首页 > 大学排名 > 大学专业 >

石家庄医学高等专科学校专业介绍

编辑:  成考报名   发布时间:08-23    阅读:

石家庄医学高等专科学校专业介绍 专科类
生化与药品 药品经营与管理   
医药卫生 临床医学    口腔医学    针灸推拿    中医骨伤    护理    药学    中药    医学检验技术    医学影像技术    眼视光技术    医学营养    医疗美容技术   

药品经营与管理(专科类)
培养目标:培养有较强实际操作能力,在市场经济条件下能从事医药商品的购销、调储、检测、养护及质量控制的技术应用型专门人才。
  核心能力:药品经营理念与管理技能技巧和动手操作能力。
  核心课程与实践环节:药材商品学、方剂与中成药、药物商品学、药理学、药品GSP技术、中药饮片鉴定技术、方剂与中成药、医疗器械常识、贸易学概论、市场调查与预测、推销与谈判、药事管理与法、药物制剂实习、中药材炮制实习、中药材GAP种植、养殖、采收加工实习、毕业实习、毕业设计等,以及学校的主要特色课程和实践环节。
  就业面向:中药经营、医药经营、医药工业、医药外贸等企业部门。
临床医学(专科类)
培养目标:为基层培养留得住、用得上、信得过的应用型、创新型医学人才。
核心能力:掌握人体的形态、结构、功能的基本理论知识;掌握疾病的病因、发病机理和病理变化;掌握各种常见病、多发病的诊断治疗及重症、危急病人的救治原则。了解农村及社区初级卫生保健内容、标准及方法。掌握流行病调查、传染病管理的方法。了解乡镇社区卫生医疗机构的设置标准、服务范围及规范管理,掌握医疗保健的基本内容。  
核心课程与实践环节:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病原生物与免疫学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等核心课程。临床技能培训、见习、毕业实习(一般不少于48周)等,以及学校主要特色课程和实践环节。
  就业面向:在城市社区卫生服务中心、农村乡镇卫生院等基层医疗单位从事医疗卫生工作,或在医学院校,医学科研单位及医疗卫生机构从事技术辅助工作的医学专业技术人才。
口腔医学(专科类)
培养目标:培养掌握基础医学、口腔医学的基本理论和基本技能,从事口腔常见病、多发病诊疗和口腔预防保健工作的助理口腔医师。
  核心能力:口腔常见病、多发病诊疗技术和口腔预防保健能力。
  核心课程与实践环节:口腔解剖生理、口腔组织病理学、口腔影像诊断学、口腔内科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防学、综合性医院见习、口腔医院见习、口腔病防治所见习、毕业实习等,以及学校主要特色课程和实践环节。
  就业面向:县乡级医院以及口腔疾病防治机构的临床医疗岗位。
针灸推拿(专科类)
培养目标:培养掌握中医学理论基础以及针灸推拿的专业知识与技能,从事针灸推拿治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。
  核心能力:针灸推拿的操作技能。
  核心课程与实践环节:中医基础理论、中医诊断学基础、中药学基础、中医内科、中医骨伤科、经络脉穴学、刺灸学、推拿治疗、手法学、人体解剖、医学基础、中西各科见习、针灸推拿见习等,以及学校的主要特色课程和实践环节。
  就业面向:各级中医院、综合性医院的中医针灸科、推拿科,社区卫生保健机构的针灸推拿技术岗位。
中医骨伤(专科类)
专业代码:630109 培养目标:面向基层、农村,培养职业道德高尚、技术精湛,德、智、体、美全面发展的,能够在医疗机构从事中医骨伤治疗工作的应用型、创新型医学专业人才。 核心能力:具备中医学基础理论、临床医学知识以及必要的现代医学基本知识;具有中医骨伤学的基本理论和操作技能;具有运用中医骨伤技术处理临床骨科疾病的初步能力;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解中医学,尤其是中医骨伤学的理论前沿和应用前景;熟悉文献检索、资料查询基本方法,具有初步的科学研究和骨伤临床实际工作能力。 核心课程:中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、医学影像学、诊断学基础、中医筋伤学(含推拿)、中医骨病学、骨伤科手术学、中医内科学、针灸学、西医内科学、西医外科学等。 就业面向: 在城镇医院、乡镇卫生院、城市社区卫生服务中心等基层医疗单位从事中医骨伤诊疗工作,或在医学院校、医学科研单位及其它医疗机构从事技术辅助工作的中医骨伤专业技术人才。
护理(专科类)
培养目标:培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
  核心能力:临床整体护理的基本技能。
  核心课程与实践环节:人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、病理学基础、药理学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、中医护理、护理基本技术操作、护理见习、社区实习、毕业实习等,以及学校的主要特色课程和实践环节。
  就业面向:在各级医院、社区卫生服务中心、养老院,从事临床护理工作。

温馨提示:由于各方面情况的不断调整与变化,本站所提供的相关信息以学校公布的数据为准!

...
●【往下看,下一篇更精彩】●

最新成考报名

  • 薪酬管理优化的4个途径
  • 中小企业薪酬设计的3种模式
  • 苏州本科毕业生平均月薪
  • 薪酬管理的6大弊端
  • 薪酬管理优化措施
  • 企业薪酬管理优化思考
  • 年终奖13薪怎么算
  • 电力电子就业前景