宁可手下无兵,读后感
成考报名 发布时间：11-23 阅读：
宁可手下无兵
宁可手下无兵,读后感 第一篇
宁可手下无兵，也要辞退负面的员工！
对管理者来说，负面员工是让人头疼的一群人。他们经常散播负面情绪，拉低整个团队的士气，做事永远不积极主动，懒惰成性，团队合作时总是逃避责任，不懂得荣辱与共……
负面的员工不换掉，弊大于利。状态不好的员工不空出来，状态好的员工就无法进来。
员工越换越优秀！一个员工轻易离开团队，是没有责任心的表现。
哪个团队都会有问题，哪个团队都会有优点，如果稍有不顺或诱惑，就轻易动摇，无论怎样，这种人是不能托付重任的。尤其急功近利无视公司品牌形象的更不能留。
抱怨和埋怨团队就是打自己耳光，说自己无能，更是在放弃机会！过河拆桥的员工不可能心怀感恩之心，不要留。
创造利润是你存在的核心价值，创业不是做慈善。 遇到外界的压力就想逃，这样的员工留了是风险。遇到问题请先思考，只反映问题是初级水平，思考并解决问题才是高级水平。
要跟这样的人合作：
1、能始终跟着团队一起成长的人及价值观。
2、对团队的前景始终看好的人。
3、在团队不断的探索中能找到自己位置的人。
4、为了团队新的目标不断学习新东西的人。
5、抗压能力强且有耐性的人。
6、与团队同心同德、同舟共济、同甘共苦的人；不计较个人得失，顾全大局的人； 心胸博大，有境界，有奉献精神的人；到最后都可以享受到胜利的果实。
一个团队里，人分为五种：人渣，人员，人手，人才，人物。
【人渣】就是牢骚抱怨、无事生非，拉帮结派，挑起事端、吃里扒外的破坏分子；
【人员】就是只领工资不爱做事，安排与自己无关的工作不愿干，属庸人之列；
【人手】就是安排什么做什么，不安排绝对不做，等着下命令的人；
【人才】就是每天发自内心做事，做事有责任、有思路、有条理，知道公司的事做好了，受益的是自己，同时真心为公司操心的人；
【人物】就是全身心投入，用灵魂去思考、做事，决心要和企业做一番事业的人！
人员斤斤计较，人手需要引导，人才关注当下，人物放眼未来！发展要靠人才，做大要靠人物！
这样的团队将无所不能！！！
一个字：干。
二个字：主动。
三个字：让我来。
四个字：积极思考。
五个字：责任是我的。
六个字：有谁需要帮助。
七个字：目标一定会实现。
八个字：一切的工作为了爱。
九个字：我要成为多给予的人。
十个字：只有结果才能证明实力。
而未来这八种人将被社会淘汰
第一种，知识陈旧的人
如今，知识更新的速度越来越快，知识倍增的周期越来越短。那些“抱残守缺”、知识陈旧的人，将是职场中的麻烦人。
第二种，技能单一的人
未来复合型人才将大受欢迎，技能单一的人将遭到冷遇。 要想避免在职场中成为“积压物资”，唯一的办法就是多学几手，一专多能。
第三种，情商低下的人
在未来社会，不仅要会做事，更要会做人。在不断提升自己的能力时，还应不断培养自己的情商。否则，“身怀绝技”，也难免“碰壁”。
第四种，心理脆弱的人
遇到一点困难，就打“退堂鼓”，稍有不顺利，情绪就降到“冰点”，这样的人，必然日子不好过。无论在职者，还是求职者，都应该增强心理承受能力，提高“抗挤”、“抗压”素质。
第五种，目光短浅的人
鼠目寸光难成大事，目光远大可成大器。有生涯设计的人，未必肯定成功，没有生涯设计的人，一定很难成功。
第六种，反应迟钝的人
“迟钝”就会“迟缓”，落后就要挨打。一个人如果“思维”不“敏捷”，“反映”不“快速”，墨守成规，四平八稳，迟早会被淘汰。
第七种，单打独斗的人
个人的作用在下降，群体的作用在上升。“跑单帮”难成气候，“抱成团”才能打出一片天地。
第八种，不善学习的人
人与人之间的差异，主要是学习能力的差异；人与人之间的“较量”，关键在学习能力的“较量”。空谈和阔论从来不会让你的梦想成真，知识改变命运。
宁可手下无兵,也要辞退负面的员工
宁可手下无兵,读后感 第二篇
宁可手下无兵，也要辞退负面的员工
负面的员工不换掉，弊大于利。状态不好的员工不空出来，状态好的员工就无法进来。
员工越换越优秀！一个员工轻易离开团队，是没有责任心的表现。
哪个团队都会有问题，哪个团队都会有优点，如果稍有不顺或诱惑，就轻易动摇，无论怎样，这种人是不能托付重任的。尤其急功近利无视公司品牌形象的更不能留。
抱怨和埋怨团队就是打自己耳光，说自己无能，更是在放弃机会！过河拆桥的员工不可能心怀感恩之心，不要留。 创造利润是你存在的核心价值，创业不是做慈善。 遇到外界的压力就想逃，这样的员工留了是风险。遇到问题请先思考，只反映问题是初级水平，思考并解决问题才是高级水平。
要跟这样的人合作：
1、能始终跟着团队一起成长的人及价值观。
2、对团队的前景始终看好的人。
3、在团队不断的探索中能找到自己位置的人。
4、为了团队新的目标不断学习新东西的人。
5、抗压能力强且有耐性的人。
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6、与团队同心同德、同舟共济、同甘共苦的人；不计较个人得失，顾全大局的人； 心胸博大，有境界，有奉献精神的人；到最后都可以享受到胜利的果实。
一个团队里，人分为五种：人渣，人员，人手，人才，人物。
【人渣】就是牢骚抱怨、无事生非，拉帮结派，挑起事端、吃里扒外的破坏分子；
【人员】就是只领工资不爱做事，安排与自己无关的工作不愿干，属庸人之列；
【人手】就是安排什么做什么，不安排绝对不做，等着下命令的人；
【人才】就是每天发自内心做事，做事有责任、有思路、有条理，知道公司的事做好了，受益的是自己，同时真心为公司操心的人；
【人物】就是全身心投入，用灵魂去思考、做事，决心要和企业做一番事业的人！
人员斤斤计较，人手需要引导，人才关注当下，人物放眼未来！发展要靠人才，做大要靠人物！
这样的团队将无所不能！！！
一个字：干。
二个字：主动。
三个字：让我来。
四个字：积极思考。
2【宁可手下无兵,读后感】
五个字：责任是我的。
六个字：有谁需要帮助。
七个字：目标一定会实现。
八个字：一切的工作为了爱。
九个字：我要成为多给予的人。
十个字：只有结果才能证明实力。
未来这八种人将被社会淘汰
第一种，知识陈旧的人
如今，知识更新的速度越来越快，知识倍增的周期越来越短。那些“抱残守缺”、知识陈旧的人，将是职场中的麻烦人。
第二种，技能单一的人
未来复合型人才将大受欢迎，技能单一的人将遭到冷遇。 要想避免在职场中成为“积压物资”，唯一的办法就是多学几手，一专多能。
第三种，情商低下的人
在未来社会，不仅要会做事，更要会做人。在不断提升自己的能力时，还应不断培养自己的情商。否则，“身怀绝技”，
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也难免“碰壁”。
第四种，心理脆弱的人
遇到一点困难，就打“退堂鼓”，稍有不顺利，情绪就降到“冰点”，这样的人，必然日子不好过。无论在职者，还是求职者，都应该增强心理承受能力，提高“抗挤”、“抗压”素质。
第五种，目光短浅的人
鼠目寸光难成大事，目光远大可成大器。有生涯设计的人，未必肯定成功，没有生涯设计的人，一定很难成功。 第六种，反应迟钝的人
“迟钝”就会“迟缓”，落后就要挨打。一个人如果“思维”不“敏捷”，“反映”不“快速”，墨守成规，四平八稳，迟早会被淘汰。
第七种，单打独斗的人
个人的作用在下降，群体的作用在上升。“跑单帮”难成气候，“抱成团”才能打出一片天地。
第八种，不善学习的人
人与人之间的差异，主要是学习能力的差异；人与人之间的“较量”，关键在学习能力的“较量”。空谈和阔论从来不会让你的梦想成真，知识改变命运。
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“智”将手下无弱兵
宁可手下无兵,读后感 第三篇
“智”将手下无弱兵
明阳天下拓展培训
要想真正成为一名出类拔萃的领导者，必须在工作、生活各个方面具备过硬的素质。从某种意义上说，领导者必须成为所有员工的理想楷模。这不仅是指通常所理解的“德”，而且也是指同样重要的“智”。领导者的基本素质直接决定了员工的基本素质，正所谓：“愚”将手下无强兵，“智”将手下无弱兵。这个问题至关重要，但却常常被我们忽视。
一、“领导者”的标准
一般认为，一名成功的管理者必须完全具备“领导者”的十大标准：
1.营造氛围。要以自己的企业为荣，满腔热忱地对待自己的工作，并以自己的热情带动员工，引导他们各施其才。要善于引发内部竞争机制，激发员工的活力。一个热忱的人会很快乐地工作，他能辐射出一种健康的心态，散布到周围的人身上，使他们也变成更有效率的工作者。
2.预见未来。对企业的发展与市场的前景必须具有一定的预见性，切实把握未来的发展方向。要想在战略上占据优势，就必须对竞争环境具有深刻的洞察力。
3.注重实践。工作必须雷厉风行，想好的事要立即付诸实践。不要过分地思前顾后，否则往往得不偿失。没有实际的行动，就不会有杰出的成就。行动就是黄金。
4.追求卓越。对每一件事都要精益求精，力争做到百分之百好。
要不断地完善自己，不断地发展企业，不断地更新观念，不断地提升部属。对“不是最好”的计划，甚至不要去读它。总之，要追求卓越。
5.信守诺言。作为一个决策者，绝不能对任何人承诺你办不到的事情。同时，要言行一致，对自己所采取的每一个行动、所作出的每一个决定都负责到底。要以自己的实践带动下属，培养他们的责任感。将下属必须达到的目标清楚地告诉他们，同时引导他们客观评估自己的表现。
6.调控员工。对新员工，要耐心地教给他们如何思考、如何工作的方法。在管制员工方面，最初比较强硬，继而稍微放松。初期的强硬控制可表现你的控制力，继而的稍微放松会使部属感激你。对员工应不分亲疏远近，以免挫伤其自尊心。
7.鼓励批评。能接受批评，听取不同意见。大错往往由小错累积而成，千万马虎不得。要鼓励员工直言，鼓励他们对组织内部的不当做法直言不讳。如果员工在工作中出现了错误或过失，就要向本人明确指出。对所发生的任何问题，都应及时进行检讨、研究，并切实加以解决。
8.避免独裁。不能把个人的利益摆在组织的利益之上，这一点尤为关键。对很多大企业来说，独裁往往是其致命弱点。
9.分享荣誉。不炫耀自己，不贪功归己。要和你的同事分享荣誉，这是十分明智的做法。如果过分炫耀自己，其结果往往事与愿违。要心甘情愿地做那些所得报酬不多的事情，要晋升下属而非自己。
10.加强沟通。要善于与下属沟通，因为不沟通往往会造成谣言和误解。
二、“领头羊”的角色
只要管理方式正确、工作氛围良好，员工就会全力以赴地工作。优秀的企业需要优秀的管理者，优秀的管理者是成功企业发展的基础。选择什么样的人进入企业管理队伍，充分体现了一个企业的特点。要在企业组织内部培养和灌输一种清晰的目标，创造一种激动人心的工作氛围。
企业管理者必须与员工打成一片，决不能搞个人崇拜。这是因为，许多员工对企业组织内一手遮天的管理者非常反感。
爱立信公司对管理者是这样定义的：管理者=业务经营者+运营管理者+能力开发者。爱立信强调，管理者应当在人力资源管理中发挥中坚作用。管理者首先必须关注并倾情于业务工作，必须投入从计划、执行、回顾到改进的管理循环之中，必须不断开发下属及本人的能力。同时，管理者也必须着力培育和塑造良好的团队气氛，以提高组织的有效性。为防止公司由于各部原因出现管理断层和管理层缺位，爱立信非常重视管理规划工作。他们通过员工能力评估系统选拔出管理者的候选队伍，并有组织地进行培训与开发，对确认合格的人员大胆加以任命，使其在管理工作中得到足够的锻炼与培养。
在更多的时候，领导的作用还在于启发下属。在松下公司，把事情交给部属处理是一条重要的用人原则。在通常情况下，为了避免因考虑不周或技巧不够而造成一些缺憾，上司往往习惯于指示部属应该如何做。但松下公司的领导者认为，如果指示太过详尽，就可能使部属养
成不动脑筋的依赖心理。一个命令一个动作地机械工作，不但谈不上提升效率，更谈不上培养人才。在训练人才方面，最重要的是引导被训练者反复思考、亲自制定计划策略并付诸实行。只有独立自主，才能独当一面。对领导者而言，最重要的工作就是启发部属的自主能力，使每一个人都能独立作业，而不是成为惟命是从的傀儡。
毫无疑问，埋头苦干是一种良好的品质。但作为管理者，仅仅如此还远远不够。成功的管理者应当是一个“领头羊”的角色，他们的价值就是把一群人带动起来。
三、人格的魅力
泰国曼谷东方饭店曾先后四次被美国《国际投资者》杂志评为“世界最佳饭店”。饭店管理的巨大成功与总经理库特?瓦赫特法伊特尔是密不可分的。
库特先生像管理一个大家庭那样来经营东方饭店，其管理饭店的秘诀就是“大家办饭店”。库特先生除了有一套行之有效的管理措施之外，他的人格魅力也使他在管理这个世界著名饭店时得心应手。他虽然当了数十年的总经理，是主宰饭店一切的最高负责人，但却从不摆架子，对一般员工也是和蔼可亲。哪个员工有了困难或疑问，都可以直接找他面谈。他在泰国很有声望，曾被泰国秘书联合会数度评为“本年度最佳经理”。为了联络员工的感情，使大家为饭店效力，库特先生经常为员工及其家属举办各种活动，如生日舞会、运动会、佛教仪式等等。这些活动无形中缩小了部门之间、上下级之间的距离，对于提高
员工的积极性、融洽相互之间的关系、改进饭店的工作起到了推动作用。在东方饭店，从看门人到出纳员，全体员工都有一个办好饭店的荣誉感。员工们除了有较丰厚的工资外，还享有许多福利待遇，如免费就餐、年终“红包”、紧急贷款、医疗费用、年终休假、职业保险等。这些对于员工来说无疑是一种促使他们积极为饭店效力的极其重要的措施。
身教重于言教。日本本田技研工业总公司的创始人本田宗一郎每当遇到棘手的事情时，总是自己率先去干。因此，公司里的年轻人非常佩服他的这种身先士卒的垂范作风。1950年的一天，为了谈一宗出口生意，本田宗一郎和同事藤泽武夫在滨松一家日本餐馆里招待一位外国商人。外国商人上厕所时，不小心弄掉了假牙。本田宗一郎二话没说，就跑到厕所，脱光衣服，跳下粪池，用木棒小心翼翼地慢慢打捞，终于找到了假牙。然后，他又反复冲洗干净，并作了严格的消毒处理。回到宴席上，本田宗一郎自己先试了试，高兴得手舞足蹈。这件事让那位外国人很受感动，生意自然获得了圆满的成功。藤泽武夫目睹了这一切，感慨不已，认为自己可以一辈子和本田宗一郎合作下去。 榜样可以起到明显的激励作用，从而推动各项工作的开展。什么是榜样激励的核心问题呢？就是企业的管理者要以身作则。事实证明，企业管理者的一举一动往往影响着员工的积极性，会给员工留下深刻的印象。在不少企业里，都开展评先进、树典型活动，为员工树立了榜样，使企业形成了一种积极向上的文化氛围。
关于人格魅力，以下几点也往往被大多数经理人认为是至关重要的：
宁可无人也要辞退负面员工
宁可手下无兵,读后感 第四篇
宁可无人也要辞退负面员工！
管理者不要害怕员工离开，负面的员工不换掉，弊大于利，状态不好的员工不空出来，状态好的员工就无法进来。员工越换越优秀！ 一个员工轻易离开团队，是没有责任心的表现。哪个团队都有问题，哪个团队都有优点，如果稍有不顺或诱惑，就轻易动摇，无论怎样，这种人是不能托付重任的。 抱怨和埋怨团队就是打自己耳光，说自己无能，更是在放弃机会！ 过河拆桥的员工不可能心怀感恩之心，不要留。创造利润是你存在的核心价值，创业不是做慈善。 遇到外界的压力就想逃，这样的员工留了是风险，遇到问题请先思考，只反映问题是初级水平，思考并解决问题才是高级水平。
要跟这样的人合作：
1、能始终跟着团队一起成长的人。
2、对团队的前景始终看好的人。
3、在团队不断的探索中能找到自己位置的人。
4、为了团队新的目标不断学习新东西的人。
5、抗压能力强且有耐性的人。
6、与团队同心同德、同舟共济、同甘共苦的，不计较个人得失，顾全大局的人。 一个团队里，人分为五种：人渣，人员，人手，人才，人物。
1、【人渣】就是牢骚抱怨、无事生非，拉帮结派，挑起事端、吃里扒外的破坏分子；
2、【人员】就是只领工资不爱做事，安排与自己无关的工作不愿干，属庸人之列；
3、【人手】就是安排什么做什么，不安排绝对不做，等着下命令的人；
4、【人才】就是每天发自内心做事，做事有责任、有思路、有条理，知道公司的事做好了，受益的是自己，同时真心为公司操心的人；
5、【人物】就是全身心投入，用灵魂去思考、做事，决心要和企业做一番事业的人！ 人员斤斤计较，人手需要引导， 人才关注当下，人物放眼未来！ 发展要靠人才，做大要靠人物！
空城计读后感
宁可手下无兵,读后感 第五篇
“空城计”的智慧 虚者虚之，疑中生疑。这是来自与三十六计里的一句话，在大军压境，诸
葛亮无兵御敌时，却大开城门，并在城楼上抚琴，司马懿疑有埋伏，于是便退兵了。这就是
有名的——空城计。
虚虚实实，真真假假，在古代就早已如此，走到今天也早已成必然，也许很多人看到的
是，诸葛亮在面对极大的困难时，急中生智的大智慧，隐藏了真实的情况，骗过对方，从而
顺利度过险境。也许很多人会认为这是一种侥幸，而我则认为这是一种必然。 因为很多人看到的是，司马懿的落荒而逃，却没有看到，诸葛亮在面对困境时的那种临
危不乱冷静和沉稳，和极强的心理素质。对于这些的根本更在于诸葛亮对自己和司马懿的了
解，这并非出于偶然，而是基于对对方熟悉和经验的积累。正所谓知己知彼，百战不殆。 在回到现在的我们，时而会遇到大大小小的困难，然而我们又是怎么样去面对的呢？找
个理由，找个借口？是去骗过了自己还是骗过了他人呢？ 在此我们需要学习的是，在遇到困难时要懂得去解决，用积极的心态去面对，并积累所
学会的方法，而不是在遇到困难时找借口“骗过”自己，只有这样在遇到下一个困难时才会
熟练的解决，急中生智的智慧不是想出来的来，而是在解决了大大小小的困难后积累出来的。 其实，在这场战争取得胜利的同时，还有一个不可忽略的前提那就是——细节，正验证
了细节决定成败，正如文章中描写的一样“诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两
个小书童，带上一张琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。”正是对细
节的一系列描写，环环相扣，任何一步都不容许出现差错，在我们时时强调效率的今天，细
节是不是格外的重要？
千里之堤溃于蚁穴，谁又能说细节不重要呢？在今天的我们又对细节有多大的重视呢？ 所以在大家对道理都明白的情况下，却很少数付诸于行动，改变从这一秒开始，我想我
要去做那个付诸于行动的人，在遇到困难时保持积极的心态，冷静沉稳不浮躁，踏踏实实一
步一步向前，朝着自己的目标努力，终究会达到理想的彼岸。篇二：空城计读后感
【空城计读后感600字：篇一】 暑假里，我将《三十六计》读完了。读完以后，我感触颇多。 《三十六计》这本古典名著写了一些古代军事理论精华化为克敌制胜的计谋。其中我最
喜欢第三十二计空城计，上面写了大家都熟悉的诸葛亮、李广，还有大家不太熟悉的张守珪
(gui)、齐祖珽(ting)。大家一定知道诸葛亮是怎么使计的了吧?我就来讲讲李广吧!宦官带人
外出打猎，三个匈奴兵袭击了宦官，他受伤逃回。李广生气极了，带一百名骑兵去追杀，杀
了两名匈奴兵，活捉了一名，他们正准备回营时，又有数千名匈奴骑兵朝他们这儿开过来。
李广让部队前进，到了离敌阵仅二里地光景的地方，李广叫全体人员下马休息，李广的士兵
卸下马鞍，躺在草地上休息，看着战马在一旁吃草。匈奴兵的部将感到十分奇怪，派了一名
军官去观察形势。李广立即上马，冲杀过去，一箭射死了这名军官，然后又回到原地继续休
息。匈奴部将见此情形，更加恐慌，料定李广胸有成竹，附近定有伏兵。天黑后李广的人马
仍然没有动静，匈奴部将怕被大部队袭击，只好退兵了。 看完这一计，我捧腹大笑：“原来我们在课文中学过的李广也用空城计呀!”我还觉得李
广是一个沉着冷静的人，也知道了《三十六计》是我国灿烂古代文化留给后代的一份珍贵的
遗产。
【空城计读后感600字：篇二】 近期，我看了三十六计之“空城计”。这本书对我的启发很深，我从中学到了不少东西。
故事说的是，诸葛亮听说街亭失守，忙召集众将，部署撤兵，并亲自带领五千人马，到西城
搬运粮草。突然，司马懿率领十五万大军，向西城杀来，城内只剩两千五百人马，诸葛连身
边无大将，只有一班文官，大家非常惊慌，诸葛亮仔细分析了一下，说，我自有退兵之计。
他让军士各守岗位，大开四门，而他在城楼上弹琴。司马懿是个多疑的人，看这个样子，城
内肯定有伏兵，连忙撤退。 看了空城计，我感觉，诸葛亮非常聪明，有谋略，在危机关头，从容镇定，没有惊慌，
仔细分析对方主帅的性格弱点，设计了“空城计”，来对付敌人，以弱小对付强大。因为司马
懿是个多疑的人，诸葛亮确信他不敢冒然进城的。 “空城计”这个故事告诉我们，在生活中，如果遇见危险，要沉着冷静，认真分析应对，
出主意想办法。许多时候，办法正确，危险的事最终还是能够化险为夷的。
【空城计读后感600字：篇三】 在今个漫长暑假中，我看了一本很著名的历史书籍 ——《三国演义》。其中，我最感兴趣的是《空城计》的故事。它使我受益匪浅。 三
国时期，谙葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮
所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛视身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队，也
有一半运粮草去了，只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。
诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。” 于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声
喧哗的，立即斩首。又教士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒
水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，到城上望
敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。 看完了主要内容，我真的不得不佩服诸葛亮!他知道众人都以为他会像往日那样布局，便
利用这一点，设置一个没有布局的“陷阱”，这样，司马懿等人便撤退。所以，在平常的生活
中，我们也要像诸葛亮一样，开动脑筋，学会巧妙运用计策，克服困难。
【空城计读后感600字：篇四】 前几天，我读了《三国演义》中的《空城计》这个故事，使我对诸葛亮有了更深入的了
解，我再一次体会到了诸葛亮的机智勇敢。 故事的大概是这样的：因为诸葛亮错用马谡, 失去街亭后, 只有2500 军士驻守在西城
县。 忽然,司马懿引大军15 万, 来攻打西城。这时, 诸葛亮身边无一员大将, 只有一班文【宁可手下无兵,读后感】
官。众官员听得这个消息, 个个大惊失色。诸葛亮沉思片刻即传令道: ”将旌旗全部隐藏起
来, 军士们各守卫在城上巡哨的岗棚, 如有随便出入城门及高声讲话的, 杀! 大开四个城门,
每个城门用20个军兵, 扮作百姓, 打扫街道。魏兵到时, 不可乱动, 我自有计谋对付。” 司马懿来到城楼外，见诸葛亮在城楼上, 笑容可掬, 焚香弹琴, 左右两边各站一个少年,。
城门内外, 仅有二十余名百姓, 低头打扫, 旁若无人。司马懿看后怀疑城中有重兵, 连忙指
挥部队撤退。 诸葛亮见魏军远去, 哈哈大笑起来。 诸葛亮说: ”他料定我平生谨慎, 从不
冒险, 见我们这样镇定, 怀疑有重兵埋伏, 所以退去。我并非在冒险, 只因为不得不这样
啊! ” 大家敬佩地说: ”丞相的计谋, 鬼神也不能预料啊。如果我们来指挥, 必定会弃城而
走了。” 诸葛亮说: ”我们只有2500 人, 如果弃城而走, 必定走不远, 不是很快就会被敌
人追上吗?”
是诸葛亮的足智多谋才保住了西城县，以后我们在遇到困难时，也要像诸葛亮一样临危
不惧，开动脑筋，想出两全其美的办法。
【空城计读后感600字：篇五】 早就听说诸葛亮是我国古代杰出的人才。他上知天文，下知地理，真可谓智勇双全。今
天，我看到一本书上有《空城计》这个故事是写诸葛亮的，就迫不及待地打开书，读了起来。
这个故事主要讲述了诸葛亮自失了街亭之后，准备撤离西城县。司马懿带领十万兵马，气势
汹汹地向县城逼近。诸葛亮此时手下只有两千多老弱残兵，可是诸葛亮临危不惧，眼看魏军
正向县城蜂拥而来，他却叫人大开城门，在门旁安排了二十来个士兵扮作老百姓扫街，然后
出国留学网自己衣冠楚楚地在城楼上燃香抚琴。司马懿的部队赶到城门下，只见城门大开，
百姓只管扫地，诸葛亮却坐在城头旁若无人、香烟袅袅，琴声悠悠。司马懿深知诸葛亮行事
谨慎，他认定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵马撤走了。 读了这个故事我对诸葛亮佩服得五体投地，诸葛亮手下无兵却敢大胆地设了这样一个“空
城计”，让老谋深算的司马懿上了当。我想，我也要像诸葛亮一样，机智勇敢，遇事不慌，碰
到困难自己想办法解决。所以，当遇到危险的时候，千万不要手足无措、慌慌张张，应该沉
着冷静、不慌不忙、机智有谋。 空城计运用的是一种心理战术。在己方无力守城的情况下，故意向敌人暴露我城内空虚，
就是所谓“虚者虚之”。敌方产生怀疑，更会犹豫不前，就是所谓“疑中生疑”。敌人怕城内
有埋伏，怕陷进埋伏圈内。但这是悬而又悬的“险策”。使用此计的关键，是要清楚地了解并
掌握敌方将帅的心理状况和性格特征。诸葛亮使用空城计解围，就是他充分地了解司马懿谨
慎多疑的性格特点才敢出此险策。诸葛亮的空城计名闻天下，其实，早在春秋时期，就出现
过用空城计的出色战例。 故事告诉了我们一个十分清楚明了的道理：真真假假，假假真真，只要有勇气，临危不
惧，有时就能够置之死地而后生。篇三：读《空城计退敌》有感 读《空城计退敌》有感 王斯鸿
每当我读起《三国演义》时，总有一篇文章吸引了我，那就是三十六计中的《空城计》。 诸葛亮临危不乱，用“心里战术”让司马懿带领的大军不战自败。我们在平时的学习、
生活中，也会遇到一些大难关，被一些难以攻破的“大boss”封堵了前进的道路，但无论怎
样，我们都要持有良好的心态，迎接挑战。越是到重要关口，我们越要临危不乱，去年高考【宁可手下无兵,读后感】
时，有一考生急着出门，结果忙中生乱，没带准考证，回家拿了再回到考场时，因为考试已
经开始，结果被拒之门外。 我看完这个故事，明白了：无论是干什么事都要保持平静的心态，否则就会像去年的那
位考生一样吃大亏的。篇四：京剧名段空城计观后感文档 京剧名段空城计观后感 作为中国戏曲艺术的代表--京剧，集中体现了我国民族艺术特色，京剧不但是中华民族
文化的瑰宝，而且是人类文化宝库的精品。京剧的传承，丰富多彩的流派是一个重要方面。
剧目、剧本也是一个十分重要的部分。在近200年的发展进程中，京剧剧目有成千上万出之
多。经过历史的筛选，流传至今，经年长演不衰的也有几百乃至上千出。这些剧目不仅使京
剧日趋成熟、完美，而且以此培育，陶冶了一代又一代的京剧名家，长期为京剧添光添彩。 历来京剧中《三国》戏比较多，尤其是以诸葛亮为主角的戏在《三国》戏中占的分量很
大。但是这些戏中很大一部分把诸葛亮神化了，其“神”的程度甚至远远超过了《三国演义》
中的描写。如《草船借箭》、《七擒孟获》、《收姜维》等戏中，诸葛亮料事如神、算无遗策、
几乎无所不能。 我今天看了空城计，主要是讲在春秋战国时期，诸葛亮的兵力不敌司马
懿撤退，司马懿一路追杀诸葛亮,诸葛亮急中生智，诸葛亮利用司马懿生性多疑的特点演了一
出空城计，他叫几个士兵打开城门，在门口扫地，诸葛亮在城上弹奏曲子，司马懿看到以后
怀疑里面有伏兵，不敢贸然进去，最后司马懿终于退兵了，诸葛亮终于逃过了司马懿的追杀。
空城计，是一种被动的作战行为，当那些实力空虚，因遭受意外压力被迫走头无路的一方，
采用此计的目的是，企图蒙混过关或避免遭受更大的损失，空城计的奇巧之处在于正确及时
地把握对方的战略，背景，心理状态等，因时，因地，因人的以奇异的谋略解除自己的危机，
诸葛亮之所以能让司马懿退兵，就是诸葛亮能准确地揣摸到司马懿谨慎，多疑而心虚的心理
状态，而诸葛亮独出心载，奇异的思维方式，使他成功地化解了一时的危局。同时空城计还
是一种心理战。在已方无力守城的情况下，故意向敌人暴露我城内空虚，就是所虚者虚知。
敌方产生怀疑，更会犹豫不前，就是所谓疑中生疑。在实际战略中，风险往往与机遇，利益
和成功共存，不入虎穴，焉得虎子。 其实诸葛亮也是一个有血有肉，遇事有困难，有困顿，有苦恼，与人有感情的活生生男
子汉，他尤其应是智慧的化身，并有着与众不同的崇高心灵。京剧《空城计》对诸葛亮的描
写就具有了这样的特点。当然，为了使诸葛亮的性格更为深刻，一出完整的《空城计》还要
包括《失街亭》、《斩马谡》，即所说的京剧《失·空·斩》。历史上的京剧名家余叔岩、马连
良、谭富英、杨宝森、奚啸伯等，以及当代的一些京剧老生名家都经常演唱这出京剧名剧。 空城计经常被人们誉为诸葛亮指挥战争的经典之作。然而空城计战术的使用，也是诸葛
亮不得以而为之的事。因为受到诸葛亮重用的马谡居功自傲，在守城时丢失了军事重镇街亭。
失街亭使诸葛亮六出祁山的第一次攻势完全失败，这不仅使过去擒夏侯、斩崔谅、杀杨陵、
取上邽、袭冀县、骂王朗、破曹真等几乎所有的功绩付诸东流，而且险遭全军覆灭。诸葛亮
听到失街亭的消息，立即意识到，这不仅是一个军事要地的失守，而是实现先帝遗志希望的
破灭。他当时的心情十分沉重。“孔明跌足长叹曰：‘大事去矣，此吾之过也。”失望、悲哀以
及深深的自责溢于言表。 就在这时，司马懿又亲率25万大军围了上来，而守城只有2500人马。欲战必败，弃城
而逃，也会被司马懿的大军追上消灭，而且分散在各地的北伐军都变得没有了退路。这一战
不仅决定孔明能否脱身，简直就是决定着蜀汉的存亡。诸葛亮的风格是遇事十分谨慎，这次
当然也不例外，然而面临的险恶局势迫使他必须选择冒险。 尽管冒险，诸葛亮终归智慧在身，先料到对手是个很有智计的人，才用空城计的计策。 假若对手不是颇有智谋的司马懿，而是鲁莽的张郃，诸葛亮这个计策可能就是失败的。
一个越是殷勤地请他来喝酒谈心，保证没有埋伏没有兵，另一个愈是不肯上当。司马懿之所
以不敢进城，既是认为诸葛亮一般不会轻易冒险，更因为他十分了解诸葛亮过去计谋百出的
经历，深怕上当。 京剧《空城计》中，在这里设计了整个戏中最为精彩的一折。诸葛亮端坐城楼，笑容可
掬，焚香弹琴，左面书童手捧宝剑，右面书童手拿拂尘，城门内外，20几个普通军士低头洒
扫，旁若无人。诸葛亮抚琴而唱，一段优美的唱段脍炙人口，流传了百年。这里展现的是诸
葛亮的潇洒自如。其实，面对司马懿的数万兵马，他真是心乱如麻，所以司马懿退兵以后，
诸葛亮已是汗流浃背。 斩马谡主要表现诸葛亮的矛盾心情。论朋友，马谡是至亲好友；按律条，不能不斩。斩
了马谡，诸葛亮大哭一场，既哭好友，也哭前途的渺茫。 这出戏，无论表现诸葛亮调遣兵马时的谨慎和忧虑，闻报失败后的痛心疾首，面临强敌
的镇静和智谋，还是不得不处决好友时的伤感，都充分体现了诸葛亮勇于担当责任的光明磊
落。使我们看到了一位面对危难，面对忧伤的男子汉大丈夫的气魄和胸怀。 漫长时间已经证明，《空城计》是尽情展现诸葛亮内心世界，很有深度的一出上乘之作。
篇五：诸葛亮唱空城计三国演义读书笔记 诸葛亮唱空城计
沽源县第五小学 冯国英 却说诸葛孔明自派马谡等守街亭去后，心中犹豫不定。忽报王平使人送图本到。孔明拆
开看了，拍案大叫：“马谡无知，坑陷我军矣！”于是派杨仪去替马幼常，并吩咐杨仪如此而
行。正待要行，忽探马来报，街亭失守。孔明急唤关兴、张苞各引三千精兵，投武功山小路
依计而行。又叫张翼先引军去修理剑阁(四川剑阁县)，以备归路。又叫马岱、姜维断后，先
伏于山谷中，待诸军退尽，方始收兵。又差心腹之人，分路报与天水、南安、安定三郡官民，
都入汉中。又遣心腹之人到冀县搬取姜维老母，送入汉中。孔明分拔已定，先引五千兵退去
西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，司马懿引大军十五万，望西城而来。此时孔明身边
无一员大将，只有一班文官，所引五千军士，已分一半去搬运粮草去了，只剩下二千五百军
士在城中。众官听了，尽皆失色。孔明急中生智，传令大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。自己身披鹤氅，头戴纶巾，引二个小童携琴一张，在城楼上，焚香坐定抚琴。哨马飞报司马懿，司马懿止住三军，远远望去，果见孔明坐于城楼之上弹琴。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，无若无人。司马懿看毕大疑，立马叫后军作前军，前军作后军，望北山路而退。孔明见魏兵退去，抚掌大笑，众官骇然不解。孔明说：“司马懿料我生平谨慎，必不弄险；今见如此模样，疑有伏兵，所以退去。
形容英勇的成语大全
宁可手下无兵,读后感 第六篇
1、驰骋沙场：驰骋：奔驰；沙场：战场。骑着马奔驰在战场上，形容英勇作战，无可阻挡。
2、以一当十：当：相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。
3、强将手下无弱兵：英勇的将领部下没有软弱无能的士兵。比喻好的领导能带出一支好的队伍。
4、以一当百：当：相当。一个人抵挡一百个人。形容军队英勇善战。
5、安行疾斗：行动从容，战斗英勇。
6、雄兵百万：数以百万的英勇的军队。形容军事强大，兵多将广，英勇善战。
7、纵横驰骋：纵：南北方向；横：东西方向；驰骋：纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗，所向无敌。也比喻写作上才思奔放，意到笔随。
8、马革裹尸：马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。
9、英姿勃发：英勇威武，神采四溢。
10、登锋陷阵：冲锋陷阵。形容作战英勇。
11、可歌可泣：泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
12、飒爽英姿：飒爽：豪迈矫健；英姿：英勇威武的姿态。形容英俊威武、精神焕发的样子。
13、过五关，斩六将：过了五个关口，斩了六员大将。比喻英勇无比。也比喻克服重重困难。
14、可泣可歌：形容英勇悲壮的感人事迹。同“可歌可泣”。
15、百战无前：所向无敌，形容人英勇善战。
16、马革盛尸：用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。同“马革裹尸”。
17、摧坚获丑：摧坚：击溃敌精锐部队。丑：众，指敌人。挫败敌方精锐的军队，俘获敌寇。形容作战十分英勇。
18、浩气英风：浩气：即正气，刚直不屈的气节；英风：英勇豪迈的气概。形容英勇刚直，气度非凡。
19、才气无双：英勇的气慨，天下没有第二个人。
20、以一击十：一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。
21、不避斧钺：斧钺：古代的兵器。不躲避斧钺之类的兵器。形容将士英勇无畏，或烈士忠义不屈。
22、将勇兵强：将：将领；兵：士卒。将领和士兵都英勇顽强。形容军队战斗力很强。
23、临危不挠：挠：屈，折。遇到危险时并不屈服。形容英勇坚贞。
24、裹尸马革：革：皮革。用马皮包裹尸体。形容将士战死沙场的英勇无畏的气慨。
25、群威群胆：形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。
26、横折强敌：横折：摧挫；强敌：也作“强梁”。英勇果断地挫败强大的敌人。
27、贯颐奋戟：颐：下巴。两手捧颐而直入敌阵。形容英勇无畏。
28、攫戾执猛：攫：夺取；戾：暴；执：捉住。能扑取或捉住强暴凶猛的敌人。形容英勇无敌。
29、将勇兵雄：将：将领；兵：士卒；雄：强有力。将领和士兵都英勇威武。形容军队战斗力很强。
30、大势雄兵：指实力强大，作战英勇的军队。
31、天兵神将：比喻英勇善战，行动迅捷的军队。
32、至死不屈：到死也不屈服。形容英勇顽强。
33、驰骋疆场：驰骋：奔驰。疆场：战场。(
34、横戈跃马：横持戈矛，策马腾跃。形容将士威风凛凛，准备冲杀作战的英勇姿态。
35、可歌可涕：可：值得；歌：歌颂，赞扬。值得歌颂赞美并使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
36、艰苦奋斗：不怕艰难困苦，坚持英勇斗争。
37、一以当十：当：相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。
38、神兵天将：比喻英勇善战、行动迅捷的军队。
39、横戈盘马：犹横戈跃马。形容将士威风凛凛，准备冲杀作战的英勇姿态。
40、前仆后继：仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。
41、折冲将军：折冲：挫退敌方的战车。三国时魏国大将乐进的封号。指英勇无比的人。
42、独胆英雄：指不畏强敌，英勇奋战，以少胜多的杰出人物。
43、羿射九日：形容为民除害的英勇行为。
44、一以当千：当：相当。一个人抵挡一千个人。形容军队英勇善战。
45、熊罴百万：熊罴：两种猛兽，比喻勇猛的武士。勇猛的武士成千上万。形容军队人多将广，英勇善战。
46、临难不顾：临：遇到；难：危难；顾：顾惜。遇到危难的时候，并不顾惜自己。形容没有私心，十分英勇。
47、再接再砺：接：交战；砺：磨快，引申为奋勉。指继续努力奋斗，坚持不懈，一次比一次更英勇顽强。
48、前仆后踣：形容斗争的英勇壮烈。同“前仆后继”。
49、槊血满袖：指奋槊进击，血染征袍。形容英勇战斗。
50、骁勇善战：骁：勇猛。指矫健勇猛，善于作战。形容战将英勇出色。
51、前仆后起：仆：倒下；起：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。
52、佻身飞镞：只身射箭杀敌。形容杀敌英勇，视死如归。
2015社会实践报告2000字以上
宁可手下无兵,读后感 第七篇
第一篇：社会实践报告2000字
社会实践报告2000字
严霜冻结了整个世界,想把一切都包进它瑟瑟的白色的外衣. 寒冷的风肆意的钻进人们的身体,。正是因为有这样的环境，正激起了我要在寒假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，带来一份额外的收入,好帮爸爸妈妈买点什么东西。
那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋，带着我的黑色绒帽，骑着我的脚踏车带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。一开始，我想一天拿35块钱,其实目标也很低,不是吗?可是,在所有我能干的招聘单位中没有这样的红利.我打听了其他同学,他们也都是如此.每天20块钱,干9个小时,天天劳累,时时想休息,可是休息时间很少.简直是可怜呀.
总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板就让我来做传菜员。每天25块钱.第二天，我便开始了我的寒假社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，在家从来没有这么苦.就算农忙,我也没有这么累.可现在只能端端盘子，一天到晚都得端盘子.在加上我们传菜部的负责人是个多嘴的老大妈,整天念叨,叫你干这干那.
但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想赐开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。
厨房是厨师的战场，由其是是生意非常的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品（包括调味品和原材料）都是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配，专六负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘，菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制，点心间的师傅专门负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的工人很简单，只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净，需要配上味碟的将味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效，随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习，在传菜部很累很辛苦，腰是酸的,腿是麻苏苏的,眼皮是黑色的.反正很累很累.
休息的时候，传菜部的领班跟我聊天.他对我说：“我知道你是学生有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海；不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地请都领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗？你能看行出他们有什么区别吗和联系吗？“我说：”看不出“。“那我来告拆你,领班
说”，做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面，这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说：”你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？” 确实，听了他对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了很好的一个努力方向。我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习书本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用寒期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点书本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。
我觉得的这次实践很累但也很好,有好好磨练自己的意志,有别人对我说金玉良言,真心的关心我.我知足了.
打工,这个词语在我的生活中已经不模糊了.在课余时间选择一份兼职工作，初品“工作”的“乐趣”，带来一份额外的小小收入。许多学生包括我自己都把打工想象得很美好，犹如幻想中的“伊甸园”，我们渴望在工作中完满地实现自我的价值，甚至做着各种各样“飞上枝头变凤凰”的梦想，因此我有时侯认为打工是“最理想、最快的自我?增值?的方式”。打工不仅是对自己行为适应能力的考验，同时也是对心灵的考验……
我总是很想在生活中寻找自己的位置，寻找实现自己价值的方式，于是和我有相同想法的许多人不约而同地选择了“打工”，可能因为这是我们心目中最理想也是最快的自我“增值”的方式。
当我们自信满满地踏上这条鲜艳的五彩之路的时候，战斗的号角才刚刚吹响。从开始的兴奋热情到中途的迷惘不知所措，再到试图放弃退缩，直到艰辛的坚持，当我们的锐气被磨减的时候，当我们备受冷落的时候，当我们的付出得不到应有的回报的时候，当我们的骄傲被踩碎的时候，当我们面对突如其来的未知的与想象中迥然不同的社会的时候，我们突然发现自己是何等的渺小与脆弱！第一次“上班”，第一次在厨房被寒水冻得瑟瑟发抖却不能离开，第一次被人呼来呵去地指挥做事情，第一次体会到工作的艰辛，第一次领工资，我突然发现社会的复杂和生存的不易。
寒假时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益匪浅的社会实践.这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
金融与贸易系
国际经济与贸易
本专业旨在培养精通国际经贸理论、政策，熟练掌握外贸业务操作技能，既有较强的决策能力，又有教强的执行能力，具备专业外贸、工贸和个体外贸，内外贸一体化的工作能力的德智体全面发展的国际化商人。
本专业强化外语及国际贸易实践教学环节，实行双师(专业教师和业务部门专家)及双证(本科学位证和职业上岗证)教育，所开设专业课程覆盖了外经贸领域职业证书的核心课程。本专业毕业生应能够胜任外销员、报关员、外贸业务员、外贸跟单员，外贸会计等进出口各环节实务工作，为成为优秀的国际商务师打下良好的基础。
本专业开设的主要课程有：西方经济学、商品流通理论与政策、产业经济学、统计学、经济法、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际市场营销、国际贸易单证、国际商务谈判、世界贸易组织、跨国公司管理、国际商法、国际经贸英语、外销员综合业务、报关员综合业务、外贸业务员综合业务、外贸跟单员综合业务，外贸会计等。
金融学(公司金融方向)
为了适应我国经济金融快速发展，企业进行股份制改造，建立了现代企业制度，例如中外各大银行都以成为股份有限公司，我国的企业也在纷纷上市，他们的经营都是处在以金融为主导的经济环境中，在新形势下，公司急需理财和投资融资人才。本专业培养有责任心，具备扎实的经济金融理论知识和公司金融规划专业技能，知识面宽，动手动脑能力强、有一定创新能力和外语水平的德、智、体全面发展的应用型人才。
本专业的课程设置， 微观经济学、宏观经济学、金融学、国际金融会计学、统计学等，公司金融学 、金融市场学、商业银行经营管理学、保险学、投资规划、金融风险管理 企业并购与重组、企业国内外上市设计，证券投资、期货投资、国际融投资等主要课程，并组织学生参加国家金融相关职业资格证的考试。
本专业的就业去向，国内外银行业、证券业、保险业、信托投资业等金融企业、各类经济企业、上市公司、信托投资公司以及政府有关政策部门、研究部门和教学部门。本专业将与北京市多家公司机构和金融投资公司建立校企合作关系，成为学生的专业实践基地。
金融学(金融工程方向)
本专业方向的培养目标是培养能够使用定性与定量相结合的方法，进行金融创新产品的开发，投融资问题解决方案的设计，信用风险的控制与金融安全的分析的复合型、应用性人才。
本专业方向毕业生的主要去向为商业银行、证券与基金公司、征信与评级公司、期货经纪与投资咨询公司、财务公司以及各类企业相关部门。本专业方向强调扎实的数学根底与熟练的英语运用能力，为考研和进入外资公司打下厚实的基础。
本专业的基础课程主要有：微观经济学、宏观经济学、统计学、计量经济学、金融学、会计学等。专业课主要有国际金融、风险管理与保险原理、商业银行经营管理、证券投资、信用风险管理、期货与外汇交易、固定收益证券、金融工程、国际贸易原理；应用数理统计、应用随机过程、应用软件与编程、保险精算基础、金融数学模型、运筹学、专业英语等。
金融学(国际金融方向)
在国际金融危机席卷全球的情况下，在我国涉外经济金融进行战略转移的新阶段，总结我国境外金融投资的经验和教训，最需要的是国际金融人才。为了适应经济金融的发展，本专业培养有责任心、掌系统握现代经济学和管理学的基本原理，具有扎实的国际金融学理论知识和业务技能，具有较高的外语水平和计算机应用能力，能在各级金融机构、大中型企业、投融资管理单位、以及金融监管部门从事国际融投资、国际结算、国际证券基金投资、及相关管理工作的应用型人才。
开设的主要课程有：西方经济学、金融学、国际金融学、证券投资学、计量经济学、统计学、商业银行经营与管理、会计学、管理学、证券投资技术分析、国际结算、国际融投资使用教程、国际金融事务公司金融、期货投资学、投资银行学 投资银行等。
本专业的就业去向，国内外银行业、证券业、保险业、信托投资业等金融企业、各类经济企业、上市公司、信托投资公司以及政府有关政策部门、研究部门和教学部门。
保险学(金融保险方向)
本专业培养具有扎实的经济学基础和金融保险专业知识，了解国际运作惯例，具备核赔核保技能和投资理财技能，能够胜任银行保险岗位、核保核赔岗位、投资理财等岗位的工作，同时也能在保险监管局、财产(或人寿)保险公司、银行、证券公司、资金管理公司、投资咨询公司、会计师事务所、社会保障局、保险经纪人公司和保险代理公司工作的，知识面宽、综合素质强，既有实践能力、又可考研深造的，德、智、体全面发展的应用型人才。
本专业基础理论课程有：西方经济学、计量经济学、金融学、管理学、会计学、统计学、风险管理与保险原理。专业课程有：银行保险、投资学、金融理财、金融市场学、保险公司经营管理、国际保险与再保险、证券与期货、公司金融、利息理论、社会保障学、寿险精算、非寿险精算、保险核保核赔实务、保险会计、保险经纪实务、保险公估实务、保险营销、保险法律与监管、人寿保险、财产与责任保险等。本专业支持并组织学生参加理财规划师、保险精算师、保险公估人等就业资格考试。
财务与管理系
会计学(cpa国际化方向)
本专业培养英语水平较高，系统掌握注册会计师(cpa)必备的财务、会计、审计、税法、经济法等方面的专业知识和技能，能够胜任会计师事务所工作，具备国际注册会计师潜质，最终能够从事国际审计业务的准注册会计师。在学期间鼓励参加国家注册会计师考试，
毕业后能够到会计师事务所工作，也可到经济管理部门、企事业单位、金融机构等从事会计、审计、财务、投资等经济管理工作。注册会计师发展前景好，本专业是我院的特色专业。
开设的主要课程有：会计学、中级财务会计、成本会计、管理会计、会计电算化、cpa审计学、高级财务会计、资产评估、cpa财务管理、cpa税法、cpa经济法、cpa公司战略与财务管理、财务报表分析、证券投资学、财政与金融等。
会计学(英国acca方向)
本专业是嘉华学院与英国爱丁堡龙比亚大学合作办学的“2+2”国际项目。本专业培养英语水平较高，系统掌握国际上权威会计组织英国公认会计师公会(acca)必备的财务、会计、审计、金融、法律及管理等方面的专业知识和技能，具备国金会计师资格的高端财务会计人才。毕业后可在工商企业财务部门、跨国公司、审计/会计师事务所、金融机构和财政、税务部门从事财务和财务管理工作。经过实践锻炼，未来可在世界各地大公司担任高级职位(财务经理、财务总监cfo)。本专业前二年在嘉华学院学习，后二年在英国爱丁堡龙比亚大学学习。招生对象：英语较好有出国意向的文、理科学生。开设的主要课程：
会计师与企业(accountant and business)
管理会计(management accounting)
财务会计(financial accounting)
公司法与商法(corporate and business law)
业绩管理(performance management)
税务(taxation)
财务报告(financial reporting)
审计与认证业务(audit and assurance)
财务管理(financial management)
专业会计师(professional accountant)
公司报告(corporate reporting)
商务分析(business analysis)
高级财务管理(advanced financial management)
高级业绩管理(advanced performance management)
高级税务(advanced taxation)
高级审计与认证业务(advanced audit and assurance)
财务管理(证券投资方向)
本专业培养具备经济、法律和证券投资等方面的知识和能力，掌握财务管理方法与证券投资技巧，适合证券投资领域的应用型高级专业人才，主要培养证券投资领域的紧缺人才职业操盘手、证券投资分析师、基金经理。毕业后能在投资公司、证券公司、基金公司、上市公司、投资咨询公司、大型企业、会计事务所、保险公司、商业银行等从事证券投资、基金管理、财务管理等财务工作。报考本专业的学生要有成为杨百万(中国著名股票投资高手)或中国式巴菲特(世界首富、全球“股神”)的梦想。开设的主要课程有：经济学、财务会计学、财务管理、高级财务管理、投资银行业务、财务案例分析、资产评估、财务报表分析、证券投资学、证券投资技术分析、证券交易、证券发行与承销、证券投资基金、证券投资技法、操盘手技法、证券交易实践等。
市场营销
本专业培养掌握现代市场营销理论和方法以及计算机互联网技术，能够开展现代商务营销活动的高素质复合型人才。
开设的主要课程有：管理学、市场营销学、国际市场营销、营销案例分析、市场调查与预测、消费心理学、商务谈判、公共关系学等。
本专业学习两年之后可自愿选择以下两个专业方向：
1、国际连锁经营管理方向
国际连锁经营管理，是适应我国大型跨国连锁企业对经营管理人才的迫切需要而设立的方向。主要培养掌握营销管理以及国际型连锁企业经营管理知识与技能、懂得相关法规与政策、了解国际连锁企业运作惯例的德智体全面发展的应用型高级专业人才。学生毕业后可在国际型连锁企业从事经营管理工作，经过实践锻炼，可担任专业店长或职业经理人。
开设主要课程有：零售学、特许经营学、国际连锁经营与管理、连锁企业门店经营管理、品牌专业店长等。
2、网络营销方向
网络营销是适应我国网络经济快速发展的需要而设立的方向。主要培养具有现代营销理论，掌握计算机互联网软硬件技术，运用现代网络技术开展营销活动的现代商务高素质复合型人才。毕业后可在网络企业、传统产业中的各类企业、进出口贸易公司、互联网it企业等从事电子商务运作、企业网络建设、网站优化及推广、网络营销问题解决方案规划等工作。
开设的课程主要有：网络营销基础与实践、网页设计、搜索引擎(seo)营销、email营销、web2.0推广、rss推广、网络广告、计算机网络基础、数据库原理与运用、电子商务概论、互联网应用程序设计、电子商务法律基础等。
语言与传播系
英语(商务英语方向)
本专业培养德智体全面发展，具有良好的政治素质、道德修养和比较广泛的科学文化知识，掌握英语听说读写译等各方面基本技能和商务理论与实务，知识结构全面，毕业后能从事涉外商务、英语教学和翻译等工作的复合性、应用型专门人才。
开设的主要课程有：基础英语、听力、口语、写作、口译、笔译、第二外语、英美概况、英语语法、商务英语、国际贸易理论实务、外贸英语函电、国际市场营销等。
广告学(广告策划与经营管理方向)
现代广告产业属于知识密集、人才密集、技术密集的“三密集”型新兴产业，其在我国发展方兴未艾。广告专业毕业学生大有施展才华的广阔天地。本专业培养熟悉市场，掌握现代广告的系统知识和经营管理的基本理论，具备良好的市场运作、广告经营管理、策划与创意、文案写作以及设计制作的技能，德、智、体、美全面发展的应用型、复合型专门人才。毕业生适合在各个层次的广告公司、广告媒体、国家行政机构等单位，市场调查咨询公司、企事业广告策划部门从事广告经营管理、广告策划创意、广告传播、市场营销、公关策划等方面的工作。也可考入有关专业单位继续深造。本专业方向突出特色办学，重视学生的市场经营管理运作和策划创新能力的培养，重视拓宽学生的知识面和提高动手能力，以增强学生对社会和工作的适应性。
开设的主要课程有：现代广告概论、中外广告史、市场营销学、管理学概论、广告经营管理、广告文案、广告设计、广告策划、广告传播、广告媒体、广告美学、广告心理学、电脑平面设计、ci策划设计、广告摄影、影视语言、著名广告作品分析、公共关系学、电子商务、广告英语、广告专题研究等，以及相应的实践环节。
艺术设计(视觉传达艺术设计方向)
本专业方向培养的人才适应国家经济发展的需要，熟悉市场，熟悉媒体，掌握现代设计理念并具有良好的艺术设计素质，掌握现代信息传播的设计方法，具有极好的创意思维和设计表达能力，具有对现代传媒，信息传达进行综合艺术设计与应用的能力。培养目标为能够进行包装设计、广告设计、样本设计、书籍整体设计及各类宣传品设计、企业形象的品牌设计、标志设计、文字设计、构图与版式设计及现代传媒的网页与网络设计的复合型、应用型专门人才。
本专业主要课程有，绘画基础、图案基础、摄影基础、造型基础、艺术设计概论、信息传达、设计思维与程序、设计色彩、标志与字体设计、构图与版式设计、印刷工艺、包装设计、广告设计、品牌形象设计、书籍整体设计、电脑平面设计、网页设计、动画设计、多媒体应用等，以及相关的市场调研，媒体考察，设计竞赛，等实践课程。
学生毕业后，可以到报纸、期刊杂志等出版社与网络公司、文化传播公司、文化传播公司、电视台供职。也可以到影视制作公司、游戏公司与旅游部门、商业部门、网站设计部门、形象设计部门从事信息传播与
第二篇：社会实践报告范文2000字社会实践报告
作为一名当代大学生，绝不应该是仅仅局限于书本，学习理论知识的同时更要注意实践能力的培养。当今社会需要的是实践能力强的，能迅速完美的解决问题的人才。
今年寒假，我应聘入一家自助餐厅——桂林人美食广场当服务员。从找工作的艰辛到初次应聘的小小紧张，到上班时候的辛劳等等，都让我从心底里对当前的社会就业形势、作为一名大学生应该着重培养的能力、以及专业业务知识有了更深一步的了解和认识，也让我重新看待生活的意义。闲话不多说，下面让我从几个方面谈谈此次社会实践的收获：
第一章专业篇——人应该有一技之长
马云曾高中生社会实践报告对大学生说，当代大学生要想有所成就，就应该学好自己的专业或者某一自己擅长的领域，并在努力成为这一领域的佼佼者。身在这个竞争激烈弱肉强食的社会，拥有一技之长极其重要，据不完全统计，现在一般每一个中薪职位就有将近40个大学生或者硕士生竞争，竞争的激烈性实在另作为大学生的我深感压力之重。
就企业而言，企业都要求应聘者在某一领域拥有特长，企业家看中的是求职者在专业领域的影响力和实际操作能力。当今社会，社会分工严重，一个博而不精的人无法成为分工时代的佼佼者。
在我找工作的过程中，与几家有关档案管理工作的经理联系过，都以没有工作经验，专业技能不强而婉辞，甚至有一家餐饮老板也以无服务经验将我拒之门外。工作经验从某一角度上说也就是专业技能的掌握程度，可见专业技能对于大学生求职的重要性。对于我而言，一个计算机专业的学生，如果想要在不久就要步入的职场驰骋，显然需要在现在努力严谨的学习好专业知识，打下坚实的理论基石，正所谓“公欲善其社会，必先利其器！”在我上班之时，虽然工作与计算机无关，但我也积极的工作。
总之，现在的我务必在大学期间将自己的专业知识学牢固，在学习上肯动脑，勤动脑，并且拿下计算机专业必要的证书，努力成为计算机领域的佼佼者！
第二章人际篇——为人谦逊，善于交流，勇于表达
职场如战场，在职业场上，人际关系对于个人的发展有着举足轻重的分量，
好的人际关系可以帮助个人在职场上路路顺风，而坏的人际关系显然会阻碍一个人的职场发展。在我做服务员的那段时间，让我深深的体会到了处理人际关系的重要，如何和上级领导处理好关系，和同事处理好关系，作为服务员更重要的是要和顾客处理好关系。“为人谦逊，微笑待人”是我在工作期间总结的八字箴言，看似简单，确实有实实在在的效果！
科学依据已经证明，良好的人际关系和和谐的工作环境对个人的工作有重要的作用。专家如是说：“和谐的工作环境可以带给人积极的暗示，而人在喜悦、积极的状态下可以发挥出超出平常的工作效率”。而尴尬的环境往往使人心烦焦躁，从而降低工作效率。
另外，善于与人沟通，勇于表达自己对于一个人的职场发展至关重要，沟通是思想与思想交流的途径，人与人之间的式关系，离不开沟通，离不开交流，善于交流是一种能力，在社交场如鱼得水的人人往往在事业上会大有所成！当代大学生绝不能成为书呆子，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经逝去，当今时代需要的是敢于大胆表达自己，加国之事，事事关心的人。
结合暑假实习和寒假打工的经历，参考网络上的大量文献，得出了以下的结论：
人们在人际交流沟通过程中，只有5%的沟通方式是正确的，95%是错误的。这些错误的类型可以分为四种：指责型、讨好型、理智型和打岔型。而正确的方式是真实一致型：站在对方的立场去考虑问题，坚持表达自己的观点，而又不伤害到别人。同时专家指出：职场上切忌个性与共性发生强烈冲突。一个很有个性的人，来到与他个性完全不符的环境中，当个性与共性发生很强的冲突时，他就可能被孤立。比如说，一个性格开朗、个性张扬的女孩，在一个相对闭塞、思想守旧的环境下工作，而这个女孩又不懂得很好的处理人际关系，那么她有可能被孤立。
第三章创业篇坚持梦想，不抛弃不放弃！
在我心中一直有一个自主创业，做一个成功的企业家的梦想。这次寒假服务员的经历让我对创业又有更加深刻的认识体会。
闲暇与餐厅大厨交流的时候，听说了桂林人董事长与总经理当年白手起家的创业故事，被其坚持不懈的创业精神所感动。二十几年前，桂林人的董事和总经
理仅仅是两个开米粉店的小摊店老板，他们来自桂林，带着自己梦想，开了一家小小的桂林米粉店，当时桂林米粉的名声还没有打响，他们生意堪称冷淡，对于一个小小的餐饮店，和两个初出毛庐的年轻人，这是相当的打击，然而他们没有放弃，一直摸索着更好的经营方式，不断前进。直到有一天晚上，他们的餐饮小店不慎着火了，幸运的是他们两个都安全的逃了出来，但是他们一手经营的小店已经毁于一旦！这对他们来说实在是天大的噩梦，可是死里逃生的他们依然坚持，并从失败中总结经验教训，不断的提高厨艺和经营技术，学习中前进！俗话说，大难不死，必有后福。经过几年的时间，他们的事业终于有所成就，而今，桂林人美食餐饮已经在全国连锁几十家公司，成为一家大型企业。
桂林人的成功无疑表明了坚持梦想对于创业者而言，是必备的素质！然而创业绝非易事，要想成为一名成功的创业者，更要具备其他素质，经过自己的思考，以及参考网络论坛的讨论，得出以下创业者必备的素质：
1、欲望。欲，实际就是一种生活目标，一种人生理想。创业者的欲望与普通人欲望的不同之处在于，他们的欲望往往超出他们的现实，往往需要打破他们现在的立足点，打破眼前的樊笼，才能够实现。所以，创业者的欲望往往伴随着行动力和牺牲精神。我们说的创业者的欲望是不安分的，是高于现实的。一个人的梦想有多大，他的事业就会有多大。所谓梦想，不过是欲望的别名，你可以想象欲望对一个人的推动作用有多大。
2、明势。明势的意思分两层，作为一个创业者，一要明势，二要明事。先说明势。势，就是趋向。做过期货的人都知道，要想赚钱关键是要做对方向，这个方向就是势。比方说，大势向空，你偏做多；或者大势利多，你偏做空，你不赔钱谁赔钱！反过来说，你就是不想赚钱都难。创业是一个在夹缝里求生存的活动，尤其处于社会转轨时期，各项制度、法律环境都不十分健全，创业者只有先顺应社会，才能避免在人事关节上出问题。创业者一定要明势，不但要明政事、商事，还要明世事、人事，这应该是一个创业者的基本素质。
3、敏感。创业者的敏感，是对外界变化的敏感，尤其是对商业机会的快速反应。如果你有心做一个商人，你就应该像训练猎犬一样训练自己的商业感觉。良好的商业感觉，是创业者成功的最好社会实践报告保证。
4、人脉。创业不是引无源之水，栽无本之木。每一个人创业，都必然有其
凭依的条件，也就是其拥有的资源。一个创业者的素质如何，看一看其建立和拓展资源的能力就可以知道。
5、谋略。创业是一个斗体力的活动，更是一个斗心力的活动。创业者的智谋，将在很大程度上决定其创业成败。尤其是在目前产品日益同质化，市场有限，竞争激烈的情况下，创业者不但要能够守正，更要有能力出奇。
言已尽，而意未穷，此次寒假实践经历让我对自己的学习生活进行了反省，让我受益匪浅！我更加明确了自己的奋斗目标和决心，这次工作经历还让我学会以积极乐观的态度去面对生活，不管生活又什么曲折，保持积极的态度永远是首要的。象牙塔的生活已经走过了一大半，我也即将完全的步入社会，毫无疑问，我必须努力奋斗，不断学习充电，加强自身素质，成就一番事业！
第三篇：社会实践报告2000字 第1篇：社会实践报告2000字这是我第一次参加社会实践，第一次正式走出校门接触社会，了解社会，感受社会与校园的区别。我明白这是一个很好的实践机会，让我好好锻炼了一番，提升思想，修身养心，树立了正确的思想道德观。通过参加社会实践活动，有助于我们更新观念，了解现代社会的新形式和一些正确的理念。一个半月的社会实践一晃而过，却让我领悟到了很多东西，而这些将这我未来的日子里激励着我，鞭策着我，让我的能力和学习更上一层楼。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，也让我进一步明白了我们青年学生的成材之路肩负的历史使命，社会是一个大课堂，可以让我们学到很多在学校里无法学到的东西，同时也是一个大染缸，有着各种各样不同的人，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是，各种人在不经意间都有可能会影响到你，所以坚持自己是很重要的。社会的竞争激烈，但是人情更重要，多点人情味，眼睛少些金钱的气息。
暑期实践的公司是在深圳，从事的是服务类工作。众所周知，深圳被称为一夜崛起的城市，这样快速崛起的城市难免会有些混乱和浮躁，在有些时候难免会受一些委屈，但是却不能以硬碰硬，这样不仅没法解决问题，还好使事态更加严重，不利于事情的解决，这也意味着我们应该在这些时候用自己的微笑面对客人，让他们放轻松，我们也好解决问题。这一次次的事情让我们成长，懂得了很多事情。在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面， 大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起， 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
在我看来与人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。在新进入一个公司时候，因为自己什么都不会，必须要请教别人，但是有些同事并不是很好处，所以多做事让他们看到自己的勤劳，自然而然会对新人照顾些。在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！
俗话说：强龙压不过地头蛇。无论在学校里多优秀，可是出了社会呢，社会和学校是两不同的地方，在公司里什么都要靠自己的独立。有些人在家里面父母照顾的无微不至，可是到了社会上，无论遇到什么困难，挫折都是靠自己去解决的，在这一个半月中我学会的自强自立，靠自己的力量去解决遇到的困难挫折，勇敢面对一切。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
作为心理专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然实践是服务类的行业，但是在实践中我还是积极的把我所学到的知识运用到其中。比如在发生纠纷的时候，我会积极的上前，使客人平静下来解决这些问题。我很开心能把自己在学校学到的知识运用到社会实践中！在学校时主要是老师在讲台上教授我们理论性的知识，我们在下面做笔记，而我对我自己的专业知识感觉也能应付的来，但没有想到，到了公司中，运用并没有想象中的那么容易，时常的突发情况并不是我们这基础的知识可以应付的了的。没法应付各种情况这对工作很是不利，长期下去很难不被淘汰，我懂得了知识的重要，而实践更重要。我们在学校中要学好自己的专业知识，不能只是纸上谈兵，如果仅仅是这样的话，是不可能在社会上立足的，所以一定要谨慎对待。错不要紧，要紧的是知错就改。
我们在学校中一定要好好学习知识，并且抓住可以实践的机会，毕竟3年之后，我们将不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
第2篇：社会实践报告2000字暑假的一天，我参加了小区里组织的社会实践活动，活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。
虽然天气很热，但是我很早就来到了居委会门口，原本以为我是最早的，可到了以后发现好多小弟弟小妹妹们早就在那里等候多时了。看到寒风中小弟弟小妹妹们被冻红的面孔，我身为一个合格高二的学生深感惭愧。社会活动是建设共产主义和谐社会的重要步骤，我们应该牺牲自己的学习时间休息时间以及一切的利益为之奋斗。在居委会的门口，我自责的低下了头，等待居委会大妈的批评。
还好居委会大妈是一个很和蔼的中老年妇女，她本着共产党员良好的素质，世界领先的思想觉悟，发扬者中华民族几千年的宽容的传统，原谅了我因为睡到6点还没起来导致没有提早两个半小时到的到的生活作风错误，对大妈没有提前集合时间的行为我十分感动。现在这个国家真是个很讲规矩的法制健全的社会啊！
在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后，我，和那些祖国未来的希望们，被分成了若干个小组，由不同的大妈大叔带到不同的地方，准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们，还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西决一死战，为了建设我们完美无缺的和谐社会，我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除！！
在各位大妈大叔仅仅半个小时的动员后，我们的斗志完全被激起了！！像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去，有人带着红色手套，有人拿着白色的塑料袋，戴手套的同学捡垃圾，拿塑料袋的同学收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然有着刺骨的寒风，但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息，聊两句话。
据了解，大多数同学都是没有吃早饭，空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午，可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲，但他们没有一丝怨言。还有的同学放弃自己一天10小时的补课时间，还有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动，我大为震惊！！自己的思想觉悟根本不配做一名社会主义国家的高中生啊！看到了那些同学的表现，我彻底明白了什么叫做差距！
一个小时以后，战役差不多结束了，我们看着那坑坑洼洼的草地，还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容，一种莫名的快乐油然而生，嘴角都掠过了一丝小小的微笑。
今天我参加了小区里组织的社会实践活动，活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。
虽然天气很冷，但是我很早就来到了居委会门口，原本以为我是最早的，可到了以后发现好多小弟弟小妹妹们早就在那里等候多时了。看到寒风中小弟弟小妹妹们被冻红的面孔，我身为一个合格高二的学生深感惭愧。社会活动是建设共产主义和谐社会的重要步骤，我们应该牺牲自己的学习时间休息时间以及一切的利益为之奋斗。在居委会的门口，我自责的低下了头，等待居委会大妈的批评。
还好居委会大妈是一个很和蔼的中老年妇女，她本着共产党员良好的素质，世界领先的思想觉悟，发扬者中华民族几千年的宽容的传统，原谅了我因为睡到6点还没起来导致没有提早两个半小时到的到的生活作风错误，对大妈没有提前集合时间的行为我十分感动。现在这个国家真是个很讲规矩的法制健全的社会啊！
在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后，我，和那些祖国未来的希望们，被分成了若干个小组，由不同的大妈大叔带到不同的地方，准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们，还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西决一死战，为了建设我们完美无缺的和谐社会，我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除！！
在各位大妈大叔仅仅半个小时的动员后，我们的斗志完全被激起了！！像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去，有人带着红色手套，有人拿着白色的塑料袋，戴手套的同学捡垃圾，拿塑料袋的同学收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然有着刺骨的寒风，但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息，聊两句话。
据了解，大多数同学都是没有吃早饭，空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午，可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲，但他们没有一丝怨言。还有的同学放弃自己一天10 小时的补课时间，还有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动，我大为震惊！！自己的思想觉悟根本不配做一名社会主义国家的高中生啊！看到了那些同学的表现，我彻底明白了什么叫做差距！
一个小时以后，战役差不多结束了，我们看着那坑坑洼洼的草地，还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容，一种莫名的快乐油然而生，嘴角都掠过了一丝小小的微笑。
第3篇：社会实践报告2000字那是在总经理的办公室里，我坐在总经理的椅子上。这时，一位姓于的经理走了进来。我故意拿总经理的腔调说了一句：小于，随便坐。我当时并没有意识到这句话有什么不妥，但事后，那位于经理和我说，当时我弄得他很没有面子，祸从口出，如果我对别的经理说的那话，或许，我会惹来一些是非。想想也是，毕竟，他是我的上级，又有老总和几位经理在场，这样称呼很是不好。还好，于经理没有追究。
上下级关系，也完全不同于师生关系。我的实习经理说过一句话，我现在还记得很清楚“世上没有那么多公平的事情。”如果是一位单纯的学生，无论如何也不会理解。其实，事实就是如此，遇到多么不公平的事情，每个人都要有应付的能力和毅力，都要坚持下去。在学校中就没有这种情况，有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了，想起来可笑。也可以从另外一个方面理解，老师是真正的关心学生的实际情况，而不是毫无情面的执行某些死的规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人，所不能理解的事情。
挣钱难，就算你认真的工作，合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资，上班迟到扣钱，上班吃东西扣钱等等，这就是小老板的一个发财之道吧。这使我想起了《雷雨》里面的情节，周老爷为了不发给工人工资，竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生，但是，类似的事情却始终没有断过。
资本主义初级阶段，资本家为了获取更多的剩余价值是通过延长工作时间；提高劳动强度。我总觉得自己不是活在21世纪的社会主义国家，而是在一个人剥削人的旧社会，我是处于底层的劳动人民，我也处于资本家的剥削之下。老板尽可能的延长员工的劳动时间，还会给一个经理一份工资的情况下，安排不止一份工作，最大限度的榨取他们的价值。难以想象如果始终这样过下去，我会怎么样去承受；难以想象那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年；不敢想，也不再想。毕竟，我不会是这个岗位的人，我还有时间，有机会去奋斗，去争取自己的新生活。
工作中遭人家白眼，甚至受训，也是有的。人与人之间为什么只能有利益的关系呢？为什么这种关系就那么明显呢？有的时候，当我遇到这种事情，一时冲动真想不干了，或是找几个朋友收拾“仇人”一下。可转过来想想，我能干上几天，能忍就忍吧。就当成提前去适应这个社会一次机会，用一点孔乙己精神胜利法，全当成儿子训老子就算了。但还是希望以后我的工作生活不会这个样子，人们之间很多事情都是可以很平静的解决的。
每天只是单调的上下班，没有很多的节假日，这使本来就很厌倦的工作变得更加无聊，也许工作就会是这个样子。现在学习期间每周休息，以后工作就不一定会是这个样子。在无聊的工作中寻找乐趣也是一种能力，现在只会抱怨一天八节课很烦，可这又算什么呢？最多只是一天吗？有的是时间去调整，去适应。
很不适应工作中称呼的改变，从“同学”，“海超”，变成了“师傅”，“小庄”，不久以后就会是“老庄”。这样一变，使我从一个的学生，变成了一个体力劳动者。很是纳闷，为什么有名字非要直呼其姓呢？同姓的人很多，同名的人却很少。直呼其名不是很亲切，又不易混淆。难道人们只是因为称其姓方便才会这样做吗？只要稍微用一点心把对方的名字记住，称其名，一定会使对方感觉到很温暖。反正，别人叫我的名字，而不是姓的时候我会感觉很亲切，很温暖。我也尽量成别人的名字，拉近和他人的距离，这也是一种交往之道吧。
其实，工作中也会有欢乐。因为不是在家里，要学会满足。领导的一个微笑，同事的些许关心，都会使人感到无比的温暖。要想得到别人的关心，首先要注意关心别人，给与别人温暖。给与和收获是成正比例的。不管是苦，还是累，暑假都已经过去了。重要的是，在暑假的实践中，我学到了以前不懂，而且在学校里不会学到得知识，并且增强了自己的能力。这些对我以后的学习和工作是十分有利的。
这次实践对我的帮助实在不小。感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会，感谢实践中给与我无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力，朝着自己的目标不断奋进。
第4篇：社会实践报告2000字作为祖国未来的事业的继承人，新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下，挣钱早已不是打工的唯一目的，更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践，最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习 ，从而提高自己的实战水平，同时可以将课本知识在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生，由于本身具备的专业知识还十分的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言，并无高低贵贱之分，存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。
实践过程：自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘 会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才 的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在餐厅里，别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧！我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生，每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班，虽然时间长了点但，热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
实践心得 ：虽然这次的实践只有短短的几天，而且从事的是比较简单的服务工作，但是通过与各种各样的人接触，还是让我学会了很多道理。
首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念，上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪，而当你走上了工作岗位，这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性，准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策，时刻牢记自己的责任，并努力加强自己的时间观念。
其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅，但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的，只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子，但这一次是深刻的体会到了，正所谓“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”。在以后的学习和工作中，一定会要牢记这一点，将自己融入到集体中，和大家一起携手走向辉煌。
再次，这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人，重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的，但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念，我们学会需要忍耐，需要学会承受，需要学会坚持。
将自己这短短的几天实践同理论相联系，我了解到当代大学生与以往的大学生相比较，求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。
实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此，大学生应该积极参与实践，使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况，结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情，既提高能力又服务社会，这是一种双赢的选择；二是志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。三是参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。
第四篇：医学生社会实践报告2000字在大顾村社区卫生服务站的实践报告 院系：药学院专业：临床药学
一．前言
（一）实践时间：自2015年8月5日起至2015年8月20日止
（二）实践单位：大顾社区卫生服务站
实践部门：社区服务站
实践单位地址：睢宁县沙集镇大顾村
实践单位主管：杜鹏威
（三）实践动机：
作为大学生的我，想通过暑期走出校门，走进农村、社区、企事业单位，在同社会各行各业各阶层接触中，进一步认识自己的专业，在社会实践中增长才干、锻炼毅力、培养品格；从中培养实际工作的能力，磨练自己的意志，培养自己吃苦耐劳精神和奉献精神，使我拥有正确的人生观和价值观。同时也丰富我的的实践经验，提高我的专业实践能力，让我更加贴近社会，走进生活。
二．正文
（一） 实践单位简介
这是一个农村社区卫生服务站，它是由乡办乡管，以行政村为单位，人员由村重新选配，选派中级职称的优秀人员任站长，人员经全科医学培训。它已形成一个网络模式，与各个村相互链接，它处于良好的地理位置中心，在整个小镇的热闹繁华之地，接近人群，也方便人群。 同时它也是个繁忙的社区卫生服务站，它的繁忙也正因为它拥有一个勤劳，负责与真诚服务的站长。服务站不大，但里面的规章制度，却是有序的条条排列着，有着乡村医生的职责，社区卫生服务的医疗收费，每天要换的墙报等等。服务站内设药房，观察室，配液室，注射室，输液室等。这同时又是个干净整洁的站，每天都是循规蹈矩的扫地，拖地，只要一有空就擦橱窗，弄设备。
这是社区卫生服务站职责①健康信息收集管理和利用②建立居民个人、家庭及单位医疗保健服务合同③参与卫生防疫、计划免疫、食品
卫生④妇幼、老年人、残疾人保健⑤常见病、多发病的诊治、危重症现场抢救及转院、家庭病床、家庭护理及计划生育技术指导⑥主要慢性病、术后病人及残疾人康复管理⑦健康教育工作。
这个社区服务站的建立遵循着上级引领的号召：要把解决农民就医难的问题作为一项重要工作，充分利用各种资源，全力解决群众“看病难、看病贵”这一突出问题，要认真贯彻落实新型农村合作医疗的管理规定，精心组织，规范运作，扎实工作，促进新型农村合作医疗工作健康发展；进一步加大农村医疗卫生的投入力度，努力使乡镇卫生院在基础设施、技术装备、人员素质、管理水平等方面不断提高；要规范服务，提高质量，强化卫生组织的基本医疗和公共卫生职能；要严格实行乡镇、社区卫生组织规范化建设和管理，努力实现房屋设备标准化、人员资质合法化、内部管理规范化、医疗服务优质化，确保为群众提供及时、安全、便捷、廉价、有效的医疗服务；要加快乡镇卫生院和农村社区卫生服务站的建设步伐，为全县卫生事业又好又快发展、提高全县人民健康水平做出新的贡献。
农村社区服务中心和服务站的建设将极大改善农民就医环境，农民健康体检、疾病预防、康复管理、健康教育等城里人享受的卫生服务将进入寻常百姓家。这对于广大的农民都带来了方便与务实，至今，服务站已成立三年了。
（二）作业流程
1.量体温
体温计的运用，读取，对正常体温的了解，区分口，腋窝，肛门三处体温读取的分别，注意小孩体温测量，
2.血压计的旁看
知道正常血压的范围，明白操作的动作，明确测量血压前的注意，有些需要静坐一下，在量较为准确
3.来访者病情询问
对来访者先进行病情询问，方便医生工作
4.拔换盐水
对于盐水的接替作好发、工作，进行及时的换盐水，和再打完点滴
之后进行及时拔针，让患者放心，拔好后进行针头处理等工作。
5.包扎
进行伤口的消毒，学会工具的运用
6.病情看管
注意病人的舒适程度，即使发现有不舒适者，注意点滴的时速和频率
7.常见病情处置
对一些常见疾病进行处理，并开药。比如急性肠胃炎是由于食物或饮水不洁而引起的各种急性胃肠道疾病，可能出现呕吐，腹泻和剧烈腹痛等症状，此时可服氟哌酸、黄连素等药物，或将大蒜拍碎服下；花粉过敏症多由各种树木、蒿类或其他植物的花粉引起的多表现在呼吸道及眼部，鼻塞、流涕、打喷嚏，鼻腔、眼角以及全身发痒，有的人皮肤上会生出一团团的风疹块，严重者还会出现胸闷、憋气，不及时治疗可能转发肺气肿和肺心病，外出要备上脱敏药物
三.心得及建议事项
（一）实践心得
这是个充实的暑假，我选择了跟专业有关的实践，而且是最基层的社区服务站，虽说不能接触到手术等大型医院所具有的医疗设备，但是能够更多的与最平常的病情打交道还是非常有好处的。
在杜医生的指导下，我终于迈开脚步,跨出了实践的第一步,很开心,感觉学到很多很多,第一次帮人拔下针头,很成功，而且病人并没有感到很疼，这让我感到非常欣喜。有些事他们都说很简单,只要看看就差不多会了,是的,也许是这样的,但是只有亲身体验到才是最真实的。随着见习日子的增长，会有些倦，有些累。身体不舒服的时候更是有些无奈,可是选择了,就不会轻言放弃,想想中间又有过挑战,有过打针,成功了很开心,失败了有点失落,但是还是高兴的,因为给了我机会去进这枚针,也很感谢这些愿意让我扎针的朋友,也是他们给了我信心和勇气。我觉的生活应该也像这样,有很多无奈,但也有很多的亮处.有句话说,生活中到处都是美,只是缺乏善于发现美的眼睛,所以我们只要关注生活,关爱生活,你会发现很多事情的确很美,人要学会知足,那样
你会感到快乐,要学会感恩,那样你会觉的幸福!
有时候,家人也会问我,这份职业将来会很辛苦,很累,你会后悔吗?或者现在已经后悔了吗?其实我也不知道将来会不会悔,可是,目前我觉得我学着很有用处,而且我也过的很快乐,其实我也很喜欢这份感觉,这份亲切的感觉,很多事情都需要时间的考验,也许这样有些固执和死板,显的不够灵活,但也许我就喜欢这份安逸,既然选择了就不愿去悔,目前就好好扎根,学会那份执业,像杂草那样坚韧不拔,坚强勇敢,微笑面对人生!
这次的实践，让我更加了解了我的专业，了解我未来的方向，我觉的我更加走进了临床药学这个专业。是的，只要有勇气去慢慢揭开那层面纱，相信你会看到那真实的一面，伸手去做，你也会发现它离你越来越近，好象走进了你的世界，不再生疏！这次见习，做了很多的小事，杂事，但每一件我都感觉好珍贵好珍贵，小事虽小，但都需我们用尽努力去学习，每一件事后面都有一个智慧。我相信如果今年我没有做这些，那么明年我也就只能是这样，也一样什么都不会，但目前我做了，我相信不管是不是做的最好，我都用心做了，努力过了。
曾经一直疑问，我还是温室里的花朵吗？可是我的内心却一直想成为一株杂草，那么有生命力，不论是狂风还是暴雨，无论在何种情况下，它都能蓬勃向上，怎么也打不倒。是的，很想成为这样一种人，有那么一种坚定，有那么一种执着，对自己说永不言弃！我想经历这次实践，我会懂得更多！
（三）建议事项
对于我实践的社区服务站，我觉得它还可以拓展规模，建立更完善的体制，引进高水平医疗人才，有更好的医疗管理制度。
其实我在这里更想对未来实践的同学说，很多事都要自己拿出勇气去面对，去执着，去攻克。人生会有很多挑战，需要自己鼓起勇气去面对，坚定踏实地走好每一步！社会实践给了我们一个很好的机会去接近社会，去了解社会。想在这里请问一下，从小到大你做过多少工作呢，当然除了学习。我现在一直很后悔为什么我这么晚才去实践，我不知失去了多少很珍贵的东西。现在，经常看到很多高中生，甚至中学生在暑
期找工作，觉得他们好勇敢，当今社会不再只需要一群只知道读书的呆子了，更需要能力，以知识为基础，能力为主打的人才将是前途无量的。我抓住了现在锻炼的机会，很明确，我想成为一个有用的人，而实践可以帮助我，见证我的成长，所以，未来将要实践的朋友们，抓住给你实践的机会，未来也许没有这么好的时段可以给你利用，而实践会让你有出乎意料的收获和成长。
第五篇：大一暑期社会实践报告2000字时间流逝，我们一眨眼间我们都成了一二十岁的大学生了。一年一度的暑假也迎来了我们得社会实践。作为一名大学生，我们目前所学的都是一些理论知识，所以今年的实践是一次锻炼。社会实践尤为重要，因为只有在社会这个大集体中充分锻炼自己，积累经验，才能使自己更加的强大，让自己在实践和实际工作中成长，占到有利的先机。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。
而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到酒店安排岗位，我才发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此当让我选择岗位的时候，我选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中，虽然我只是充当一名普通收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。
工作中我刻苦学习业务知识，在领班的培训指导下，我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程，从理论知识到实际操作，从前台到接待为客服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。
实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间，但是这和以往打的暑期工不同，在工作过程中，我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬，而是当自己是酒店的一员，和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇，和其他心员工一样，从酒店基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。作为酒店的一员，穿上了制服，就要处处维护酒店的权益，要把自己和酒店紧密联系起来，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，时刻为酒店做宣传，提高酒店和自己的形象。实习过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习，我发现了自己与酒店的契合点，为我的就业方向做了一个指引。另外，酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会，为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练，在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。只不过，这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是，社会上提供的学习资料更及时，利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中，学习中。
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宁可手下无兵,读后感 第八篇
第一篇：一路格桑花读后感( 修改)
办公厅 马爱丽
歌手韩红演唱过一首歌叫《天路》，其中有一段歌词是这样写的：
那是一条神奇的天路
把祖国的温暖送到边疆
从此山不在高,路不在漫长
各族儿女欢聚一堂
那是一条神奇的天路
带我们走近人间天堂
青棵酒酥油茶,会更加香甜
幸福的歌声传遍四方…….
每当听完这首歌，我都不禁会想：到底是一条什么样的路，才能被称为“天路”；到底这条路有怎样神奇的力量，能带给人们欢乐和幸福？这样一条天路又是怎样修成的呢？直到我看了《一路格桑花》这本书，才解开了心中的谜团，同时也深深地被一种精神所感动。
书中描写了长年驻守在川藏公路上的武警交通部队官兵的战斗生活情景，没有火爆的场面，没有煽情的对白，没有诡谲的情节，却让人潸然泪下。也许你会觉得作者的写法很传统，这样的调调太老套。但也正是如此简单、朴素的描写，才能让人体验到平凡中的伟大，在都市的喧嚣中寻找到内心难得的宁静，感受到人间的大爱和真情，读这本书的过程就像是一次心灵的朝圣之路。
一开始，我一直在想，一部军旅题材的作品为什么不用一个铿锵有力的名字，反而用花来命名呢，看过之后我明白了：
“一路”指的就是川藏公路，简称川藏线，它是连接四川成都与西藏拉萨之间汽车通行的第一条公路。在此路修通前，千百年来，中国西南地区各族人民进行经济、文化交流的唯一枢纽——就是世界上地势最高、路况最为险峻的茶马古道；打个比方说吧，从四川雅安到西藏拉萨间1958公里的路程，如果靠牦牛运输，一年只能往返一次,即使是骑马旅行也需要半年多的时间。可以说，川藏线的开通，使天堑变通途，它是连接西藏地区与祖国内地的“生命线”。
川藏线是一条美丽的路，有“中国的景观大道”之称，一路上景色壮丽，有雪山、原始森林、草原、冰川和若干大江大河。但它同时又是一条危险的路，川藏公路含复线全长3176公里，沿途需穿越21座4000米以上的雪山，横跨14
条江河，被中外地理学家称为“世界上最危险的公路”，号称中国十大夺命公路之首，在这里泥石流、塌方是家常便饭，洪水、雪崩等灾情更是不断，其中有一段“雅鲁藏布江大拐弯北部”的路段，由于在其发生的地质灾害具有数量类型多、分布范围广等特点，甚至有“地质灾害博物馆”的称号。
当初为了修通拉萨到成都这2015多公里路，3000千多个年轻的生命倒下了。记得书中有这样一段描写：“在东起成都，西到拉萨二千四百多公里的路上，每一公里都长眠着一个年轻的筑路官兵，每一个脚印都有一段鲜为人知的故事”。由此可见，川藏线的确不愧是一条天路，是一条用血肉铺就而成的道路，是一条生命之路。
再说说格桑花，它是一种生长在海拔5000米以上高原的普通花朵，秆细花小，看上去总是一副弱不禁风的样子。可风刮的越狂，它的身姿越是挺拔；雨下的越大，它的叶子越是青翠；太阳越是曝晒，它却开得越加灿烂。它喜爱高原的阳光，也从不畏惧雪域的风寒！在藏族眼里，格桑花也是高原上生命力最顽强、最普通的一种野花，它寄托了藏族期盼幸福吉祥的美好情感。
书中，川藏线的武警官兵们，在严酷的环境里，在随时都可能要面对牺牲的保通任务中，没有一个人表现出任何一点怯懦、犹豫、后退。他们宁愿牺牲自己的感情、青春乃至生命来维护国家民族和他人的利益。他们视战友的生命高
于自己的生命，在这里，生活就是奉献，工作就是牺牲。几乎没有属于他们自己的物质东西。他们拥有的只是被人理解和也许不被理解的精神和感情，这其中最令他们痛苦莫过于家人的不理解，就算是这样，他们宁愿把这种苦默默地承受下来，为了保卫“天路”的畅通，付出什么样的代价都值得！就是这样一群可爱的人，他们就像那些格桑花一样，具有顽强生命力，不怕环境恶劣，不顾生命危险，毅然决然地把生命无私的绽放在美丽的高原。
书中还着力描写了几个女人走进西藏的故事，她们作为军人的妻子，不仅是要面对常年两地分居的生活，而且不知道自己的丈夫什么时候就会遭遇不测，可想而知，那是一种怎样的内心煎熬。书中的三个军嫂，一个是靠打工养育女儿的农村军嫂，独自一人将孩子抚养长大，却从未和任何人诉过苦，千里寻找失踪十年的丈夫，最终找到的却是丈夫的坟墓；另一个是都市白领军嫂，面对世俗的诱惑，她有过动摇和彷徨，当她来到丈夫身边，却发现了令人震撼落泪的秘密，在大爱面前她终于理解了自己的丈夫的伟大；还有一个军嫂，眼见着丈夫牺牲在工作岗位上，在承受突如其来的痛苦时，刚怀孕几个月的她，毅然决然要把孩子生下来，并且义无反顾地肩负起照顾老公公的重担，坦然面对生活的残酷与考验。这样的爱无不向我们证明了这些可爱军嫂的伟大的人格，她们忍受了比常人更多的艰辛、委屈、孤寂和牺牲，但
她们依然顽强乐观地生活，无私地奉献自己的光和热，我要说，她们也是美丽的格桑花。
格桑花的花语是“怜取眼前人”，在藏语中，“格桑”是幸福的意思。可以说，用“一路格桑花”作为书名，既是对所有川藏线武警官兵和他们家人的歌颂和赞美，同时也是对这些可敬可爱的人给与衷心的祝福。此外，更是警醒世人，学会珍惜身边的人，懂得珍惜美好的生活。只有学会珍惜，才能得到真正的幸福。
藏族有一个美丽的传说：不管是谁，只要找到了八瓣格桑花，就找到了幸福。相信，美丽的格桑花会保佑这些有真情大爱的人永远平安幸福！
第二篇：一路格桑花一路格桑花
梭罗在《瓦尔登湖》中写道：“从圆心可以画出多少条半径来，而生活方式就有这样的多。”梭罗选择了一个人的瓦尔登湖，也有人选择了人来车往的城市森林；有人选择了漂泊奔忙，也有人选择了闲适从容；有人选择了追名逐利，也有人选择了献身理想。不管怎样，首先生活才是重点，不同的生活方式不过是我们不同的人身追求。对我而言，我不希望配合这个世界，但希望认识和了解这个世界。生活对我来说是一件需要努力添墨描绘的作品，我希望它是彩色的饱满的，充满故事值得回忆的，因而我选择了开满格桑花的林中小径，那里干净温暖，花香鸟鸣，天空离我很近很近，放佛伸手就能摘到天空中的云朵。我憧憬着从山间小路泥泞走过看喷薄日出的美景，告别了在沿海公路驻足停步看落日沉稳的风景。
格桑花是一种生长在高原上的普通花朵，杆细瓣小，看上去弱不禁风的样子，可风越狂，它身越挺；雨越打，它叶越翠；太阳越暴晒，它开得越灿烂。这是它所选择的生活方式，顽强，勇敢。认真地生活，努力地感受，听从自己的内心，只有当心灵跟上你的脚步时，你才能走得从容与洒脱。做能做之事，尽全力，愿所行之路是脚踏实地的厚重。也许很多的付出与努力都不会被看见，被理解，但是我想一路走来，可以感受到自己的成长，而这将会是我最大的收获。
当然，对自己所选之路更多的是期待与憧憬，只是会时常担心自己的能力有限，力不从心而倍感遗憾，偶尔也会觉得自己的力量实在薄弱，无法撼动现实的残酷。然而，更多的时候，依旧是告诉自己：做应做之事，做能做之事，尽全力。这样纵使有朝一日回首来时的路，也不会为曾经的轻易放弃而后悔。选择这条路的原因很简单：给青春留下一些值得珍藏的记忆。一直坚信，无论什么事情，只要是自己心甘情愿去做就会变得简单而没有任何复杂的理由和借口。韶华易逝，走过青春的驿站，有人无怨无悔，有人空悲长叹，有人激情燃烧，有人萎靡涣散。而我的青春岁月选择的是做一件让我这一生值得去回味的事情。既然无法增加生命的长度，那就争取用有限的时间来延长生命的宽度吧。当我们以不同的生活方式走着不同的人生道路时，是否也曾羡慕斜角那条道路上行走着的朋友？羡慕常常只是因为不可得而羡慕，而得到了却又继续转移羡慕的目标。认真地热爱生活并热爱生命，热爱自己所选的生活方式和生活道路，自己所选便是自己所爱。
青春兵荒马乱，美得想一个遗憾。告别大学校园，是一个终点，也是一个新的起点，以此为圆心，可以画出无数半径，我们的生活方式也可以各不相同却异彩纷呈，而我找到了属于自己的那条半径，在未知的未来将它延生成无限可能。心中长着一朵格桑花，它执着，勇敢，顽强。从未后悔过自己的选择，而我将与青春结伴，一起走过那一路盛开着的格桑花。用青春与汗水谱写一首关于成长、关于理想、关于奉献的歌，响彻在那遥远的天边！
第三篇：一路格桑花一路格桑花
之前不明白这个电视剧怎么要叫一路格桑花这个名字，看完才真正的明白，格桑花是西藏高原上的一种常见的花，它在高原上圣洁、高尚的绽放，一路代表川藏公路，1950年始就一直有很多战士都在为修筑这条路牺牲自己年轻的生命，而许多为这条路献出了宝贵生命的战士，他们年轻的灵魂沿着川藏线像格桑花一般，美丽圣洁的绽放着。
李青格和安静的爱情只是整个故事的一个点缀，或者说，是将整个故事比作一串珍珠项链，那么他们就是将整串珍珠串起来的那根线。安静和李青格代表着两类人，所以他们注定不能在一起。安静代表的是像陈凯、文涛那一类型的人，像文涛所说的“名誉、地位、金钱，一个都不能少”，我不能评价他们的价值观对错，只能说他们是积极的入世者；而李青格所代表的是那些在川藏献上为人民默默付出的官兵们，像邓刚、周明、秀兰嫂的丈夫、冯小丽的哥哥等等一些不为人知的不同士兵们，他们是不求功名的默默奉献者。在电视里安插了很多强烈对比的地方，像大学生旅游式的慰问和士兵默默修筑公路的实干对比；又像文涛、安宁和李青格那次半途而费“重走川藏线计划”和伟大的川藏公里工程。都毫不吝啬地把浮躁的世人揭露得体无完肤。对此，我无话可说，本来每一个人的人生观并不是一样的，有人想享受那一份被世人追捧的感觉，所以他会积极在人类自己构筑的复杂规则里适应并崭露头角。而一些人则会坚持听从自己的内心，而做自己愿意而又有实际意义的事实。而我更想做的是后者。
安静也没有谁能过多的谴责什么，并不是谁都能耐得住寂寞当军嫂的，她想追求更高的自我，在广阔的舞台挥洒自己的天赋才能。部队的感化和佛教圣地上熏陶让李青格从一个嚣张跋扈、自命不凡的毛小子变成了一个懂得担当、有责任感的军人。这也让他离安静越来越远，离虚浮的世道越来越远。他们的爱情和军嫂们的坚守比起来显得微不足道，最后的分手也只是必然。他们的爱情只是当时特殊环境下的化学反应而已，就像最后安静所说的“喜欢的并不是现在的我，你喜欢的是当时那个去西藏慰问的纯洁没被污染的姑娘，而我喜欢的也并不是现在的你，我喜欢的是当时那个在西藏给我拍照的那个憨憨的傻小子”。那时他们一个是不谙世事的小伙子，另一个是不食人间烟火的仙女。而后，面对社会后，他们的经历不同导致他们向背而行，渐行渐远。
最后，来了个汶川地震做结尾，意义深远。在灾难面前，什么爱情、生命都显得如此渺小，对于世界来说你只是可有可无的一个，而对于那些关心你的亲人来说你就是全世界，在地震中很多人都失去了他的全世界。那一刻很多人都懂得了珍惜彼此，邓刚和小红、安静父母都重修于好。“地震的中心似乎不是在汶川，而是在每个人的心中。。。。。。”
第四篇：电视剧《一路格桑花》观后感电视剧《一路格桑花》观后感
由陈胜利导演的军旅情感电视剧《一路格桑花》正在央视一台黄金时段播出，虽然只是播了几集，但我很快就被该剧迷住了，当然是每集必看，越看越感动。
该剧通过男女主人公在爱情与友情、家庭冷暖与国家利益的交织抉择,演绎出当代都市青年和川藏线军人鲜为人知、催人泪下的情感故事,再现了武警交通部队几十年来为西藏稳定、经济繁荣、民族团结作出的巨大奉献和牺牲。
这是一个发生在川藏线上的故事。大学毕业生李青格为了破解父亲的西藏情结，毅然放弃了都市舒适的工作，从军来到西藏，当了一名武警交通部队的“学生官”。在藏历新年的联欢会上，因突发的灾难结识了艺术学院来西藏采风的漂亮女生安静。两人稍纵即逝的爱情童话，却因安静家庭的变故变得一波三折，让刚到部队的李青格面临各种艰难决择。在追寻为川藏线牺牲和奉献的军人足迹过程中，李青格经历了生与死的考验，渐渐理解了父亲，也读懂了西藏和川藏线上的绿色群体，逐渐成长为一名真正的军人。
女主人公安静在经历了爱恨情仇、生离死别的情感纠葛之后，既没得到理想的爱情，又失去了追求生活的热情，选择了逃避。可就在她即将出国的一刹那，汶川大地震突然发生，于是一切因此改变。她在寻找跟随部队在震区抢险的李青格的过程中，亲眼目睹了灾难的残酷与人性的伟大，灵魂得到了涅盘重生。在为灾区募捐晚会上，她跳了一曲《一路格桑花》的藏族舞蹈，表达了对牺牲、奉献和爱的理解。
在亲历了无数惨烈的自然灾难和令人心碎的生离死别之后，他们深切地感悟到了生命的价值和爱的真谛。于是，在坚守与放弃、相信与怀疑、爱情与友情、小我与大我，内地的喧嚣与高原的宁静、都市文明与雪域文化的强烈碰撞，个人情感与神圣职责、家庭冷暖与国家利益的交织抉择中，演绎出了一幕幕当代都市和川藏线上军人鲜为人知而催人泪下的情感故事，再现了军队几十年来为西藏稳定、经济发展和民族团结所做出了巨大贡献，彰显了一种强烈的爱国主义精神和牺牲奉献精神，诠释了当代军人核心价值观。
查阅有关资料后我才得知，格桑花又名“吉样花”，常年生长在海拔五千多米的雪域高原上。终年饱受雪色滋润，使得弱小的枝杆在寒风料峭中如精灵一般愈加生机，显示出了小小生命的悠远与深遂。
我没有亲眼看见过格桑花，不太懂得她所包孕的独特意义，但打心底里喜欢这种默默无语、备受天地精华浇灌的小花。她不如玫瑰的猩红妖艳，也不如百合的仪态万千，甚至比不上任何一种有色有味的花朵。然而她就是她，始终以一朵花的名义默默地生存着，带给高原无尽生机的同时，也给常年驻守在这里的士兵带来了一份静静的萌动和心情的感动。
平日里，打开电视，我最爱看的就是那些有关军旅生活的故事短片。渐渐地，我了解到了很多战士在个人情感、家庭冷暖与神圣职责、国家利益的抉择中毅然选择了后者，并演绎出了一幕幕当代都市和边境线上军人鲜为人知而催人泪下的情感故事。
花总是有所代表的。或者存在，或者生命，或者爱情，或者希望。你知道吗？从选择军人选择高原开始，战士们就已经把青春年华全托付给了飘扬在高原顶上鲜艳的五星红旗，全托付给了延绵的山脉和紧贴胸前的老枪。他们平日里除了男人一般勇猛的训练执勤外，还得像女人一样细心的美化营院，更多时候就像装扮自己一样，倾注无比的爱和热情。于是在哨所周围，总是绽放着不败落的格桑花，
在阳光的恩惠下呈现出姿态万千的笑容。此外，士兵们还把这碎星点的小白花移植回来种在罐头盒中。整整齐齐摆在窗台上的这些花，在簇簇新绿的映衬下，给营区带来了数不尽的欢乐。有花的日子，可以不想家，可以感觉不到苦累，以至于在这饱受雪水滋润的小花面前，一切一切的烦恼抑郁全都逃遁而去。
为了养好这些花，士兵们冒着生命的危险从雪原移植下来，又从山下背来适合生长的土壤。那错落有致的花丛中浸注了一茬又一茬士兵说不尽的心情。或许没有人能够用心去体会这些格桑花在雪原的经历，于是就有许多人疏忽了艰难生存于高原的军人。据说，每年大雪封山的日子，哨所来的每一封信大家都要轮流阅读，无论信中是喜从天降抑或祸事来临，大家都为之欢喜为之忧虑；倘若有人收到女朋友的照片，那一个个肯定都要“搂抱”着过把瘾，然后在放声大哭中又要坚强地握起钢枪站岗巡逻。这哨所中惟一表达生命勃发的格桑花便成了心灵永远的寄托。
一到冬天，满目苍痍，整座高原又恢复了白色，泛泛白雪射出的光让士兵们尝尽了孤独的滋味。每个人心中都极其强烈地期望能够见到树，那怕是一抹淡淡的绿色。为了实现这个小小的愿望，好多人利用休假的机会不远千里从多内地种籽，却每每以失败而告终。有位班长曾把家乡见土就扎根的槐树籽带来种下，然后每天都精心培土浇水，待几十天过后发现全无动静。性急的他径直翻土去看，却发现种子一个个全瘪了，气得他恨恨地拿拳头直往土里砸。曾经有记者多次采访生活在“世界屋脊”的士兵们，在高原最想得到的是什么？大家竟然异口同声地说：“我们最想看见绿”。
为了绿，喀喇昆仑山上出现了这座孤坟。坟里葬着一位年轻的士兵，他就是海南籍战士张迎峰。他刚来到哨所时，面对这种布满白色恐怖的环境惊呆了。荒山野岭到处是雪，如何在这白色的世界中生活简直是无法想象。有一天早晨，他突然发现对面山上似乎有棵树在风中飘摇，于是便穿上笨重的大头鞋、皮大衣，拿着战备锹出去了。他决心把这棵树扛回来，把最大的希望以实物的形式带给战友们。整个上午，他在雪地里摸爬滚打，总算走近了那棵树。却发现是当地人用石头堆成的玛尼堆，上面插着一根树枝，树枝上面缠着五颜六色的经幡。经风一吹，远远看去像树的样子。
满腹懊恼的他无可奈何，只得打道回府，路途不小心滑进了一条狭谷。找到他时，他手里还紧紧攥着那把准备挖树的战备锹。如花一般的年龄，就这样为了生命的绿色，为了战友们在高原上化作了一掊沙土，从此再没回来，只是孤独地睡在荒山野岭中，陪伴着旷空冷漠的土地，给本来就沉重的土地又添了份悲壮的色彩。
面对格桑花，想起那些为了祖国的安宁、人们的幸福驻守边关而英勇牺牲的年轻战士们，我除了感动还是感动，别无言语！
比起默默无语的格桑花，想想这些武警交通部队几十年来为西藏稳定、经济繁荣、民族团结作出的巨大奉献和牺牲的战士们，他们的精神是多么的伟大！形象
每个人都有自己表达爱意的方式，在我的心目中，唯有这格桑花最令我心动!在即将迎来八一建军节的日子里，我衷心祝福这带给高原无尽生机的一路格桑花永远绽放！
第五篇：浦江盛开格桑花浦江盛开格桑花
——“上海也有我的家” 系列活动记实
上海市共康中学徐剑宏孙惠颖
“上海也有我的家”系列活动是上海市共康中学办学十多年历程中凝炼出的爱国主义和民族团结教育活动。
共康中学坐落于上海市闸北区彭浦新村西北角，是一所藏汉合校、以藏族学生为主体的寄宿制初级中学，藏族学生常年住校。“上海也有我的家”系列活动是以学校为主要阵地，以藏汉师生结对活动、藏汉学生结对、社区居民与西藏学生结对联谊为主要形式，以情感为纽带，全面关心西藏学生思想、学习、生活的活动。
格桑花的第二故乡
每年八月，黄浦江畔的机场或车站，都会满腔热情的迎来一群又一群西藏孩子。美丽的格桑花带着希望和理想从青藏高原来到上海。
十一、二岁的孩子远离家乡、父母，来到千里之外的地方求学，风俗习惯迥然不同，他们将面临多少困难啊！
自1998年建校以来，每年都有140名左右的藏族新生入学，他们要在上海度过四年的学习生活。为了让上海成为他们成长、成才的第二故乡，为了让他们在上海充分享受民族大家庭的温暖，使他们生活在“西藏有我家、上海也有家、民族是大家、全国是一家”浓郁的民族团结氛围中，学校主动挖掘、充分整合学校、社区民族资源，开展了“上海也有我的家”系列活动，设立了“上海也有我的家”的活动基地，以此为纽带联结藏汉民族同胞之间的感情，使藏民族同胞充分体验到党的民族团结政策的温暖。在结对活动中为藏族孩子营造 “家”的温暖：
每一个教职员工都与一个藏族寝室结对，全面关心每一个学生；
每一藏汉班级之间结成联谊班，藏汉学生心灵上形成了互助和依赖的情感； 每一个藏族班与彭浦新村社区居委会携手结对，藏族孩子与居民，搞活动、共联欢，共享藏汉一家的温馨。
“三结对活动”使学校逐步形成了家庭、学校、社会“三位一体”共同落实上海市市委、市政府智力援藏工作的格局。
师生结对：绿叶无言一片情
“三尺讲台，就是我们的人生价值的平台”。共康中学的老师们为了培育西藏学生，无私奉献。
学校24365工程——24小时365天全心全意为西藏学生服务的工程是推动藏汉交往的桥梁。学校的每一个教职员工都与藏族学生以寝室为单位结对，主动关心藏族学生的学习、生活与思想状况，广大教职员工也经常在繁忙的教学工作之余去寝室送关爱，学生刚来上海，水土不服，浑身不适，老师们为此忙前忙后帮学生换衣换药。学生学习遇到困难，思念亲人想回家，老师对他们循循善诱，畅
谈理想，激发自信。节假日带孩子们去书城、博物馆、公园等场所。
在藏族孩子眼里，老师们是他们的姐姐、哥哥，是他们的爸爸妈妈。旺堆诺布同学在“上海也有我的爸爸”一文中这样写到：
爸爸回西藏后，只有我一个人在上海学习了。天上飘下来点点星雨，冰冷的雨无情地打在脸上，连平日里温暖的眼泪也变得冰冷，模糊的视线中，一个熟悉的身影慢慢出现……
近了，近了，越来越近了。我看清了我眼前的这个人——班主任戴老师。老师叫我不要伤心，并对我说：“每个人都要经历这种痛的，你要坚强……”慢慢地我眼前又浮现出第一次见到老师的情景：那天笑容荡漾在每个人的脸上，老师带我走进教室，发给我们课本。紧接着带我们去了寝室，还帮我们提行李包。到了我们的寝室，他教我们怎么收拾柜子。这时我眼前浮现出我老爸教我把衣服叠好分门别类放进柜子的情景，不禁一颗泪珠落了下来。
军训期间，他对我们更是无微不至地爱护。每天晚上一回到寝室后，他总会教我们怎样洗衣服。还把我一件很脏的衣服洗了半个小时才洗好。我突然想起以前妈妈每天帮我洗衣服的情景。我的心一下子温暖了，我觉得戴老师真像我的爸爸，虽然每次他总会批评我，这和我爸可是一样的。我明白老师心里也像我爸爸一样爱护我。
啊！我回过神来看着老师的脸，才发现老师的眼镜下那一双炯炯有神的眼睛肿了，他又为我们操劳得睡不着了。我的上海爸爸您可真好啊！是您又一次点燃了我熄灭的心灵之灯，温暖我的心，照亮我的路。
温馨的大家庭里，师生是互敬互爱的一家人。教师的付出同样也会得到回报。06年暑假，初二（4）班的安老师突然接到学校的电话，要他赶紧去学校，说班级有点事，当他忐忑不安赶到学校，推开教室门时，教室里响起了生日歌，班长送上了一大束鲜花，蛋糕上的蜡烛闪动着鲜艳的火苗，掌声、歌声中孩子们吵着、闹着让安老师吹蜡烛许心愿……安老师面对着这一切，平时的滔滔不绝没有了，他顺着孩子们的意愿，慢慢闭上了双眼，泪水流了下来。
藏汉联谊班：手拉手的藏汉伙伴
情感互通、互助学习的“手拉手联谊活动”是藏汉学生学习各民族优秀文化的载体，也是藏汉学生和谐相处的见证。藏汉学生郑重其事地签下友谊协约，承诺“智慧互动共生、心灵共同成长、友谊携手共进”。
在藏汉学生联谊班事迹展示会上，卓玛说：刚来上海时，我对老师讲的听不懂，跟不上，自己想问，但又无法表达出来，作业不会做，自尊心会受到很大的打击的。当我们联谊班同学了解了我的学习困难后，我们就在一起组成几个学习互帮小组，他们帮助我先在语言的听说上克服困难，而后，再进一步一起探讨学习的方法。说实话，我真的很感激在这一段时间里，汉族班同学帮助我们通过语言关，使我们在最起码的交流与听课上不再那么费力了。
藏汉学生都是五十六个民族的花朵，要彼此认知各民族的文化，才能形成彼此在心灵上互助和依赖的情感。因此在“手拉手联谊活动”，藏汉学生共同追寻
民族文化足迹，开展了互相了解对方的家乡风土人情；学习几句上海话和藏语；过好重要节日；说出家乡旅游景点和丰富特产；传承家乡人民淳朴热情、勤劳勇敢的精神等活动。
在藏汉学生互相认识藏历年和春节的风俗习惯中，学校通过讲座介绍各民族的风俗知识，学生通过游戏等方式，设置互相认知的情境与前奏，在互相拜年中深化认识；在中秋佳节和五月端午，藏汉同学共同探寻佳节的来历；在藏汉队员“手足情深跳跳步”的文体活动中，汉族同学告诉藏族好友许多上海日新月异的变化，藏族同学向汉族好友介绍了西藏的发展变化，互相加深了了解；在互通一封信，互赠一张贺卡的日常学习生活中，他们互相倾诉心声，真比亲人还要亲。平日里，上海学生还会把自己的朋友请回家，共同感受家的温暖。
联谊手拉手活动中，藏汉学生结成了“风雨，你我同行；快乐，你我分享”的好朋友，班班有对子，人人有好友。一张贺卡，一条哈达连接着稚嫩的心灵。上海班学生顾君说得好：“与西藏学生交朋友真不错，他们比我刻苦，又爱劳动，讲感情。”上海班学生朱婕的母亲不幸因病早逝，西藏学生立即捐出零用钱近两千元。
通过联谊活动，藏汉学生更加深刻理解祖国各地的文化财富都是中华民族特色的重要组成部分；同时，藏汉学生的友好交往，不仅帮助藏族学生摆脱远离家乡、远离父母的孤独感和寂寞感，而且更利于学校的安定团结。“手拉手联谊活动”已成为学校藏汉学生的传统和良好校风。
社区盛开格桑花
98年建校伊始，我们就与彭浦新村社区携手开展 “上海也有我的家”联谊活动。彭浦新村街道党工委也主动发动社区志愿者与西藏学生结对组成临时家庭，承担出临时家长的职责，把藏族学生当作自家的孩子，从各个方面关心、呵护着这些岁数小、远离家乡的民族同胞。藏族小朋友多了一个上海爸爸上海妈妈，社区居民多了一个来自高原的“格桑花”。
藏族队员会利用双休日来到居委会手把手地教居民跳藏族舞蹈,传递来自高原的文化气息。而他们的上海爸爸妈妈也会带他们出去走走，看看上海的发展变化；或把他们领回家里，共享家的温馨。
在藏族孩子的上海阿爸阿妈家里，常常可以看到这样的场景：春节即将来临，藏族孩子的上海伯伯王伯仁老人呈现一派欢乐的气氛。今天家里来了十几位不寻常的小客人，他们是共康中学西藏班的同学。王伯伯早就忙开了，买来花生瓜子糖果蜜饯，五颜六色摆满了一桌子。大家围着桌子团团而坐，促膝谈心，浓浓的民族之情在心中荡漾。孩子们表演了具有西藏风情的歌舞，博得了的阵阵掌声，新年里的团圆饭味道那么好！
这样的故事举不胜举：社区里白族居民李雪莲有一位汉族老公，去年又与西藏学生结对，藏、汉、白三个民族和睦相处成为美谈；协保回家的翁根龙老师，与西藏学生达娃央宗结对，在思想上、生活上学习上无微不至的关怀，受到藏族
学生的爱戴，西藏学生主动叫他“爸爸”，经西藏学生请求、西藏家长同意，翁根龙特意为藏族学生起名叫翁洁芳；戚泰宝老妈妈特别喜欢结对的西藏学生，为她过生日并请正在当英语教师的女儿为她补习英语，暑假里她与女儿用自备轿车带西藏学生去浦东、去海洋世界等地观光。春节时戚妈妈和老伴带着大包小包的去看望学生，学生家长感动不已，他们说：“早就听说上海有结对活动，今天亲眼所见。上海的家长真是太好了，把孩子送到上海我们放心！”
学生藏族学生“雏鹰小队”、“便民小队”利用双休日去社区为居民服务，去敬老院慰问表演。居民把“藏族学生来我家”当作一种荣誉，一位退休多年的老妈妈说：“家里虽然不富裕，但看到藏族孩子又跳又唱，懂礼貌，爱劳动，我和老伴不知有多开心。他们天天住在我家都行。”预备年级新生旦增，在家时是个“小皇帝”，父母从不让他做家务，自有了“上海家庭”后，就象变了一个人。父母来沪看望他时，一到周六下午，父母想带他去南京路看看，他都不肯，说：“上海的爸爸妈妈，平时很忙，我该去帮他们做点小事，他们待我不比你们差呢。”如今，不少家长来沪第一件事，就是去孩子的“上海家庭”看看上海的“爸爸妈妈”。
藏族学生家长看到孩子长高了，懂礼貌了，赞不绝口：“孩子到上海读书，是我们的福气。上海人那么忙，还经常领孩子们去家里，逛公园，做好吃的，我们在拉萨也做不到！孩子在共康中学读书，我们太放心了。
随着结对活动逐渐深入开展，学生们怀着一颗颗感恩的心，立志于向社会反馈一份爱心，以报答党和国家的关心。学生们与赴藏当兵的军人家庭结对，每逢中秋、八一等重大节日，孩子们就把家长邀请到学校，或上门到军属家里，慰问、聊天、一起做家务、给远方的战士写信，甚至让在西藏的家长去军营看望战士，谱写了一篇篇动人的家庭故事。
每年的5月25日，是西藏班毕业生离沪返藏的日子，老师们、藏汉同学、结对家长们依依不舍，无数的泪滴伴着洁白的哈达在风中飞舞，倾诉着藏汉一家人的真情。
高原的格桑花在浦江越开越艳！“上海也有我的家”活动深化了藏汉情谊，提升了全体师生及社区居民的民族团结意识，更进一步强化了学校教职工投身于民族教育的责任感。“上海也有我的家”对西藏学生的成长有着重要的影响，使他们立志要为建设社会主义新西藏作出贡献。“上海也有我的家”被评为闸北区精神文明十佳好事，《中国民族》杂志特地刊登了 “上海也有我的家”的专题通讯。该活动被解放日报、文汇报、西藏日报等媒体广泛报道，并被这样评价：“从‘上海也有我的家’到‘上海就是我的家’??学校夯实了学生 “中华民族的每一片土地都是我们的家”思想与国家意识，懂得了为祖国而学习、为民族而努力的道理”。
2015电视剧大村官观后感
宁可手下无兵,读后感 第九篇
第一篇：电视剧大村官观后感
《大村官》主要讲述了应届大学毕业生孙浩然在百般无奈中成为了一名“大学生村官”，面临着重重压力来到偏远而落后的山村，在村官这一不起眼的岗位收获成长，带领村民走上发家致富路的励志故事。看完这部剧，一股作为大学生村官的自豪感油然而生。从《大村官》这部电视剧里，我看到了张广秀、魏华伟、周倍良等优秀大学生村官的身影。在孙浩然身上折射出的是我们数万名大学生村官的工作经历，点点滴滴。让我感受最深的是孙浩然在克服重重困难，带领村民走上致富路，终使南可村成了远近闻名的社会主义新农村建设示范村的过程中的坚持与追求。这种坚持与追求是人生价值的肯定，是理想信念的实现，是快乐本源的寻求。
现实中很多人曲解了快乐的真正意义，物质、名利的索求仅仅是浮于表面的的欲望填补，真正的快乐却是人生价值的实现。我想，刚刚到村的孙浩然也是迷茫的，在工作岗位上沉下来，不断地收获成长，得到村民的人可与钦佩后，他才真正收获了属于自我的快乐。我们大学生村官的意义在于扎根基层、磨练成长最终知农爱农为农。只有理解了村官一职的使命与意义，我们工作起来才能快乐才能在这平凡的岗位上收获不平凡的人生。
我到村任职时心理也有一丝的迷茫与不安，刚到一个陌生的环境，不适应的感觉很强烈，到现在我还记得当时走访时情景：在村头，我向村民自我介绍时，呼啦一下围上来了十多位村民，他们争抢着跟我聊天，霎时我就被他们淳朴热情的话语淹没了，从此那写迷茫与不安，那不适应的感觉一去不复返了。所以，我们的村民是可爱的是真诚的，他们并不排斥大学生村官，只要坦诚交流他们就愿意将你融入，只要真心实意办事他们就会认可你！因而，这种交流是融洽的，这种为民办事的工作是快乐的。
为追寻这种快乐，我到村后不断加强学习，在问题中寻找答案，始终把学习放在第一位。无论时间再紧、工作再忙，每天都会抽出一定的时间坚持学习。我认真学习村里的干部、同事的工作方法，认真学习各种理论政策和农业政策。平时我还注重把学习理论同学习现代科技文化、法律知识结合起来，不但优化了知识结构，加快了知识更新，丰富了知识储备，而且提高了解决实际问题的能力。做好本职工作，在工作中增进情感。到村后我入户走访，了解村民宿求，帮助村民解决实际问题。做好党建档案整理和远程教育工作，提高了党员干部的思想认识，同时提高了群众致富的能力，让他们真正从中得到了实惠。参与村里的惠民工程建设，绿化新村、建设文体小广场、天然气入户和有线电视入户。看到村民在文体小广场里跳起广场舞的那一刻，我感到无比的高兴与快乐。
所以，快乐的本源在哪里？对于我们大学生村官来讲，就在于在扎根基层、服务基层的追求与奉献过程中不断实现着我们的人生价值，在于这历练成长的过程中让青春无怨无悔。
第二篇：大女当嫁类电视剧观后感在现今的社会，随着青春剧、婆媳剧、韩剧的热潮渐渐隐退，大女当嫁类电视剧热潮接踵而来，像是《大女当嫁》、《咱们结婚吧》、《新恋爱时代》、《大丈夫》类电视剧引起了又一类型大陆剧的高收视率和高关注度。
导致该剧热播的主要原因是直击社会问题的连锁反应。
一来当代社会“剩男剩女”已经成为人们口中耳熟能详的热词，我们的身边也不乏“剩男剩女”，他们多半是高学历高收入人群，追求享受自由、生活的人生，而并不急着结婚，反而是害怕结婚的一群人。
二来在他们的眼中，婚姻是爱情的坟墓，在现代浮躁、极快生活节奏的生活面前，现代青年的压力越来越大，结婚需要有车有房的定律也阻碍着他们的结婚步伐，增加他们结婚的平均年龄，然而到了结婚的年龄，一颗心也不在单纯，想找个合适的人也会很难。
这种种的原因导致了本来应该受人羡慕的“圣男圣女”也转变成了人们口中嘲讽的“剩男剩女”。
电视剧题材来源于生活而高于生活，大女难嫁这一类型的电视剧将社会生活中这一现象摘出来放大给人们看，帮人们分析现象，从个方面击破，解决问题，从而达到一个理想的和解的局面，因而能够受人们热捧，尤其是受涉及此种现象的人们为寻求解决方案的人的热捧，比如大龄优质男女青年以及他们的父母。当然，其中的搞笑喜剧元素也备受各个阶层的人的喜爱，这其中的主要原因是社会压力大，生活节奏快，人们也需要从比较轻松有意思的剧情中寻求精神压力的释放和心灵慰藉，顺便获取有效的信息。
随风而起的还有各个电视台主办的相亲类型的节目，社会反响也很热烈，尤其是孟非主持的《非诚勿扰》，更是让“大龄剩男剩女”这个社会问题迅速浮出水面，赤裸裸的摆在人们的面前让人不得不重新审视。所以这个社会问题让电视剧和电视台迅速抓住商机，拍摄反应社会问题的电视剧和创办相应的电视栏目从而获得了高收视率和高收视效益，高收视率和收视效益背后是直击人们生活中最敏感的的社会问题，引发了人们对这一热点问题的重新审视，有利于社会矛盾的缓和，具有一定的社会效益，从而引发了一系列的连锁反应。
我国的大陆剧也越来越被韩化，韩流是受人追捧的，因此一定的模仿行为也是增加收视率和收视效益的保证。例如，女主的衣服有个性、时尚靓丽，更换频繁，这主要是受韩剧模式的影响，衣服可以和品牌服装合作，达到最有效的广告合作。男女主角穿着都由某品牌服装提供，一来为品牌做了长时间而又有名人效益的广告，二来为电视剧投资方节省了不少钱，三来还是为剧润色不少。这种合作模式可以广泛运用在电视剧电影的模式里面，像是房车珠宝服装都可以由广告商提供，互利互益，才会有长久的合作。
该剧还求了时下当红的明星主角，切颇具有话题性，因此，名人效益也是带动收视率的保证
第三篇：《大村官》观后感《大村官》观后感
主人公的事迹在我们面前生动展示了村官的艰难，并非演绎如此，事实的确存在。平实真挚的情感直接触动我们的内心。我们自愿放弃城市舒适的生活，为了理想奋斗在农村基层一线，由于工作的地域、时间等关系，也的确忠孝难两全，对上，无法为老人近孝道；对下，难以教育子女。虽然难尽我们应该对家庭所担当的责任。但是我们以行动实践了曾经面对国家“广阔天地，大有作为”铁誓。我们的村官的宗旨：不追求名利，踏实的为农村建设做贡献；不为仕途，努力实现新时代大学生村官的人生价值。
剧中的种种情节引起我的深思和反省。大学生村官深入农村任职和锻炼本是国家建设新农村的实际需要和远大的战略部署、从优化农村基层的角度、从严峻的就业形势考虑而出台的一项政策，激励大学生学以至用为社会主义新农村建设贡献青春、智慧和力量。在实际工作上由于我们当中有些人自身态度不正、定位不准、意志不坚，以及社会上存在的一些不正确认识往往将这一良好的政策错误看待。从大学生村官自身的角度，或许有人将这种经历与户口、前程、甚至是政治资本联系起来，有人在择业过程中往往把它当作最后的选择，从旁观者的角度，或许有人看不起大学生村官，将大学生村官看作是干不了实事、吃不了苦头的芽仔，忽视他们的工作和实际发挥的作用，不支持、不理会。这些都是不容忽视的事实和现象。剧中主人公面对怀疑者和嘲讽者，他用自己的实际作为给了他们最好的回答。我们大学生村官作为新农村建设的有生力量，应当珍惜这样的人生机遇。既然来做“村官”，没有端正自身态度之前，不要轻易把这种经历作为今后人生的跳板；既然来做“村官”，没有做好自己的本职工作之前，不要挑剔条件的艰苦、环境的恶劣。沉下心来，多学习、多锻炼、多动脑，立足工作实际，充分发挥自身优势，用朴素真挚的情感、扎实勤恳的作风，主动服务农村、服务群众。我们自身积极向上的工作态度、正确的角色定位是做好今后工作的前提。
党和国家制定的村官政策给了我们一个实施理想抱负的机会以及最强有力的支持，为我们人生的舞台打造了出夯实的基础，我们更该好好珍惜和把握。各类时代造就的英雄模范都是我辈学习的榜样，模范们的心路成长和奋斗精神，不仅是为广大机关干部，更是为我们大学生村官展示出了一条到基层锻炼成长的人生之路。农村基层、农民群众同样需要我们扎实、勤恳的工作，多了解实际、多动点脑筋，真正能做点实事。我们的工作不是混日子、不是走过场，我应该主动去做点什么，对于如何对待群众、组织、责任、人生，都应该有重新的认识和思考。大学生的身份和知识素养不应该是与文化水平相对落后的农民群众产生隔阂的缘由。因此，不要刻意地保持距离感，要用他们听得懂的语言，传达和解读国家政策；多到农民家里坐一坐、聊一聊，倾听他们的心声，多了解他们的实际困难，多做一些有实际效用的社会调研，为政府决策提供真实、有益的参考。用朴实真挚的情感对待群众。
我们工作的开展离不开组织的信任和支持，坚决实行党组织的纪律团结性。作为年轻的共产党员我们处于基层第一线，我们的工作是组织的重托，我们的言行和作风直接关系到党在人民群众中的形象，直接关系党今后的发展。在工作中严格要求自己，修身立德、弘扬正气，坚守底线，对得起群众、对得起自己的良心。以人民群众的信任所赋予我们的使命感对待责任。责任胜于能力，没有责任感的人，即使再有才华和能力，也不会把工作做好。认真负责的态度会使我们在面对任何困难和挫折时，发挥顽强的勇气和力量。作为“村官”，新的时代赋予了我们新的使命，农村基层工作的艰巨性和复杂性是我们现在无法预料的，不要以为大学生来做“村官”就是委屈了自己，不要以为这是大材小用，要想做好大事，先从小事做起。
村官的经历对于我来说是人生的考验。或许会受一些委屈甚至是精神上、心理上的打击。态度决定人生，人生的路还很漫长，我相信在广大群众和党的支持下胜任时代对我工作的要求，平和的心境、乐观的态度、虚怀若谷的精神有助于从容面对复杂的工作和人际。不要只看眼前，着眼于将来。不要计较得失，摆正姿态，少说空话，多做实事，开阔胸怀面对困难。让我的人生活得有价值。用积极乐观的态度对待人生。对待我热爱的工作。
第四篇：电视剧观后感近来很压抑，心情沉重，很想看一部轻松的可以让我开怀大笑的片子。无意间看了两集《搞笑一家人》，很搞笑，笑的时候我好像真的忘了那些烦心事，于是我连续地看了下去，只是为了找一乐子，没想到的是，最后我在别人的故事中迷失了自己。
我是从中间开始看的，最初吸引我的是状况百出的徐敏静和李民勇。看着看着我才了解到李民勇和前妻申智的故事，两个善良美丽的女人和一个很重感情的男人，我不自觉地开始担心他们要怎么办，也许是因为结过婚的人的私心吧，我心里有一点偏向申智，但是敏静的善良，单纯，甚至纯真，我真的于心不忍呀。当李民勇抱着滑雪板的袋子照相时说：“这可是我们的第一张照片呀，要照的好看一点”，我知道他和敏静的爱必会刻骨铭心。当每次他又放心不下申智的时候，我有点窃喜，我从心底里希望他们能重归于好。我希望相爱的人不管有多少摩擦多少误会，也要执着地爱，分手后依然可以破镜重圆。
随着剧情慢慢的发展，允浩喜欢上了徐老师，我的心瞬间被揪成了一个团。我知道我已经深深的爱上了这部肥皂剧。当允浩的心一点一点倾向于这个少根筋的徐敏静老师时，两个人的命运戏剧性的被逐渐捆绑到一起时，我的心也跟着去了。当他在走廊上看到敏静和叔叔说话时，他有些愤怒的眼神中那酸酸的感觉。其实我知道不仅仅是酸酸的还有心绞痛的感觉。最让人难忘的是允浩的告白。初夏傍晚的校园里，寂静无声。路灯下，最后一道心理底线被冲破，疾驰而来的少年终于承受不住重重的感情，以乞求的语气说，“不要结婚，拜托”，当老师说出“允浩对我来说只是一个特别的学生”时，允浩绝望地说，“就到这里，不要再说了”，看到这里，我仿佛坠入了几百米的深海，世界都黑暗了，窒息而绝望。
不需要再说什么了，世界上最远的距离是什么：你在我身边，却不知道我爱你，敏静却说，“不想和允浩变得尴尬，像现在这样亲密……”。于是我们听到让人心灵颤抖的那两句话，不是在问敏静，而是在质问命运：“为什么我不能成为老师更高的存在？为什么我在老师面前总是那么无力？”没有一句“我喜欢你”“我爱你”，这却是我看到过的最绝望，最打动人的告白，只是因为少年爱的好无助、好辛苦。允浩爱的如此隐忍、执著、痴情。我怎么可以不爱上这个少年呢？
那对于徐老师，允浩又是什么呢？是不是像她自己说的那样“只是一个特别的学生”呢？我想也对，也不对吧！因为敏静有意无意的守住了她和允浩的很多秘密，她并没有像对待承贤那样对待允浩，听了承贤的告白，敏静没有负担，而且还有点沾沾自喜，能让男学生爱慕也不错。这大概也是她当初愿意当男生班班主任的一个小小的初衷。但允浩的表白呢？允浩的过激反应是不是和自己有关呢？当允浩说：“老师也知道我为什么这样”，敏静没有再反问什么，她已经完全明白了允浩了，也开始在心里给了允浩第一次准确的定位:特殊的……。还有最后的一堂课，徐老师的点名，我感同身受呀。为什么把点名放到最后一节课呢?
在这段迷失于《搞笑一家人》的日子里，我想了很多。我没想到一部搞笑喜剧最后竟被我用眼泪淹没着看完的。像命运般，我分不清楚什么是剧情什么是真实........
第五篇：电视剧观后感电视剧《东陵大盗》后感
很少是带着了解历史情节的目的而去看电视的，所以摒弃只看打斗场面的我看了《东陵大盗》后，觉得有必要为自己留下点什么，不是为得到别人的认可，也得不到别人的赞同，只是为了证明一下我已经看过了这部电视剧，而且为了以后能回忆这情节做一下记录。仅此而已。
孙殿英作为主人公，集正面与反面形象于一身的人物，最后落得个家破人亡的结局，当然这只是电视剧，不足代表史实。我不禁有些感慨，对其说不出的是恨还是同情。不管如何，这部摒除以前我看过的主人公都是圆满收场习惯的电视剧，让我很新奇，因此，借此，对主人公进行一小小的评价，诉说我的小小想法。
无奈的选择
为了手下三万将士、自己同生共死的兄弟能有口饭吃，竟打起了清东陵的主意。但去别处讨求钱财，简直就是“坐金山去讨饭”，当然会贻笑大方，于是毫不犹豫的去挖掘属于中华民族的瑰宝——慈禧陵。尽管其中有人千方百计的阻扰，却无法阻挡这一卖国行为。或许他可以借其他各式各样的名义或理由来网络这些宝贝，可阴差阳错地让人窥到了这一劣行。于是无论怎样狡辩、怎样“送礼”，都始终难逃被追杀的厄运，难逃社会各界爱国人士的唾骂，因为有新闻界的存在。而这仅仅是表面上的惩罚，对他的惩罚还有冥冥之中的“报应”之说。尽管他始终相信自己命不由天，最终却不得不面对和接受这一现实：跟随自己的三个得力干将先后离他而去；三个老婆，大老婆带着肚子离开
人生，二老婆为救他而被辱发疯，三老婆却始终没真心爱过他，潜伏在他身边，一直为与他有共同目标的人提供线索，只为报复掘她祖坟的卖国贼，最后凋谢在他的枪口之下。
得到了那么多珠宝，除了当礼送出的，分给将士的以及用来换成50万两黄金赎他性命的之外，想换军饷的一分未得，连自己私藏的10箱也在他以为神不知鬼不觉的情况下不翼而飞。试问：为掘宝，他得到了什么？得到了被世人辱骂的名声、别人的追杀；失去了心爱的得力干将和自己相濡以沫的爱妻。为什么上天会给他如此的回报？他的目的并不过分啊，尽管有时做事高调了一点，但那时军阀统治时期，就算做些过分之事也无可厚非，但上苍让他尝到了家破人亡、赔了夫人又折兵的滋味，或许就是因为掘了坟，盗了堆满奇珍异宝的陵墓，更是伤了中华民族的尊严。
这是上天给予他的惩罚，这是他应得的报应！
立场的问题
孙殿英作为一个集义气与野心于一身的人物，我们无法简单判定他好与坏，就像很多处于乱世的枭雄。在电视剧中，他的成功——成为蒋介石领导下国民革命军第十二军军长，有其他人的帮助与提拔，当然，更是他的义气，让他得到了人心。他掘东陵，不是为了个人私欲，而是为了他手下同甘共苦过来的三万将士的留存，我们无法否定他讲义气的豪情，而致使他一败涂地的原因则是一群人，说到底是一个人的羁绊——满清后裔金毓泽。一个满朝人，更可以说是一个非常正直的爱国者，为了表示对孙殿英掘他祖坟的强烈反抗，更可以说是为了维
护中华民族的尊严，保护国家的文物，而处处与他为难。这不是个人的私怨问题。因为在东陵被盗之前，两人是好兄弟，金曾多次救下孙，孙也由衷表示尽其所能回报于金。或许期间因为鸦片的关系而是关系闹僵，却从未达到你死我活的地步。但是盗东陵贩卖文物一案却让两人反目成仇。一个挖宝筹饷，一个护国抢宝，个人的感情在这大是大非面前显得微不足道。金曾多次打过孙，两次在马兰裕，两次在清东陵，可孙却从不还手。甚至在判决金毓泽死刑前，孙还劝其放手，再结义友，但最后却被无情的阻拦。这已经不是个人能够解决的矛盾，用金的话来说：这是卖国与爱国之间的差别了。每个民族都有自己的尊严，该民族的每一个人都有民族的自豪感。文化是民族独有的灵魂，文物则是文化的具体。所以文物的流失就是对民族文化的藐视与亵渎。作为一名正直的爱国者，有理由，也有权利去维护，哪怕粉身碎骨也在所不惜。于是金始终抱着这一想法和信念，身体力行，借助媒体和其他爱国志士的力量，终于摧毁了孙殿英的美梦。他的立场就是爱国，就是保护文物，哪怕头破血流。而孙殿英的立场则是为了三万将士，挖宝、卖宝不可商量，于是曾经的好兄弟反目成仇，水火不容。呜呼！这个结果唯用立场的不一，甚至说是立场的敌对来说明。在我们大部分中国人眼里，电视剧始终以主人公归隐山林，或者得到了自己的幸福收场，可这部电视，却让这个主人公以惨淡结局离场，是我所看过的电视中极少的，所以对其进行了小小的体味，既让自己相对了解这段历史，并让我明白，评价历史人物不要太过极端，很多人都是正邪兼具，不要太过幼稚与理想！