《童年革命》读后感
编辑:zhangyanqing 成考报名 发布时间：06-27 阅读：
《童年革命》读后感
来美出差，黎明即起，阅读薛涌先生的《童年革命》有感而发。
中国真正需要的是“家长革命”，中华古圣先贤对儿童的了解远比欧洲还早，古人云“从小看大，三岁知老”己流传二千多年。用现代科学讲述便是人生成长的“弹道原理”。
人生规律是经验不可替代，过程不能超越; 大人与小孩的关系是一次共同成长，是太极两翼，飞机靠单膀总是飞不起来，因此过份强调大小那一方作用都有偏执。
福禄贝尔也曾说过“一个国家与民族的命运与其说掌握在统治者手中，不如说是掌握在家长手中，今天我们给孩子什么样的教育，明天我们将收获什么样的民族未来”。
家长的成人不成熟现象是近代中国科普工作不够，今天的教育功利思想蔓延状态严重，是传统文化传承断脉及现代文明融合受阻，但不能代表中华祖先智慧与现代教育工作者辛劳，中国未来三十年的教育革命将是世界文化的融合，传统中华文明的创新，教育传媒科技的造福。中国的童年革命早已发生过，只是国人认知浅薄与大众科普不够而己，中国近百年五代留学生的家庭教育与后代实证早已不说自明，西方也有大量比较教育论述，如同中医与西医的比较与状态。
中国真正需要的是“家庭革命”，家庭真正需要的是“家长革命”，家长革命需要的是“公约意识”，支撑这场革命的理论基础、传播方法、操做工具、模式标准需要全社会的实证性努力，而非教育部门自身的“坐井观天”。这场革命已经发生，只不过刚启航而己，国家上层的家风家教意识复兴，民众下面的国际游学旅行，上下双轨实践都在进行中;只是处在中层的教育工作者更需多做大众实践与科学考证，跟上媒体时代的教育革命步子，为真实生活而学习，为家庭幸福勤调研，为祖国振兴多努力!
2016.06.25. 美国华盛顿清晨