麦田守望者读后感英文
编辑: 成考报名 发布时间：03-15 阅读：
篇一:《麦田守望者英文读后感》
I have never thought so thin a book which is called The Catcher in the Rye can influence me so much. It makes me feel very impressive. And after reading this book, I have aroused many thoughts about it.
In today’s literature world, The Catcher in the Rye is to be recognized as a modern classic. After reading this book, adults can increase the understanding of teenagers; young people can increase the understanding of their future life. No matter whom after reading this book will improve their ability about to be vigilant against the reality. It also can make you choose one self-reliance way to your future easily.
This book told us a profound significance story. The leading character of this novel Holden hated all the hypocritical things and really wanted to pursuit the pure reality at first. Because of the development of his society, he finally submits to the development process of the social reality. It deeply show the loneliness, loss, pain of younger generation which is grow up after the World War II in U.S.
Well, I think that though Holden used to seeing the reality of Bourgeois society, and he must compromise with realistic society in the end, he also have many courage to have a try to rebel against the hypocritical world. This spirit should be set up if we want to improve the process of the world.
Now, we live in a country, which is in great reformation, and everything in the process of changing development. Well, with the development of our country; people's thought also is in the change. At the same time, many people’s thoughts start confusion and depression. They forgotten their initial dreams and have no enthusiasm gradually. So, in the end, they began to yearn for mediocrity and have nothing to do.
Perhaps we can learn from this book to find our own shadow. To a certain extent that it reflects many characteristics of the adolescents, and we can also see the dark side of the society. With the material’s progress, the spiritual world is inevitably producing some changes. At that time, what we need is a change which can make our dream into a reality. Therefore, what we should do is not to hope, not to wait, not to complain, but from now on, just start from your own efforts and watch your initial dream. You’d try your best to create the life you want with your own hands.
篇二:《《麦田守望者》读后感》
《麦田里的守望者》读后感麦田守望者读后感英文。
其实做一个快乐的“麦田里的守望者”，每天都是很简单看无忧无虑的孩童，自己的责任就是呵护他们，留住那一分属于自己的纯净的快乐还有那甜美单纯的笑容。故事就是一个在那样的一个特殊年代里仍旧保留着最可贵的单纯的孩子！
五六十年代的美国其实是一个相当混乱的时期，一方面科学技术发展速度快，另一方面，与之相反的人们缺乏理想，志气低落，在复杂纷乱的社会背景下没有能力自己的现状，生活的窘迫令人震惊难以想象。特殊的时期，“一代人的崩溃”出现时，霍顿就是他们中的一员，他学会了抽烟还不停的酗酒，心中失去了努力的方向，但是，他仍然还是有希望的，因为在他的底部心，仍然有一个美丽的理想和偏远的所有时间---执行“观赏者在麦田” 。
教育应该是“顺性而为”，主要在于引导而非强制。孩子之所以能够无拘无束地做游戏，首先在于主人公首先给他们建造了一个释放童心，张扬个性的精神家园——麦田，或者允许孩子们进入麦田，却有很多的规定。这样孩子们兴趣达不到极限，也不会有自由精神，更不会有创新精神，甚至会觉得恐喝。
为了保护孩子，不让他们掉下悬崖，他还渴望终生做一个“麦田里的守望者”，发出“拯救孩子”的呼声。可是，愤世嫉俗的思想所引起的消极反抗，还有那敏感、好奇、焦躁不安，想发泄、易冲动的青春期心理，又使得他厌倦读书，不求上进，追求刺激，玩世不恭；他抽烟、酗酒、打架。他觉得老师、父母要他读书上进，无非是要他“出人头地„„以便将来可以买辆混帐凯迪拉克”。麦田守望者读后感英文。
教育的成功的智慧在于找到支点，使学生的能力发展和生命成长。守望者并不是一名游戏的旁观者，而是敏感地发现了游戏中的关键点——悬崖，守候于此有四两拨千斤的功效。这不正是我们所谓的
抓住契机吗？智者与方法变是无形的支点。
我觉得这些老师是有所指代的，老师本应作为社会的教育者，但是他们自己的不良导致了教出来的学生是那个样子，作者无疑对于社会的教育制度也是带着批判的眼光的。
“守望”是一种习惯，一种智慧，更是一种境界，一种品质。为了学生的成长，教育需要更多“麦田守望者”。
一切都只是暂时的，不知道过去，我们现在最需要的，这是我们的理想。
篇三:《麦田守望者读后感》麦田守望者读后感英文。
读《麦田里的守望者》有感
《麦田里的守望者》是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格唯一的一部长篇小说，享年91岁，一九一九年生于美国纽约城，父亲是做奶酪和火腿进口生意的犹太商人，家境相当富裕。塞林格十五岁的时候，被父母送到宾夕法尼亚州一个军事学校里住读，据说《麦田里的守望者》中关于寄宿学校的描写，很大部分是以那所学校为背景的，一九三六年，塞林格在军事学校毕业，取得了他毕生唯一的一张文凭。从一九四零年在《小说》杂志上发表他的头一个短篇小说起，到一九五一年出版他的长篇小说《麦田里的守望者》止，在十余年中他共发表了二十多个短篇，有些短篇还在《老爷》、《纽约人》等著名刊物上发表，使他在文学界有了一点点名气。而《麦田里的守望者》则使他一举成名。主人公霍尔顿是当代美国文学中最早出现的反英雄形象，这一形象尤其得到青少年的普遍认同。一时间，就像模仿少年维特一样，模仿霍尔顿的言语行动和穿着，成了当时的一种时尚。从《麦田里的守望者》出版后，他写作的进度越来越慢，十年只出版三个中篇和一个短篇，后来甚至不再发表作品。《麦田里的守望者》是关于16、17岁的青少年在离开学校后在社会上游荡三天所经历的和内心所感受的，作者赛林格借鉴了意识流天马行空的写作方法，充分探索了一个十几岁少年的内心世界。主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣，受到读者，特别是大中学生的热烈欢迎。《纽约时报》的书评写道：在美国，阅读《麦田里的守望者》就像毕业要获得导师的首肯一样重要。其后，《麦田里的守望者》直接影响了这一类小说的创作。
刚看到这个书名时我以为这本书写的是关于一个麦田守望者与命运抗争得到成功之类的故事，即使是和命运五官也是要与成败有关的。当我看完这本书的时候，我知道自己想错了，但是我并没有明白作者究竟想写的是什么，我没有看懂这个16、17的少年霍尔顿·考尔菲尔德的世界究竟是怎样的。我所看到的是：他生活得很迷茫；他的考试都挂掉了；他被自己的高中退学了；他的弟弟死了；他所喜欢的女孩和自己的同学约会；他不知道该如何适应当时的社会；他讨厌周围的一切事物；他认为他身边的人和事物多充满了虚伪和欺骗；他想要离开自己现在所处的环境去一个没有人认识他的地方重新生活，但当他离开时她的妹妹菲麦田守望者读后感英文。
比想和她一起走，却最总没有走成。
作者用了大量的俗语和粗语来写这本书，表面上通俗，实际上很有深意。在我看完小说又查找了作者写作时的相关背景和名人对这本书的评价后，我对《麦田里的守望者》又有了更深的理解。这本书是以二战结束后的美国的背景，反映的是像霍尔顿一样的少年他们的混乱矛盾的人生观和道德观，他们没有明确的抗争，只是在内心处纠结。在霍尔顿的心中，当时的美国青少年所处的世界是一个虚伪的、丑恶的，所有的美好事物像是那些天真无邪的儿童都会被这个世界所玷污，于是他想做一个麦田守望者，“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”他想保护那些孩子不受到外界的影响、不被世俗所玷污，可是他无法与命运抗争，在他觉得一切都将如他所愿，向妹妹话别之后就可以踏上离家的旅程之时，妹妹菲比却执意要求要随他同去。霍尔顿心头一阵惊恐，随即改变了主意，和妹妹回家。他的幻想是自己远离家庭和这个“恶浊”的社会，标志着自己成熟长大，而妹妹这样“天真无邪”的儿童在舒适的家居生活中各得其所。然而妹妹执意随他同去，在他描绘的美妙图画上涂了极不和谐的一笔，最终从憎恶虚伪、追求纯真到最终屈从社会现实。
我其实现在同霍尔顿一样，我刚刚步入大学，对未来的美好生活充满着向往，但也存在着困惑和迷惘，我需要学着成长，需要学着去规划自己的未来，我不会像霍尔顿一样的生活。生活需要抗争，需要我们无畏的前行，了解自己未来的前进方向，只有如此我们才能创造出属于自己的一片天地。
篇四:《麦田守望者英文读后感》
we are a group of children living in the new era and naturally accustomed to confusion and trouble。 but we should concentrate on the road in front of us。 we should be a group of ambitious people。 if holden has not pure ideal， then he would be degenerate， his ideal let him survive。麦田守望者英文读后感。 ideal is a beacon for people， it took people into the bright future。
yes， where are ideals and there is hope。 the hope is in tomorrow。 we will have a brighter future!
我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和烦恼，但是我们应该集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。
是的，有理想就有希望，希望就在明天，