广西财经学费
编辑:zhangyanqing 成考报名 发布时间：06-30 阅读：
广西财经学费
一年多少学费标准
第十八条 学费实行学分制和学年制两种收费方式。学费、住宿费、教材费按学年预收，毕业时予以清算，多退少补。各项收费标准按照广西壮族自治区物价局核定的最新收费标准执行。
学校类型： 普通本科 所在地： 广西 性质类别：财经类
通讯地址： 广西南宁市明秀西路100号
联系电话： 0771-3835078、3859737、3821091
E―mail ： gxcyzsb@163.com
网 址：http://www.gxufe.cn/
广西财经学院位于广西首府南宁市。2004年5月，经国家教育部批准，由广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建，是一所以经济管理类学科为主，文学、法学、理学、工学相互支撑、协调发展的地方性、教学型全日制普通本科院校和广西壮族自治区人民政府重点支持建设的十所高...
学校录取规则
第三章 录取规则与要求
第五条 招生录取工作遵循公开、公平、公正，德智体美全面考核、综合评价、择优录取的原则，接受纪检、监察和社会舆论的监督。
第六条 学校在本校招生计划数的120%以内，确定调阅考生档案的比例。
第七条 院校志愿优先录取第一志愿(含并列第一志愿)考生。在第一志愿录取未满的前提下，录取非第一志愿的考生。
第八条 对于进档考生的专业安排，按专业志愿优先的原则录取;同等条件下，相关科目成绩高者优先录取。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩从高到低并兼顾单科成绩调剂到其他尚未录满的专业，否则，作退档处理。
第九条 对报考涉外专业考生的录取，实行不报不录原则，即只录取填报有专业(方向)志愿的考生。
第十条 美术类本科广告学(广告设计)、环境设计、视觉传达设计、文化产业管理专业的考生，须取得相应省(自治区)专业统考合格证，高考文化成绩达到我校在生源所在省(自治区)的同批次录取控制分数线，且填报我校志愿方可被我校录取。我校根据考生报考志愿，按综合分(综合分=文化考试成绩×40 % +专业考试成绩×60 %)从高分到低分择优录取，同等条件下优先录取文化考试成绩高的考生。如生源所在省(自治区)招生政策有特殊规定则以该省(自治区)政策为准。
第十一条 执行考生所在省级招生主管部门制定的有关加(降)分政策。
第十二条 无男、女招生比例和民族成分限制。
第十三条 对考生身体健康状况的要求按教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。其中公共关系学、旅游管理等专业原则上要求身高为：男168cm以上，女156cm以上。
第十四条 外语类专业要求：考生的外语应试语种为英语;本科专业的英语单科成绩须达该科总分的70%(如按150分满分，须达到105分)以上;高职专业的英语单科成绩须达到该科总分的50%(如按150分满分，须达到75分)以上;本科专业要求英语口试成绩合格以上。
第十五条 非外语类专业考生不限制语种，但入校后只开设英语公共课。
第十六条 所有已录取的考生原则上不予调换专业。
学校奖励资助
第二十一条 学校开通“绿色通道”，采取奖学金、助学贷款、助学金、勤工助学金等措施，对家庭特别困难的学生予以帮助。
师资力量
截止2014年3月，学校有专任教师931人，其中:正高级职称教师88人，副高级职称教师240人，高级职称教师占专任教师比例为35.2%;博士学位教师71人，硕士学位教师584人，硕士以上学位教师占专任教师比例为70.4%。
学校拥有享受国务院政府特殊津贴专家2人，"新世纪百千万人才工程" 国家级人选1人，教育部"新世纪优秀人才支持计划"人选1人，自治区优秀专家1人，广西教学名师2人，广西优秀教师1人，广西新世纪"十百千人才工程"第二层次人选2人，全国会计领军(后备)人才(行政事业类)培养对象1人，广西"十百千"拔尖会计人才培养对象10人，广西青年科技奖1人，"广西高校百名中青年学科带头人资助计划"资助人选1人，"广西高校百名中青年骨干教师资助计划"资助人选1人，广西高等学校优秀中青年骨干教师培养工程培养对象2人，"广西高校优秀人才资助计划"资助人选15人，"广西高等学校骨干教师培养计划"资助人选17人，自治区级教学团队3个。
广西财经学院排名2016最新排名第410名
近日，中国校友会团队发布了2016中国大学排名，其中广西财经学院2016年位列410名，相较于2015年的排行第387名，排名下降了13位。
广西财经学院是经国家教育部批准设立、由广西壮族自治区人民政府主办的全日制普通本科院校，由原广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建而成，是广西经济和社会发展总体规划中重点建设的高等院校之一。位于广西壮族自治区首府南宁市，占地43万平方米。
学校有教职工1199人，其中专任教师788人，具有硕士以上学位教师490人，占专任教师比例为62.18%，正高职称74人，副高职称203人，高级职称占专任教师比例为35.15%。拥有全日制在校生17000余人，其中本科生占70.4%。
2010年，学校以优异成绩通过教育部本科教学工作合格评估，顺利实现由专科教育向本科教育的转型。2011年，学校抢抓机遇，成功申报“服务国家特殊需求人才培养项目”，成为会计硕士研究生培养试点单位。当前，全体师生员工在学校党委行政的正确领导下，同心同德，奋发有为，向着办好优质本科教育、创建有特色高水平创新型本科院校的目标阔步迈进