读观舞记有感100字

《七年级语文下册 4.19《观舞记》文本素材1 (新版)新人教版》
读观舞记有感100字 第一篇

读《观舞记》有感

今天，我们学习了《观舞记》这篇语言优美的课文，使我有了很大的感受。

这篇文章向我们描写并介绍了卡拉玛姐妹优美的印度舞蹈，展示了印度的文化和艺术，表现了印度民族文化的博大精深，也表达了中印两国人们之间的深厚友谊。

读了这篇文章，我深深地陶醉在了作者所描述的优美舞姿之中，我眼前仿佛浮现出卡拉玛姐妹精彩的表演：轻云般慢移，旋风般疾转。那一个个美丽的舞姿，无不使人赞叹。 通过卡拉玛姐妹的舞蹈，我深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术：舞蹈，音乐，雕刻，图画.....。通过卡拉玛姐妹优美精湛的舞姿，我更想到了“台上一分钟，台下十年功”，她们的辉煌成就，是她们不知经过多少次的苦练而得来的。她们用舞蹈这一方式，向我们诠释着生命的美好，燃起我们热爱生活，热爱生命的激情。

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《19.《观舞记》教学反思》
读观舞记有感100字 第二篇

19.《观舞记》教学反思【读观舞记有感100字】

《观舞记》是一篇精美的散文，是冰心在欣赏印度舞蹈家卡拉玛姐妹优美的舞姿后有感而作的。文章以对卡拉玛姐妹的赞美之情为感情线索，通过生动细腻的描绘，把异国的文化风情形象地展现在我们面前。

本文以生动优美的语言来写视觉形象，用高超的语言技巧来表现舞台艺术。主要运用比喻和排比等修辞，形象生动地表现卡拉玛姐妹精妙的舞蹈，尽可能把视觉形象转化为语言形象，激发了读者的想像空间。使读者在回味文章的同时，仿佛身临其境地欣赏了舞蹈艺术所特有的形体美，以获得语言和舞蹈的双重审美的享受。 首先应鼓励学生接触、吸收、借鉴外国优秀文化，从中得到精神上的营养，开阔胸怀。其次有感情地朗读是学生与文本最直接的情感交流。教师努力改进课堂教学的模式，以发展学生主体的自主合作学习能力为宗旨。指导学生学习这样的文章循其形、入其境，品其情，深入领会文章的意境美；深入文本，发挥想像，通晓文章的情理，受到情感美的熏陶；注重引导学生品味文章的语言，强化鉴赏过程中的审美愉悦，强深对散文美的多方位认识。

《观舞记读后感(附原文)》
读观舞记有感100字 第三篇

观舞记读后感（附原文）

《观舞记》是冰心写于五十年代后期的一篇散文。当时中印关系正处于蜜月时期，两国的来往比较频繁，在国际上有着许多的共同的立场和观点，特别是1955年万隆会议的召开，更进一步促进了中印关系的发展。正是在这一背景下，冰心以一场异国风情表演——印度舞蹈为题材，写下了这篇散文。

散文《观舞记》读后感

我读了冰心奶奶写的观舞记，使我深受感动。卡拉玛姐妹那美丽的舞姿时时感染着我。【读观舞记有感100字】

这篇文章说的是：作者以对卡拉玛姐妹的赞美之情为感情线索，通过生动细腻的描写，把异国的文化风情形象地展现在我们面前，表达了作者对卡拉玛姐妹高超舞技的由衷赞美之情。

现在，我每天有空时就认真读一读，感受卡拉玛姐妹能高超的舞技和忘我的表演。

当我读到：朋友，难道我就能忍住满心的欢喜和激动不向你吐出我心中的“咿哑”时，不由得心中一颤——卡拉玛姐妹露出怎样优美的舞姿和高超的舞技而让作者感到那样欢喜，激动?而当卡拉玛开始舞蹈时我才明白：她旋风般的急转令人欢喜和激动。

当我读到她忘怀了观众也忘怀了自己，只顾使出浑身解数，用她灵活的四肢五官，来讲说着印度古代的优美诗歌故事时，感到：她是这样爱舞蹈，不然怎么会一心沉醉在舞蹈世界里用四肢五官讲说一个个美妙故事!

当我读到：使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术：舞蹈、音乐、雕刻、图画??都如一条条的大榕树上的树枝枝下垂，入地生根时想到:印度艺术如此丰富，值得我们去发掘探索。

我要像卡拉玛姐妹一样用知识来武装头脑，报效祖国!> 观舞记> 冰心

我应当怎样地来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?

假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。

假如我是个画家，我就要用各种的彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步，和细响的铃声。

假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

然而我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字，来描写这惊人的舞蹈艺术。

如同一个婴儿，看到了朝阳下一朵耀眼的红莲，深林中一只旋舞的孔雀，他想叫出他心中的惊喜，但是除了咿哑之外，他找不到合适的语言。

但是，朋友，难道我就能忍住满心的欢喜和激动，不向你吐出我心中的“咿哑”?

我不敢冒充研究印度舞蹈的学者，来阐述印度舞蹈的历史和派别，来说明他们所表演的婆罗多舞是印度舞蹈的正宗。我也不敢像舞蹈家一般，内行地赞美她们的一举手一投足，是怎样地“本色当行”。

我只是一个欣赏者，但是我愿意努力说出我心中所感受的飞动的“美”!

朋友，在一个难忘的夜晚——

帘幕慢慢地拉开，台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像，两旁是燃着的两盏高脚铜灯，舞台上的气氛是静穆庄严的。

卡拉玛·拉克希曼出来了。真是光艳的一闪!她向观众深深地低头合掌，抬起头来，她亮出了她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉，一双眼睛。

她端凝地站立着。

笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。

她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。

我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!

一段一段的舞蹈表演过(小妹妹拉达，有时单独舞蹈，有时和姐姐配合，她是一只雏凤!形容年纪尚小且工夫已深，将来的成就也是不可限量的)，我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍!最精彩的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖!我实在描写不出，只能借用白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动”来包括了。【读观舞记有感100字】

看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术：舞蹈、音

乐、雕刻、图画??都如同一条条的大榕树上的树枝，枝枝下垂，入地生根。这众多树枝在大地里面息息相通，吸收着大地母亲给予他的食粮的供养，而这大地就是有着悠久历史的印度的广大人民群众。

卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。虽然卡拉玛以她的二十二年华，已过了十七年的舞台生活;十二岁的拉达也已经有了四年的演出经验，但是我们知道印度的伟大的大地母亲，还会不断地给他们以滋润培养的。

最使人惆怅的是她们刚显示给中国人民以她们“游龙”般的舞姿，因着她们祖国广大人民的需求，她们又将在两三天内“惊鸿”般地飞了回去!

北京的早春，找不到像她们的南印度故乡那样的丰满芬芳的花朵，我们只能学她们的伟大诗人泰戈尔的充满诗意的说法：让我们将我们一颗颗的赞叹感谢的心，像一朵朵的红花似的穿成花串，献给她们挂在胸前，带回到印度人民那里去，感谢他们的友谊和热情，感谢他们把拉克希曼姐妹送来的盛意!

《圆明园读后感200字》
读观舞记有感100字 第四篇

1860年英法联军侵略北京圆明园，杀的杀，抢的抢。

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由万春园、长春园、圆明园组成，所以也圆明三园。此外，还有许多小圆，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在园明园周围，始建于清康熙48年，到清乾隆9年基本完成。圆明园读后感200字。圆明园中含有许多奇珍异宝等名人书画，所以，它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。

可是，正因为这些宝物，就把英国和法国的一野心钩了起来。他们到处残杀。

总之，我们损失太多太多了。

圆明园读后感200字(二)

读了这篇文章，圆明园，北京建筑，也是我国最著名的建筑。它是皇家园林，我们自己的精华150年才建成。圆明园读后感200字。可是，这艺术的精华就在一瞬间成为灰烬。在1860年，英法联军侵入了圆明园，并把圆明园烧得只剩下残柱了。

这该死的侵略者，仗着自己的科技发达就来中国的领土上张牙舞爪，横行霸道吗?你们还有没有良心了?你们不怕良心受谴责吗?你们为我们的利益着想了吗?

旧社会的懦弱让我们失去了一个宝藏，这都是旧社会的腐败无能啊!

圆明园，你的失去，我们一定为你弥补回来!

圆明园读后感200字(三)

读了<圆明园的毁灭>这篇文章后，我感到非常的愤怒。

以前的圆明园，不但有金碧辉煌的殿堂，还有说不清的各种奇珍异宝。在圆明园内走上一圈，就可以看到很多仿照各地名胜建造的地方，圆明园美得就像仙境一样。

而好景不长，1860年，英法联军闯进了圆明园，因为我们的武器太落后了，只能眼睁睁地看着他们把圆明园毁灭掉。

为了销毁罪证，他们还在园内放了一把火，一下烧了三天三夜，圆明园就这样毁灭了，如今只剩下残岩断壁。

想让历史重演吗?至今，还有一些国家想霸占我们祖国的领土，比如说，我们的钓鱼岛。这岛明明是我们的，日本却说这岛是他们的，这不明摆着睁着眼睛说瞎话吗?

同学们，如果不想让历史重演，就要好好学习，保卫我们的祖国。

圆明园读后感200字(四)

读了<圆明园的毁灭>这篇课文，让我对侵略者深恶地痛恨，对圆明园内珍贵的历史文物而惋惜。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林。真个园占地面积非常大，当我读到?金碧辉煌?、?玲珑剔透???这些词时，我觉得它果真是皇家园林。但当我又读到那1860年10月6日圆明园像梦一般的毁灭，这让我感到那些恶狼般的敌人非常的残忍。他们为了销毁罪证，竟然放火，大火烧了三天三夜啊!现在的圆明园，只剩下几根残柱了。

我体会到了敌人的残忍，并为圆明园而惋惜。

圆明园读后感200字(五)

读这篇课文一开始有一种自豪辉煌的感觉。()到最后有一种生气悲哀的感觉。

当我读到圆明园中不仅有辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；不仅有象征着热闹街市的?买卖街?，也有象征着田园风光的山乡村野??它是当时世界上最大的博物馆。艺术馆。这段文字再现了昔日圆明园的辉煌，让我们感到中国建筑艺术和文化艺术在当时已达到登峰造极的地步，使我们感到自豪。

但是到了1860年10月3日，英法联军侵入北京，闯入圆明园??我国这一园林艺术瑰宝，建筑艺术的精华，化成了一片灰烬。读到这里时，我心中有千个不愿意，有万个不乐意。我非常生气，这些可恶的侵略者为什么把我们所有的宝贝全都拿走留都不留几个，而且拿不动的大建筑就任意破坏毁掉。他们为什么就能把我们这样一个泱泱大国侵略得这样惨呢??可惜呀!可惜!这就是落后就要挨打的生动教例。

我一定要好好学习，长大有出息为我们国家多赎回来几个宝贝。