童年每章读后感50字

篇一:《童年第一章读后感》

童年第一章读后感

篇一：童年第一章>读后感

第一章的中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心，是千千万万俄罗斯女性的优秀代表，对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品，塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话“生动活泼，风趣盎然。早已过不惑之年的高尔基，以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为，真实而生动地描写、反映当时的客观现实，深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。语言简洁生动，非常口语化，非常适合人物的口吻和当时的语言环境；情节画龙点睛，人物栩栩如生。不仅本章，而且全部《童年》，具有这个显着的特点和优点。

《童年》开篇就写得十分精彩。它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。从译者加的标题就可以大体知道本章内容：一、“外祖母的出现”；二、“父亲的去世和弟弟的降生”；三、“父亲的安葬”；四、“伏尔加河上的风光”。《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》可以比拟为一串珍珠项链，而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。童年每章读后感50字。

篇二：童年第一章读后感

“平实她可是个严谨的人，从不多言，浑身上下收拾的干净利索，像一匹高头大马，现在却变得浑身浮肿难看，衣服凌乱不堪，披头散发地哀号着，甚至还有一缕头发不时扫过父亲那睡着的脸上。”通过母亲“平实”的“严谨”、“干净利索”与“现在”的“浮肿难看”、“披头散发”对比，突出了父亲去世后母亲的伤心欲绝，所受打击之大！

读了整篇课文我知道：三四岁儿童的天真，不知道父亲去世后对这一家庭的威胁有多大，以后的家庭、事业重任都交给了自己。写出了一个三四岁儿童的天真、可爱、无知。

《童年》这本书真是越来越有意思、越来越好看了。

这本书还给我了很多启示，让我受益匪浅。

篇三：童年第一章读后感

作者一三四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为，真实而生动的描写父亲去世这一家庭重大事件以及与外婆第一次见面时的情形，抓住外婆富有特征的外貌和生动活泼、风趣盎然的语言，表现了外婆的善良、乐观、坚毅的性格。与母亲、外婆的悲痛欲绝形成鲜明对比的是阿廖沙对父亲去世时的感受，真是' 少年不识愁滋味”！唯有如此，才更真实，更添悲剧色彩。

篇二:《童年读后感50字》

童年读后感50字

篇一：童年>读后感50字

《童年》这本书也告诉了我们，我们不论在什么时代，什么环境，都要有一个勇敢而乐观的心态，哪怕自己在险境之中，也不要轻言放弃，要乐观一些。而且还要有一颗坚毅的心，只有这样，才能拥有保护自己的能力与力量。童年每章读后感50字。

篇二：童年读后感50字

每个人都有自己的童年，我的童年有快乐也有烦恼。快乐的事老师表扬我，烦恼的事是做错了事老师批评了，我所以我感到烦恼。

读了童年后，我多么希望时光能倒流，这样的话，我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是这是不可能的，我只好去想象 那时的画面：只见他在院门口玩耍，一见到我，就朝我挥了挥手……

篇三：童年读后感50字

同学们，我觉得读书就像饥饿的人扑向面包上一样，书是逆境中的慰藉。而在我读的书当中，我最喜欢这本《童年》。当然好书不止这些，让我们用眼睛去看更多的好书。童年每章读后感50字。

篇四：童年读后感50字

特别让我敬佩的是，阿辽沙那么小，在困难面前坚强地熬了过来，他那种不屈服，与困难斗争到底的精神永远值得我学习。我们这些独生子女，一定不能养成娇生惯养的坏毛病，还要做一个独立、坚强、勇敢的人。

篇五：童年读后感50字

每个人都有自己的童年，我的童年有快乐也有烦恼。快乐的事老师表扬我，烦恼的事是做错了事老师批评了，我所以我感到烦恼。

篇三:《童年的回忆读后感》

《童年的回忆》读后感

童年美好，单纯，温馨，充满幻想和欢乐，像八九点钟的太阳，像春天的花朵，像飞翔的小鸟。

然而我读了莱蒙特的文章《童年的回忆》，使我对童年有了新的理解。

莱蒙特出生于一个琴师家庭，父母非常贫穷，兄弟姐妹有九个，童年苦不堪言，由于祖先传下来的老传统；信仰虔诚，家规严厉。父亲不允许他们看书，不允许和外面的孩子交往，因为窘迫的生活使父亲的脾气暴躁粗野，如果孩子们犯了家规，父亲就会用铁腕解决，莱蒙特从小就喜欢读书，书让他着迷，冒着受处罚的威胁，偷偷躲在小图书馆里看书，整个人沉浸在书海里，忘记了恐惧，折磨挣扎，读完一本书后，它就像着了魔似的。幻想着外面的世界，并不停的探索它，创造它。童年每章读后感50字。

父亲不允许他的孩子们和邻居打交道，好像生活在密封的环境里，失去自由。父亲很喜欢音乐，于是他要求所有的子女都来学钢琴，并亲自授课，每弹错一个音符，就得挨父亲一下敲打，常常是胆颤心惊地拿着曲谱坐到钢琴旁，心里紧张地弹出一串串错音符，最终也没学会钢琴。

莱蒙特的童年虽然艰辛，乏味，但书让他的精神世界变得丰富，健全，美好和高。坎坷不平的生活经历和对美好生活的追求，最终使他成为波兰著名作家，１９２４年荣获诺

贝尔文学奖。

小时候，我觉得童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是纯真甜美的，就像山溪中甘甜的泉水。可是，当我慢慢长大了，妈妈先是让我学钢琴，每星期上一次课，课程越来越难，天天练琴。有时弹不好，还会被妈妈训。之后，又报了英语班，每天都要背单词，写作文觉得很烦。让我透不过气来，然而我把我的“愤怒”，写在了一张纸上。记得我是那么写的：温暖的家和凄凉的我。有一天，妈妈给我收拾房间时发现了我的“愤怒”。妈妈在纸上添了几行小字：儿子，对不起，妈妈不知道你心里这么委屈，只是想让你多学点知识，没想到你却凄凉，不过，你好好想想，真的是力不从心？还是闹情绪？有了妈妈的留言，我难过地低下了头，妈妈平时省吃俭用，为自己从不舍得花钱，可是只要对我学习有帮助的，却从不心疼钱。我也反思了一下，自己为什么会感到力不从心，其实练琴时没把心用弹琴上，总是出错，所以总是一遍又一遍地练，感到很累，想到这些，我鼓起勇气，给妈妈道歉，请求妈妈原谅，经过一段时间的调整，我现在越来越喜欢钢琴了。我的童年与莱蒙特的童年比起起来简直是天壤之别，每天过着无忧无虑的生活，不用偷偷躲起来看书，而是尽情地在书的海洋里畅游，让我们好好生活，好好珍惜童年的幸福时光吧！

篇四:《童年读后感50字》

我为此进行了一个对比:如果我们现在也生活在那种环境里，长大了之后我们会怎样?然而高尔基却做到了，这是什么?我想，这是信念。

童年读后感50字(二)

<童年>这本书也告诉了我们，我们不论在什么时代，什么环境，都要有一个勇敢而乐观的心态，哪怕自己在险境之中，也不要轻言放弃，要乐观一些。而且还要有一颗坚毅的心，只有这样，才能拥有保护自己的能力与力量。

童年读后感50字(三)

读了童年后，我多么希望时光能倒流，这样的话，我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。童年读后感50字。可是这是不可能的，童年读后感50字(四)

特别让我敬佩的是，阿辽沙那么小，在困难面前坚强地熬了过来，他那种不屈服，与困难斗争到底的精神永远值得我学习。我们这些独生子女，一定不能养成娇生惯养的坏毛病，还要做一个独立、坚强、勇敢的人。

童年读后感50字(五)

同学们，我觉得读书就像饥饿的人扑向面包上一样，书是逆境中的慰藉。而在我读的书当中，我最喜欢这本<童年>。当然好书不止这些，让我们用眼睛去看更多的好书。

童年读后感50字(六)

读着这本书，虽然有些内容我不太懂，但小说主人公的经历的事情，给我留下了难以忘怀的记忆。()我经常闭上眼睛，那一个个人物就会在我眼前晃动。童年读后感50字。想想高尔基，看看我们的童年，我感到我们真是太幸运了，我们能有今天美好的生活，我们更要好好珍惜。

童年读后感50字(七)

我反思:如果把我放到阿辽沙所在的那个社会，或许我连一天都没办法活下去，更不要说和罪恶的社会做斗争了。

读了这本书，我决定要彻底改变自己，学习阿辽沙身上所有的那勤劳、爱学习、独立、勇敢做斗争的品质。我会努力的。

篇五:《童年读后感300字5篇》

[篇一:<童年>读后感300字]

读完了<童年>这本书，让我感触颇深，心情很久不能平静。

高尔基出生在一个世间混乱的时代。他才刚刚几岁，就见过了许多世面，但他依然过的很快活。高尔基一直跟随外祖母生活，可高尔基的外祖父经常搬家，让高尔基很不习惯，这样却让高尔基接触了许多不同的朋友；有对他好的；也有跟他经常打架的等等。童年读后感300字5篇。这些不同的朋友给高尔基留下了深深的印象，让他一生记忆犹新。

这本书描写最有趣、最可恨的人就是高尔基的舅舅——雅可夫，他是一个非常冷漠又不近人情的逆子。有一次，高尔基的舅舅雅可夫喝醉了酒，就跑到了高尔基的外祖母家大发酒疯，不仅把外祖母家的玻璃全打碎了，而且还把高尔基外祖母的手臂也打断了，高尔基舅舅如此伤天害理，，阿廖沙幼小的心灵还不懂失去亲人的痛苦，他看到母亲的悲恸只是感到困惑和惊愕。随着他进入了一个陌生的生活环境，认识了本不应陌生的姥爷一家人。没有温暖，没有和谐，他看到的是姥爷的暴躁、喜怒无常，舅舅们的粗野自私。在这样一个无情的天地里，只有善良的姥姥给予他关爱和温暖，是姥姥激发了阿廖沙对生活的热爱和憧憬，对正义的认识和追求。姥姥是个正直善良富有同情心的好人，她是阿廖沙成长过程中最具影响的人。在那样艰苦且有污浊恶劣的生活中，阿廖沙吸取了姥姥身上的优秀品质，成为一个善良、乐观、正直的人。作者通过人物性格对比的写法，更深刻地说明无论怎样落后与野蛮的社会中，总会有善良、美好的人与事存在，并且所有的丑恶必将被美好所取代。

通过读这本书使我更确信明天会更好!

[篇六:<童年>读后感300字]

<童年>是高尔基自传体三部曲<童年>，<在人间>，<我的大学>中的第一部，描绘了作者儿时悲惨，残酷的遭遇。

文中主要讲了高尔基三岁时，他父亲便与世长辞了，他被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主，性格暴躁，为人自私贪婪。他的两个舅舅也是粗野不堪，自私无比。高尔基每天都看到他们争夺财产，打架斗殴的行为，这把他压的得喘不过气来。但仍然有一些正直，善良的人们给他正确的指引和支持，使他看到了光明，他们培养了高尔基对生活的积极态度和反抗精神。

读了<童年>，我深深感受到我们现在的生活是多么幸福。白天，可以在明亮的教室里上课，这里，老师热心地传授我们知识，同学欢快地玩耍嬉戏，我们就象一棵棵幼苗，在春风雨露中茁壮成长。晚上，有一桌子的"山珍海味"等着我们享用，这里，有父母无微不至的呵护，有爷爷奶奶亲切无比的宠爱，我们就象快乐的天使，无忧无虑地享受美好生活。而高尔基呢

他的童年有的是鞭子和拳脚，他的家人带给他的只是仇恨和贪婪，但他那颗光明的心却没有变，没有变得肮脏，反而更加纯洁，更加正直。他是那么坚强勇敢，那么努力进取，那么敢于面对一切困难。

同学们，我们的童年是充满欢乐，充满幸福的，让我们珍惜这美好的一切，积极乐观地对待学习和生活吧!