温州医科大学仁济学院专业介绍
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温州医科大学仁济学院专业介绍
本科类
法学(本科类)
法学专业学制四年。培养从事法律、医事法律、卫生监督执法等工作的复合型人才。
培养目标：通过学习，要求学生掌握法学各学科的基本理论知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，了解法学的理论前沿和我国法制建设的最新进展；熟悉我国医疗卫生法律法规和相关政策，熟悉现代医学基础知识和诊疗护理规范常规；具备运用法学知识分析问题和解决问题的基本能力，能初步从事法学研究和法律实务工作，并以医疗卫生领域的法律工作为特长；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊。
主要课程：法理学、宪法、民商法、刑法、行政法、经济法、国际法、知识产权法、劳动与社会保障法、环境与资源保护法、诉讼法、卫生法、医事法、法医学、卫生事业管理学、基础医学和临床医学概论等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业。符合学位授予规定者，授予“法学学士”学位。
毕业生主要去向：可在司法机关、行政机关、医疗机构、卫生执法监督部门、法律服务机构等从事法律及相关工作，或继续攻读研究生。本专业文理兼招
英语(本科类)
英语专业学制四年。培养从事翻译、教学、管理等工作的应用型英语专门人才。培养目标：通过学习，要求学生掌握目的语国家的语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本知识；具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力；能够熟练地运用计算机进行英语和汉语语言文字处理；通过专业英语四级测试；初步掌握一门第二外语；具备开展翻译、教学、研究、管理等工作的业务水平。主要课程：综合英语、综合阅读、听力、口语、高级英语语法、英语写作、口译基础、翻译理论与技巧、英美概况、英美文学、第二外语等必修课和外贸英语、法律英语、旅游英语等不同模块的选修课。学生修完教学计划规定的全部课程，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“文学学士”学位。目前，英语专业与美国太平洋大学(Pacific University, Oregon)已建立课程学分互认的合作关系。毕业生主要去向：在外事、经贸、新闻出版、教育、行政、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作，或继续攻读研究生。本专业文理兼招
日语(本科类)
日语专业学制四年。培养从事外交、经贸、科技、教育等领域的应用型日语专门人才。培养目标：通过学习，要求学生掌握日语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本知识，熟练掌握日语听、说、读、写、译能力，能正确熟练运用计算机进行日语和汉语语言文字处理能力，具备从事翻译、教学、管理工作的能力和一定的研究能力；初步掌握一门第二外语（英语）。主要课程：基础日语、高级日语、日语听说、日语会话、日语阅读、日语写作、日语翻译理论与实践、日语文学作品选读、日语视听、日语口译、第二外语（英语）等必修课和日本概况、日刊选读等选修课。学生学完教学计划规定的全部课程，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“文学学士”学位。目前，日语专业与日本富士常叶大学、北陆大学已建立课程学分互认合作关系。毕业生主要去向：在外事、经贸、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作，或继续攻读研究生。本专业文理兼招
应用心理学(本科类)
学制四年。培养从事心理健康教育、心理咨询与治疗、心理评估、人力资源管理等工作的应用型人才。培养目标：通过学习，要求学生掌握应用心理学的基本理论知识和基本技能，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练；掌握系统规范的心理统计、测量、咨询、治疗等方法；具有良好的科学素养和人际交往能力；具有进行心理学实验和心理测量的基本能力和研究、分析、解决实际问题的能力；了解应用心理学的最新发展动态和应用前景，了解现代医学基础和临床知识；掌握组织管理心理学；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊；具备开展应用心理学科学研究的初步能力。主要课程：普通心理学、社会心理学、心理测量学、心理咨询与治疗学、管理心理学、教育心理学、实验心理学、发展心理学、生理心理学、精神病学、变态心理学、心身医学、中枢神经系统解剖、基础医学及临床医学概要等。学生修完教学计划规定的全部课程，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“理学学士”学位。毕业生主要去向：在各级医疗保健、教育、心理咨询等机构从事健康教育、心理咨询与治疗、心理评估等工作，或继续攻读研究生。本专业文理兼招
生物医学工程(本科类)
生物医学工程专业学制四年。培养理工医结合的复合型技术人才。生物医学工程旨在解决电子工程和医学中的有关问题，是综合电子工程学和医学的边缘学科，主要研究电工电子技术、计算机技术、仪器仪表技术在工程及医学领域中的应用。培养目标：通过学习，要求学生掌握电子技术、计算机技术及医学的基本理论和基本知识，接受电子技术、信号检测与处理、计算机技术在工程与医学中应用的基本训练；具有进行仪器仪表及医疗仪器设计、开发、使用、维养的基本能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊。主要课程：高等数学、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、机械设计、信号与系统、数字信号处理、医用传感器、单片机原理及应用、系统解剖学、生理学、临床医学概论、医学仪器和医疗设备维修工艺等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“工学学士”学位。毕业生主要去向： 在电子技术、计算机及信息技术、医疗仪器设备及管理等相关的企事业单位从事电子、电工、仪器仪表、医疗仪器设备的应用开发、技术支持、销售、维护和管理等工作，或继续攻读研究生。
临床医学(本科类)
学制五年。培养从事临床医疗工作的医学专门人才。培养目标：通过学习，要求学生掌握基础医学、临床医学的基础理论、基本知识和医疗预防的基本技能，受到人类疾病方面的诊断、治疗、预防方面的基本训练；能运用所学知识和技能对临床常见病、多发病进行诊断处理；具备对急、难、重症的初步处理能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；具有独立获取知识、分析解决问题的能力及良好的人际交往能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊；具备开展临床科学研究的初步能力。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、医学影像学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学、神经病学、医学心理学等。学生修完教学计划规定的全部课程，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“医学学士”学位。毕业生主要去向：在各级综合性医院、专科医院、保健机构等部门从事临床医疗、预防等工作及在医学院校、科研机构从事教学和科研工作，或继续攻读研究生。本专业为温州市首批重点建设专业
| 法学 | 法学 |
| 文学 | 英语 日语 |
| 理学 | 应用心理学 |
| 工学 | 生物医学工程 |
| 医学 | 临床医学 麻醉学 口腔医学 中医学 药学类 法医学 康复治疗学 护理学 |
| 管理学 | 信息管理与信息系统 公共管理类 |
法学(本科类)
法学专业学制四年。培养从事法律、医事法律、卫生监督执法等工作的复合型人才。
培养目标：通过学习，要求学生掌握法学各学科的基本理论知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，了解法学的理论前沿和我国法制建设的最新进展；熟悉我国医疗卫生法律法规和相关政策，熟悉现代医学基础知识和诊疗护理规范常规；具备运用法学知识分析问题和解决问题的基本能力，能初步从事法学研究和法律实务工作，并以医疗卫生领域的法律工作为特长；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊。
主要课程：法理学、宪法、民商法、刑法、行政法、经济法、国际法、知识产权法、劳动与社会保障法、环境与资源保护法、诉讼法、卫生法、医事法、法医学、卫生事业管理学、基础医学和临床医学概论等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业。符合学位授予规定者，授予“法学学士”学位。
毕业生主要去向：可在司法机关、行政机关、医疗机构、卫生执法监督部门、法律服务机构等从事法律及相关工作，或继续攻读研究生。本专业文理兼招
英语(本科类)
英语专业学制四年。培养从事翻译、教学、管理等工作的应用型英语专门人才。培养目标：通过学习，要求学生掌握目的语国家的语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本知识；具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力；能够熟练地运用计算机进行英语和汉语语言文字处理；通过专业英语四级测试；初步掌握一门第二外语；具备开展翻译、教学、研究、管理等工作的业务水平。主要课程：综合英语、综合阅读、听力、口语、高级英语语法、英语写作、口译基础、翻译理论与技巧、英美概况、英美文学、第二外语等必修课和外贸英语、法律英语、旅游英语等不同模块的选修课。学生修完教学计划规定的全部课程，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“文学学士”学位。目前，英语专业与美国太平洋大学(Pacific University, Oregon)已建立课程学分互认的合作关系。毕业生主要去向：在外事、经贸、新闻出版、教育、行政、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作，或继续攻读研究生。本专业文理兼招
日语(本科类)
日语专业学制四年。培养从事外交、经贸、科技、教育等领域的应用型日语专门人才。培养目标：通过学习，要求学生掌握日语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本知识，熟练掌握日语听、说、读、写、译能力，能正确熟练运用计算机进行日语和汉语语言文字处理能力，具备从事翻译、教学、管理工作的能力和一定的研究能力；初步掌握一门第二外语（英语）。主要课程：基础日语、高级日语、日语听说、日语会话、日语阅读、日语写作、日语翻译理论与实践、日语文学作品选读、日语视听、日语口译、第二外语（英语）等必修课和日本概况、日刊选读等选修课。学生学完教学计划规定的全部课程，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“文学学士”学位。目前，日语专业与日本富士常叶大学、北陆大学已建立课程学分互认合作关系。毕业生主要去向：在外事、经贸、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作，或继续攻读研究生。本专业文理兼招
应用心理学(本科类)
学制四年。培养从事心理健康教育、心理咨询与治疗、心理评估、人力资源管理等工作的应用型人才。培养目标：通过学习，要求学生掌握应用心理学的基本理论知识和基本技能，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练；掌握系统规范的心理统计、测量、咨询、治疗等方法；具有良好的科学素养和人际交往能力；具有进行心理学实验和心理测量的基本能力和研究、分析、解决实际问题的能力；了解应用心理学的最新发展动态和应用前景，了解现代医学基础和临床知识；掌握组织管理心理学；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊；具备开展应用心理学科学研究的初步能力。主要课程：普通心理学、社会心理学、心理测量学、心理咨询与治疗学、管理心理学、教育心理学、实验心理学、发展心理学、生理心理学、精神病学、变态心理学、心身医学、中枢神经系统解剖、基础医学及临床医学概要等。学生修完教学计划规定的全部课程，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“理学学士”学位。毕业生主要去向：在各级医疗保健、教育、心理咨询等机构从事健康教育、心理咨询与治疗、心理评估等工作，或继续攻读研究生。本专业文理兼招
生物医学工程(本科类)
生物医学工程专业学制四年。培养理工医结合的复合型技术人才。生物医学工程旨在解决电子工程和医学中的有关问题，是综合电子工程学和医学的边缘学科，主要研究电工电子技术、计算机技术、仪器仪表技术在工程及医学领域中的应用。培养目标：通过学习，要求学生掌握电子技术、计算机技术及医学的基本理论和基本知识，接受电子技术、信号检测与处理、计算机技术在工程与医学中应用的基本训练；具有进行仪器仪表及医疗仪器设计、开发、使用、维养的基本能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊。主要课程：高等数学、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、机械设计、信号与系统、数字信号处理、医用传感器、单片机原理及应用、系统解剖学、生理学、临床医学概论、医学仪器和医疗设备维修工艺等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“工学学士”学位。毕业生主要去向： 在电子技术、计算机及信息技术、医疗仪器设备及管理等相关的企事业单位从事电子、电工、仪器仪表、医疗仪器设备的应用开发、技术支持、销售、维护和管理等工作，或继续攻读研究生。
临床医学(本科类)
学制五年。培养从事临床医疗工作的医学专门人才。培养目标：通过学习，要求学生掌握基础医学、临床医学的基础理论、基本知识和医疗预防的基本技能，受到人类疾病方面的诊断、治疗、预防方面的基本训练；能运用所学知识和技能对临床常见病、多发病进行诊断处理；具备对急、难、重症的初步处理能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；具有独立获取知识、分析解决问题的能力及良好的人际交往能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊；具备开展临床科学研究的初步能力。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、医学影像学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学、神经病学、医学心理学等。学生修完教学计划规定的全部课程，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“医学学士”学位。毕业生主要去向：在各级综合性医院、专科医院、保健机构等部门从事临床医疗、预防等工作及在医学院校、科研机构从事教学和科研工作，或继续攻读研究生。本专业为温州市首批重点建设专业
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