛等省级团体奖60余项、化学实验技能竞赛等省级个人奖近300项。
面向未来，学校秉承“明德、博学、创新、笃行”校训，全面深化改革，全力推进转型发展，不断凝练办学特色，着力培养产业转型升级和地方经济社会发展需要的高层次应用技术型人才，努力朝着“建成亲近产业、特色鲜明的应用技术大学”目标奋力前行!