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黑龙江幼儿师范高等专科学校专业介绍

编辑:  成考报名   发布时间:08-25    阅读:

黑龙江幼儿师范高等专科学校专业介绍 专科类
制造 玩具设计与制造   
公共事业 老年服务与管理   
文化教育 语文教育    英语教育    音乐教育    美术教育    学前教育    特殊教育    早期教育   

玩具设计与制造(专科类)

学制:三年

培养目标:培养具有一定的美学及设计学修养,掌握玩具设计与制作的基本原理、专业知识和操作技能,从事玩具设计、制作、管理、检测等方面工作的高级技术应用性专门人才。

主要课程:电工电子技术、基础美术、工程制图、工业手版制作、设计美术、机械设计基础、智能玩具设计基础、计算机辅助设计、机动玩具设计、智能玩具设计、毛绒玩具设计、玩具制造工艺、玩具检测。

就业方向:本专业毕业生主要面向玩具生产行业,从事智能、电动、机动、塑料、木制、布绒玩具及幼儿教具的设计、生产和技术管理工作,也可从事玩具成本核算、市场营销、各类玩具检测等工作。


老年服务与管理(专科类)

学制:三年

培养目标:本专业将学生职业道德教育与培养放在首位,并将老年服务职业道德教育贯穿于教学始终,建立职业道德教育体系,使学生能理性地认识将要从事的行业特点以及发展前景,热爱所从事的工作和服务对象,并愿意为养老事业做出自己的贡献。通过职业道德教育体系建设使学生具备“尊老敬老,无私奉献;自尊自强,爱岗敬业;严谨细致,技术求精;遵纪守法,团结协作”的职业道德规范。岗位认同率达95%,义工服务率达100%,职业资格证书获取率达100%,用人单位满意度高,专业对口率不断提高。

主要课程:社会学概论、社会心理学、老年学概论、老年心理学、管理学基础、老年生活护理、老年病学、饮食营养与卫生、老年产业管理、老年活动策划、太极拳技能与训练、旅游常识、针灸推拿等。

就业方向:本专业适应黑龙江省东部地区乃至全国老年服务与管理发展需要,主要面向社会福利院、养老院、老年公寓等高级护理、护理管理、养老机构管理等工作;老年康复保健机构从事康复理疗、服务管理等工作;还有在老年产品开发企业、社会服务企业从事文秘、管理、业务推广、产品宣传等。


语文教育(专科类)
学制:三年
培养目标:本专业培养具有先进的教育理念,良好的职业道德和较高的人文素养,熟悉教育基本规律,系统掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能,能熟练使用现代教育手段和方法进行语文教育教学工作,具有一定的教育教学科研能力和班级管理能力的、适应社会发展需要的小学教师及教育科研、教育管理工作者。
主要课程:汉语基础、近现代中外文学、古典文学、写作、儿童文学、教师口语、小学语文教学法、小学数学教学法、小学教育学、小学心理学、小学班主任工作与班级管理、小学教育科学研究方法、信息技术教育等。
就业方向:学生毕业后可在公办和民办小学从事教育教学工作、教育科研工作及教育行政管理工作;可担当企事业文员、机关公务员及新闻工作者等。
英语教育(专科类)
学制:三年
培养目标:培养具有扎实英语专业基本功,良好的语音面貌,较强的英语听、说、读、写能力;了解小学英语教学规律,掌握教育学、心理学、语言学等现代英语教育的基本理论和技能,教学理念新颖,能够胜任未来小学英语教学工作的应用型人才。
主要课程:综合英语、英语视、听、说、英语语音、英语语法、英语阅读、小学英语教学法(含小学新课标解读)、模拟教学、英语游戏设计、英文儿歌演唱、英文书法、英文写作、英、美时文欣赏、英美文化入门等专业必修课。
就业方向:主要去向为全省各地、市、县公办和民办小学、外国语学校,或为农村基础教育服务,少数学生从事翻译、进、出口贸易、管理等方面工作。
音乐教育(专科类)
学制:三年
培养目标:培养具有音乐基础理论、基础知识和基本技能,具有一定音乐科研能力和管理能力的复合型音乐人才,胜任素质教育的新一代专科层次的小学音乐师资。
主要课程:声乐、钢琴、手风琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、和声、艺术概论、中外音乐史等专业课程,文化课按照大专学校的课程内容进行。同时安排各种实践环节如:入学教育、军事训练、职业技能训练、各专业汇报演出、学校及社会的大型文艺演出、小学教育见习、实习、毕业设计、毕业论文等。
就业方向:能胜任在中小学校、文艺团体和企事业单位从事音乐教育教学与研究工作,为专业演出团体、唱片公司、电视台、各级院校、部队、企业等输送演员、师资及艺术人才。
美术教育(专科类)
学制:三年
培养目标:培养能进行美术教育教学工作、又具有一定的教育教学科研能力和班级管理能力的、适应社会发展需要的小学教师及教育科研、教育管理工作者。
主要课程:中国画、中外美术史、艺术概论、透视解剖、美术教学理论与方法、素描、色彩、工艺美术、书法、油画、电脑美术、少儿美术、赴外写生与专业考察、小学教育学、小学心理学、小学班主任工作与班级管理、小学教育科学研究方法等。
就业方向:在全省各地、市、县公办和民办小学、企事业单位从事美术教育教学与研究工作,可胜任小学班主任工作,各演出团体布景、电脑美术设计。

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