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读地震中的父与子有感400字

成考报名   发布时间:12-16    阅读:

读地震中的父与子有感400字篇一
《读地震中的父与子有感》

读《地震中的父与子》有感

今天我们学了《地震中的父与子》这篇课文之后,我的心久久不能平静。它深深的吸引着我,使我读完一遍又想读。每次读的时候,我就会幻想自己也在里面帮助他们。

这篇课文主要讲了:1994年,美国洛杉矶发生大地震的时候,有一位父亲不管别人的劝阻,不顾自己的生命安危,坚持寻找自己的儿子阿曼达。经过38个小时不停的挖掘,他的儿子和其他13名同学终于获救。歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。

我的父亲也一样,他每天劳累的工作着,还担心我的学习,还想着帮我的未来铺上一条成功、幸福的路。他为我付出了这么多,不求回报,让我在美好的环境中快乐成长,这难道不是对我的爱吗?

在生活中,父母的爱,无处不在,这种爱藏在慈祥的笑容,亲切的话语、热情的鼓励、严格的要求……这种爱时我感到十分温暖,温馨。

这篇文章告诉了我:父母之爱是一种强大的精神力量,因作文为爱是无价的,爱是无私的,所以正是这种爱的力量支撑着我。父爱如船,母爱如帆,载这小小的我,到处遨游。

读地震中的父与子有感400字篇二
《读《地震中的父与子》有感》

   喜笑颜开家的简介大家好,我是"笑"家庭的一员——喜笑颜开!我的妈妈叫微笑;我的爸爸是大笑。我们家的人各有各的性格,下面我来介绍一下我的家人性格吧!我的妈妈:微笑,她的轻轻一笑让人感到——温柔可亲、情深义重、和谐温顺、甜美神秘;她的轻轻一笑让人对她多了几份好感,她的轻轻一笑让人对她多了几份信任!爸爸——大笑,我爸爸天生爱笑,上班的时候笑,公交车上笑,回家还是笑!还有一次差点把我吓死!那天我们一家在看小品大赛,正看的投入忽然——"哈哈哈哈!啊哈哈哈哈哈哈哈!……"着嗓门犹如山崩地裂,爸爸的声音以每秒"9999999999999999999"的速度传进我的耳朵"啊"我叫了一声——差点把我的耳朵"割"了!但他这样乐观让许许多多的人都爱与他做朋友!至于我吗——是一活泼的男孩,是爸爸、妈妈的的开心果;我不管是严寒还是酷暑,不管刮风还是下雨我每天都是喜笑颜开,每天都很快乐!大家大致了解了我的家了吧!喜欢我的家吗?如果喜欢就来电告诉我吧!电话:xxxxxxxxxxx!指导教师:虞大明

读地震中的父与子有感400字篇三
《读《地震中的父与子》有感》

读《地震中的父与子》有感

读了《地震中的父与子》这篇课文,使我十分感动。地震中的父与子的这篇课文讲了美国洛杉矶发生大地震,一位父亲为了救儿子38小时不断挖掘,顾不上休息,这位父亲满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。这篇课文中的父与子非常了不起,父与子之间互相信任。父亲的了不起是因为他坚持自己的信念,历尽千辛万苦救了儿子。儿子的了不起在于38小时瓦砾下鼓励同学坚持求生的希望,不顾个人安危,先人后己的伟大无私的精神。在我们生活中,也有许多父母为了孩子不顾一切的情景:汶川大地震中有一位母亲,被垮塌下来的房子压死了。她被压得变形的身体仍然保持着双膝跪地,双手撑地的姿势,整个上身向前匍匐着,有些像古人行跪拜礼。当人们把废墟小心地清理开后,发现她身体下躺着一个三、四个月大的孩子,包在一个红色的带黄花的被子里。当抢救人员把孩子抱出来时,他还在安静的睡着。随行的医生在孩子的被子里发现了一部手机,屏幕上有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住妈妈爱你。”这些事例使我十分感动!

广东佛山禅城区佛山市第二十七小学五年级:luuy倩

读地震中的父与子有感400字篇四
《读《地震中的父与子》有感》

读《地震中的父与子》有感

学习了《地震中的父与子》这篇课文以后,我的心灵被深深地震撼,为坚强而善良的儿子,更为有强烈责任感而恪守诺言的父亲。

《地震中的父与子》这篇课文讲述的是:1994年,美国洛杉矶发生大地震,主人公阿曼达和同学正在教室里上课,房顶塌下来架成个大三角形,因此没被砸着。在黑暗中,阿曼达勇敢地安慰同学不用怕,爸爸肯定会来救自己和大家。课文中,最令人感动的是阿曼达父亲的行为,他冒着危险,不顾劝阻,抱着坚定的信念,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于从瓦砾堆底下救出了儿子与他的同学。

由此,我想到了我的父亲:在我刚上一年级的时候,父亲让我每天坚持阅读。一向对我宠爱有加的父亲,在这件事情上却非常认真,对我要求很严格,我受到过几次他严厉的批评。我却不理解他的用心,要么“三天打鱼,两天晒网”,要么满腹牢骚。上了二年级,父亲又让我坚持写日记,我虽然去做了,但是并不明白这么做有什么好处。从三年级开始,我养成了阅读和写日记的好习惯,并且逐渐地发表了一些文章。这时候,我体会到了阅读和写作的乐趣。在我享受收获的喜悦时,我深深地懂得了,父亲对我的严格要求,是他对我的一种爱!

我们生活幸福,快乐成长,每个人都是在父母的爱中长大。当我们认为父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语时,我们会感到父母之爱是那么宽广;当我们认为父母的爱是热情的鼓励,是严格的要求时,我们会感到父母之爱是那么深沉。我的父亲是多么伟大,天下所有的父亲又是多么伟大!

原文地址:

读地震中的父与子有感400字篇五
《读[地震中的父与子]有感》

《读[地震中的父与子]有感》  读[地震中的父与子]有感  今天,我读了地震中的父与子这篇课文,不禁再读了一遍,因为我感受到了这个世界不仅有伟大而无私的母爱,其实父爱也不差!  这篇课文主要写了在1994年的美国洛杉讥的一场大地震中,一位父亲不顾自己的生命安危,在孩子所在的学校挖掘了整整36个小时。在他的不懈努力下,终于把自己的孩子从地狱带到了天堂。  读了这篇课文,我不禁想到了自己的父亲,一天,我得了感冒,我的父亲给我端来了一碗中药水,由于我从小就对那又苦又难闻的中药水十分的反感。所以,我趁父亲出去为我买药时,小心翼翼地把那一碗中药水倒了,并冲洗干净。但是,我的父亲却从那不是常人能够察觉的地板上发现了几滴中药水。可以看出,我的父亲对我的爱是多么的无微无至,我却生在福中不知福。当然,这个世界上,也有许多父亲像我的父亲一样关心我。例如:有的父亲为了自己的孩子不顾自己的生命安危;有的父亲为了自己孩子的学习,过度操心得了重病;有的父亲为了自己的孩子可以读上书,不顾自己的身体努力打工。虽然大多数父亲为了自己的孩子而不顾自己的身体甚至自身的安全,但是也有反面的例子:有的父亲为了自己,而残忍地将孩子送出去打工;有的父亲不管自己的孩子,自己去打麻将;有的父亲总是自己去喝酒,赌博,一回家就打自己的孩子。这些父亲和前面的好父亲形成了鲜明地对比。  读了这一篇文章,我深深地为我有这么一位好父亲而感到骄傲。我将来也要作一个好父亲。  

读地震中的父与子有感400字篇六
《读《地震中的父与子》有感》

读《地震中的父与子》有感读《地震中的父与子》有感  西乡中心小学五年级谭萍  “爸爸,先让其他同学出去吧!因为我知道不论发生,你总会跟我在一起!”这是《地震中的父与子》中年仅七岁的阿曼达对爸爸说的话。  “先让其他同学出去吧!”这是何等博大的胸怀。“无论发生什么你都会跟我在一起的”,既有对父亲的信任,更有对生的渴望。可就是在生与死抉择的紧要关头,阿曼达选择的是将生的希望让给同伴。  《地震中的父与子》讲述了1994年美国洛杉矶发生地震后,一位年轻的父亲与他儿子的故事。父亲跑到儿子上学的学校,看到一片废墟的学校时,仍要救自己的孩子。而别的孩子的父母来到这都悲观失望的走了,路过的人见到他在废墟中不停的挖,都以为他疯了,所以没有帮助他,最后经过他坚持不懈的挖,38小时后终于救出了儿子。这对了不起的父子终于无比幸福地拥抱在一起。  无独有偶,在2008年的汶川大地震中9岁半的小学生林浩,表现出与其年龄不相称的成熟和勇气,先后救出三名同学。  当危难来临时,我们有多少人能做到先人后己呢?而他们却做到了。  “你大大的勇敢保护着我,我小小的关怀喋喋不休,感谢我们一起走了那么久……”我的耳畔又响起了梁静茹的《大手拉小手》。是啊,这个人人如果能多一份爱,多一份责任,我们的世间将处处充满温情。  神笔作文宝安分校学员

读地震中的父与子有感400字篇七
《读《地震中的父与子》有感》

读《地震中的父与子》有感

每个人的背后,还有一位高大威严的人。在挫折时激励着你,那就是父亲。父爱和 母爱一样伟大。《地震中的父与子》一文使我有这样深刻的体会。

这篇文章主要写了一位父亲不顾自己的安危,执着地从地震废墟中救出儿子的感人事迹。

俗话说:“父爱如山,母爱如水。”或许,父亲没有像母亲一样无微不至的照顾我们,但在生活中,我们依然可以处处感觉到父亲对我们的爱。

有一次星期一的早上,交作业时我发现几张考卷忘带了,找了好久都找不到。如果不交就是要扣分的呀!我记得像热锅上的蚂蚁,急忙冲出教室找刚走不久的父亲。父亲听了以后说:“家里学校这么远,为了几张考卷不值得再跑一趟。而且店里这么忙,哪有这功夫呀?”说完就走了。看着父亲离去的背影,我含着泪,低头走进了教室。没想到,大约过了一个半小时,在教室门口出现了一个熟悉的身影。我当时有一种柳暗花明又一村的感觉。对,那正是我的父亲。我走出教室,在父亲递给我考卷的那一瞬间,我手在颤抖,我感受到了浓浓的父爱。

在我心中父亲就像一个守护神,时时刻刻关心着我们的学习和生活。父爱,是送给全世界父亲的最高称誉。

《地震中的父与子》是我又一次体会到了父爱的含义。父亲永远是我心中最值得敬佩的人!

读地震中的父与子有感400字篇八
《读《地震中的父与子》有感》

读《地震中的父与子》有感

今天,我怀着激动的心情一口气读完了《地震中的父与子》这篇文章。读完后,我的心久久未能平静。

这篇文章的主要内容是:1994年,美国洛杉矶发生大地震。一位年轻的父亲为了救儿子,不顾自己的生命用手去挖掘,最后救出了儿子的事。

在这篇文章中,有一处地方让我深受感动。当我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时„„”这句话时,我被这父亲深深地感动了,不由得竖起大拇指赞叹道:“真了不起呀!”虽然当时有许多人都上来劝阻,但文中的父亲知道他常跟儿子说,不论发生了什么事,我总会跟你在一起。所以不听劝告,还是依然用手挖掘。这时候,也不禁令我想起了现实中我的父亲。

记得有一次,我正在细心地做练习题。突然,有一道题把我困住了。于是,我便找来了许多资料来解答这道题,可是我找了很久都找不到。到了最后,“啪”,我拍下桌子站起来气愤地说:“哼,我不做了。”这时,爸爸轻轻地走到跟前说:“怎么了,霖霖,告诉我发生了什么事了?”我听后,把这件事的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸。爸爸点点头,说:“没事,不论你遇到什么困难,爸爸永远会在你身边支持你、帮助你。”顿时,我的眼睛湿润了,觉得我是世界上最幸福的小孩。终于,在爸爸的帮助下,我把那道题给解决了。 父亲是为我们遮挡雨季的大伞,让我们一起来珍惜这伟大的父爱吧!

读地震中的父与子有感400字篇九
《读《地震中的父与子》有感》

读《地震中的父与子》有感

以前,人们都说母爱是多么伟大,在一节普通的语文课上,我读到了美国马

克。汉林写的《地震中的父与子》,让我第一次感受到了父爱的伟大。 这篇文章通过一个感人的故事,谱写了一首父爱的颂歌:1994年,美国洛杉矶

发生大地震,一位父亲冲向儿子的学校,但学校已成废墟,这位父亲和他的儿

子有着坚定的信念:不管发生什么我们都在一起!于是,这位父亲挖了三十八时,

终于救出了儿子和儿子的同学,父亲和儿子紧紧的拥抱在一起。就是因为儿子的

坚强不屈和父亲的永不放弃,奋不顾身和一个看似普通而坚定的信念,两人才嫩

拥抱在一起。人生也如此,当你遇到失败时,如果你选择了面对,这将有可能成

为命运的转折点。

但有一次,我并没有像文中的父亲那样坚持到底,而是半途而废。在一次口

语比赛中,我进入了复赛,但初赛完了,我是以倒数第三名的分数进入的复赛的。

顿时,一切在复赛中可能出现的丢人的情节父现在我的脑海中。我有万分的

惊慌,我的内心做着强烈的斗争,最终我选择了放弃。复赛开赛那天我没去,尽

管父母怎么劝我。我后来感到很遗憾。如果我去试试,说不定能试出个好成绩来。

那一刻,我感到无比的伤心,伤心我没有勇气去挑战自我,我留给别人的是懦弱

和胆小。

从那以后,我就再也没有选择过“放弃”,尽管看起来几乎做不到的事。“放

弃”从我的心灵字典中删除了。其实坚持是世界上最简单的事,因为只要你愿意去坚持就没有可以阻止你,不让你去

坚持。但坚持又是世界上最难的事情,因为坚持到最后一刻的人一定是少数,也就是成功者。其实人都有惰性,成功

者与失败者的差异就在于成功者能够在做事的过程中找到一种东西来克服自己的惰性而坚持自己的目标,但失败者却

不能。勇敢的去挑战自我,战胜自己吧!我们都能成为成功者!

读地震中的父与子有感400字篇十
小学作文:读《地震中的父与子》有感》

读《地震中的父与子》有感

四川省德阳市 实验小学五年级六班 倪野青 ----父爱的颂歌 如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋,你会不断挖掘,救出自己的孩子吗?如果你在随时都有生命危险的情况下,会让别人先脱险吗?就在《地震中的父与子》中,我找到了答案。 这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中,不断有孩子的父母来到这里,痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他,但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了自己的儿子和儿子的14个同学,表达了这位父亲对儿子多有责任心啊!而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险,这个儿子又又是多么无私啊!

我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话,那他的14个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候,只知道让大人给我买玩具,而不顾大人的重重困难,大人们也无可奈何,只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后,我

绝不会在像小时候那样做了。

如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上,我们一定会天天向上,成为对国家有用的人。

●【往下看,下一篇更精彩】●

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