广西医科大学专业介绍
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广西医科大学专业介绍
本科类
社会工作(本科类)
英语(本科类)
培养目标：培养具有扎实的英语语言基础和比较宽泛的医学基础知识，能在外事、文化教育、旅游、外贸、医药卫生等领域从事国际医学交流与医药市场营销、翻译、教学、研究等工作的专门人才，满足经济社会对跨专业两用人才的需求。
课程设置:基础英语、英语口语、英语语法、英语写作、第二外语（越语/日语）、英美文学、翻译理论与技巧、英语教学法、医学英语词汇、医学英语写作与编辑、医学英语文献选读、基础医学概论、临床医学概论等。
修业年限：4年
毕业去向：适合到医疗卫生行业、制药、食品、进出口企业等从事翻译、管理工作，政府外事、海关、情报部门、新闻出版社等从事翻译、文献整理和编辑工作，以及到学校从事教学工作。
学位授予：文学学士
生物技术(本科类)
学科：理学
门类：生物科学类
专业名称：生物技术
业务培养目标：本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规；
5．了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科：生物学
主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。
主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等，一般安排10-20周。
修业年限：四年
授予学位：理学学士
生物医学工程(本科类)
培养目标:培养具备生物医学与工程技术知识的高素质专业人才，能应用所学的知识从事生物医学仪器、电子设备相关领域的工作，特别是能从事医疗仪器的维护管理、研制、开发与营销。
课程设置：基础医学院概论、临床医学概论、生物医学概论、核医学、医学检验分析仪器、临床工程技术、医院信息系统、医用传感技术、医学图像处理、生物信号处理、医学影像设备原理、医用电子仪器原理与设计、计算机原理与接口技术等。
修业年限: 4年。
毕业去向: 研究机构、医院、医科院校、政府医疗管理部门、医疗器械企业、其它电子仪器制造及营销公司等。
学位授予: 工学学士。
临床医学(本科类)
七年制临床医学专业
培养目标：培养有良好的敬业精神、职业道德和人文素养 ，适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展的，医学理论水平好实践工作能力达到临床医学专业硕士学位水平的高级临床医师。经过七年一贯、循序渐进的系统教育，使学生具有坚实、宽厚的医学基础理论和临床医学知识，活跃的创新意识和科学思维，有较熟练的专业实践技能和较强的临床实践能力，具有适应医学科学技术竞争的基本素质及较大发展潜能。
课程设置：本专业以公共基础、基础医学、临床医学为主干学科。公共基础课开设化学、物理、生物等课程，第一学年在综合性大学学习，基础医学课程及临床专业课程开设人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、微生物学、免疫学、分子生物学、医学遗传学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等临床医学必修课。还开设有人文科学类、早期接触临床类、早期接触科学类、新兴边缘学科类等选修课。通过实习一年后，进行一年半二级学科定向培养，并完成硕士学位论文。
修业年限：7年
毕业去向：高等医学院校、医学、预防医学等科研院所、大中型医院从事较高水平的临床医疗和教学工作。
学位授予：医学学士和医学硕士
五年制临床医学专业（含肿瘤医学、麻醉医学、医学影像学专业方向）
国家级特色专业建设点
培养目标：培养具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力，掌握基础医学和临床医学的基本知识、基本理论和基本技能，能够从事安全有效的医疗实践、医学教育和科学研究的高级医学人才。
课程设置：英语、计算机应用基础、系统解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、医学微生物学、预防医学、循证医学、诊断学、外科学总论、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。
修业年限：5年
毕业去向：各级医院、医科院校、科研院所、保健机构等各级医疗卫生部门和企、事业单位从事科研、教学、医疗和管理工作。
学位授予：医学学士
口腔医学(本科类)
国家级特色专业建设点
培养目标：培养具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力，具备基础医学和临床医学知识，掌握口腔医学基本理论、基本知识和基本技能，能从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的高级医学人才。
课程设置：五年制口腔医学专业以基础医学、临床医学、口腔基础医学、口腔临床医学为主干学科，除学习临床医学专业课程外，还学习口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔放射学、口腔正畸学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防医学、儿童口腔医学等专业课程。
修业年限：5年
毕业去向：各级医院、医院院校、科研院所、保健机构、民营牙科诊所从事口腔临床、教学、科研及口腔预防等工作。
学位授予：医学学士
| 法学 | 社会工作 |
| 文学 | 英语 |
| 理学 | 生物技术 |
| 工学 | 生物医学工程 |
| 医学 | 临床医学 口腔医学 预防医学 药学 护理学 |
| 管理学 | 信息管理与信息系统 公共事业管理 |
| 医药卫生 | 护理 药学 医学检验技术 康复治疗技术 口腔医学技术 医疗美容技术 |
| 文化教育 | 体育保健 |
社会工作(本科类)
培养目标：培养具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力，掌握坚实的社会工作理论和知识、了解医学的基本理论和心理学基本知识，有较熟练的社会调查研究技能和与社会沟通、工作能力，能够从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务等方面工作的高素质医务社会工作专业人才。
课程设置：基础医学概论、预防医学概论、社会学概论、社会工作概论、社会调查方法、社会统计学、个案工作、团体工作、社区工作、社会行政、医学社会学、医务社会工作、人类行为与社会环境、普通心理学、社会心理学、发展心理学、儿童心理学、老年心理学、健康心理学、康复心理学、变态心理学、心理咨询与治疗、社工伦理价值、人际沟通学、公共关系学、社会保障概论、社会福利与社会政策、法学概论等课程。
基本学制：4年
学位授予：法学学士
毕业去向：适合到相关医院从事医务社会工作、企业员工薪酬福利设计、企业养老医疗失业工伤保险及企业年金设计与管理、人力资源开发与管理等工作；在民政、劳动、社会保障等政府部门和卫生部门、工会、青年、妇女等社会组织从事社会福利服务与管理、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作；也可在科研院所、大专院校从事社会工作、社会学、社会保障相关领域的教学与研究。
英语(本科类)
培养目标：培养具有扎实的英语语言基础和比较宽泛的医学基础知识，能在外事、文化教育、旅游、外贸、医药卫生等领域从事国际医学交流与医药市场营销、翻译、教学、研究等工作的专门人才，满足经济社会对跨专业两用人才的需求。
课程设置:基础英语、英语口语、英语语法、英语写作、第二外语（越语/日语）、英美文学、翻译理论与技巧、英语教学法、医学英语词汇、医学英语写作与编辑、医学英语文献选读、基础医学概论、临床医学概论等。
修业年限：4年
毕业去向：适合到医疗卫生行业、制药、食品、进出口企业等从事翻译、管理工作，政府外事、海关、情报部门、新闻出版社等从事翻译、文献整理和编辑工作，以及到学校从事教学工作。
学位授予：文学学士
生物技术(本科类)
学科：理学
门类：生物科学类
专业名称：生物技术
业务培养目标：本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规；
5．了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科：生物学
主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。
主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等，一般安排10-20周。
修业年限：四年
授予学位：理学学士
生物医学工程(本科类)
培养目标:培养具备生物医学与工程技术知识的高素质专业人才，能应用所学的知识从事生物医学仪器、电子设备相关领域的工作，特别是能从事医疗仪器的维护管理、研制、开发与营销。
课程设置：基础医学院概论、临床医学概论、生物医学概论、核医学、医学检验分析仪器、临床工程技术、医院信息系统、医用传感技术、医学图像处理、生物信号处理、医学影像设备原理、医用电子仪器原理与设计、计算机原理与接口技术等。
修业年限: 4年。
毕业去向: 研究机构、医院、医科院校、政府医疗管理部门、医疗器械企业、其它电子仪器制造及营销公司等。
学位授予: 工学学士。
临床医学(本科类)
七年制临床医学专业
培养目标：培养有良好的敬业精神、职业道德和人文素养 ，适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展的，医学理论水平好实践工作能力达到临床医学专业硕士学位水平的高级临床医师。经过七年一贯、循序渐进的系统教育，使学生具有坚实、宽厚的医学基础理论和临床医学知识，活跃的创新意识和科学思维，有较熟练的专业实践技能和较强的临床实践能力，具有适应医学科学技术竞争的基本素质及较大发展潜能。
课程设置：本专业以公共基础、基础医学、临床医学为主干学科。公共基础课开设化学、物理、生物等课程，第一学年在综合性大学学习，基础医学课程及临床专业课程开设人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、微生物学、免疫学、分子生物学、医学遗传学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等临床医学必修课。还开设有人文科学类、早期接触临床类、早期接触科学类、新兴边缘学科类等选修课。通过实习一年后，进行一年半二级学科定向培养，并完成硕士学位论文。
修业年限：7年
毕业去向：高等医学院校、医学、预防医学等科研院所、大中型医院从事较高水平的临床医疗和教学工作。
学位授予：医学学士和医学硕士
五年制临床医学专业（含肿瘤医学、麻醉医学、医学影像学专业方向）
国家级特色专业建设点
培养目标：培养具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力，掌握基础医学和临床医学的基本知识、基本理论和基本技能，能够从事安全有效的医疗实践、医学教育和科学研究的高级医学人才。
课程设置：英语、计算机应用基础、系统解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、医学微生物学、预防医学、循证医学、诊断学、外科学总论、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。
修业年限：5年
毕业去向：各级医院、医科院校、科研院所、保健机构等各级医疗卫生部门和企、事业单位从事科研、教学、医疗和管理工作。
学位授予：医学学士
口腔医学(本科类)
国家级特色专业建设点
培养目标：培养具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力，具备基础医学和临床医学知识，掌握口腔医学基本理论、基本知识和基本技能，能从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的高级医学人才。
课程设置：五年制口腔医学专业以基础医学、临床医学、口腔基础医学、口腔临床医学为主干学科，除学习临床医学专业课程外，还学习口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔放射学、口腔正畸学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防医学、儿童口腔医学等专业课程。
修业年限：5年
毕业去向：各级医院、医院院校、科研院所、保健机构、民营牙科诊所从事口腔临床、教学、科研及口腔预防等工作。
学位授予：医学学士
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