上海电子信息职业技术学院专业介绍
编辑: 成考报名 发布时间：08-25 阅读：
上海电子信息职业技术学院专业介绍
专科类
航空电子设备维修(专科类)
培养目标：本专业培养具备良好的职业道德、人文素养和创新精神，掌握机载仪表电气专业必备的基础理论知识和专业技能，以及较宽的航空飞行器电子设备相关理论，具备航空仪表、电气、电子设备的使用、维护、质量检验、设备改装和调试能力的高素质技术技能型人才。
主要课程：模拟电子线路、高频电子线路、单片机原理及应用、航空概论、人为因素和航空法规、飞机电气系统、航空通信与导航、自动飞行控制系统、传感器与检测技术、航空仪表、典型飞机电子系统、航空发动机基础、电工/电子实训、线路标准施工实训等。
就业面向：航空电子设备生产、维修、维护、管理等工作岗位；航空电子设备的安装、施工、维护和技术服务岗位；民用电子电气设备的生产、调试、维修、安装和技术服务等岗位。
环境艺术设计(专科类)
stiei/s/1/t/16/p/1/c/191/d/213/list.htm#
楼宇智能化工程技术(专科类)
本专业培养具有本专业必需的文化科学基础知识，牢固掌握楼宇智能化工程技术专业的基本理论，具有现代楼宇和智能小区管理的知识和较强的楼宇智能化工程实践能力，通过考核，能获得《智能楼宇管理师》职业资格证书，并具有继续学习的能力，具有较强实际应用能力的知识性高技能人才。
本专业面向楼宇智能化工程施工的相关技术岗位、智能楼宇弱电系统维修维护岗位、楼宇智能化系统设备的研发。
数控技术(专科类)
本专业培养市场紧缺的从事数控技术应用的高技能技术应用型人才。未来几年，我国制造行业技术应用人才需求旺盛。特别是中国加入WTO以后，工业产品市场和国际市场逐渐接轨，需要大幅度加快机电信息行业的技术改造。因此，数控技术应用型人才已成为机电行业的主要需求。本专业教学内容主要包含了数控加工工艺编制、数控编程、数控加工中心的操作、数控设备的维护和管理以及其他机电一体化自动设备的操作、编程、绘图、工艺与设备的维修维护和管理等。 主要课程：工业电子学、精密机械、计算机绘图、控制技术、机电一体化设备、数控编程技术、数控加工工艺、数控设备故障诊断与维护、数控设备系统调试、数控加工操作实训等。 学生毕业后主要从事数控加工工艺编制、数控编程、数控加工中心的操作、数控设备的维护和管理以及其他机电一体化自动设备的操作、编程、绘图、工艺与设备的维修维护和管理等。就业前景非常广阔。 职业资格证书：计算机绘图（AutoCAD）、电子装调（中级/高级）、维修电工（中级/高级）、数控技术（中级/高级）等。
工业设计(专科类)
stiei/s/1/t/16/p/1/c/191/d/213/list.htm#
机电一体化技术(专科类)
本专业主要培养从事机电一体化技术（机电控制方向）的高技能技术应用型专门人才。教学内容包含了机械、电子、计算机、传感、信息处理等应用技术的最新成果，并以生产自动线作为教学重点，全面培养学生的职业技能。学生通过学习，能够适应生产、建设、服务、管理等一线需要，具有较强的从事生产第一线自动化设备的安装、调试、编程、维护和维修、管理等工作能力。 主要课程：工业电子学、精密机械、计算机绘图、机械制造工艺、可编程控制、单片机应用、机电一体化设备、控制技术实训、自动线综合实训等。 学生毕业后主要从事机电一体化设备的操作、工程图绘制、自动化设备的编程、自动化设备的检测、加工工艺编制、机电一体化设备的安装、调试、操作和维修维护、产品质量分析及生产管理等工作。机电一体化技术的专业人才是二十一世纪我国急需的八大紧缺人才之一，人才需求量大，就业面广。 职业资格证书：计算机绘图（AutoCAD）、电子装调（中级/高级）、数控技术（中级/高级）、维修电工（中级/高级）等。《机电一体化技术》（机器人应用）是经国家教育部评定批准的国家级教改示范性试点专业。本专业教学内容主要包含了机械、电子、计算机、传感、信息处理等应用技术的最新成果，并以机电一体化技术的两大典型产品之一“工业机器人”作为教学重点，掌握机器人技术在现代化自动化生产中的应用，全面培养学生的职业技能，使学生具备自动化生产系统调试、编程、设备维护维修与管理的能力，成为该领域的高技能技术应用型人才。 主要课程：工业电子学、精密机械、可编程控制、计算机绘图技术、现代制造技术、机器人技术应用、自动化设备导论、控制技术实训、机器人技术应用综合实训等。 学生毕业后主要从事机电一体化设备的操作、“工业机器人”系统的调试、编程、自动化生产系统维护维修与管理、工程图绘制、生产管理等工作。机电一体化技术的专业人才是二十一世纪初我国急需的八大紧缺人才之一，人才需求量大，就业面广。职业资格证书：计算机绘图（AutoCAD）、电子装调（中级/高级）、数控技术（中级/高级）、维修电工（中级/高级）等。
| 交通运输 | 航空电子设备维修 |
| 土建 | 环境艺术设计 楼宇智能化工程技术 |
| 制造 | 数控技术 工业设计 机电一体化技术 电气自动化技术 计算机控制技术 汽车电子技术 |
| 电子信息 | 计算机应用技术 计算机网络技术 计算机多媒体技术 软件技术 应用电子技术 信息安全技术 微电子技术 通信技术 移动通信技术 通信系统运行管理 |
| 财经 | 金融管理与实务 投资与理财 会计与审计 国际商务 |
| 旅游 | 会展策划与管理 |
| 艺术设计传媒 | 电脑艺术设计 影视动画 |
航空电子设备维修(专科类)
培养目标：本专业培养具备良好的职业道德、人文素养和创新精神，掌握机载仪表电气专业必备的基础理论知识和专业技能，以及较宽的航空飞行器电子设备相关理论，具备航空仪表、电气、电子设备的使用、维护、质量检验、设备改装和调试能力的高素质技术技能型人才。
主要课程：模拟电子线路、高频电子线路、单片机原理及应用、航空概论、人为因素和航空法规、飞机电气系统、航空通信与导航、自动飞行控制系统、传感器与检测技术、航空仪表、典型飞机电子系统、航空发动机基础、电工/电子实训、线路标准施工实训等。
就业面向：航空电子设备生产、维修、维护、管理等工作岗位；航空电子设备的安装、施工、维护和技术服务岗位；民用电子电气设备的生产、调试、维修、安装和技术服务等岗位。
环境艺术设计(专科类)
stiei/s/1/t/16/p/1/c/191/d/213/list.htm#
楼宇智能化工程技术(专科类)
本专业培养具有本专业必需的文化科学基础知识，牢固掌握楼宇智能化工程技术专业的基本理论，具有现代楼宇和智能小区管理的知识和较强的楼宇智能化工程实践能力，通过考核，能获得《智能楼宇管理师》职业资格证书，并具有继续学习的能力，具有较强实际应用能力的知识性高技能人才。
本专业面向楼宇智能化工程施工的相关技术岗位、智能楼宇弱电系统维修维护岗位、楼宇智能化系统设备的研发。
数控技术(专科类)
本专业培养市场紧缺的从事数控技术应用的高技能技术应用型人才。未来几年，我国制造行业技术应用人才需求旺盛。特别是中国加入WTO以后，工业产品市场和国际市场逐渐接轨，需要大幅度加快机电信息行业的技术改造。因此，数控技术应用型人才已成为机电行业的主要需求。本专业教学内容主要包含了数控加工工艺编制、数控编程、数控加工中心的操作、数控设备的维护和管理以及其他机电一体化自动设备的操作、编程、绘图、工艺与设备的维修维护和管理等。 主要课程：工业电子学、精密机械、计算机绘图、控制技术、机电一体化设备、数控编程技术、数控加工工艺、数控设备故障诊断与维护、数控设备系统调试、数控加工操作实训等。 学生毕业后主要从事数控加工工艺编制、数控编程、数控加工中心的操作、数控设备的维护和管理以及其他机电一体化自动设备的操作、编程、绘图、工艺与设备的维修维护和管理等。就业前景非常广阔。 职业资格证书：计算机绘图（AutoCAD）、电子装调（中级/高级）、维修电工（中级/高级）、数控技术（中级/高级）等。
工业设计(专科类)
stiei/s/1/t/16/p/1/c/191/d/213/list.htm#
机电一体化技术(专科类)
本专业主要培养从事机电一体化技术（机电控制方向）的高技能技术应用型专门人才。教学内容包含了机械、电子、计算机、传感、信息处理等应用技术的最新成果，并以生产自动线作为教学重点，全面培养学生的职业技能。学生通过学习，能够适应生产、建设、服务、管理等一线需要，具有较强的从事生产第一线自动化设备的安装、调试、编程、维护和维修、管理等工作能力。 主要课程：工业电子学、精密机械、计算机绘图、机械制造工艺、可编程控制、单片机应用、机电一体化设备、控制技术实训、自动线综合实训等。 学生毕业后主要从事机电一体化设备的操作、工程图绘制、自动化设备的编程、自动化设备的检测、加工工艺编制、机电一体化设备的安装、调试、操作和维修维护、产品质量分析及生产管理等工作。机电一体化技术的专业人才是二十一世纪我国急需的八大紧缺人才之一，人才需求量大，就业面广。 职业资格证书：计算机绘图（AutoCAD）、电子装调（中级/高级）、数控技术（中级/高级）、维修电工（中级/高级）等。《机电一体化技术》（机器人应用）是经国家教育部评定批准的国家级教改示范性试点专业。本专业教学内容主要包含了机械、电子、计算机、传感、信息处理等应用技术的最新成果，并以机电一体化技术的两大典型产品之一“工业机器人”作为教学重点，掌握机器人技术在现代化自动化生产中的应用，全面培养学生的职业技能，使学生具备自动化生产系统调试、编程、设备维护维修与管理的能力，成为该领域的高技能技术应用型人才。 主要课程：工业电子学、精密机械、可编程控制、计算机绘图技术、现代制造技术、机器人技术应用、自动化设备导论、控制技术实训、机器人技术应用综合实训等。 学生毕业后主要从事机电一体化设备的操作、“工业机器人”系统的调试、编程、自动化生产系统维护维修与管理、工程图绘制、生产管理等工作。机电一体化技术的专业人才是二十一世纪初我国急需的八大紧缺人才之一，人才需求量大，就业面广。职业资格证书：计算机绘图（AutoCAD）、电子装调（中级/高级）、数控技术（中级/高级）、维修电工（中级/高级）等。
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