读后感《自由在高处》
编辑:zhangyanqing 成考报名 发布时间：05-20 阅读：
读后感《自由在高处》
自由是什么?有人说，自由是诗人笔下:“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛”这样的洒脱，奔放，激情。，但更多人，感受到的是爱玲笔下的那种自由的不自由:只有年轻人是自由的知识一开，初发现他们的自由是件稀罕物的东西，便守不住它了，就因为自由是可贵的，它仿佛烫手似的，自由的人到处磕头礼拜求人收下他们的自由。
自由有很多层面，精神上的，思想上的，选择上的，人身上的。每个人都在追求自由，然而并不是每个人都能自由。我也一直深深的热切的追求着自由，然而从来没能像看了熊培云先生的书一样明白，自由，在高处。
首先，用一道题目来说明，为什么自由在高处。
题目是：请挪动其中一个数字，0，1或者2，使101-102=1，注意，只是挪动其中一个数字，只能挪一次，而且不是对调。
你会怎么做?
相信大部分人都看过电影肖生克的救赎，这里面的主人公成功越狱，是一部关于自救，和希望的电影。里面有三个经典镜头。
其一：安迪和狱友一起修茸监狱屋顶，并与狱警达成交易，获得在屋顶喝啤酒的权利。安迪的好友瑞德回忆：我们就这样围坐在一起，有着最强大是武装保护，喝着啤酒，沐浴着温暖的阳光，就像一个自由的人，在修自己家的屋顶，我们晒着太阳，喝着啤酒，觉得自己是一个自由的人。可以为自己家的屋顶铺沥青，我们是万物之主!
其二：安迪坐在办公室里，反锁房门，将监狱广播的声音调到最大，播放《费加罗的婚礼》，此时，镜头拉升，所有的囚徒仰望天空，恍惚之间，这座曾经消失了音乐的肖生克监狱，像是洗礼人心的教堂。
其三：安迪从下水道跳出，站在泥塘里，在电光雨水之下，张开双臂，体味久违的，失而复得的自由。
相信我们都注意到了，这里三个镜头都与高处有关，无论是在屋顶和啤酒，倾听自由的乐声，还是张开双臂欢呼自由，自由都是在高处。而答案，也自然在高处了。
其实很简单，只需要将102中的2上移变成10的平方便大功告成。于是会得到这样一个等式：101-10²=1
为什么如此简单的一道题会让如此多的人百思不解呢，因为我们大多数人首先与最后想到的是 左右挪动，很少有人能想到上下挪动。如果你能纵览全局，让这里每个数字都东奔西突，活跃到你眼前跳舞，你就会很快找到答案了。
其实，这道题目的分析，又何尝不是社会和人生的另一种反映呢。不得不承认，我们常常陷入一种横向思维，一种左右思维之中，而很少有一种向上的维度。学生就会为考试，为成绩而烦恼，而作为过来人的我们，回头去看，中考，高考，其实不过是当局者迷罢了。成人就会为更多的事情苦恼，为爱情，为家人，为工作，为社会……于个人而言，很少有人能跳出事情本身去思考人生，为谋理想而出走。所谓人生，不过是落得左右逢源，而自己真正想做的事情，却遭流放。
不免想起昨日去爬山登高所得之感。我在山脚的一座建筑物前感慨其庞大雄伟，可登山之时，我爬得越高，位置越高，它就变得越渺小，只到山顶，向下一望，它已经小的与地上的人融为一体了。原来，东西事物的尺寸从来就不是大小的衡量标准，而是你所在的位置。你的位置越高，万物在你眼里就越渺小，越不值得困扰。
世界就像是一个广场，如果你只知道左右，而忘了要站在更高的位置张望，你是很难找到自己方向的。什么时候，当你能超越时代的苦难之上，人群之上，能从自己的内心出发，以内心的尺度去衡量自己的人生。你的人生才可能是自由的。
而安迪能从监狱逃出，正是因为，空间禁锢了他，而时间又拯救了他。一天挖不完的隧道他用19年来挖，一天做不完的事情他用一辈子来做。人是时间单位而非空间单位是意义亦在于此。我们都是时间的孩子，如果你的一生都像安迪一样追求自由，知道自由在高处，那么你的一生就是自由的。
而我，也似乎明白，该怎样去获得想要的自由了。