生活因自由而精彩

篇一:《生命因为自由而精彩《学生第一》读后感》

生命因为自由而精彩

——读《学生第一》有感

盐城市聚亨路小学 陈洪霞生活因自由而精彩。

初读这本书，我一下子被吸引。这是一本图文并茂的书。《学生第一》的作者是北京十一学校的校长李希贵，该书向我们展示了一个全新的学校，有着新思路，新理念的以学生的发展为目标的现代化的学校。该校的教育者创造了一个真正属于孩子的学校，在这里，每个生命都像野花一样自由地生长，一种清新的气息扑面而来。漫步其间，我们能够深切领略生命成长的动人景象，分享到十一学校学生洋溢出来的令人羡慕的幸福。

学校是令人羡慕的学校。书是令人百看不厌的书。书中共写了66个小故事。每一个小故事都是着教师的创新精神和智慧的结晶，凝结着十一中所有老师的心血与汗水，在这一个个小故事中，精彩的诠释着李希贵校长的办学思想——学生第一。学校教育中没有太大的事情，各个学校所开展的活动也都大同小异，但是很多涉及学生学习和生活的小事都可以做得很精致，让学生乐于参与，让学生从中受益。学校的活动有：开学护照、学生出版社、校园吉尼斯、学生影院、校园奥林匹克运动会、名师大讲堂、模拟国际新组织等等。每一个活动都为学生的能力发展提供了广阔的空间。《学生第一》用生动形象的事实告诉我们，学校可以为学生的全面发展提供多种可能性。

在平时的教学工作中，我们也非常注重培养孩子的各方面能力，每个学生的发展空间都是不可估量的，关键是老师千万个不放心，怕

被搞砸，不给孩子动手的机会，所以我觉得我们教育者要大胆放手，让孩子在实践中开拓创新。在十一学校，无论是学校的开学护照，校园机会榜，学生出版社，还是校园吉尼斯，学校里面开公司，校园泼水节等等活动都是学生自主、自由来进行。从丰富多彩的必修课程到花样繁多的选修课程，这些活动和课程给他们带来了快乐，促进了他们的成长。孩子是在活动中得到了锻炼，获得了成长的经验和经历，在快乐中享受生活和学习！

读完《学生第一》这本书，我被李希贵校长的睿智、创新、博爱所感染，正因为这种智慧，他才会把学生放在第一位，把教师放在第一位，正因为这种智慧，我们的教育才会焕发出勃勃生机！作为教育的一员，我将继续追寻一种教育本真的东西，蹲下身子看学生，树立学生第一的理念，为学生的终身发展提供一切可能。

篇二:《如何实现人生的三大自由》

人生的三大自由

人生的三大自由即身体（包括心灵）、时间和财务自由。兼得此三者，乃生活境界也！

身体不自由者的若干情形：被外力控制的人如拘捕、关押，被疾病缠绕的人，被工作拖累的人，等等；

时间不自由者的主要情形：工作繁忙，身不由己，基本没有灵活支配自己时间的机会；

财务不自由的主要情形：主要是缺乏理财规划，表现为“经济”偏紧，想买这个东西，就得放弃买那个东西，决不能想买什么就买什么……

如果你基本拥有这三种自由，祝贺你！证明你活得够精彩了！不少人一辈子都未享受过“三大自由”的生活，可能你二、三十岁或四、五十岁就实现了。因为，你把握的时间、身体和财富的“度”把握得太好了。规避了在没有钱的时候拼命挣钱、钱挣得差不多了，却发现失去了健康；或者在挣钱的过程中因为法律风险而失去人身自由——这两种情况最糟糕的。

瞧那些四处旅行的老外，他们假期很长，钞票也勉强够花，他们精力充沛、谈笑风生，饱览世界美景、尝尽世界美食……

如果你是个处于社会最底层的百姓——甚至是无业游民，我也要祝贺你，你起码获得了两大自由：你一定有可以自由支配的时间，在这点上，你比市长强，比国家主席更强，因为在中国，官越大越不自由；你还有身体自由，没有安全保卫人员会来烦你，也没有秘书来替你安排时间、特别是那些你根本就打心眼里反感的活动，让你像演员一样去出席、去念人家提前写好的你连预习都没有时间和兴趣的稿子，官大了，身体也是不太自由的！当然，比起那些进了局子里面，失去自由的人来说又是一种幸运；比起因为失去健康而卧床不起的人，所有的身体健康者，又都是幸福的。你唯一没有的就是财务自由——即你的“手头”紧，也无所谓，教你一个自我满足的小方法：你到商店买衣服时，把小数点自己忽略掉，比如158.00元一件的衣服，你就把它当成15800，你就很有成就感了，你就觉得“富裕”

多了……

解决三大自由“不均衡”的思路：

1、励精图治、努力工作。不要像一般人那样磨洋工，人的一生是在和时间赛跑。你要尽最大努力创造财富，完成基本积累。有人称之为“创造享受”。不劳而获是不可能的；

2、尽情潇洒，活在当下（又叫“享受创造”）。不要树立实现了某些目标再去享受什么的念头，在你有财力、有体力、有时间消费某种你喜欢的东西。比如旅行、美食、购物的时候去理直气壮地消费，其综合价值是最大化的，你一生死而无憾，否则你到了九泉之下还在念那件东西，你会让你的家人和朋友很难过的。

3、小心做事，可以犯法但决不犯罪。人为财死、鸟为食亡，天地同道。但是，如果明明是违法犯罪的事情你偏要去闯，这既是不文明的行为，又是不理智的举措；

4、保重身体、珍惜健康。身体不仅是“革命的本钱”，身体也是创造的本钱和享受生活的本钱；

5、心态阳光，不攀比。人比人、气死人。我们不光要去和条件比我们好的人比，我们还要善于和条件比我们差的人比。只要自己活得好，任由他们去议论。

“和谐社会”的构建，其核心是 “全面、健康和可持续发展”。而我觉得和谐社会里的实现，就是咱老百姓要实现身体、时间和财务的三大自由。

篇三:《自由生活》生活因自由而精彩。生活因自由而精彩。生活因自由而精彩。

There is no doubt that everybody loves freedom. Freedom means we have enough time to enjoy our own life. If we have enough time, than we can do whatever we want, such as go hiking with our parents, go swimming with our classmate, go shopping with our grandparents and so on.

I yawn for a free life without restriction.

But as student, we have many homework to do. Every time when we finished our course. There is little time left. So we must make full use of the spare time instead of waste them.

毫无疑问，每个人都喜欢自由。自由意味着我们有足够的时间享受生活。如果我们有足够时间，那么我们就可以做任何我们想做的事情了，例如，和父母去远足，与同班同学去游泳，与我们的祝父母们去购物，等等。

我渴望没有束缚的绝对自由。

但是，作为一个学生，我们有很多家庭作业。每当我们完成我们的学业，留下的时间总是所剩无几。所以我们必须好好利用这些时间，而不是浪费它们。

篇四:《有关自由的句子》

1、向往自由的人，他会追求，因为他明白，鸟翼上系上黄金，这鸟便永不能翱翔天际。黄金与自由相比，黄金不过如一个漂亮的枷锁，而自由则是拥有永恒色彩的花朵，相比之下，自由珍贵直至。

2、唱响你的自由，让自由之花永远绽放在你的身旁，如影子伴你，那时，你就是最最快乐的人，你可以放飞在原野，奔驰在草原，3、摆脱你的束缚，在蓝天中遨游，在花的海洋中畅游，挣扎地逃离，快速地逃开，让束缚找不到你，让限制永远离开你，自由会给你翅膀，自由会给你勇气，自由会给你动力，追着自由奔跑，创造新的奇迹，从沉睡亿年的躯体中，觉醒，不要屈服，让自由给予你灵感，创造人生之精彩，会让你受益匪浅，挣脱束缚，追求自由的一片天，立下新的誓言。有关自由的句子。

4、自由的大门，会向向往追求他的人敞开，自由的人永远会有一颗不老的心，在拥有自由的同时，动力梦想追求也会向你走来。

5、自由需要环境，文明程度的高度，决定着自由的宽度。在一个权力至上，任人宰割，野蛮屠戮的环境，自由就无从谈起。

6、个人如此，民族亦如此，国家更是如此。不需说美国先驱为自由不惜丧命；也不必说印度为了自由敢于挑战日不落帝国；更不用说第三世界的国家的独立风暴。就只要看看我们祖国，她为了自由付出的代价，你就会明白，为了自由，值得以名相博。

7、人们向往的心灵的天空总是宽广无限。有关自由的句子。他们总是贪婪地渴望着一个比宇宙还大的天空，渴望着能在这片天空中自由翱翔。可是，往往人们快要到达那片自由天地时，便开始哗啦啦地往下坠了。这时，上帝听不到你的喊叫，也看不到一个快要成功的人又一次失败的痛苦。我也曾经渴望拥有过那片耀眼的天空，只是它已不知不觉地从我身边悄悄溜走，成为我生命中的过去式和我追求的将来式。

8、自由就是自然。大自然给了生命的自由，为人类的自由提供了土壤，人类的自由首先需要与大自然学习，阳光温度水分土壤，就是自由的养分。

9、歌德有这样一句名言:?一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。?是的。我们在获得自由的时候就受到了限制。不管他是男还是女，不管他是乞丐还是国家主席，也不管他是卑鄙还是高尚，只要他要自由，他就受到了限制。不管他是谁。

10、正因为享受了这样的自由，我才体会到?生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛?的深刻含义。成长，少不了自由；自由，才能保证我们健康地成长!

11、自由需要想象。庄子鲲鹏之志，老子的无为而治，李贽的童心说，罗素的参差多态，王小波的红拂夜奔，他们的想象智慧创造了自由的精神家园。

12、美国革命先驱曾说过:?不自由，毋宁死?!很幸运，他们成功了，他们追求到了自由。但你也许不会，永远都不会知道，有多少人，在追求自由的途中，真的献出了自己的生命。

13、云飘逸，因为它自由。碧空中几点淡淡的浮云，春和景明，这是意境；夕阳边几抹殷红的流苏，残阳似血，这是艺术；夜幕里几片轻柔的薄纱，月色朦胧，这便是一种境界。自由赋予了云之飘逸，云的飘逸又使它更显自由。

14、瀑布歌唱着:?我得到自由时，也就有了歌声。?向往追求自由的梦，是唱响生命之歌的乐符。自由的殿下，生命也败于之下，因为自由是一种心声，一种灵魂，一种超越自我的动力。

15、心灵上的自由之根，是需要浇灌的。有时要时间；有时要努力；有时却要生命。只有这样，牢固的根，才能开花结果。

16、当春回大地，万物复苏，微风轻柔地拂过，我们感到心旷神怡；当阳光温柔地洒在我们身上，自然无比舒服；当秋叶似蝴蝶翩翩，飞舞于林间，自然无限美丽；当冬雪轻盈飘落，整个世界银装素裹，分外妖娆。但是，我们须知这都是在适度自由的范围内，我们才能感受到四季的美丽，我们才能体会到自由的深意。适度自由，让我们的生活更富有诗意。

17、水倾泻，因为它自由。坚石挡不住水的奔腾，利器割不断水的精魂。因此，它温文尔雅，从容不迫地倾泻。老子曰:?上善若水，水善利万物而不争。?正因为水的平和淡定至柔至刚，摒弃了一切的私心杂念，才足以如此自由地倾泻。

18、打开一扇自由的窗户，呼吸自由的空气，让?风声雨声读书声，声声入耳?，让自由的心飞翔起来，感受?海阔凭鱼跃，天高任鸟飞?的自由，让心灵感受到?落霞与孤鹜齐飞?的自负与舒适。

19、风轻灵，因为它自由。风，这是一个神秘而飘缈的字眼；风，这是一个无形而无踪的事物。没有人能束缚它伤害它。风，历经了一种浅淡的轻松的生命，就像旅行者一样，历经年年日月轮回，在轻灵中追寻梦想，在旅途中不断成长。

20、自古以来，人类对于自由的追求，从来没有停止过，对自由的渴望，如同扎根在心中的大树，无法拔除。总有一天，它会突破心灵的束缚，开花结果。

21、畅游于自由的天空下，无论是风清云淡，还是烟雨蒙蒙，自由的气息总是会弥漫在你周围。畅游于自由的天空，()你会感受到?大江东去浪淘尽?是何等地壮观，自由奔腾的长江水是多么地令人羡慕。此时你不会再拘泥于心中未了的琐事，因为自由完全占据了整个心灵，直达心灵深入。

22、自由，犹如华贵的舞台，让你自由欢舞；自由，犹如一对翅膀，让你自由翱翔；自由，犹如一课参天大树，让你尽情乘凉。

23、散文在自由舞蹈，散文就是活的，我爱有灵魂的散文。

24、因为有适度的自由，风筝才能在线轴的牵引下平稳地飞翔；因为有适度的自由，溪涧才能在山谷的约束中自在地流尚；因为有适度的自由，我们才能在法律的保障下幸福地生活。适度的自由，为我们的生活撑起一方蔚蓝的天空。我希望自由似和煦的微风，似淙淙的溪流，因为只有适度的自由，才能让我们真正地拥有。

25、畅想自由，自由无处不在，自由的思绪可以带你畅游于自由的天空下，带你感受江南温婉妖娆的气息。自由的天空下，你可以感受到?大漠孤烟直，长河落日圆?的舒适与安详。?夕阳无限好，只是近黄昏?，然而多少次，在自由的天空里，我看到是夕阳的余辉展现着最后的光芒。向往自由，自由的思绪带你畅游于天空。

26、我们很多时候把依赖当成了爱，当看到别人没有自己也活得很好的时候，内心就会莫名其妙地生气，觉得对方不爱自己了。其实真正的爱，是给对方自由，也给自己自由。

27、我得到自由了吗?我是一个自由并快乐的人吗?我是海浪子吗?我扪心自问。崇尚自由的人天天都在祈祷，祈祷明天自由的天空开放，天使为他送来一对翅膀，带他飞向这片自由的乐土。

28、一位朋友问我，报纸上说老白山有娃娃鱼，我说，可能有，但我没有见过。为什么要捉来自己养呢，让它们自由自在的多好。我们不是一直在追求着自由吗?那么，就从给予这些鱼以自由开始，好吗?