郑州师范学院专业介绍
编辑: 成考报名 发布时间:08-25 阅读:
经济学 | 投资学 |
法学 | 思想政治教育 |
教育学 | 学前教育 小学教育 特殊教育 体育教育 |
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历史学 | 历史学 |
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交通运输 | 城市轨道交通运营管理 |
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财经 | 投资与理财 统计实务 物流管理 |
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思想政治教育(本科类)
思想政治教育专业(本科,师范类,学制四年,授予法学学士学位):本专业为郑州市重点专业和示范专业。培养具有扎实的思想政治基础理论知识、教育教学技能及一定创新能力,适应中小学教育教学工作需要的思想品德课教师和各行业的思想政治教育工作者。专业课程:思想政治教育学原理、政治学、马克思主义哲学、思想政治学科教学论、当代世界经济与政治、法学、行政管理学、中国哲学史、西方哲学史、伦理学、公共政策学、等课程。
学前教育(本科类)
学前教育专业(本科,师范类,学制四年,授予教育学学士学位):本专业培养儿童教育工作者及其相关领域的专业人员,要求学生具有宽阔的国际与行业视野,全面扎实的儿童教育专业知识与技能、开拓创新的意识和实际的操作能力。专业课程:学前心理学、学前教育学、学前卫生学、中外学前教育史、幼儿教育心理学、幼儿园教育研究方法、幼儿园课程理论与实践、幼儿园教育活动设计与指导、音乐、美术、舞蹈等。
小学教育(本科类)
小学教育专业(本科,师范类,学制四年,授予教育学学士学位):培养具有创新精神和实践能力、能适应当代小学教育教学改革需要的教学、管理、研究等工作的高等应用型专业人才。本专业培养学生具有较为宽广、扎实的文化科学基础知识,掌握本专业的基本理论和基本技能,具有一定的小学教育教学能力、管理能力和教育科学研究能力。专业课程:教育心理学、儿童发展心理学、课程与教学论、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学、音乐基础、美术基础、儿童文学、口语、写字、班队工作原理、教育科学研究方法等。
特殊教育(本科类)
特殊教育专业(本科,师范类,学制四年,授予教育学学士学位):培养掌握普通教育和特殊教育知识,具备从事特殊教育教学与管理能力的复合型高级人才。专业课程:教育学、普通心理学、儿童发展心理学、教育心理学、特殊儿童心理与教育、教育与心理测量、教育统计学、特殊儿童评估、神经科学、教育听力学、盲文概述、中国手语、行为矫正技术学、特殊学校教材教法等。就业方向:在各类特殊教育学校及与特殊教育相关的机构从事特殊教育的教育教学、理论研究和管理工作。
特殊教育(手语翻译方向)专业(本科,师范类,学制四年,授予教育学学士学位):培养掌握中国聋人自然手语和现行中国通用手语,了解国外手语发展及使用状况,具备从事与聋人相关的教育教学能力的复合型高级人才。专业课程:教育学、心理学、聋人心理学、社会心理学、语言学概论、现代汉语、逻辑学、手语语言学、中国手语、国际手语、手语翻译技术学、特殊教育概论、聋校教材教法等。就业方向:在有聋人学习和活动的各类学校、各级残联、公检法系统、电视台等机构从事手语翻译及教育教学工作。
体育教育(本科类)
体育教育专业(本科,师范类,学制四年,授予教育学学士学位):培养掌握最新的体育科学理念、体育教学理论和体育基本技能,具有从事体育教学、运动训练、体育保健、竞赛组织和裁判工作的能力,并具有初步的体育科学研究、一定的体育管理及社会体育指导等工作能力的,研究型、应用型体育人才。专业课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、教育学、学校体育学、运动心理学、体育测量与评价、科研方法概论等。就业方向:各级中等学校、社会体育组织、企事业单位、体育健身中心及体育健身俱乐部等部门从事体育教育学、运动训练、体育科研和社区体育指导员及体育管理工作。
汉语言文学(本科类)
汉语言文学专业(本科,师范类,学制四年,授予文学学士学位):校级特色专业、校级专业教学团队。培养具有汉语言文学基本理论、基本知识和基本技能、具有创新意识和创新精神的合格中学语文教师,为其成为中等教育的业务骨干、学科带头人和优秀的管理人才奠定基础。专业课程:古代文学、现当代文学、外国文学、文学理论、美学、写作、古代汉语、现代汉语、语言学理论、语文学科教学论等。
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