江西师范大学科学技术学院专业介绍
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江西师范大学科学技术学院专业介绍
本科类
国际经济与贸易(本科类)
国际经济与贸易专业 专业教育主干课程 高等数学,基础英语,计算机基础,会计学基础,国际贸易,国际商法,市场营销学,进出口业务,外贸英语函电,哲学, 政治经济学,国际金融,统计原理与实务,管理信息系统,涉外经济法,国际运输与保险,国际技术贸易,外经贸经营与管理,世界市场行情等。 培养目标 本专业培养具有良好专业知识和业务素质,掌握国际贸易的基本理论、基本政策、基本技巧,能适应中国加入WTO和经济全球化的不断发展,以便更好地为我国对外贸易和国民经济发展服务。 就 业 方 向 能胜任各类学校或科研院所的教学和研究工作,适应现代企、事业单位的管理和国际贸易实务等工作。
法学(本科类)
法学专业 专业教育主干课程 法理学、中国法制史、宪法学、民法学、行政法与行政诉讼法、商法学、知识产权法学、经济法学、国际私法学、国际经济法学、国际法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学。 培养目标 培养德、智、体全面发展,在政法机关以及企事业单位从事法律宣传、教育及实务工作、创新能力强的专门人才。 就 业 方 向 各级各类学校法律课程教师,企、事业单位法律实务人员或相关管理、文秘工作等。
体育教育(本科类)
体育教育专业 专业教育主干课程运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育学原理、体育保健学、学校体育学、运动生物化学、运动生物力学、体育科研方法、中学体育教法、体育管理学、体育社会学、体育经济学、体育法学、体育市场营销、田径、球类、体操、武术、健美操、游泳等。 培养目标培养适应我国现代化建设需要的,具有体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育与健康教育工作规律,有较强体育实践能力和在全面发展的基础上有所专长,能胜任学校体育与健康教学、科研、课余体育训练和竞赛工作,以及体育管理,社会体育指导工作的专门人才。就 业 方 向可从事大、中专院校、中学和各类职业技术学校的体育与健康教育、教学与科研工作,少年体校的运动训练工作,以及政府机关、企事业单位、社区体育俱乐部的体育管理和社会体育指导等工
汉语言文学(本科类)
汉语言文学专业 专业教育主干课程 中国现当代文学、文学概论、古代汉语、中国古代文学史。 培养目标 具备大学中文、中学、中等专业学校语文教学能力,同时具备从事文秘、党务、行政、调研、公关和宣传、评论、编辑、创作、研究、新闻等实际工作能力。 就 业 方 向 可从事中学、中等专业学校的语文教学及高校中文专业课和大学语文课教学工作;社会科学、艺术部门的研究、创作工作;报社、杂志社、出版社等单位新闻、编辑、评论工作;党政机关、企事业单位的文秘、宣传、调研、公关及行政管理工作。
英语(本科类)
英语(英语教育方向)专业 专业教育主干课程 综合英语、英语阅读、英语视听、英语口语、英语语法、英语语音、高级英语、英语国家概况、英语教学法、第二外语、英美文学、英语语言学概况、笔译、口译、英语写作等。 培养目标 具有听、说、读、写、译能力,了解英语国家地理、历史、社会、政治、经济、文化等状况;能准确而流畅地使用英语,初步掌握英语教育的技能。 就 业 方 向 可从事大、中专院校、中学的英语教学工作,能从事涉外部门的英汉翻译和文秘工作,科技情报部门的资料翻译工作。 英语(商务英语方向)专业 专业教育主干课程 综合英语、英语口语、英语视听、英语阅读、英语语法、英语语音、第二外语、雅思、商务函电与写作、市场营销学、国际贸易实务、国际商法、国际结算、国际会计、国际税收、国际经济法、货币银行学、国际金融、组织行为学等。 培养目标 培养具有扎实的英语语言基础和较广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门独立从事翻译、教学、管理等工作的复合型英语人才。 就 业 方 向 可从事外贸、外事、文化、教育、科研、三资企业等机构和部门的英语翻译、教学、管理等工作。
传播学(本科类)
传播学(新闻传播)专业 专业教育主干课程 艺术概论、传播学原理、社会心理学、新闻学、大众传播、媒体研究、媒介研究、媒介经营与管理、组织传播、公共关系、新闻采访与写作、报刊杂志编辑、网络传播、传媒经济学、整合营销传播、市场学、策划学。 培养目标 培养掌握传播学的基本理论、基本技能和方法,具有现代传播的基本能力和社会活动能力,具有采访、采编能力和口头与文字表达能力,能在传播领域和企事业单位从事传播、公共关系以及策划、资本运作、营销、咨询、形象设计等方面的工作的高级人才。 就 业 方 向 毕业生适宜到各级各类政府机构、行业机构、企事业单位,从事宣传、国际交流、组织传播、公共关系、新闻传播、广告传播、营销传播、咨询和服务、教学和科研等工作。
经济学 | 经济统计学 国际经济与贸易 |
法学 | 法学 |
教育学 | 学前教育 体育教育 |
文学 | 汉语言文学 英语 日语 广告学 传播学 |
理学 | 数学与应用数学 物理学 地理科学 |
工学 | 电子信息工程 网络工程 服装设计与工程 |
管理学 | 市场营销 会计学 电子商务 |
艺术学 | 音乐学 舞蹈学 动画 美术学 环境设计 服装与服饰设计 |
国际经济与贸易(本科类)
国际经济与贸易专业 专业教育主干课程 高等数学,基础英语,计算机基础,会计学基础,国际贸易,国际商法,市场营销学,进出口业务,外贸英语函电,哲学, 政治经济学,国际金融,统计原理与实务,管理信息系统,涉外经济法,国际运输与保险,国际技术贸易,外经贸经营与管理,世界市场行情等。 培养目标 本专业培养具有良好专业知识和业务素质,掌握国际贸易的基本理论、基本政策、基本技巧,能适应中国加入WTO和经济全球化的不断发展,以便更好地为我国对外贸易和国民经济发展服务。 就 业 方 向 能胜任各类学校或科研院所的教学和研究工作,适应现代企、事业单位的管理和国际贸易实务等工作。
法学(本科类)
法学专业 专业教育主干课程 法理学、中国法制史、宪法学、民法学、行政法与行政诉讼法、商法学、知识产权法学、经济法学、国际私法学、国际经济法学、国际法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学。 培养目标 培养德、智、体全面发展,在政法机关以及企事业单位从事法律宣传、教育及实务工作、创新能力强的专门人才。 就 业 方 向 各级各类学校法律课程教师,企、事业单位法律实务人员或相关管理、文秘工作等。
体育教育(本科类)
体育教育专业 专业教育主干课程运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育学原理、体育保健学、学校体育学、运动生物化学、运动生物力学、体育科研方法、中学体育教法、体育管理学、体育社会学、体育经济学、体育法学、体育市场营销、田径、球类、体操、武术、健美操、游泳等。 培养目标培养适应我国现代化建设需要的,具有体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育与健康教育工作规律,有较强体育实践能力和在全面发展的基础上有所专长,能胜任学校体育与健康教学、科研、课余体育训练和竞赛工作,以及体育管理,社会体育指导工作的专门人才。就 业 方 向可从事大、中专院校、中学和各类职业技术学校的体育与健康教育、教学与科研工作,少年体校的运动训练工作,以及政府机关、企事业单位、社区体育俱乐部的体育管理和社会体育指导等工
汉语言文学(本科类)
汉语言文学专业 专业教育主干课程 中国现当代文学、文学概论、古代汉语、中国古代文学史。 培养目标 具备大学中文、中学、中等专业学校语文教学能力,同时具备从事文秘、党务、行政、调研、公关和宣传、评论、编辑、创作、研究、新闻等实际工作能力。 就 业 方 向 可从事中学、中等专业学校的语文教学及高校中文专业课和大学语文课教学工作;社会科学、艺术部门的研究、创作工作;报社、杂志社、出版社等单位新闻、编辑、评论工作;党政机关、企事业单位的文秘、宣传、调研、公关及行政管理工作。
英语(本科类)
英语(英语教育方向)专业 专业教育主干课程 综合英语、英语阅读、英语视听、英语口语、英语语法、英语语音、高级英语、英语国家概况、英语教学法、第二外语、英美文学、英语语言学概况、笔译、口译、英语写作等。 培养目标 具有听、说、读、写、译能力,了解英语国家地理、历史、社会、政治、经济、文化等状况;能准确而流畅地使用英语,初步掌握英语教育的技能。 就 业 方 向 可从事大、中专院校、中学的英语教学工作,能从事涉外部门的英汉翻译和文秘工作,科技情报部门的资料翻译工作。 英语(商务英语方向)专业 专业教育主干课程 综合英语、英语口语、英语视听、英语阅读、英语语法、英语语音、第二外语、雅思、商务函电与写作、市场营销学、国际贸易实务、国际商法、国际结算、国际会计、国际税收、国际经济法、货币银行学、国际金融、组织行为学等。 培养目标 培养具有扎实的英语语言基础和较广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门独立从事翻译、教学、管理等工作的复合型英语人才。 就 业 方 向 可从事外贸、外事、文化、教育、科研、三资企业等机构和部门的英语翻译、教学、管理等工作。
传播学(本科类)
传播学(新闻传播)专业 专业教育主干课程 艺术概论、传播学原理、社会心理学、新闻学、大众传播、媒体研究、媒介研究、媒介经营与管理、组织传播、公共关系、新闻采访与写作、报刊杂志编辑、网络传播、传媒经济学、整合营销传播、市场学、策划学。 培养目标 培养掌握传播学的基本理论、基本技能和方法,具有现代传播的基本能力和社会活动能力,具有采访、采编能力和口头与文字表达能力,能在传播领域和企事业单位从事传播、公共关系以及策划、资本运作、营销、咨询、形象设计等方面的工作的高级人才。 就 业 方 向 毕业生适宜到各级各类政府机构、行业机构、企事业单位,从事宣传、国际交流、组织传播、公共关系、新闻传播、广告传播、营销传播、咨询和服务、教学和科研等工作。
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