掩耳盗铃读后感

读《掩耳盗铃》有感
掩耳盗铃读后感 第一篇

读《掩耳盗铃》有感

《掩耳盗铃》讲了这样一个故事：一个人溜到了一座大庙，看见了一口又大又漂亮有精致的大钟。他想，这么大一口钟，一定能卖很多钱。于是，他打起了“偷”的主意。他想把大钟搬走，可是他使出了九牛二虎之力，大钟却纹丝不动。他苦思良久，终于想出了办法，把大钟打碎，一块一块地拿走。于是他找来锤子使劲地砸那口钟。“呯！呯！呯呯……”可震痛我的耳朵了！这样不是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗？于是他找来东西堵住耳朵，果然听不到了，但是却招来了一帮和尚，抓住了他。

看了这个故事，我一边笑一边想：这个人怎么这么傻呀？其实这种自欺欺人，明明掩盖不住的事情，却千方百计找理由掩盖的行为我们也有过。

比如，我平时看到了一些优美词句，但不懂是什么意思，自己就瞎编一个解释，自以为讲给不懂的人听了，就显得我很有学问。却不曾想到，明白人听了会笑我们信口开河。因为这个解释根本是驴头不对马嘴啊！

又如，我们写老师留的作业，一来避免出错，二来想偷懒，就直接抄答案来应付老师。尽管只有我们认真读题就一定可以找到正确的解题思路，可我们还是要就自己欺骗自己。

《掩耳盗铃》这个故事，让我明白了一个道理：对待学习，我们应该踏踏实实，认认真真，不懂不要装懂。只有这样，我们才能取得更优异的成绩。

掩耳盗铃读后感 七篇
掩耳盗铃读后感 第二篇

第一篇:

读了掩耳盗铃这则寓言以后，我觉得那个捂着耳朵偷铃铛的那个小偷很笨。

掩耳盗铃讲的是一个小偷看见别人家有一个十分漂亮的铃铛，便想得到它。他走到那户人家的门前，想到要是我用手偷，只要一碰到那个铃铛就会“叮铃”“叮铃”地响起来，马上就会被人发觉。如果我捂住耳朵的话，那人们不就听不见响声了吗？想着，他用一只手捂住耳朵，另一只手去偷铃铛，没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。所以我觉得他很笨。

这则寓言告诉我们做事不要自欺欺人。

我曾经也办过这种傻事。周末，老师要让我们做300道口算题。在爷爷给我出题的时候，我想上楼玩会电脑，便捂住耳朵，悄悄走出房间，没有想到我刚上到第一层就被爷爷发现了。被他狠狠批了一顿。

所以，大家千万不要跟那个小偷学，要不然你会跟他一样笨的。

第二篇:

今天，我读了《掩耳盗铃》这个故事。故事讲的是古时候，有一个人捂住自己的耳朵，去盗人家的铃铛，结果被这家主人当场抓住了。

这个故事告诉我，做人做事切不可自作聪明，否则到头来吃苦头的还是自己。

第三篇:

今天我读了一个成语故事《掩耳盗铃》，故事讲的是古时候一个人捂着自己的耳朵去偷别人的铃铛，以为自己听不见，别人就听不见了，结果当然是他被人发现了。

读了这个故事，我明白了一个道理：做事不要自欺欺人，故事里那个人虽然自己听不见铃声，但是别人却听得见，捂住耳朵的行为只能欺骗他自己。

掩耳盗铃的行为是非常愚蠢的，结果出丑的还是自己。

第四篇:

今天就让我给你们讲一讲掩耳盗铃的故事吧。【掩耳盗铃读后感】

有一天，有一个人他在街道上溜达，他看见了一个大铃铛，他就想如果我得到了这个大铃铛岂不是能卖很多钱，他就上大铃铛面前，他碰了一下，大铃铛就当当当的响了起来，他说这样不行，我得回家准备准备，他拿了一些棉花堵住自己的耳朵，他趁夜黑去偷铃铛，可是他一碰大铃铛，他就被抓住了。

读了这篇文章，我知道这个人很笨，他只想到了自己听不见，他没有想到别人听到了没听到，我们可不要像这种人学习。

第五篇:

我今天读了掩耳盗铃。一天，一个笨贼看到一个很漂亮的铃铛，贼就很喜欢，于是贼想了一个办法。贼把耳朵塞住，以为别人听不见就把铃铛拿下来，结果铃声一响主人就把贼抓到了。我觉得贼很傻。

第六篇:【掩耳盗铃读后感】

今天我读了一个成语故事《掩耳盗铃》，故事讲的是古时候一个人捂着自己的耳朵去偷别人的铃铛，以为自己听不见，别人就听不见了，结果当然是他被人发现了。【掩耳盗铃读后感】

读了这个故事，我明白了一个道理：做事不要自欺欺人，故事里那个人虽然自己听不见铃声，但是别人却听得见，捂住耳朵的行为只能欺骗他自己。

掩耳盗铃的行为是非常愚蠢的，结果出丑的还是自己。

第七篇:

从前，有一个小偷。他要偷一个铃铛，他想到如果他搬铃铛就会让别人听到。所以，他把自己的耳朵捂住，自己听不到声音，就以为别人也听不到了。这样他偷走了这个铃铛。我也看见过这样的一件事。

有一次，我和妈妈到超市去买东西。在结账的时候，我看见一位叔叔从货架上拿了几块口香糖，偷偷地放在自己的口袋里，匆忙地离开了超市。他以为别人没看见他偷口香糖，其实我全看在眼里，况且，超市中不同区域都有录像监控，他的行为是逃不过监督人员的视线的。

他这种行为已经把自己引向错误的道路，逐步地走向了犯罪。作为我们每个人都要做一个正直的人、诚实的人遵纪守法的人。这样社会就会和谐、安定、我们的国家就会发展。

我读完《掩耳盗铃》以后，知道了不要欺骗自己，还懂得了不要做掩耳盗铃的人。

掩耳盗铃读后感
掩耳盗铃读后感 第三篇

掩耳盗铃读后感(一)

读了掩耳盗铃这则寓言以后，我觉得那个捂着耳朵偷铃铛的那个小偷很笨。

掩耳盗铃讲的是一个小偷看见别人家有一个十分漂亮的铃铛，便想得到它。他走到那户人家的门前，想到要是我用手偷，只要一碰到那个铃铛就会叮铃叮铃地响起来，马上就会被人发觉。如果我捂住耳朵的话，那人们不就听不见响声了吗?想着，他用一只手捂住耳朵，另一只手去偷铃铛，没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。所以我觉得他很笨。这则寓言告诉我们做事不要自欺欺人。

我曾经也办过这种傻事。周末，老师要让我们做300道口算题。在爷爷给我出题的时候，我想上楼玩会电脑，便捂住耳朵，悄悄走出房间，没有想到我刚上到第一层就被爷爷发现了。被他狠狠批了一顿。

所以，大家千万不要跟那个小偷学，要不然你会跟他一样笨的。

掩耳盗铃读后感(二)

《掩耳盗铃》讲了这样一个故事：一天，一个人溜到了一座大庙，看见了一口又漂亮又精致的大钟。他想：这么一口大钟，一定能卖很多钱，于是他打起了偷的主意。他想把大钟抬走，可是他使了九牛二虎之力，也抬不起来。他苦思良久，终于想到了办法。就是把大钟打碎，一块一块地拿走。他扛来锤子，使劲地砸了一下。呯!呯!呯!可震死我的的耳朵了!这样不就是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗?于是他赌住了自己的耳朵，果然听不到了，但是却招来了一帮和尚，抓住了他。

看了这个故事，我一边捧腹大笑一边想：我和同学们都有过《掩耳盗铃》的行为。

比如，我平时看到了一些好听的词语，但是不懂它是什么意思，瞎编了一个解释，以为不懂的人听了就可以显得我很有学问。但是明白人听了一定会哈哈大笑，因为这个解释根本驴唇不对马嘴啊!

通过读《掩耳盗铃》这个故事，让我明白了一个道理：对待学习，我们应该认认真真、仔仔细细，不要不懂装懂。只有这样，我们才能取得优异的成绩。

掩耳盗铃读后感(三)

今天我和妈妈亲子共读了《掩耳盗铃》这个成语故事，这个故事讲的是：范家的门上挂了一口大钟。有个人想用大锤把大钟敲碎后偷走。但只要锤子一碰大钟，大钟就嗡嗡的响起来。他想了想，终于想出了一个自认为十全十美办法：如果我把自己的耳朵掩起来，去偷这只钟，大家不就听不见了吗?然后他就放心的偷了起来，钟的声音吵醒了主人。一下子抓住了他。

看完后我们一言不发，我想有些人明明知道某件事做了是不对的却偏要做，还想法子去

掩盖，结果只是自己骗自己。就像我的小提琴拉了五十五分，偏说拉了一小时，结果考级好难那!以后再也不这样了。妈妈好想读懂了我的心思，严肃对我说自欺欺人往往都不会有好下场的!

掩耳盗铃读后感
掩耳盗铃读后感 第四篇

[篇一:读<掩耳盗铃>有感]

今天，我读了一个非常有趣的成语故事——<掩耳盗铃>。这个故事主要讲了一个人把自己的耳朵掩住去偷铃铛，结果被别人发现了。

故事中偷铃铛的那个人，掩住了自己的耳朵，以为自己听不见，别人也就会听不见。我觉得那个人实在太愚蠢了，他这样做不就是自欺欺人吗?

生活中像<掩耳盗铃>这个故事中的人很多。掩耳盗铃读后感。就连我自己也常常是个“掩耳盗铃”的人。在学校上课时，我有时一道数学题听了一遍并不是特别懂，老师结束时问同学们懂了没有，我就会跟着同学们一起回答:懂了。该做作业了，居然是相似的数学题，虽然不是很清楚该怎么写，但我还是硬着头皮乱写。作业发下来了，全部是最可怕的红叉叉，还闹出了一大堆笑话。

这样，

【读后感】《看见》
掩耳盗铃读后感 第五篇

1 题记

题记:

这两天，在小米多看书城里发现了<看见>，随意翻了翻，不小心黏住了，昨晚看到了1:40，有些感想，赶紧记下来。

柴静其人，摘自百度百科:

柴静，生于1976年，19岁电台主持<夜色温柔>节目，22岁到北广学习电视编辑，并在湖南电视台主持<新青年>节目，2001年起担任中央电视台主持人。她曾经出现在非典的第一线，矿难的真相调查，揭露一个个欲盖弥彰的谎言；她曾经故意在节目中反复询问王锡锌关于公款消费的数字；她曾经一人独面黑社会的威胁。2009年离开<新闻调查>，1 简介

看了前六章，难以相信她只大我十岁，思想这么深邃，行为这么老练。新闻行业果然见多识广，一个黄毛丫头变成了央视名记。难得可贵的是，她扔掉了大众常有的愤世嫉俗，保留了知识分子的傲然正气。站在这么多新闻事件面前，她是如何做到公正、客观、不为情绪所动?她超越了人类与生俱来的劣根性:自私、贪婪、冷漠、情绪，始终勇敢的站在天平的中央，机智地斟酌重心的位置，追求事实背后的真相。

寻求真相的过程从来都不是一帆风顺。到处都是危险，甚至要你的性命；到处都是欺骗，为了个人私心，故意隐瞒事实真相；到处都是明哲保身，事不关己高高挂起，睁一只眼闭一只眼，直到引火烧身；到处都是无奈，太多的黑幕，太多的潜规则，明明不合理，却偏偏存在。作为一名出境记者，需要多大的勇气、多大的智慧才能摆平这一切。【读后感】《看见》。

1 感悟

感悟:(后续补充)

(1)家庭和睦至关重要。很多走上犯罪道路的人都是因为缺乏健康的家庭环境。没有爱，所以不爱这个世界，做出伤害别人的事情，没有丝毫的愧疚，甚至是自己的生命。和睦不仅仅是没有争吵。很多父子关系都是冷冷淡淡，几乎没啥沟通。男性天生不善于沟通，导致这样或那样的问题。

①影响孩子:父亲心智不明，专横就会控制一切，一有分歧就拳头相向。等孩子长大了，他也会变成这样的人。因为恨透了自己的懦弱，所以想成为这样一个强势的人，而不是心智健全的人。家庭塑造了孩子的性格和世界观，一旦偏离正规，孩子的一生就毁了。

②滋生家庭暴力:70%的妇女犯罪是因为丈夫家暴。[男人不能打女人，但丈夫打妻子可以"，这句话反应了社会现实，法院通常都会劝女方忍让一辈子，继续痛苦下去，直至家暴至死，或是反家暴，有意或无意的杀死丈夫。李阳打kim，往死里打，明知道不对，但还是要出手，当着女儿的面。什么原因?性格使然。年幼时，父亲凶狠，李阳一直懦弱，长大后，痛恨自己，希望变得强大。不知不觉中，抡向因沟通不畅导致的kim。

我一直以为，暴力从来都不是解决问题的办法，包括政权更迭。一场暴力革命换来的终将是另一个专制政府。历史一再重演，但还是有很多人相信暴力。高中时，曾经因为坚持正义，当面斥责警官学院学生的打人行为而挨打，但我没还手，班主任一面赞赏我的勇气，一面说另一个高大威猛的当事人没骨气。大学时，跟室友爆发矛盾，嘴仗僵持不下，对方抡一拳过来，我还是没还手，离开宿舍，去楼下的水池边上休养，直到室友发出道歉短信。

那么，没有暴力，怎么解决问题?社会层面的问题，需要协调好各方利益，尽可能调和，无法调和时，一场暴力革命不可避免。个人层面的问题，建议先冷静下来，等情绪稳定了再来处理。不要被自己的情绪牵着走，因为冲动是魔鬼。如果双方都心智健全，问题就迎刃而解，怕就怕有人不健全，失去理智，变成了情绪的机器。这时候，理智的一方只能先委屈就全，保全自己。如果都不理智，那么听天由命吧，既然你们把行为交给情绪控制，那么你们不在乎生命由谁控制。

(2)社会观念是难以突破的牢笼。俗话说，人在屋檐下，不得不低头。

大家都觉得北大毕业应该从政，干一番大事业，这才是成功。那么屠夫就成了[失败者"，为人所唾弃。当前的社会观念反应了中国人根深蒂固的官本位思想。既有知识分子的傲然正气，又有农民的局限性，如果没有支撑傲然正气的资本，而又不愿意随波逐流，那就成了屠夫。

同性恋的性病患者非得谎称是嫖娼所致才能获得医院的治疗。当前社会无法容忍同性恋，[那是耻辱!"。人类的无知在于像鸵鸟一样回避现实。动物界都有同性恋，作为动物的一种，人就不行?佩服公开站出来承认同性恋的人，他们是英雄，敢于拔出鸵鸟的头，直面一张张愚昧的脸。同样遭受歧视的还有小姐，赵铁林的作品就反应三陪的艰难生活。在他们看来，这跟摄影、医生一样，都是一种职业。但中国社会就是这样，宁愿暗地里嫖，也不愿意承认其合法性。追究下去，还是中国文化里的劣根性:好脸面，不管事实如何，对外，一定要道貌岸然。其实，这跟掩耳盗铃有什么区别呢?

(3)不得不说谎。要么出于自私的本能，要么迫于外界压力，要么是善意的谎言。

法官采用没有法律效力的复印件作为证据，拘留了嫌疑人28年。

警官为了保护犯事儿的弟弟，谎称已过世。

沙龙一口坚持认为以色列炸的是巴解组织的军事目标，直到记者拿出照片。

一场死亡38人的矿难，上报时才2人，其他人早已焚尸灭迹。

人们名义上认同大学生村官，但一旦得知自己的孩子要当村官，就百般阻挠。

戒毒所所长把女学员卖出去当妓女，事情败露后，戒毒所变成了精神病院，所长还是当年的所长。

未完待续。