七色花读后感三百字

《《七色花》读后感》
七色花读后感三百字 第一篇

《七色花》读后感

今天我读了一篇童话故事《七色花》一书。{七色花读后感三百字}

内容讲述了一个叫珍妮的小女孩去买面包圈，在回家的路上有一只小狗偷偷地跟在她身后把面包圈全部吃掉了，珍妮发现后便追着小狗要打它，最后追不上小狗，自己却迷路了。

她走到了一个陌生的地方，遇到了一位老婆婆。老婆婆听完珍妮的哭诉后，就送给她一朵“七色花”，并告诉她不管遇到什么事情，只要撕下一片花瓣，就能帮助你达到目的。珍妮拥有了“七色花”很快的回到家里。从此以后他接二连三的使用花瓣帮助有困难的人们，最后他看到了一个腿脚不方便的小男孩在艰难的行走，他毫不犹豫地用仅有的那一片花瓣帮助他，使他有了健康的身体。

读完这篇故事，我深受感动，珍妮关爱他人，愿为别人带来幸福和快乐。相比之下我却那么的渺小，不管有什么好东西从没主动的和小伙伴们分享。以后我要向珍妮学习，做一个有爱心、无私给予朋友帮助的新时代女孩。

《七色花》
七色花读后感三百字 第二篇

《七色花》读后感

星期五，我们到话剧院院去观看了“七色花”。

故事中的主人翁鲁可可和她的朋友玩游戏时经常耍赖皮的事。由于她的任性和霸道，他们都不愿意和鲁可可玩，都躲着她，使她饱尝到没有朋友的孤独。自从来到童话世界后，鲁可可从小矮人那里学到了许多做人，请保留此标记的道理。回到了现实生活，她用最后一片七色花瓣帮助一个断了一条腿的小男孩治好了腿。使她的那些朋友都对她刮目相看，并成了她的朋友。

读了这篇故事，我懂得我们应该乐于助人，虽然不能像故事里说的那样神，但只要我们乐于助人，自然会赢得大家的称赞以及回报。同时我感觉到珍妮是个充满爱心的小女孩。她愿意把最后一片神奇、珍贵的花瓣给了男孩。让他重返快乐。假如我们也有七色花，当然要我们去帮助他人。这样，我们的世界才会变得更美好！

《七色花》
七色花读后感三百字 第三篇

《七色花》读后感{七色花读后感三百字}

学校：桂花小学

年级：四年级

姓名：陈春梅{七色花读后感三百字}

读了七色花，我明白了一个道理，那就是“助人为乐是一种美德，是共产主义世界观的体现。要从日常小事做起，不因善小而不为。”

小女孩珍妮得到了一朵神奇的七色花，他的每一片花瓣都能帮人实现一个愿望。珍妮为了自己能开心，用了六片花瓣，但是都没能如愿得到真正的快乐。直到她把最后一个愿望许给了一个跛脚的小男孩，帮助了他恢复了健康，珍妮才真正的快乐起来了。 珍妮把七色花取了回家，回到家里，珍妮想把美丽的七色花插在花瓶里，结果一不小心把花瓶打碎了。接着珍妮不得不对第二片红色的花瓣说：让花瓶恢复原来的摸样吧。不一会功夫，花瓶就恢复了原样。珍妮来到院子里，看到男孩子们正在玩北极探险的游戏。珍妮摘下一片粉红色的花瓣，并对小花瓣说：“让我也去北极探险，珍妮穿着夏天的衣服来到了冰天雪地的北极。这里下着弥天大雪，有零下几十度呢。突然一只北极熊向珍妮走来，她又冷又怕，急忙摘下一片绿色的花瓣，才逃离了凶险之地。 珍妮回到院子后，告诉男孩子们她刚才去过北极，大家都不相信，反而嘲笑她。珍妮去找女孩们玩，可是女孩子们都不肯把自己的玩具拿给她玩。于是珍妮又摘下一片橙色的花瓣说：“让{七色花读后感三百字}{七色花读后感三百字}

世界上的玩具都归我。”玩具太多了，珍妮急忙摘下一片紫色花瓣，让玩具都回到玩具店里。最后珍妮手中只剩下了一片蓝色的花瓣了。

珍妮看到墙角的椅子上坐着一个男孩，她想和他玩捉迷藏。男孩说：“我也想和你玩捉迷藏，可是我的腿受伤了，跑不动呀。”于是珍妮把最后一片花瓣摘下来，大声说：“让他的腿快快好起来吧。”话音刚落，男孩就自己站起来了，珍妮非常高兴。她终于真正的高兴起来了。男孩跟珍妮玩捉迷藏，他跑得太快了，珍妮都追不上。

这个故事深深的感动着我，时刻提醒着我“帮助别人是一件非常有意义的事情，因为帮助别人，快乐自己，这才是真正的快乐。”无论未来什么样子，我会坚持帮助他人，把这份爱心和快乐传递下去，让更多人也能像珍妮一样得到真正的快乐。愿世界充满爱。

《圆明园读后感300字》
七色花读后感三百字 第四篇

今天朱老师给我们播放了最ling中国人感到耻辱的<火烧圆明园>。

这个电影主要演了:无能的皇帝逃避现实，在清咸咸丰十年(1860年)英法联军攻占北京后，于10月6日占据圆明园。中国守军寡不敌众，圆明园总管大臣文丰投福海自尽，住在园内的常嫔受惊身亡。英、法军队洗劫两天后，向城内开进。圆明园读后感300字。10月11日英军派出1200余名骑兵和一个步兵团，再次洗劫圆明园，英国全权代表詹姆士·布鲁斯以清政府曾将巴夏礼等囚于圆明园并杀害21名使节为借口，将焚毁圆明园列入议和先决条件。10月18日，3500名英军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟，安佑宫中，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。成为世界文明史上罕见的暴行。这一切的一切，清政简直就是个无能的政府!让我们最宝贵最珍贵的圆明园毁于一旦!那圆明园有着多少建筑精华，就被一把火给毁了!令到我们中国人脸上多么无耻!

我觉得人不能逃避事实，事实就是铁证，不可改变，要去面对，不能退缩!

圆明园读后感300字(二)

我读了<圆明园的毁灭>这篇课文后，感到义愤填膺。

圆明园是我国清朝时期首屈一指的皇家御苑。到乾隆时代还加大扩建，所有花费的人力和物力不可计数。

圆明园占地面积三百多公顷，大致分成三部分:圆明园、长春园、万春园。圆明园读后感300字。里面有许多小圆，而且花草长得很漂亮。

日子不长，一些侵略者把圆明园里珍稀的东西统统掠走，拿不动的，就用车和牲口搬，实在搬不动的，就任意毁掉。后来，又来了一些侵略者，为了销毁罪证，放火把圆明园痛烧了三天。到了第四天早上，圆明园就这样化成了灰烬。

现在圆明园只剩下“西洋楼”的一些断壁残垣。我要以此作为一个警惕，要好好读书，用我的智慧报效祖国，不让悲剧重演。

圆明园读后感300字(三)

圆明园那昔日的光辉哪去了?金碧辉煌的殿堂哪去了?玲珑剔透的亭台楼阁哪去了?世界上最大的博物馆、艺术馆哪去了?那热闹的“买卖街”、田园风光的山乡村野哪去了?

原本华丽的圆明园，如今已是一片废墟，那是英法联军一把火烧了的瑰宝与精华呀!好几代帝王的梦想和人民的心血呀!惋惜之余，问题悄悄爬上了心头，为什么英法联军敢在中国的土地上肆意抢掠、烧杀、毁坏呢?为什么中国人不敢去制止呢?思考再三，答案是:当时的清政府太弱，太弱，弱到不堪一击。想管?却力不从心。只能眼睁睁的看着它的毁灭。

1904年，在我国东北地区，爆发了一场世界历史上罕见的、在第三国领土上进行的战争，是日本和沙皇俄国在我国东北地区打仗。()为什么日本和俄国敢在我国土地上打仗呢?因为我们中国太弱，太弱。据统计，在世界各国的博物馆中，珍藏有中国的文物近百万件，流失在民间的就不计其数。

惋惜、愤怒之余，我一定要立志好好学习，掌握本领，把祖国失去的，全部拿回来，而不是花高价买回来。同学们，为了祖国的明天，也为了我们的明天，加油吧!

圆明园读后感300字(四)

少年强，则国强，少年弱，则国弱。“一个国家若是弱小，就会受到欺凌。中国就经过了这样一件事。

是什么事呢?—圆明三园的毁灭。

圆明三园又称之为圆明园。圆明园本是一个很美很美的地方，有如诗如画的乡村、有热闹的大街、有如仙境的西洋楼、也有经典的民族建筑……平静的湖面上衬托出一切一切美好的事物。而讨厌的英法联军，在1860年10月06日闯入了我国园林瑰宝，他们有的看见了金子眼睛都发绿，直往口袋里塞、有的把宝石放在帽子里、有的把挂在墙上的名人字画统统拿走……圆明园内一片废墟……大火连烧三天……只有那烟在倾诉不幸。

作为这一代人我，因英法联军的做法而愤怒，因清政府的腐败、无能、软弱而伤心。清政府为什么不懂得珍惜?签订不平等条约、割地忍让……为什么对人民不负责?我们与英法联军无冤无仇，你们为什么做得那么毒?在中国干了那么多的坏事，真是无耻下流……看完<火烧圆明园>后我只想把英法联军骂个痛快，因为在我的心里燃烧着熊熊大火，同时又可怜当时的老百姓……说不尽的心酸与愤怒。”少年强，则国强，少年弱，则国弱。“这句话在我耳边回荡，不忘国耻。只有多学知识、多学本领，让我们的国家变得越来越强大。

有一本书，没有任何名字，但每一个人、每一件事都是这本书的作者，有一页写下了”耻辱“两个字，这就是<火烧圆明园>。