《象棋的故事》读后感
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《象棋的故事》读后感
《象棋的故事》是斯蒂芬•茨威格所创作的，这本书是他生前发表的最后一部中篇小说。小说表面上是说一位智商低下的象棋冠军以高冷高傲的态度被一位谦虚疯狂的业余象棋手所击败的故事。但实际上茨威格是借这部小说来表达了他对纳粹法西斯分子的一种憎恨之情。在这部小说中，作者运用了大量的心理描写手法来表达了主人公的性格，把道德主义描写的淋漓尽致，精彩!
这本书里有3个“我”，小说开始时，第一个“我”就出现了，他就是那位象棋冠军。第二个“我”是一个记者，“我”想采访这位象棋大师，然而这位象棋大师除了比赛，下棋以外，很少和别人说话。第二天下午3点，“我”们正要面临被将死的局面时，第三个“我”，也就是主人公也被棋局吸引了过来。
一句：“上帝保佑!不能走这着!”后来他就教麦克康纳怎么下，听完“我”们惊诧不已，啧啧称奇。最后在他的指导下”我”们和冠军下了个平手。”我”们还想下一盘，可主人公却不干了，十分的自卑与自责，说自己不会下棋，不应该这么不礼貌的闯入。所以就匆匆跑回了房间，记者感到好奇，就跟了进去……
原来，主人公在维也纳遭遇到纳粹分子非同一般的精神虐待——把主人公关在一个每天不会变化，不能听到声音，以及门卫是一个“不会说话”的人的房间里，每天的景象都是如此。”我”在审讯室里却偷到了一本象棋谱，这成了“我”的救命稻草，回到牢房，”我”每天每夜的读，读完每一遍，“我”又反反复复的背，到最后”我”把棋谱里面所有的棋路都能摆出来。主人公进入精神分裂的状态，使他的情绪焦躁不安最终会变成个白痴，疯子。这都是说不定的，总之，他不能再下棋了。
现在，“我”又在深思，主人公为什么会变成这样?作者为什么要写这本书?到底是有什么意图，想要表达什么?等等问题。
“我”查到了资料，作者是因为这些纳粹分子“毁灭”了自己的精神故乡而感到绝望，自杀的。自此，“我”感受到了作者对祖国的深爱之情，和对纳粹分子的憎恨之情。
在这本书里，“我”也学到了如果要在一番事业上有前途的话，就要不断的努力，实践，才能完成梦想。所以“我”们现在必须要好好学习，为将来的高中，大学，好好奋斗。更要有一种不屈爱国的情怀，不能屈服与不法分子们，要勇敢的跟他们做斗争，像这些人，他们永远不会取得胜利，因为正义必胜!
这就是“我”从这本书里读到后的感受。