成都文理学院教务管理系统
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成都文理学院教务管理系统(一)
教务管理系统
广西大学行健文理学院
课
程设
课题题目: 学 部:专 业: 计算机科学与技术 班 级: 学 号: 姓 名: 指导老师:
计
成绩:
一、系统功能分析与设计
教务管理是大学的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,教务日常管理工作日趋繁重、复杂。如何把教务工作信息化,模块化,便捷化是现代高校发展的重点,所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件。
分析说明:
教学管理系统根据用户的不同,可分为学生,教师,管理员。
1 学生登陆
学生可以添加个人信息,并对其做查询操作,可以对课程进行查询; 2 教师管理
管理员可以实现对学生与教师信息的添加,删除,修改和查询操作;
3 课程管理
管理员可以实现对课程基本信息的添加,删除,修改和查询操作;可以根据学校具 体情况实现对课程的设置安排;【成都文理学院教务管理系统】
4 班级管理
管理员可以实现对班级的添加和查询操作;
5 成绩管理
根据用户类型,分为教师管理子模块和学生查询子模块;教师管理子模块,可以实现对成绩的添加删除,修改,查询操作;学生查询子模块,可以实现查询本人成绩的功能。
二、数据库设计
成绩管理【成都文理学院教务管理系统】
学生管理
课程管理
班级管理【成都文理学院教务管理系统】
成都文理学院教务管理系统(二)
成都文理学院实践教学学分申请表
成都文理学院实践教学学分申请表
成都文理学院教务管理系统(三)
实训日程计划安排 - 兰州文理学院-教务处
第 学期实训课程日程安排
成都文理学院教务管理系统(四)
四川文理学院2015-2016学年度上学期教学日历
四川文理学院2015-2016学年度上学教学日历
教务处 制
成都文理学院教务管理系统(五)
教务管理系统数据库程序设计1
湖南文理学院
数据库应用设计设计报告
题目名称:______教务管理系统 _____ 设计环境:指导教师:_______________ 专业班级:_______*******_______ 姓 名:_______*********____________ 学 号:_______*********_____________ 电子邮件: 设计日期:
设计报告日期:
目录
一、概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 1.项目背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.开发环境简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 二、需求分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 1.信息要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.处理要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 3.安全性与完整性要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 4.系统功能的设计与划分„„„„„„„„„„„„„„„„„4 5.模块划分„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 三、概念设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 1.概念模型(E-R图)„„„„„„„„„„„„„„„„„„.5 2.数据字典„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 3.系统中的主要功能体现„„„„„„„„„„„„„„„„„10 四、调试分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 1.上机过程中出现的问题及其解决方案„„„„„„„„„„„„„11 2.系统在开发环境下实现的功能及结果„„„„„„„„„„„11 五、逻辑结构设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 1. E-R图向关系模型的转换„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 2.设计用户子模式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 六、物理设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 1.选择存取方式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 2.确定数据库的存储结构„„„„„„„„„„„„„„„„„12 2.评价存储结构„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 七、前台设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 八、结束语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18
教务管理系统
一.概述 1.1 项目背景
近几年,随着教育规模的持续扩大,在大众教育体系中,学生更像消费者,他们要求学
校制度的多样化。学校需要给学生更多的自由:选课、选专业方向、选专业、选择学业进度、实行主、辅修制、注册自由、提示劝导、毕业资格审核等等,学校的服务应以学生为服务对象,提供优质服务。这些都给学校的传统管理带来了巨大的麻烦,这样传统管理模式将无法满足这种新的模式。在这种情况下,各校纷纷仿效国外的学分制管理,随着学分制和教学模式的改变,学校为了配合学分制及无纸化办公,提出了教务系统的信息化、网络化,即在新的教学管理体制下,如何利用计算机,利用校园网,构建以为学生服务为中心的网上教务系统,依据新的教务系统,从全局开始设计,充分考虑未来的扩展性,让数据在网上流动,学生、学科、学院、教务、财务、学工一条线,全部实现计算机管理。由此引进并开发了全新的《教务管理系统》。
二、需求分析
2.1功能分析
根据如上得到的用户需求,我们将本系统按照所完成的功能分成以下几部分: 第一部分:用户管理部分
1、处理用户注册 2、处理用户登录
3、用户可以查询学生信息。 4、用户可以查询快件信息。 5、用户可以提交与查询报修信息。
6、用户可以插入与删除用户自己的离返校信息。 7、用户可以修改用户自己密码。
第二部分:管理员管理部分
1、处理管理员登录
2、管理员可以查询学生信息。 3、管理员可以发布与更新快件信息。 4、管理员可以插入、修改与查询报修信息。 5、管理员可以插入与查询学生夜归信息。 6、管理员可以查询在校与离校学生信息。 7、管理员可以修改管理员密码。
2.2模块划分
本系统并不复杂,模块划分也比较清楚。通过对不同的功能进行分析,就可以得到系统的模块划分。
(1)登录管理模块:为了保证系统的安全性,可以根据不同的用户权限来提供不同的服务。
分为管理员登录和用户登录两个子模块。
(2)系统管理模块:分为用户管理和修改密码两个子模块。其中用户管理子模块又包含了添
加用户和删除用户两部分。
(3)信息管理模块:对各基本表进行管理。分为系别管理、学生管理、课程管理和成绩管理
四个子模块。每一个模块又包含添加、修改和删除三个部分。
(4)信息查询模块:在各基本表的基础上进行信息查询。分为学生资料查询和学生成绩查询
两个子模块。
(5)帮助模块:分为关于系统和关于作者两个子模块。
系统总体模块功能图如下所示:
在该次教务管理系统设计中,我负责设计用户登录管理这一模块的设计。
三、数据分析
3.1数据流图
本模块的流程图如下:
成都文理学院教务管理系统(六)
四川师范大学文理学院教务网络管理系统入口:http://jwc.scnucas.com/ ...
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四川师范大学文理学院教务网络管理系统入口:http://jwc.scnucas.com/
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