《做一个不再困惑的老师》的读后感范文
编辑:huantt 成考报名 发布时间：12-11 阅读：
《做一个不再困惑的老师》的读后感范文
学校每学期都会推荐一本有关教育的书给青年教师阅读，这学期推荐的是王维审老师的《做一个不再困惑的老师》。我利用暑假时间细细品读了这本书，未读这本书之前，我以为这一定是本满口大道理的书，但读完发现王维审老师用独特的见解和方式向我们传递一个个深刻的故事和道理，值得所有老师学习。
这本书共有七个章节，从心灵到行动，从学生到教师，从教师到教育，王维审老师用自己的切身体验，深刻的反思，开阔的眼界向读者们解读困惑的原因，并引导我们怎么走出困境，怎样保持一颗进取心。
在“成为好教师的第一步”章节中，我明确了一颗愿意成长的心会让自己行走的更远，教育生活也会更有意义，书中不但告诉我们读书的重要，而且教会我读书的方法——“做大阅读的桩，成就读书的圈，寻找书中的我”，我在感叹之余，全是佩服，普通的文字告诉我深刻的道理。在本书的第三章:用什么样的眼晴看学生，则给我留下了深刻的印象，有时教育需要转个弯，看似山穷水尽疑无路处，又会柳暗花明又一村的。比如在《蹲成蘑菇》一文中，一个年轻班主任说他遇到了一个说什么道理都“油盐不进”的学生，问王老师该如何处理，王老师就很认真地在QQ上给那个年轻班主任讲了一个有趣的小故事:有一个精神病人把自己当成一只蘑菇，整天撑把伞蹲在墙角，不吃也不喝。心理医生却想了一个办法，和那个精神病人一样撑把伞蹲在他旁边。病人奇怪地问:你是谁呀?医生说他也是一只蘑菇，之后医生站起来在房间走动，吃汉堡，并告诉精神病人蘑菇可以动，也可以吃东西，几星期后，虽然那个精神病人还觉得自己是蘑菇，但他却能正常生活了。王老师举这个事例就是要告诉我们:如果你想改变一个人，最先要做的就是改变你自己:遇到蘑菇就蹲成蘑菇，遇到白杨就站成白杨，这才是为师之道。
还有些人认为我是爱学生的，仅有爱够吗?到底该怎样爱?王老师说我们教育培养的是社会人，我们不可能让学生一辈子生活在教师的影子里，我们给予学生的最适合的教育就是把学生培养成一个独立、自信，具有极强的社会适应性，时时都能够信任自己的人。“授之以鱼，不如授之以渔”，教育不是拯救人，而是发展人;教育不是推动人，而是引领人。教育其实还有另一种力量:回归的课堂，安静的阅读，亲情的温暖，这些质朴的东西会让你在不知不觉中得到勇气，回到宁静，心无旁骛，开始最本真的教育，到那时，我们一定会有不同的感触，一定能够更清晰地看待自己，并找到从教书匠走向教育家的道路。
读了这本书，处在困惑期的我豁然开朗。朴素是教育的另一种力量，值得敬畏，我愿做一名朴素的教师，潜心于教育，感染每一个学生。