潇湘职业学院专业介绍
编辑: 成考报名 发布时间：08-25 阅读：
| 土建 | 建筑工程技术 物业管理 |
| 制造 | 数控技术 模具设计与制造 机电一体化技术 汽车制造与装配技术 汽车检测与维修技术 汽车技术服务与营销 |
| 电子信息 | 计算机应用技术 计算机网络技术 软件技术 应用电子技术 移动通信技术 |
| 财经 | 会计电算化 市场营销 电子商务 物流管理 |
| 旅游 | 旅游管理 酒店管理 |
| 文化教育 | 商务英语 |
| 艺术设计传媒 | 广告设计与制作 |
建筑工程技术(专科类)
建筑工程技术专业主要依托大汉集团的房地产企业，根据市场对人才的要求，要求学生掌握建筑、结构的新技术、新规范，并具备较强的计算机应用能力和建筑设计工作能力，具备扎实的专业技能和较为完整的施工管理经验。实行学历证书、岗位资格证书相结合的“双证书”、校企联合的培养模式。
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，面向建筑施工、管理企业，具有良好的职业道德、职业技能和综合素质，掌握建筑工程基本理论和基本知识，具有较高水平的建筑工程施工、工程结构设计与计算、施工组织设计、建筑工程测量等技术和建筑企业管理能力，能在房屋建筑的设计、施工、管理、投资、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作，适应建筑工程生产、管理第一线要求的高技能应用型人才。
二、主干课程
建筑制图；工程力学；结构力学；Auto CAD+天正TArch；建筑材料；房屋建筑学；建筑设备工程与识图；建筑工程测量；钢筋混凝土结构；砌体结构；钢结构；土力学与地基基础；建筑施工技术；建筑施工组织；建筑工程造价；建筑施工项目管理；建设工程招投标与合同管理；工程技术资料管理；建筑质量事故分析与处理等。
三、就业前景
主要面向建筑公司、建设集团、安装公司，从事施工员、安全员、预算员、质量员、测量员、材料员等岗位工作或从事建设监理工作；面向工程造价咨询企业，从事工程概预算等相关工作；面向房地产开发或工程咨询、物业管理企业，从事房地产开发、经营和物业管理或行政等职业岗位工作。
物业管理(专科类)
培养目标
本专业旨在培养具有物业管理专业知识和专业技能，懂管理、会经营的高级管理人才和高技能人才。物业管理专业的毕业生能适应市场经济的需要，具有较高的思想素质和职业道德和现代物业管理运作能力的综合型、应用型人才。
主干课程：
管理学基础、经济学基础、合同管理、市场营销学、物业设备设施管理、物业环境管理、物业社会保安管理、房地产营销管理、物业管理实务、物业管理法规、物业管理案例分析、物业管理财税基础、物业信息管理、物业管理国际质量标准、房屋构造与维护管理。物业管理综合实训
就业方向：
1、能从事物业管理和社区服务工作；
2、能从事房地产经营、估价、中介等工作；
3、能从事企业及财务管理和
城市小区规划工作。
数控技术(专科类)
数控技术是将传统的机械制造技术、电子技术与计算机应用技术等先进技术综合形成的极有发展前景的新兴技术，已广泛应用于机械制造和自动化领域, 我国正在成为全球制造业中心，社会对该专业的人才需求异常旺盛。我院拥有数控加工中心及各种数控机床，能对外承接生产业务，在学生实训和顶岗实习中具有明显的优势。
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备数控机床的体系结构和应用特点基础知识，具有较强数控技术方面的操作实践能力、技术应用能力，能在现代制造业企业生产第一线从事数控机床操作、调试、维护、数控加工工艺编制、零件数控加工程序编制、数控机床管理、生产现场管理的，具有高素质、厚基础、宽口径,具有较强实践能力和创新能力的复合型高技能应用型人才。
二、主干课程
机械制图与CAD；电工电子基础；机械设计基础；机械制造基础；数控机床原理与系统；数控编程与工艺；CAXA制造工程师；数控设备维护；微机原理与应用技术；电气控制与PLC；气压与液压技术；数控车床的编程与操作实训；数控铣床的编程与操作实训；数控加工中心的编程与操作实训等。
三、就业前景
本专业学生通过三年的专业技术培训，能适应数控机床操作、调试、维护、数控加工工艺编制、零件数控加工程序编制、数控机床管理、生产现场管理等技术性工作。学院已经形成培训、就业一条龙的完整服务体系。毕业后主要面向娄底周边企业、长江、珠江三角洲各企业、公司，从事数控加工工艺规程的制定及数控加工生产、管理，数控编程及设计，数控应用系统开发、数控机床故障诊断和维护等，也可以到高等院校进行深造。
模具设计与制造(专科类)
模具设计与制造专业是我院重点建设专业，该专业以市场为导向，以学生为主
体，基于工作过程开设基础课程、专业基础课程和专业核心课程，课程安排合理，使学员能学有所成，学以致用。
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，掌握一定的模具设计与制造理论，有较强的
实践操作能力，能够适应本专业生产、建设、管理、服务等第一线需要的高技能应用型人才。
二、主干课程:
机械制图与CAD；机械设计基础；机械制造基础；塑料模具设计、冷冲模具设
计；模具制造技术；Pro/E机械建模；UG模具数控加工；模具拆装综合实训；模具加工综合实训；模具钳工实训等。
三、就业前景
本专业方向培养学生能适应：冷冲模具设计与开发、塑料模具设计与开发、模
具数控加工、模具电加工、计算机辅助设计与制造、模具企业生产管理、机械设备的维护和营销等技术岗位。
社会上对该专业人才需求量很大，招生与分配容易，我院历届学生的就业率高
达98%。学院已经形成培训、就业一条龙的完整服务体系。毕业生主要流向娄底周边企业、沿海经济特区和内地经济发达地区。
机电一体化技术(专科类)
机电一体化技术专业是我院的重点建设大类，以专业的优势和特点决定该
专业属于一个宽口径专业，适应范围很广，技术涵盖机械、电工电子、计算机
技术、控制技术、检测传感和伺服系统，本专业建设方向明确，课程设计合理。
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道
德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相
应实践技能以及较强的实际工作能力，能熟练进行机电一体化产品和设备的应
用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高技能应用型人才。
二、主干课程
机械制图与CAD；机械设计基础；数控机床结构与维护；Pro/E；Mastercam
软件；可编程控制器PLC；单片机；自动控制原理；电工电子技术；传感器与检测技术；变频器原理；机电一体化系统与设计；数控机床加工实训等。
三、就业前景：
本专业学生完成双证教育和各种实习实训，学生可以轻松适应机电一体化
设备的安装、调试、维修、销售及管理；普通机床和数控设备的操作和维护。
社会上对该专业人才需求量很大，招生与分配容易，我院历届学生的就业率高达98%。学院已经形成培训、就业一条龙的完整服务体系。毕业后主要面向
娄底周边企业、长江、珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等。
汽车制造与装配技术(专科类)
汽车制造与装配技术方向
一、招生对象与学制
(一) 招生对象：高中、中职毕业生
（二）学 制：三年
二、培养目标与就业方向
（一）培养目标
根据汽车应用性人才需求状况、汽车前市场企业人才需求变化的要求，本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有良好社会道德和职业道德以及相应的管理 沟通与协调能力、具有汽车制造与装配、检验和调试基础理论知识和综合岗位技能，能从事汽车零部件制造、整车装配作业、装配过程检验及部件检验、整车下线检 查和调试、汽车性能检测与性能试验评价等工作的具有“好品德、好技能、好使用、好形象”的高素质、高技能应用型专门人才。
（二）就业方向
主要面向汽车整车制造企业、汽车零部件生产企业、专用车辆改装企业的生产过程中汽车零部件与整车制造与装配作业、汽车零部件检验与整车装配过程中的过程检验、整车下线检查和调试、汽车性能检测与评价、汽车保险理赔和配件销售检验等各项工作。
（三）就业岗位和岗位群
1、汽车整车制造企业、汽车零部件生产企业和专用车辆改装企业生产线技术人员，从事装配、调试、质量检验工作；
2、汽车运输、检测、维修行业的技术管理工作人员；
3、汽车销售的保险与理赔人员；
4、汽车检测站的技术人员、管理人员；
5、汽车维修企业技术人员、管理人员；
6、汽车配件销售人员；
7、汽车美容操作人员。
三、知识、能力、素质结构及要求
（一）专业知识结构
素质和能力 | 素质和能力内涵 | 对应课程设置 | 对应实训手段 | |
基本素质 | 政治素质、身体素质、文化素质、政治素质、职业道德规范、敬业精神、创新精神、团队精神 | 思想政治教育、体育、实用英语、计算机应用基础 | ||
主 要 岗 位 需 要 的 工 作 能 力 | 机械工程基础能力 | 具备零件图绘制、互换性与公差配合、零件受力分析、金属机械性能知识、简单机械设计、电路及油路分析及维护能力 | 高等数学、公差配合与测量、机械制图、机械基础、汽车电工电子技术基础础、汽车材料 | 汽车钳工与焊接实训、电工电子实验、简单汽车零件测绘课程内训练 |
汽车制造和装配、调试作业能力 | 掌握汽车制造与装配技术及整车下线调试工作、汽车装配与调试基本设备和工具的使用能力 | 汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电器设备构造与检修、汽车车身与附件、汽车总装技术、汽车生产与质量管理、现代汽车制造技术 | 汽车发动机拆装实训、汽车底盘拆装实训、汽车电器设备实训、汽车整车车身与附件实验、汽车整车发动机与底盘拆装和调整实训、汽车驾驶与考证、顶岗实习 | |
汽车检验与检测能力 | 具备汽车下线检测和检查、零部件入库出库检查、整车装配过程检验和零部件产品检验的工作能力，并能进行中、外文专业资料的查阅 | 公差配合与测量、机械制图、汽车生产与质量管理、汽车性能检测技术与设备、汽车专业英语、汽车材料 | 汽车整车车身与附件实验、汽车整车发动机和底盘拆装和调整实训、顶岗实习、职业资格证书考证与实训 | |
相近岗位群需要增加的能力 | 汽车保险理赔能力 | 掌握保险基本概念、汽车保险知识、保险程序和理赔程序。 | 汽车保险法律法规、事故车定损与理赔、应用文写作、人际沟通 | 顶岗实习、毕业论文与答辩 |
（二）能力需求结构
1、 职业能力要求
汽车制造与装配专业培养出的人才要能胜任本专业岗位的工作，要有健康的体魄和良好的心理，在工作中协作精神强，对遭遇挫折具有足够的心理承受能力，具有热爱劳动的观念，善于和劳动人民进行情感沟通，了解劳动知识，掌握劳动本领，有从事艰苦工作的思想准备。
专业能力包括：
1）具有较强的英语和计算机应用能力；
2）具有较强的机械制图和公差配合应用能力；
3）掌握汽车专业基本知识，具有较强的整车装配、调试、检验能力；
4）对汽车进行性能检测并评估检测结果的能力；
5）具有分析和解决汽车装配、调试、检验和性能检测过程中实际问题的能力；
6）具有本专业内的较强社会活动能力和接受新技术的自学能力，具有良好的职业道德和社会责任感，具备处理和协调工作场合常见事务的能力；
7）具有汽车驾驶能力。
2、 职业知识要求
1）掌握本专业所需的文化基础知识和专业基础知识；
2）掌握本专业所必备的基础知识：汽车材料、公差配合与测量、汽车机械基础、机械制图、汽车电工电子技术基础；
3）熟练掌握本专业的专业知识：汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电气设备构造与检修、汽车车身与附属设备、汽车生产与质量管理、汽车性能检测技术与设备；
4）对本专业范围内新知识、新技术有一定的了解和掌握。
3、职业素质要求
1）具有强烈的事业心和责任感，具有勤奋好学、热爱本专业、安心基层工作等良好的道德品质；
2）具有正直、诚实、公道的作风，具有健康的心理状态，良好的心理素质，良好人际关系的团队精神；
3）具有一定的口头、书面表达能力及良好的沟通能力；
4）具有一定的心理调整能力，较强的适应能力。
（三）资格证书要求
1、全国高等学校英语应用能力考试合格证书；
2、全国计算机等级考试合格证书；
3、汽车驾驶考证；
4、汽车装配工四级职业资格证书
四、主干课程及其要求
专业核心课程：汽车底盘构造与检修、汽车电器设备构造与检修、汽车车身与附属设备、汽车生产与质量管理、汽车性能检测技术与设备。
专业实训课程：汽车钳工与焊接实训、汽车发动机拆装实训、汽车底盘拆装构造实训、汽车电器设备实训、汽车整车发动机与底盘拆装和调整实训、顶岗实习。
序号 | 主干课程名称 | 教学内容简要说明 |
1 | 机械制图与CAD | 本课程介绍读图和绘图的原理和方法等相关知识，培养学生空间想象和空间构思的初步能力。学生在学完本课程之后，要求学会基本图法，能正确绘制和阅读 一般零件图和中等复杂程度的装配图。所绘图样应做到：投影正确，视图选择与配置恰当，尺寸完全，标注清晰，字体工整，图画整洁，符合机械制图的国家标准 |
2 | 汽车电工电子技术基础 | 本课程主要讲授直流与交流电路基本知识、直流与交流电动机基本知识、直流与交流发电机基本知识，晶体二极管和整流电路基本知识与运用、晶体管放大电 路基本知识与运用，正弦波振荡电路知识与运用，集成电路放大器基本知识，稳压和调压电路基本知识、脉冲数字电路基本原理。学生具备常见电工电子元器件的检 修能力和用电安全操作及检测能力，为后续课程的学习打下基础。 |
3 | 汽车发动机构造与检修 | 本课程讲授发动机工作原理，曲柄连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、汽油机和柴油机燃料供给系的构造与检修，发动机装配与调试。使学生具备对发动机主要零部件进行拆装与装配质量检测能力，并利用发动机检测设备对发动机常见故障进行检测、诊断与排除。 |
4 | 汽车底盘构造与检修 | 本课程讲授汽车传动系（离合器、手动变速器、自动变速器、万向传动装置、驱动桥）构造，汽车行驶系（车架与车桥、车轮与轮胎、悬架）构造与检修，汽 车转向系构造与检修，汽车制动系（制动器、车轮防抱死制动系统 、驱动防滑控制系统）的构造与检修。使学生具备能对汽车底盘主要零部件进行拆装与装配质量检测能力，并能对底盘常见故障进行检测、诊断与排除。 |
5 | 汽车电器设备构造与检修 | 本课程主要教授汽车用蓄电池、发电机、起动系、传统点火系统、电子点火系统、照明与信号系统、仪表、报警灯及电子显示装置、汽车辅助电器（电动刮水器、电动车窗、电动后视镜、电动座椅等）、汽车电器线路的构造与检修，并对电器常见故障进行诊断和排除。 |
五、毕业要求
（一）学分要求
1、完成教学计划规定的全部学习内容，所有课程经考试或考查合格，修满155学分；2、顶岗实习报告符合要求，毕业论文通过指导教师鉴定合格、并答辩通过。
(二) 职业资格证书
1、取得全国高等学校英语应用能力考试合格证书、全国计算机等级考试合格证书
2、取得汽车驾驶证（C1照）、汽车（拖拉机）装配工四级职业资格证书。
4、在校学习期间（含校外顶岗实习期间）无违法或严重违纪行为，思想品德鉴定合格。
温馨提示：由于各方面情况的不断调整与变化,本站所提供的相关信息以学校公布的数据为准！
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