2016杨浦区对口初中

2016杨浦区对口初中(一)
2014上海杨浦区小学排名

       1.杨浦区打虎山路第一小学

　　始建于1953年，学校占地面积30多亩。小学部有8个教学班，学生约有400名，教职员工20多名。教师多数为中师毕业学历，少数为速成师范毕业。

　　曾入选中国图片社编《中国名校》文献档案和上海市十大名牌小学，是华东师范大学教育实验基地，是杨浦区“名师、名校长、名学校”的“三名学校”。

　　特色：艺术类对口中学：昆明学校、杨浦初级中学

　　学校地址：打虎山路138号

　　2.水丰路小学

　　1958年10月建校，至今已有超过50年历史。目前在校学生600余人，在校教师50余人。

　　校训：让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会创新;培养学生良好的行为习惯，学习习惯，劳动习惯，生活习惯。

　　特色：科技类对口中学：九年一贯制学校

　　地址：上海市杨浦区水丰路201号

　　3.复旦大学附属小学

　　复旦小学有许多特点，最重要的首先是校风正。校风是影响一个学生一生学习最重要的外部条件之一。

　　复旦小学的第二个特点是，非常重视基础知识的教学。

　　该校的第三个特点是，特色鲜明。我们深刻认识到，作为一个学校，有特色才能有优势。

　　特色：名校附属,外语类,科技类

　　地址：上海市杨浦区政修路130号。

　　4.杨浦小学

　　创办于1958年，是杨浦区的一所中心小学，共有5个年级20个教学班。学校有特级教师1名，中学高级教师5名，具有小学高级教师以上职称的教师占了80%。

　　学校科研组被授予上海市劳动模范集体称号，语文教研组被命名为上海市先进教研组等。学校获全国、上海市、区级以上荣誉称号奖项达62项。

　　对口中学：上海市教科院附中分校

　　地址：上海市杨浦区河间路401号

　　5.控江二村小学

　　创办于1953年，系上海市一期课改、二期课改首选实验基地，学校现有2名特级教师，7名中学高级教师，4名区首批骨干教师;多名教师在全国、市、区教育教学、教育科研、学科竞赛、特长生培养等方面取得优异成绩。

　　对口中学：控江初级中学

　　地址：上海市杨浦区双阳路650。

2016杨浦区对口初中(二)
2016宁波小升初：奉化市各小学对口初中

　　中国招生考试网资讯    2016宁波小升初报名陆续开始，对于2016宁波小升初对口学校一直是各位同学和家长关注的问题，据小编了解，最新2016宁波小升初升学对口学校方案还未发布，根据往年情况预计，2016宁波小升初升学对口学校变化应该不大，下面是小编为大家整理的2015年宁波奉化市各小学对口初中一览表，仅供各位家长参考，希望能够帮到大家！
2016宁波小升初：奉化市各小学对口初中

2016杨浦区对口初中(三)
2016上海初三一模化学杨浦区试卷及答案

杨浦区2015学年度第一学期期终考试

初三化学试卷

（满分100分，考试时间90分钟） 2016.1

可能用到的相对原子量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5 Ca—40 注意：请将答案填写在答题卷上对应的方框内。

一、单项选择题（本题共24分）

1、下列变化中属于化学变化的是

A．滴水成冰 B．铁杵成针 C．热胀冷缩 D．百炼成钢

2、把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是

A．面粉 B．泥土 C．蔗糖 D．汽油

3、下列元素摄入缺乏会导致儿童发育停滞，智力低下，严重时会得侏儒症的是

A．钙 B．铁 C．锌 D．碘

4、亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为

A．+2 B．+3 C．+4 D．+5

5、下列说法正确的是

A．空气中氮气的体积分数为21% B．人体中含量最多的元素是氢元素

C．海洋中含量最多的非金属元素是氧元素 D．地壳中含量最多的金属元素是硅元素

6、要对自然界中水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是

A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．蒸馏

7、下列化学用语与所表述的意义相符的是

①2Ca——2个钙原子 ②O2——2个氧原子 ③2H2O——2个水分子

④2H——2个氢元素 ⑤ ——氮气中氮元素的化合价为零

A．①④⑤ B．②④ C．③⑤ D．②③

8、下图表示城市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是

A．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料

B．液化石油气是石油化工的一种产品

C．家用燃料燃烧时均放出热量

D．煤、石油、天然气都是化石燃料

点燃 2H2O中获取的信息错误的是 9、从2H2+O2

A．在反应前后，元素的种类没有变化

B．在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应

C．2mol氢气与1mol氧气完全反应，可以生成2mol水

D．在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变

10、下列有关电解水实验的说法中，错误的是

A．与正极相连的电极产生氧气

B．与负极相连的电极上产生的气体能燃烧

C．产生氧气、氢气的质量比为2∶1

D．可以证明水是由氢、氧两种元素组成的

11、下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体

B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成白色的氧化镁固体

D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾

12、除去CO2中混有的少量CO，采用的方法是

A．通入石灰水 B．点燃

C．通过灼热的CuO D．通过灼热的木炭

13

方法正确的是 14、某气体常温下不与空气中的成分反应，密度比空气小，极易溶于水，以下收集该气体的

15

16、 “物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是

A．28gN2含lmol氮 B．1molO2约含6.02×1023个氧原子

C．lmolCO2含有3mol原子 D．H2O的摩尔质量是18

17、酸性较弱的环境有利于益生菌生长，维持皮肤菌群平衡。因此沐浴液的酸碱度宜为

A．pH＜0 B．4.5＜pH＜6.5 C．8＜pH＜10 D．pH＞14

18、关于溶液的叙述中，正确的是

A．任何溶液都只能含一种溶质

B．一定温度下，任何物质都可以无限制溶解在一定量的水中

C．向水中加入少量蔗糖固体不断搅拌可增大蔗糖的溶解度

D．溶解硝酸钾固体时加热，既可以使硝酸钾溶解得更多，又可以使其溶得更快

19、如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是

A．10℃时，等质量的甲和乙的饱和溶液中溶质质量相等

B．30℃时，甲物质饱和溶液中，溶质质量分数为60％

C．20℃时，将10g甲物质加50g水中，可得到60g溶液

D．从混有少量乙的甲物质中提取较纯净的甲，最适宜采

用降温结晶的方法

20、下列灭火的方法主要利用了可燃物与氧气隔绝的原理是

A．起火的油锅用锅盖盖灭 B．燃烧的木材用水浇灭

C．关闭燃气阀门使燃烧停止 D．森林着火设置隔离带

21、控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是

A．甲可探究可然物的燃烧是否需要与氧气接触

B．甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

22、暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见

图)。以下对此改进实验的叙述，错误的是

A．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气

B．实验前一定要检查装置的气密性

C．此实验中发热剂的多少不影响测量结果

D．此实验测出氧气的体积分数约是18.3％

23、电解水时，常在水中加入少量的硫酸以增强水的导电性。若用8%的硫酸溶液200g，通直

流电进行电解水实验，过一段时间后，溶液中硫酸的质量分数为10%。则已电解的水的质量为

A．10g B．20g C．32g D．40g

24、煅烧石灰石样品（杂质不含钙元素且不发生反应）时，某质

量随加热时间的变化关系如图所示，有关分析中正确的是

A．若纵坐标表示固体质量，则剩余CaO为m2g

B．若纵坐标表示氧元素的质量，则杂质中一定含有氧元素

C．纵坐标不能表示固体中碳元素的质量

D．纵坐标表示固体质量或氧元素质量，都可知CaCO3质量

二、填空题（本题共41分）

25、（9分）通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。

（1）现有H、C、N、O、Ca五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式或相关

的化学反应方程式：

； ③人体中最多的物质： ； ④有吸附性物质： ； ⑤任写一个与生命活动有关的物质： ；

⑥任写一个燃烧化学方程式： 。 ⑦ + H2O→ 。

（2）某化学反应的微观示意图如下：

①反应物中有一种化合物，它的化学式为 。

②生成物中有 种氧化物。

26、（4分）A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A

为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）。

回答下列问题：

（1）完成下列填空：A的化学式 ；B的一种用途 。

（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式： 。

（3）写出由物质D转化为物质C的化学方程式：

属于分解反应 。

27、（5分）如图是三种固体物质的溶解度曲线。

（1）物质c的溶解度随温度的升高而

（2）物质a的溶解度大于物质c的溶解度的温度范围

是 ；

（3）t2℃时，用50g水配制物质a的饱和溶液，至少需要

g a物质；

（4）t1℃时，a和c的饱和溶液的溶质质量分数都

是 ；

（5）将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃(溶剂量不变)，溶液中溶质质量分

数不变的是 。

28、（6分）结合下列实验装置图回答问题：

（1）实验室常用H2O2在二氧化锰催化作用下制取O2，选用的发生装置是 （填

序号），反应的化学方程式： 。

（2）图C是探究FeCl3和CuSO4对H2O2分解效果的实验，可通过观察

，判断两者的催化效果。该实验中控制的变量有

（3）要证明CO2不支持燃烧，密度比空气大的性质，你认为用 （填“D”或“E”）

装置，操作方法效果更好。

29、（4分）利用海水提取粗盐的过程如图所示，回答有关问题。

（1）一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，

蒸发池中氯化钠的质量会 （填“增大”、“不变”或“减小”）。

（2）粗盐中含有的难溶性杂质，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除，

这些操作中都会用到玻璃棒，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是 。

（3）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。

① 配制时，涉及以下实验步骤：A．称量及量取 B．计算 C．溶解 D．装瓶

贴标签。其正确的实验步骤顺序是 （填字母）。

② 将已配好的100g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为16%的氯化钠溶

液，需要再加NaCl的质量是 g（计算结果精确到0.1）。

30、（5分）动手学化学是一种很好的学习方法。请根据实验回答下列问题。

（1）测得碳酸饮料的(填“＜”、“＝”或“＞”)7。

（2）下列使用pH试纸的方法中，正确的是(填字母)。

A．将pH试纸直接插入待测液中

B．将pH试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

C．将pH试纸湿润后放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

D．读数时，将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照

（3）本次实验中滴管使用出现了如图所示的四种常见错误操作。请你从这四幅图中任意

选择一幅(请写明所选图的序号)，具体说明改正错误的方法 序号为 ， 。

2016杨浦区对口初中(四)
2016年上海杨浦初三二模

上海市杨浦区2016届初三二模数学试卷

2016.04

一. 选择题

1. 下列等式成立的是（ ）

A.

22



C. 2B. 7

2D. |ab|ab

2. 下列关于x的方程一定有实数解的是（ ） A. 2xmB. x2mC.

1

mD. x

1

m

3. 下列函数中，图像经过第二象限的是（ ） A. y2xB. y

2

C. yx2D. yx22 x

4. 下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）

A. 正五边形 B. 正六边形 C. 等腰三角形 D. 等腰梯形 5. 某射击选手在一次训练中的成绩如下表所示，该选手训练成绩的中位数是（ ）

A. 2 B. 3 C. 8 D. 9

A1A2长为，那么边数n为（ ） 6. 圆O是正n边形A1A2An的外接圆，半径长为18，若



A. 5 B. 10 C. 36 D. 72 二. 填空题 7. 计算：

ba

 abba

8. b的一个有理化因式：

2

9. 如果关于x的方程mxmx10有两个相等的实数根，那么实数m的值是

10. 函数y

1

x的定义域是 2x

2

11. 如果函数yxm的图像向左平移2个单位后经过原点，那么m

12. 在分别写有数字1、0、2、3的四张卡片中随机抽取一张，放回后再抽取一张，如果 以第一次抽取的数字作为横坐标，第二次抽取的数字作为纵坐标，那么所得点落在第一象限 的概率为



N分别在边AB、AC上，ACb，13. 在△ABC中，点M、且AM:MBCN:NA1:2，如果ABa，



那么MN（用a、b表示）

14. 某大型超市有斜坡式的自动扶梯，人站在自动扶梯上，沿着斜坡向上方向前进13米时，在铅垂方向上升了5米，如果自动扶梯所在的斜坡的坡度i1:m，那么m

15. 某校为了解本校学生每周阅读课外书籍的时间，对本校全体学生进行了调查，并绘制如图所示的频率分布直方图（不完整），则图中m的值是

16. 如图，在平面直角坐标系xOy中，正方形OABC的边长为2，写出一个函数

y图像与正方形OABC的边有公共点，这个函数的解析式可以是

k

(k0)，使它的x

17. 在矩形ABCD中，AB3，AD4，点O为边AD的中点，如果以点O为圆心，r为半径的圆 与对角线BD所在的直线相切，那么r的值是

18. 如图，将ABCD绕点A旋转到AEFG的位置，其中点B、C、D分别落在点E、F、G处， 且点B、E、D、F在一直线上，如果点E恰好是对角线BD的中点，那么三. 解答题

01

19. 计算：2)()6cos30|；【2016杨浦区对口初中】

AB

的值是 AD

13

2x13(x1)

20. 解不等式组：5x，并写出它的所有非负整数解； ．．．．．

x52

21. 已知在RtABC中，ACB90，A30，点M、N分别是边AC、AB的中点，点D是线段BM的中点；





（1）求证：

CNCD

； ABMB

（2）求NCD的余切值；

22. 某山山脚的M处到山顶的N处有一条长为600米的登山路，小李沿此路从M走到N，停留后再原路返回，其间小李离开M处的路程y米与离开M处的时间x分之间的函数关系如图中折线OABCD所示； （1）求上山时y关于x的函数解析式，并写出定义域；

（2）已知小李下山的时间共26分钟，其中前18分钟内的平均速度与后8分钟内的平均速度之比为2:3，试求点C的纵坐标；

23. 如图，在直角梯形纸片ABCD中，DC∥AB，ABCDAD，A90，将纸片沿过点D的直线翻折，使点A落在边CD上的点E处，折痕为DF，联结EF并展开纸片； （1）求证：四边形ADEF为正方形；

（2）取线段AF的中点G，联结GE，当BGCD时， 求证：四边形GBCE为等腰梯形；

24. 已知在直角坐标系中，抛物线yax8ax3(a0)与y轴交于点A，顶点为D，其对称轴交x轴于点B，点P在抛物线上，且位于抛物线对称轴的右侧； （1）当ABBD时（如图），求抛物线的表达式；

（2）在第（1）小题的条件下，当DP∥AB时，求点P的坐标；

2

（3）点G在对称轴BD上，且

AGB

1

ABD，求△ABG的面积； 2

25. 已知半圆O的直径AB6，点C在半圆O上，且tanABC点D为联结DC； AC上一点，（1）求BC的长；

（2）若射线DC交射线AB于点M，且△MBC与△MOC相似，求CD的长； （3）联结OD，当OD∥BC时，作DOB的平分线交线段DC于点N，求ON的长；

一. 选择题1. C

二. 填空题2. A 3. D 参考答案

4. B 5. D

6. C

2016杨浦区对口初中(五)
2016年杨浦区初三二模语文参考答案

2016年杨浦区初三二模语文参考答案 一、文言言文阅读（40分） (一）默写 1-5句略（15分毎句3分）

1.干戈寥落四周星 2.手把文书口称敕 3.轻烟老树寒鸦4.此则岳阳楼之大观也 5.慭慭然，莫相知

(二）古诗文理解（4分）

6、作者同为南宋词人辛弃疾或甲词中的“而今之愁”与乙词中想借酒所消之愁一致，都表达了词人报国无门，壮志未酬的优愁和愤懑。(2分）

7、B (2 分）

(三)课内语段阅读（9分〉

8、《战国策》 儒家（2分〉

9、⑴D (2分） (2)如今的齐国, 土地方圆千里，有一百二十座城池，宮中的姬妾和身边的近臣，没有不偏爱大王的。（2分）

10、A(3 分）

(四）课外语段阅读（12分）

11、(1)兴起，发动（2分） ⑵军队（2分） 12、A (2 分）

13、追桑女不得而失其妻 攻打别国却可能丢掉自己的国家（4分）

14、C (2 分）

二、现代文阅读（40分）

(一）议论文阅读（18分）

15. (1)C (2 分）

1强调了赏识是为人之道，并从反面指出不懂赏识、不愿赏识的弊端。 (2)○

②自然引出中心论点，

③ 和第②段正面强调赏识的意义价值一起，严谨有力地论证了中心论点（5分）

16.不能。因为第④段重在论证“赏识在于角度的转换”，它和第⑤段“赏识在于标准的择取”都足强调了赏识行动如何落实，因此两段不能分开；而第③段重在论证“赏识在于心态的调整”，心态的调整是行动落实的前提和基础，因此要放在第④段之前。 (4分〉

17.第④段。因为柯达公司巧妙地转換角度来看待盲人失明这个短处，不仅激发了盲人的工作积极，也使公司提高工作效率，建立良好社会影响。能具体有力地证明“赏识在于角度的转换”的观点。（4分）

18.D（3分）

（二）记叙文阅读（22分）

19.粗犷（2分）

20.交代了故事发生的特定时间地点，及“我”凄惶可怜的境遇，从而自然引出下文遇见鼓神的故事，同时形成首尾呼应，更好突出了鼓神的精彩表演，带给我的心灵震撼，使我明白“生命中原本就没有卑微和可怜”的人生道理。（5分）

21.（1）“卖”是卖弄，“逞”是炫耀，“不可一世”是形容极其狂妄自大，这三个词语原是贬义，这里贬词褒用，形象地表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。（4分）

（2）肖像描写 形象地写出了鼓神张伯外表上的落魄和蔫耷，和下文他拿起鼓槌后的形象形成对比，突出了鼓神张伯的形似卑微而神不卑微，处身卑微而心不卑微的形象。（4分）

22.排比 比喻 形象而传神地写出了鼓神张伯击鼓动作的变化多样及鼓声的丰富多变，突

出鼓神击鼓时力量的迸射和技艺的绽放以及带给“我”的震撼。（4分）

23．D（3分）

三、综合运用（11分）

24.他是中国当代美术史上很难绕开的人物，影响了中国一代美术人。他一辈子执着于连环画的创作并在创作方面开拓了新境界。（3分）

25.例如：

宣传方面的建议：板报宣传、主题班会等。

传承方面的建议：建议学校开设连环画赏析拓展课；

积极参加连环画绘画技艺学习班等（4分）

26.观察点：谢顶的形象以及脸部特写上未画嘴，却突出了耳朵和镜片背后清澈、犀利的目光。

感受点：【2016杨浦区对口初中】

（1）尽管年事已高，仍要孜孜以求。【2016杨浦区对口初中】

（2）作为艺术家，重在要冷静地倾听和明锐地观察。

（3）做人做事不在于说，而在于行。

（以上任意答一点即可）（3分）

2016杨浦区对口初中(六)
2016杨浦初三数学三模

杨浦区2015学年度第二学期初三模拟测试

数学试卷

（满分150分，考试时间100分钟） 2016.5

一、选择题（本大题共6题，每题4分，满分24分） 1.下列分数中，能化为有限小数的是

（A）; （B）; （C）; （D）. 2.下列运算正确的是

（A）aaa2; （B）a2a2a3; （C）a3a2a; （D）(a2)3a5.

2

3.如果(12a)2a1，那么

13151719

（A）a

1111; （B）a; （C）a; （D）a. 2222

4.下列一组数据：—2、—1、0、1、2的平均差和方差分别是

（A）0和2; （B）0和2; （C）0和1; （D）0和0. 5.下列四个命题中，真命题是

（A）矩形的对角线平分对角; （B）菱形的对角线互相垂直平分; （C）梯形的对角线互相垂直; （D）平行四边形的对角线相等.

6.如果圆O是ABC的外接圆，ACBC，那么下列四个选项中直线l必经过圆心O的是 （A）lAB; （B）l平分AB; （C）l平分C; （D）l平分AB. 二、填空题（本大题共12题，每题4分，满分48分） 7.用代数式表示实数a(a0)的平方根：8.在实数范围内因式分解：x2xyxy.

3

2

2



xx21x

2，如果设y29.已知方程2，那么原方程转化为关于y的整式方程

3xx1x1

为 .

10.一次函数ykxb的图像如图所示，则当x的取值范围是能使kxb0. 11.某公司承担了制作600个道路交通指引标记的任务，在实际操作时比原计划平均每天多

制作了10个，因此提前了5天完成任务。如果设原计划x天完成，那么根据题意，可以列出的方程是： .

12.一台组装电脑的成本价是4000元，如果商家以5200元的价格卖给顾客，那么商家的盈利率为 .

13.掷一枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上的点数分别为1到6的整数，那么掷出的点数小于3的概率为 .

14.已知ABa，ACb，那么BC（用向量a，b的式子表示）

15.已知：在ABC中，点D、E分别在边AB、AC上，DE//BC，AD2DB，BC6，那么DE .

16.将某班级全体同学按课外阅读的不同兴趣分成三组，情况如表格所示。则表中a的值应

17.将等边沿着射线BC方向平移，点A、B、C分别落在点D、E、F处，如果点E恰

好是BC边的中点，那么AFE的正切值是 .

18.如图，在ABC中，AB=AC=10，BC=12，点P为BC边上一动点，如果以P为圆心，BP为半径的圆P与以AC为直径的圆O相交，那么点P离开点B的距离BP的取值范围是 .

（第10题图） （第18题图）

三、解答题（本大题共

7题，满分78分） 19．（本题满分10分） 先化简，再求值：

20．（本题满分10分） 解方程组：

x2161

2，其中x2. x2x4x2

xy3,

22

x2xyy4.

21.（本题满分10分，第（1）小题6分，第（2）小题4分）

已知：在平面直角坐标系xOy中，过点A(5,2)向x轴作垂线，垂足为B，连接AO，点C在线段AO上，且AC：CO=2:3，反比例函数y（1）求反比例函数的解析式； （2）求BOD的面积。

k

的图像经过点C，与边AB交于点D。 x

22.（本题满分10分）

如图，A、B两地之间有一座山，汽车原来从A地到B地须经C地沿折线A-C-B行驶，全长68km，现开通隧道后，汽车直接沿直线AB行驶。已知A30，B45，则隧道开通后，汽车从A地到B地比原来少走多少千米？（结果精确到0.1km） （参考数据：21.4，31.7）

o

o

23.（本题满分12分，第（1）、（2）小题各6分）

已知：RtABC中，ACB90o，CP平分ACB交边AB于点P，点D在边AC上。 （1）如果PD//BC，求证ACCDADBC； （2）如果BPD135o，求证CP2CBCD。

24.（本题满分12分，每小题各4分）

已知点A(2,2)和点B(4,n)在抛物线yax2(a0)上。

（1）求a的值及点B的坐标；

（2）点P在y轴上，且ABP是以AB为直角边的直角三角形，求点P的坐标；

（3）将抛物线yax(a0)向右并向下平移，记平移后点A的对应点为A，点B的对应点为B，若四边形ABBA为正方形，求此时抛物线的表达式。

，

，，

2，

25.（本题满分14分，第（1）、（2）小题各4分，第（3）小题6分）

3

，点C、D、E为动点，其中点C、D在射线BM上（点C在4

点D的左侧），点E和点D分别在射线BA的两侧，且AC=AD，AB=AE，CADBAE

已知：AB=5，tanABM

（1）当点C与点B重合时（如图1），联结ED，求ED的长； （2）当EA//BM时（如图2），求四边形AEBD的面积； （3）联结CE，当ACE是等腰三角形时，求点B、C间的距离。

图1 图2

备用图

2016杨浦区对口初中(七)
答案杨浦区2016年初三物理基础练习评分标准

杨浦区2015学年度第二学期初三

质量调研物理试卷

答案及评分标准

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