杭州职业技术学院专业介绍
编辑: 成考报名 发布时间:08-25 阅读:
农林牧渔 | 园艺技术 |
生化与药品 | 精细化学品生产技术 生物制药技术 |
土建 | 物业管理 |
制造 | 机械设计与制造 数控技术 模具设计与制造 工业设计 机电一体化技术 电气自动化技术 汽车制造与装配技术 汽车检测与维修技术 汽车技术服务与营销 |
电子信息 | 计算机应用技术 软件技术 应用电子技术 计算机通信 |
环保、气象与安全 | 环境监测与治理技术 |
轻纺食品 | 针织技术与针织服装 服装设计 食品营养与检测 |
财经 | 会计 市场营销 电子商务 |
旅游 | 旅游管理 |
艺术设计传媒 | 艺术设计 动画设计 |
园艺技术(专科类)
培养目标: 主要面向从事园林施工和园林设计工作等的相关园林企事业单位,能在生产、服务第一线,从事园林施工管理、园林方案设计及施工图绘制、招投标预算及标书制作、工程资料管理等相关岗位工作,掌握从事本专业工作的技能、能吃苦耐劳、具有一定职业素养的园林技术方面的高素质技能型专门人才。职业领域:毕业生可在园林园艺企事业单位从事园林施工、园林制图设计、园林工程造价预算、园林工程资料制作整理、园林材料采购、园林植物栽培及管理等相关工作。 师资队伍:现有专任教师5人,全部中级以上职称,均具有双师素质。 核心课程:园林制图、园林植物识别与应用、植物生长与环境、园林设计技法练习、测量技术、园林规划设计、园林工程、园林植物造景、园林计算机制图等。 职业资格证书: 绿化工(中高级)、园林施工员、园林制图员、预算员、资料员、材料员。方向特色:为了更好的培养园艺技术专业(园林施工方向)学生的实践技能,凸显园林施工方向的特色,同时体现高职教育工学结合的人才培养模式,实现教学做一体的教学形式,使专业知识学习与专业实践能够很好的融合在一起。使高职学生的职业综合能力培养通过具体的课程以及课程项目教学来完成,我们在教学过程中完全采用项目化课程进行教学做一体化的实践操作训练,将该专业方向基础课程和专业课程的教学内容设计分解成园艺园林行业具体技能的训练项目,学生的专业职业技能培养通过具体工作任务项目来实施过程教学,最后根据项目的组织和完成情况根据行业标准来进行考核,使园艺技术专业人才培养的能力目标得以实现。这样的项目实施开创了全省高职院校园艺技术专业的先河。
精细化学品生产技术(专科类)
培养目标:面向精细化工领域,培养社会责任感强、能遵守产品开发的保密原则、理论知识扎实、操作技能过硬,具有敬业精神和创新意识的高素质技能型人才。能胜任精细化工领域化工操作、分析检测、售后服务及研发助理等一线岗位的生产、服务工作,并具有职业生涯发展潜力。 职业领域: 精细化工领域,日化产品及涂料油墨生产岗位班组长、化工营销及售后服务、企业QC岗位人员、研发助理等。 师资队伍:现有专任教师7人,有企业工作经验的3人,副高以上职称3人,中级职称4人,7人具有“双师素质”,40岁以下青年教师3人具有硕士学位,有1名在读博士,并聘请了企事业单位具有丰富生产经验、学术水平较高的工程技术人员、管理人员担任兼职教师。 核心课程: 日化产品生产技术、表面活性剂生产技术、美容化妆技术、化工DCS技术与实训、化工单元操作与实训、化工设备使用与维护。 职业资格证书: 化工总控工或化工操作工(中高级)、分析工(中高级) 专业特色:2009年立项为省示范建设专业,并于同年立项为杭州市绿色化工与技术转化重点实验室。
生物制药技术(专科类)
培养目标
本专业培养具有生物制药技术专业必需的基础理论知识,掌握发酵、提取、分离纯化、检测等操作,完成菌种的选育、发酵培养、产物的分离提取、精制及相关的产品检测工作等技能,具有良好职业道德和劳动观念,德、智、体等全面发展的高素质高技能人才,能从事生物药物生产工艺、质量控制和生产管理、药品销售等工作。
职业领域
学生毕业后可在生物制药企业从事生物药物生产操作、质量控制和生产管理、药品销售等工作。
师资队伍
现有专任教师13人,副高以上职称4人,具有硕士以上学位教师6人,另有在读博士2人,在读硕士2人,具有“双师素质”教师11人。聘请生物制药企业具有生产经验丰富、学术水平高的工程师、工程技术人员和质量管理人员担任本专业的兼职教师。
核心课程
生物制药技术、药物制剂技术、生化分离技术、生物药物分析技术、药品生产质量管理、制药设备实务等。
职业资格证书
生物发酵工(中高级)、药物制剂工(中高级)、化学检验工(中高级)等。
专业特色
浙江省制药企业数量和规模在全国名列第二,学院所在地下沙经济技术开发区着力建设新药港,截止目前有制药企业30多家;生物医药也是临江工业园区重点发展的产业之一,毕业生的就业前景良好。
目前校外实训基地以华东医药股份有限公司为主要合作企业的紧密合作企业有10家左右;校内建有2000多平米具有企业真实生产情境的生物制药实训基地,该实训室被评为省级合格实训基地,具体包括:生物发酵实训室、分离纯化实训室、无菌操作实训室、显微操作实训室、药物制剂实训室、固体制剂车间等,为人才培养提供了可靠的硬件环境,增强了学生的就业竞争力,为学生创造了良好的创业平台。杭州公共实训基地落户杭州职业技术学院,其中食品药品检测中心建筑面积达到2000多平方米,设备总投资2500多万元。
物业管理(专科类)
·培养目标:
本专业培养德、智、体全面发展,牢固掌握必要的文化科学基础知识和物业管理及房地产方面专业知识,达到大专文化程度,具备较强的公关能力、熟练的现场操作技能,能胜任各类物业管理的高等技术应用型专门人才。毕业生热爱祖国,遵纪守法,开拓进取,有良好的职业道德水准。
就业岗位和就业情况:
本专业毕业生,适合在物业管理公司、土木工程建设现场、房地产开发公司、物业中介机构从事物业管理、物业经营等工作。我校本专业培养的学生深受用人单位欢迎,每届毕业生初次就业率高达90%以上(04年100%),其中部分毕业生现已身居企业中高层管理职务。
主修核心课程:
建筑工程制图,建筑工程概论,房地产经济学,物业管理概论,房地产营销学,物业管理实务,房地产与物业管理法规,智能建筑与物业管理信息系统等,此外,还有物业管理专业实习,毕业实习等重要实践性教学环节。
毕业后所能掌握的技能:
(1)、具有一定的英语阅读和听说能力;
(2)、具有处理部门与部门,管理者与被管理者之间的人际关系能力和公关能力;
(3)、具有物业管理员上岗要求的理论和实践操作能力;
(4)、具有一定的房地产工程开发、现场管理,房地产中介服务能力。
教研室基本情况:
物业管理专业是我校管理工程系房地产教研室下属的一个专业,从1998年至今已有6年的招生历程。教研室以中青年教师为主,全部为硕士或中高级职称(讲师和副教授),师资力量较强,同时还拥有校内物业管理专业实验室一个以及校外杭州多家知名物业管理企业实训基地,为学生的实践性教学提供了有力的保障。教学注重与企业合作共同培养学生必要的理论知识和熟练的实践动手能力。
机械设计与制造(专科类)
专业培养目标
本专业主要面向机械设计与制造岗位群,培养具有设计和加工机械零件能力,能从事机械加工工艺编制、机械零部件设计、产品装配与质检、机床设备操作与维护等工作,可持续发展的高素质高技能人才。
就业面向
毕业生主要面向现代制造行业,可从事产品及产品零件设计与改进,机械加工工艺设计、编制与管理,机械产品装配,数控加工设备操作,机械零部件加工与质检,机械设备维护与保养等工作。
核心课程和主要实践环节
专业核心课程包括机械制图、AUTOCAD、机械设计基础、机械加工工艺、CAM技术应用、工装夹具设计等。主要实训环节有制图员实训与技能鉴定,数控编程与车加工实训与技能鉴定,钳工实训与技能鉴定;CAXA机械工程师培训与行业证书考证,金加工实习,友嘉机床(加工中心)操作培训等。
专业建设概况
本专业拥有一支职称合理、年龄结构合理、多名教师具有企业实践工作经验的高水平的师资队伍。现有专任教师9人,其中副高职称6人,中级职称3人,“双师素质”教师8人,研究生学历或硕士学位以上教师3人。专业还聘请了企业中具有丰富实践经验的高级工程师、高级技师等能工巧匠担任兼职教师。近四年来毕业生“双证书”获取率达100%,毕业生初次就业率均在98%以上,专业对口率90%以上,用人单位对毕业生总体评价优良率达95%。
职业领域
序号 | 就业岗位 | 职业资格 | 发证机关 |
1 | 机械设计 | 制图员中级 | 国家人力资源和社会保障部 |
2 | 工艺设计 | CAXA机械工程师 | 行业 |
3 | 机床设备操作与维护 | 钳工中级 | 国家人力资源和社会保障部 |
数控车中级 | 国家人力资源和社会保障部 | ||
友嘉加工中心培训 | 企业 |
数控技术(专科类)
培养目标:
数控技术专业为国家骨干建设专业、浙江省示范专业、浙江省特色专业,以友嘉实业集团及客户群为支撑,定位“数控装调维修与数控加工”岗位能力,为先进制造业企业培养从事数控加工、数控机床装调维修及维护保养的高端技能型人才。以数控装调维修、数控加工为岗位群,以售后技术服务为可持续发展能力,机电结合;对“一般数控设备小故障能排除、大故障能诊断”进行基础能力培养。
核心课程与主要实践环节:
数控编程与机床操作、数控原理与系统、数控机床结构与装调工艺、数控机床常见故障检测与维修、数控机床硬件装配与软件调试、数控车床实训与技能鉴定、数控铣/加工中心实训与技能鉴定、数控机床装调维修实训与技能鉴定。
学院专业办学条件:
本专业拥有数控车、铣、加工中心机床及数控维修台150多台;60个终端机的数控仿真机房三个、先进的CAD/CAM计算机机房两个;及单片机机房、PLC控制机房、电工电控实训室;具有较完善的机械综合实训室、先进制造实训中心、数控精密加工基地、数控装调维修基地等。
双证率:100%以上;就业率:98% 以上;第一志愿填考率:300%。
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