读地球的故事读后感

《地球的故事读后感》
读地球的故事读后感 第一篇

《地球的故事读后感》作者:宜昌市实验小学502王奕凡

（于2013/2/20修改）修改人：王奕凡 五大洲、四大洋，风光秀丽、生机勃勃，这就是太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球！

读了《地球的故事》一书，让我更加喜欢地球家园了：辽阔古老的亚洲、生机勃勃的非洲、科学发达的欧洲、神奇特别的澳洲、美丽可爱的美洲！

其中神奇特别的澳洲特别引我注目！澳洲是澳大利亚的简称。虽然澳大利亚没有什么优势，内陆地区几乎都是沙漠。【读地球的故事读后感】

可是，正是因为它“与世隔绝”的地理环境，因此对当地的植物、动物产生了影响，让澳大利亚成了一个“活化石博物馆”！在植物中，如金合欢、贝壳杉、桉树，对于科学研究都有很大的价值。在动物中，袋鼠和鸭嘴兽可以算是这里的“招牌”了！袋鼠属于有袋目科目，它十分可爱，是一个慈祥的母亲，经常把宝宝放在自己的育儿袋里。而鸭嘴兽则属于单孔目动物，属于低等生物，不过也挺可爱的！【读地球的故事读后感】

美洲也是一个十分好玩的洲！美洲可谓是大自然的宠儿，地形近乎完美：南北两洲对称，都为三角形，唯一的不同点

在于南美洲的三角形要比北美洲的稍微偏东点。它既十分美丽，拥有“地球之肺”亚马逊热带雨林；也很富饶，被誉为“黄金之都”！，拥有极为丰富的资源，如媒、铁、石油、铜等。

地球是那么的美丽，那么的富饶，那么的神奇，那么的古老。可是，地球妈妈正在忍受着煎熬，乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾......我们一定要保护我们的家园，从身边的小事做起，如不浪费、不乱伐，不猎杀、不乱扔......让我们行动起来，保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球吧！

《《读生命的故事有感 》 晏浩楠》
读地球的故事读后感 第二篇

读《进化—地球生命的故事》有感

五年级一班 晏浩楠

“科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这和偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，绝不会给懒惰的人”，---华罗庚。

确实，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水和努力，对于我们小学生仙人没有那么多的时间去研究科学。“思维是地球上最美丽的花朵”而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展对奇妙科学和打字人的认识。地球出现到人类出现有什么生物？而《进化—地球生命的故事》给了我答案。

读过这本书后，它带来了许多好处。首先，我了解到进化就是生物经历寒冷的冰期，猛烈的热浪，毁灭性的火山爆发和致命的流星猛击下存活了下来。他们因为改变和适应而成功躲过劫难。还知道地球

分为寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪、二叠纪等。还解开了我的迷-----地球在出现时到人类出现时之间有什么生物。有长相奇特的欧巴滨海蝎，令人毛骨悚然的威瓦亚虫，庞大凶猛的霸王龙......

看吧！一本知识读物给我们带来多大的好处啊！在这个讲究科学的时代，如果我们不学习的话，只会被这个时代遗忘。我们只会落后。选择一本好的科学读物吧，它会给你带来很大的收获。

《《揭秘地球》读后感》
读地球的故事读后感 第三篇

科普书读后感——

看里面系列 《揭秘地球》 《揭秘地球》是一本图文结合书，是卡蒂·戴恩斯的作品。一共分为十四章：宇宙空间中的地球、大气层、变暖、水的世界、炎热的沙漠和寒冷的“沙漠”、山脉、河流和森林、变化中的气候、拯救地球。每一章里都讲述了一个故事与道理。

这本书告诉了我们许多知识和常识：地球上大气层的均衡非常脆弱，我们不能再去破坏；地球在变暖，是因为人们把太多温室气体排到了大气里；地球上有70%都覆盖着水；撒哈拉大沙漠是地球上最炎热的地区，南极洲从来没有雨，很少有雪；地球上四分之一的土地都覆盖着山脉，山上的雨水流入小溪，汇成滔滔大河；有些地区有洪水、地震、干旱、飓风、冰化等灾难，科学家们正在积极讨论策略……主要就是告

诉我们要拯救地球！

我倡导同学们和我们一起拯救地球。每个人做一小步，就是世界的一大步啊！那怎么做呢？一、减少交通废气。尽量使用公共交通、拼车等方式出行。二、节约用水,尽量淋浴而不要使用盆浴。三、节约能源。使用节能灯泡，关闭所有未使用电器的开关。四、少制造一些垃圾,修理和二次利用旧的东西，把垃圾用做肥料，把自己不要的东西捐给慈善商店或者需要的人。

这套书还有其他三本:《揭秘恐龙》、《揭秘地下》、《揭秘科学》。 这三本都很好看呢！

我推荐大家都一起来读一读这本知识丰富、意义深刻的《揭秘地球》吧！【读地球的故事读后感】

——《揭秘地球》图片

—— 第四章《水的世界》

《地球的故事读后感》
读地球的故事读后感 第四篇

今天，我读了一本科普书——<地球的故事>，它让我了解这个世界是多么的神奇、奇妙和美丽。斯堪的纳维亚半岛的形成、发现亚洲和地球的奇妙令我惊讶

其中<地球的奇妙>是这样描述地球的:“实际上，地球不是圆球，而是一个椭圆的球形。它的两极稍扁，北极处于大海之渊，南极则是在高原之巅。”——难道地球不是圆的吗?我一直是这么认为的，可书上告诉我的答案:由于地球两极之间的中轴线长度只比赤道直径短1/300。地球的故事读后感。因此地球是椭圆球体。

还有“地球上的光到太阳需要8分钟，到达木星需要43分钟，到达比领星需要4年零4个月，到达北极星则需要400年。”“以火车为例:一列普通货车从地球出发，需要经过二百天才能到达月球；到2233年可以到达太阳；如果人的寿命是七十多岁，要经过一千万代人，这列火车才能到达北极星。”……这个宇宙是多么奥秘，我不禁喜欢上它，<地球的故事>将我们所关心的事情以故事的形式展现出来——人如何寻找食物和宿处、如何找到适应环境和改造环境的方式，好懂又好记。它培养了我对科学的兴趣，丰富了我科学知识。

地球的故事读后感(二)

从书店阿姨那里听说，必读书目里面有一本地理书，我不禁叫苦连天。地球的故事读后感。因为我读过地理书，不但枯燥，而且乏味的令人难以读下去，一打开书就有些后悔为什么要读。

我慢腾腾的打开了<地球的故事>，可是还没有等到我像往常一样读地理的时候做准备工作，我就早被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还哪里是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字个个都看不明白的地理书呀?这里面的每一个字都充满了趣味性，比如:两级就是你用一根筷子穿透一个球的两端。“比喻的很生动。再看看我往常地理书中的吧:宇宙爆炸时生成的元素为:77%氢、23%氦、0。0000001%锂……”两本地理书比较，简直相差甚远。

地球，是一个大家园。这个家园里面，人倒是一个热点话题，在美国作家房龙先生的这本书中，()包含了全世界各国的语言、文化、历史，读完这本书，我觉得地球——这个往常我并不了解的大千世界好像与我亲近了许多，各国侨胞的文化历史我也已经历历在目。

在这本书中，地理变成了一个个童话，一个个充满趣味的真实童话，被房龙先生信手拈来，讲给我们听。

在<地球的故事>这本书的最后，房龙先生根据目前的状况，呼吁人们开始行动。保护好自然环境，尽力平息已经要燃起的战火，保护好宝贵的森林资源和海洋资源。

地球——这个大千世界中的每一个生命都应该相亲相爱，将别人的忧伤和幸福当做自己的忧伤和幸福去感受，去体会。

用我们自己的话来结尾吧，也就是说:“一个地方的繁荣与富强，需要那个地方的宗教、经济、商业、农业……等等人民为全人类做出力所能及的贡献!”

地球的故事读后感(三)

以前，我只喜欢看故事书不喜欢看科普类的书，因为我觉得科普书很枯燥。可爸爸说看书要全面，科普书也要看。后来，爸爸特意给我买了很多科普书，其中我最喜欢的一本是<地球的故事>。

这本书非常有趣，它告诉了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年龄、各个大陆的位置、气候的形成和各种自然景观、生物的起源等等。很多故事在我们的生活中看得到或感受得到，于是我更加深醉其中。

这本书让我认识到大自然的神奇和奥妙，其实除了书上说的这些，在生活中还有很多人类没有发现的神奇之处，我们只要细心观察，认真思考就一定会发现。书中还讲了很多环境污染的事例，触目惊心。我印象最深的是<地球母亲在哭泣>这幅漫画。我们人类只有一个地球，如果地球被污染了那我们人类就不能生存了。所以我们一定要从自我做起，保护环境减少污染，让地球妈妈变得更漂亮。

这本书里讲到的伟大发现，都是科学家凭借着丰富的知识，用先进的仪器和设备经过长时间研究发现的。如果小时候不好好学习，没有储备足够的知识，将来即使发现了问题也解决不了。所以我们要认真学习，长大了才能为祖国的科技事业做贡献。