内蒙古师范大学专业介绍
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内蒙古师范大学专业介绍
本科类
经济学(本科类)
经济学专业培养目标：具备比较扎实的经济学理论基础，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 主干课程：宏观经济学、微观经济学、财政学、经济学说史、马克思资本主义经济理论、西方经济学、社会主义市场经济学、货币银行学、资本论、经济法学、当代经济学流派、发展经济学、区域经济学、社会主义经济理论、中国近现代经济史、世界近代经济史。
经济学类(中外合作办学)(本科类)
法学(本科类)
培养目标：本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
就业方向：主要到立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作。
修业年限：四年
授予学位：法学学士。
主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。
主要实践性教学环节：包括见习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等，一般不少于20周。
社会学(本科类)
培养目标： 培养具有较全面的社会学、民俗学、人类学理论知识、较熟练的社会调查技能，能在高等院校、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体等单位从事社会、民俗调查与研究、人类学田野作业、政策研究与评估、社会规划与管理、社会发展与预测等工作的专业人才。培养具有社会学民俗学人类学理论知识的民族干部和其他专门人才，用相关理论知识、方法与技能为民族地区的社会进步、经济发展服务。
思想政治教育(本科类)
培养目标：本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。
就业方向：能到党政机关、学校、企事业单位、社会管理等领域从事思想政治工作。
修业年限：四年
授予学位：法学或教育学学士。
主干学科：政治学、教育学
主要课程：马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。
主要实践性教学环节：包括社会调查、专业实习、以及思想政治工作实践(如学生政治辅导员、少先队辅导员等)。
教育技术学(本科类)
教育技术学专业是一门综合应用性学科，它顺应信息时代教育科学的飞速发展，注重学生的德、 智、体、美的全面发展，使学生具有一定的教育理论基础和较强的实践能力的人才。经过四年的系统学习，学生掌握教育技术学领域的基础理论与基本知识，掌握学科教育、教学的基本理论和教学方法；能够熟练应用计算机多媒体软件制作技术、计算机网络教育管理与开发技术；能够熟练进行电脑美术、电视节目编导与制作（非线性编辑）、摄影、摄像、幻灯投影等方面的实际操作，并能将现代化教学手段和教学理论有机结合运用于各学科教学从而提高教学效果。 学生毕业后可以在各级各类学校可胜任教育技术课、信息技术课和计算机课教学工作；在各级电教馆、站、高校电教中心（教育技术中心）和普校能够担任电化教育专业技术人员；也能胜任广播电视、音像出版、宣传广告等部门的传媒制作工作。
| 哲学 | 哲学 |
| 经济学 | 经济学 经济学类(中外合作办学) |
| 法学 | 法学 社会学 社会工作 思想政治教育 |
| 教育学 | 教育学类 教育技术学 学前教育 小学教育 特殊教育 教育学类(中外合作办学) 体育教育 运动训练 |
| 文学 | 汉语言文学 中国少数民族语言文学 秘书学 英语 俄语 日语 新闻学 新闻传播学类(中外合作办学) |
| 历史学 | 历史学 |
| 理学 | 数学与应用数学 信息与计算科学 数学类(中外合作办学) 物理学 化学 地理科学类 地理科学 自然地理与资源环境 人文地理与城乡规划 生物科学 生物技术 生态学 生物科学类(中外合作办学) 心理学 |
| 工学 | 材料物理 材料化学 电子信息工程 通信工程 电子信息科学与技术 电子信息类(中外合作办学) 计算机类 计算机科学与技术 计算机类(中外合作办学) 测绘工程 环境科学 环境科学与工程类(中外合作办学) |
| 管理学 | 工商管理 会计学 人力资源管理 文化产业管理 工商管理类(中外合作办学) 农村区域发展 公共事业管理 行政管理 土地资源管理 公共管理类(中外合作办学) 旅游管理 酒店管理 旅游管理类(中外合作办学) |
| 艺术学 | 音乐表演 音乐学 作曲与作曲技术理论 舞蹈学 音乐与舞蹈学类(中外合作办学) 广播电视编导 动画 戏剧与影视学类(中外合作办学) 美术学 绘画 雕塑 美术学类(中外合作办学) 视觉传达设计 环境设计 产品设计 服装与服饰设计 设计学类(中外合作办学) |
| 电子信息 | 计算机应用技术 计算机网络技术 计算机类(中外合作办学) |
| 财经 | 会计电算化 |
| 旅游 | 旅游管理 旅游管理类(中外合作办学) |
| 公共事业 | 社会工作 人民武装 公共事务管理 公共管理类(中外合作办学) |
| 文化教育 | 应用日语 应用韩语 商务英语 文秘 中国少数民族语言文化 语文教育 英语教育 学前教育 综合文科教育 教育类(中外合作办学) |
| 艺术设计传媒 | 新闻采编与制作 |
经济学(本科类)
经济学专业培养目标：具备比较扎实的经济学理论基础，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 主干课程：宏观经济学、微观经济学、财政学、经济学说史、马克思资本主义经济理论、西方经济学、社会主义市场经济学、货币银行学、资本论、经济法学、当代经济学流派、发展经济学、区域经济学、社会主义经济理论、中国近现代经济史、世界近代经济史。
经济学类(中外合作办学)(本科类)
经济学专业培养目标：具备比较扎实的经济学理论基础，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 主干课程：宏观经济学、微观经济学、财政学、经济学说史、马克思资本主义经济理论、西方经济学、社会主义市场经济学、货币银行学、资本论、经济法学、当代经济学流派、发展经济学、区域经济学、社会主义经济理论、中国近现代经济史、世界近代经济史。
法学(本科类)
培养目标：本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
就业方向：主要到立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作。
修业年限：四年
授予学位：法学学士。
主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。
主要实践性教学环节：包括见习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等，一般不少于20周。
社会学(本科类)
培养目标： 培养具有较全面的社会学、民俗学、人类学理论知识、较熟练的社会调查技能，能在高等院校、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体等单位从事社会、民俗调查与研究、人类学田野作业、政策研究与评估、社会规划与管理、社会发展与预测等工作的专业人才。培养具有社会学民俗学人类学理论知识的民族干部和其他专门人才，用相关理论知识、方法与技能为民族地区的社会进步、经济发展服务。
思想政治教育(本科类)
培养目标：本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。
就业方向：能到党政机关、学校、企事业单位、社会管理等领域从事思想政治工作。
修业年限：四年
授予学位：法学或教育学学士。
主干学科：政治学、教育学
主要课程：马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。
主要实践性教学环节：包括社会调查、专业实习、以及思想政治工作实践(如学生政治辅导员、少先队辅导员等)。
教育技术学(本科类)
教育技术学专业是一门综合应用性学科，它顺应信息时代教育科学的飞速发展，注重学生的德、 智、体、美的全面发展，使学生具有一定的教育理论基础和较强的实践能力的人才。经过四年的系统学习，学生掌握教育技术学领域的基础理论与基本知识，掌握学科教育、教学的基本理论和教学方法；能够熟练应用计算机多媒体软件制作技术、计算机网络教育管理与开发技术；能够熟练进行电脑美术、电视节目编导与制作（非线性编辑）、摄影、摄像、幻灯投影等方面的实际操作，并能将现代化教学手段和教学理论有机结合运用于各学科教学从而提高教学效果。 学生毕业后可以在各级各类学校可胜任教育技术课、信息技术课和计算机课教学工作；在各级电教馆、站、高校电教中心（教育技术中心）和普校能够担任电化教育专业技术人员；也能胜任广播电视、音像出版、宣传广告等部门的传媒制作工作。
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