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黔南民族师范学院教务管理系统

高考录取   发布时间:09-27    阅读:

黔南民族师范学院教务管理系统(一)
黔南民族师范学院教务网入口:http://jwc.sgmtu.edu.cn/webjwc/

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黔南民族师范学院教务管理系统(二)
2013年黔南民族师范学院高考录取查询入口

        2013年黔南民族师范学院高考录取查询入口

  2013年黔南民族师范学院高考录取结果查询系统已开通,考生可登陆黔南民族师范学院进行查询。

  点击下图进入查询系统

 

 

黔南民族师范学院教务管理系统(三)
黔南民族师范学院教务处文件

01

黔南民族师范学院教

务处文件

教务处【2011】10号 签发人:教务处

黔南民族师范学院关于开展教育实习的

通知

院各系(部):

为了增强学生的教学实践,每年一度的学生教育工作实

习即将开展,现教务处将学生实习工作通知如下:

一、教育实习目标:

(1)、提高师范生的教学能力,教学管理能力,教学研究能力

等师范专业素质。

(2)、探索有效的教师教育人才培养模式,发展大学与中小学

校的合作伙伴关系,建立大学与实习基地学校的互相促进,共同发展

的新机制。

二、教育实习内容:

(1)、教育工作实习。

(2)、班主任工作实习。

三、教育实习时间安排:2011年9月1日到2011年9月30日。

附件:1、教育实习前学生准备工作安排

2、实习过程中学生的安全问题

教务处印章:

二〇一一年八月二十日

附注:(黔南民族师范学院各系)

主题词:黔南师院 教育实习 实习目标 实习内容 实习时间

抄送:教科系 化学系 物理系 政经系 中文系 数学系 语系 体育系 音乐系 生物系 历史系 政法系 。

黔南师院教务处 2011年10月20日印发 共印15份

黔南民族师范学院教务管理系统(四)
黔南民族师范学院教室信息管理系统

Web 课程设计说明报告

黔南民族师范学院教室信息管理系统

08级信息管理与信息系统专业

目录

1、 系统需求分析

1.1课程设计目的和意义··················································· 1.2系统分析与设计 ··················································· 1.2.1功能描述 ··················································· 1.2.2功能模块设计 ··················································· 1.3数据流图 ···················································

2、系统功能的实现以及web设计使用说明 2.1创建数据库连接 ··················································· 2.2 系统主界面 ···················································

3、系统运行结果 ········································

【黔南民族师范学院教务管理系统】

4、总结 ··················································

5、参考文献 ···················································

6、小组分工 ..................................................

1、 系统需求分析

1.1课程设计目的和意义

教室管理信息化是学校教务系统应用信息技术管理教室信息的过程,教室管理信息系统不是一个简单的、封闭的、静止的系统,而是一个复杂的、开放的、在应用的深度和广度上,随着时间的推移会逐步变化和发展的系统。就目前我院对教室管理情况而言,教室信息庞大复杂,管理过程杂乱,故建立此系统,以便及对教室信息的查询等。

1.2系统分析与设计 1.2.1功能描述

根据调查本系统的最终用户为在校学生,根据从学院方面取得的图表资料、文字资料以

及其他方面的信息,根据日常学习生活的经验以及询问老师同学等等调查方式。 (1)学校的组织机构情况

与教室管理相关的学校的组织机构有:学生、教师和教室。学校的所有日常工作都是围绕着这三大部分进行的。

黔南民族师范学院有若干个教师,一个教师可以开设若干门课程,一门课程可以由多个老师来教授。一个教室在不同的时段可以上不同的课程。 (2)黔南民族师范学院相关部门的业务活动大致情况

教务处:

教务处除了处理教师和学生信息之外,还要处理借教室的申请信息,使用的数据是纸质版,对提出的借用教室申请采用手动的加工和处理,最后给借教室的人输出的是批准或拒绝借用教室的信息,使用的是非电子的信息形式。 (3)用户对教室信息管理系统的要求

信息要求:

系统的使用主体是教师和学生,因此对系统的信息要求可分为以下几个方面: 1) 教师信息

教师的基本信息,主要:教师编号,教师姓名,性别,年龄,所属系别,职称,身份证号等;

2)学生信息

学生的基本信息,主要有:学号,姓名,性别,年龄,系号,身份证号等; 3) 教室信息

教室的基本信息,主要有:教室编号,教学楼号,楼层号,面积等;

4) 教学楼信息

教学楼的基本信息,主要有:教学楼编号,教学楼名称等; 处理要求:

目前我院还没有相关的系统对教室信息进行统一管理,经过分析应该大概具有这些功能:从自身体验出发,且调查了许多同学,认为学校现存的借用教室的程序过于繁琐,复杂,浪费时间,并且给教务处老师带来了很大的工作量。同时,当学生想要了解某一教师的个人信息,或者是想要旁听其他系开设的课程,或者是想要旁听某一名师的课程或讲座时感觉无所适从,找不到一个较为全面并且公开的平台来进行查询。另外,用户不能查询任意教室在任意时段的使用情况,不能查询教室的使用情况。

鉴于以上存在的各种问题,给学院的教师和学生,带来了很大的不便,使得现存的教务系统不能更好地服务于教师和同学。因此我们认为有必要设计这个系统,除了给教务处的老师带来管理的便利之外,最重要的是给学院老师和学生的学习生活带来了很大的方便。 具体的信息处理有:

1) 教师查询;

学生通过这个功能,可以查询相关系别相关教师的个人信息以及开课信息,以便能

更好地了解教师及其开课情况。

2)教室查询;

老师或者学生通过这个功能,可以查询相关教学楼相关教室的信息以及该教室在每

天任一时段的使用情况,如是否有课,是否有讲座、是否有活动等等。这个功能以便使同学能更好地了解教室及其使用情况。

3)课程查询;

老师或者学生通过这个功能,可以查询某一课程的详细信息,如同一课程可以有多个教师开课,以便更好地了解任何课程的详细信息,当此学生的课程与之不发生冲突时

可以选择旁听等等。

4) 教室借用;

老师或者学生通过这个功能,可以借用教室,即获得教室在某段时间的使用权,开会、办讲座、开展各种学生活动等等。 5) 自习需要;

学生通过这个功能,可以查询当天某一时段或多个时段的空闲教室,可以去上自习。

1.2.2 功能模块设计

经过分析各子系统应该完成的功能如下: 1)教室查询子系统

关键词搜索:在输入框中直接输入想要查询的教室的编号,即可得到教室在任一时段的使用信息。目录搜索:根据教学楼教室,帮助同学寻找想要搜索的教室。进入教室页面后,即可得所查教室在任一时段的使用信息。

2)教师查询子系统【黔南民族师范学院教务管理系统】

关键词搜索:在输入框中直接输入想要查询的老师的名字,即可得到教师的个人信息及开课信息。目录搜索:根据系教师,帮助同学寻找想要搜索的老师。进入教师页面后,即可得教师的个人信息及开课信息。 3)课程查询子系统

关键词搜索:在输入框中直接输入想要查询的课程的名字,即可得到课程的详细信息。目录搜索:根据系课程,帮助同学寻找想要搜索的课程。进入课程页面后,即可得课程的详细信息。 4)教室借用子系统

点击教室借用后,进入一个用户登录界面,学生或者教师需要登录,才能给予空闲教室,发出借用教室的申请,等待管理员批准。

5)学生自习子系统

根据教学楼楼层,输入时段,寻找此时的空闲的教室,帮助同学寻找上自习的教室。进入教室页面后,即可得该教学楼某一时段在任意时段的空闲信息。

根据上面的分析以及该系统实现的功能要求,系统的功能模块如下图:

【黔南民族师范学院教务管理系统】

数据流图有:教师查询子系统(见图1),教室查询子系统(见图2),课程查询子系(见图3),学生自习子系统(见图4),教室借用子系统(见图5),后台管理子系统(见图6)。

数据流图:描述数据在系统中的流向和处理的情况。

教师信息查询:

黔南民族师范学院教务管理系统(五)
【黔南民族师范学院专业】黔南民族师范学院招生网站-黔南民族师范学院分数线

【黔南民族师范学院专业】黔南民族师范学院招生网站-黔南民族师范学院分数线 第一章 总则第一条 为了依法规范招生行为,保证我院普通高考招生工作的顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及教育部和贵州省2014年普通高等学校招生工作有关规定,结合我院实际,制定本章程。     第二章 学院简况第二条 学院名称:黔南民族师范学院(学校代码:10670)。 第三条 学院地址:贵州省都匀市龙山大道(邮政编码:558000)。     第四条 学院办学性质:公办;办学层次:硕士研究生、本科、专科;办学类型:普通高等教育;学习形式:普通全日制。 第五条 学院以师范教育为主,积极发展非师范教育;以本科教育为主,积极发展研究生教育,辅之以适当的专科教育。     第三章 机构及职责第六条 学院成立由院长任组长,分管招生工作的院领导任副组长,有关部门负责人为成员的招生工作领导小组,组织领导学院招生工作。 第七条 学院招生与就业指导处是学院招生和毕业生就业指导工作的常设机构,具体负责学院普通高考招生的日常工作。 第八条 学院成立招生工作监察小组,对招生工作实施全程监督。 第四章 录取规则第九条 学院按照“学校负责,招办监督”的录取体制,实行远程网上录取。 遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核,综合评价,择优录取”的原则,大力实施“阳光招生”,为国家和学院选拔优秀人才。 第十条 录取时,优先录取第一志愿考生,在第一志愿未录满的情况下录取平行志愿和征集志愿的考生(未设第一志愿的先录取平行志愿考生);专业安排按考生填报的专业志愿顺序和我校各专业招生计划从高分到低分录取;投档分数无法满足所填报的专业志愿但服从专业调剂的,根据考生成绩从高分到低分在我校未录满的专业中进行专业调剂录取;不服从专业调剂的考生以及各专业计划已录取满额的低分考生,作退档处理。     第十一条 报考我院艺术、体育类专业的考生,在文化考试前须参加专业考试且成绩合格。 体育类专业男生身高1.67米以上,女生身高1.57米以上,要求文化分和专业分双上线,按综合分录取(综合分=文化分÷2+专业分);艺术类专业要求文化分上线,按专业分从高到低录取(我院设有专业考点的省按我院专业考试成绩,我院未设考点的省按生 高考派—高考志愿填报专家

源省联考成绩)。     第十二条 报考英语专业的考生须参加当地招办统一组织的口语测试。     第十三条 本、专科各专业录取均无民族和男女比例限制,少数民族预科只招收少数民族学生。 第十四条 外语语种限英语,不录取考其他外语语种的考生。 第十五条 录取往届生与应届生一视同仁。     第十六条 考生体检和专业限报按教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 新生入学后进行体检复查,凡不符合条件或发现弄虚作假者,取消其入学资格,退回生源地。 第五章 招生计划及专业第十七条 我院2014年招生计划为本科3125人,少数民族预科(本科)650人,专科700人(其中五年制转录179人)。 具体分专业招生计划请登陆我院招生网查看或详见各省、市、自治区2014年普通高校招生专业目录。 第十八条本科面向全国28个省、市、自治区招生,少数民族预科和专科只在贵州省招生。 第十九条 本科汉语言文学、广播电视学、思想政治教育、经济学、社会工作、物流管理、历史学、地理科学、旅游管理、农林经济管理、行政管理、人力资源管理、房地产开发与管理、数学与应用数学、信息与计算科学、信息管理与信息系统、软件工程、计算机科学与技术(网络应用方向)、计算机科学与技术(网络存储与安全方向)、小学教育(文科方向)、小学教育(理科方向)、学前教育等专业第一学年在我院独山校区(独山大学城)学习,第二学年起在学院本部学习,其他各专业在学院本部学习;少数民族预科及专科各专业在我院独山校区(独山大学城)学习。 第六章 学费、住宿费第二十条 我院各专业严格按贵州省有关部门批准的收费项目及标准执行。 第七章 奖学金、国家助学贷款、勤工助学第二十一条 对第一志愿或平行志愿第一次投档(未设第一志愿)录取我院,高考成绩优秀的考生,入学后学院给予奖学金。 普通类考生:高考成绩达到各省、市、自治区第一批本科投档控制分数线者,给予本专业四学年全额学费奖学金;高考成绩(不含照顾分)高于各省、市、自治区第二批本科投档控制分数线50分、30分以上者,分别给予本专业两学年、一学年全额学费奖学金(三本院校与二本院校同一分数线的除外)。 艺术类考生:高考文化成绩在各省、市、自治区普通类第二批本科投档控制分数线下40分以上,艺术专业成绩排名在各省、 高考派—高考志愿填报专家

市、自治区同类别合格考生(我院设有专业考点的省按我院专业考试成绩)5%、10%、15%以内者,分别给予本专业四学年、两学年、一学年全额学费奖学金。 体育类考生:综合分高于各省、市、自治区第二批本科投档控制分数线70分、55分、45分以上者,分别给予本专业四学年、两学年、一学年全额学费奖学金。 第二十二条 为鼓励学生在校期间奋发向上,刻苦学习,德、智、体、美全面发展,学院设立学习奖学金、特长奖学金和师范专业奖学金。 师范专业奖学金按月发放,学习奖学金每学期评定一次,特长奖学金每学年评定一次。 同时,每学年还评发国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金等。 第二十三条 家庭经济困难的学生可凭录取通知书到当地县级教育行政部门所属学生资助管理中心申请办理国家 “生源地信用助学贷款”。 第二十四条 为确保学习努力,综合素质良好、家庭经济确有困难的学生完成学业,学院通过设立勤工助学岗位、社会捐资助学基金、贫困生考研基金等多渠道资助贫困学生。 第八章 毕业文凭第二十五条 学生按教学计划规定学完全部课程,经考核成绩合格,达到规定学分,发给国家承认学历的、经教育部学籍学历电子注册的黔南民族师范学院毕业证书,并以此具印。 本科生符合学位授予条件的授予学士学位。 第九章 附则第二十六条 本章程如与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。 第二十七条 本章程学院授权招生与就业指导处负责解释。 咨询电话:黔南民族师范学院招生与就业指导处0854—8737019(兼传真)学院网址:  。

黔南民族师范学院重点专业:

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高考派—高考志愿填报专家

黔南民族师范学院报考指南:【黔南民族师范学院教务管理系统】

黔南民族师范学院招生计划:

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高考派—高考志愿填报专家

黔南民族师范学院教务管理系统(六)
黔南民族师范学院学生请假审批表

【黔南民族师范学院教务管理系统】

黔南民族师范学院学生请假审批表

系 专业 级 班

注:⒈ 2天内由班主任或辅导员批准;

⒉ 1周内由系(部)领导批准;

⒊ 1周以上由系(部)审查后报教务处批准;

【黔南民族师范学院教务管理系统】

⒋ 请假必须附上有关证明材料,事假一般不超过2周,病假需医生证明。

黔南民族师范学院教务处制

黔南民族师范学院教务管理系统(七)
黔南民族师范学院档案管理办法

黔南民族师范学院 档案管理办法

第一章 总 则

第一条 为了加强黔南民族师范学院档案工作, 提高档案管理水平,充分发挥档案的作用,根据《中华人民共和国档案法》、《普通高等学校档案管理办法》、《贵州省档案条例》以及黔南州档案局的有关规定,结合黔南民族师范学院实际,制定本办法。

第二条 本办法所称黔南民族师范学院档案(以下简称我院档案),是指黔南民族师范学院从事教学、科研、党政管理以及其他各项活动直接形成的对黔南民族师范学院和社会有保存和参考价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

第三条 我院档案工作是办好我院的重要基础工作之一,必须把档案工作纳入我院整体发展规划,加强对档案工作的领导和管理。

第二章 领导体制和机构设置

第四条 我院档案工作接受黔南州档案局(馆)的指导、监督和检查。

第五条 在主管院长领导下做好档案工作,学院建立学院档案科,档案科直接隶属学院办公室领导。

第六条 学院档案科的基本任务

(一)贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策和规定,规划全院档案工作;

(二)制定学院关于档案工作的规章制度,并负责监督、指导

和检查执行情况;

(三)负责接收(征集)、整理、分类、鉴定、归档、统计、保管全院的各类档案及有关资料;

(四)开展档案的开放或利用工作;

(五)负责编辑档案资料,编制检索工具,积极开发档案信息资源;

(六)参加档案信息工作的整体化建设,开展多方面协作,进行档案信息交流;

(七)负责对全院档案工作人员的业务培训;

(八)开展档案宣传工作和对档案利用者的教育活动; (九)开展档案学术研究和交流活动。 第七条 学院实行院级、部门二级管理体制,实行预立卷制度。

第八条 学院归档职能部门分别为:

1、党群机构:学院党委、纪律检察委员会、党委办公室、组织部、宣传部、统战部、工会、团委、学生工作部。

2、行政管理机构:学院办公室、检察室、审计处、人事处、保卫处、学生工作处、教务处、督导处、成人教育处、计划财务处、学报编辑部、招生就业处、基建处、总务处、后勤服务中心。

3、科研机构:地方民族文化教育研究中心、民族研究所、水书文化研究所、各系部设立的研究所。

4、教学机构:研究生处(部)、马列主义教学部、中国汉语言文学系、政治法律经济系、外国语言文学系、历史与社会文化系、教育科学系、音乐系、美术系、管理科学系、数学系、物理与电子科学系、化学与化工系、计算机科学系、生命科学系、体育系。

5、附属机构:附中、医务室。 6、教辅机构:图书馆。

第九条 各系、各部门的档案工作受学院档案科和系、部门的双重领导,档案工作由学院统一管理。

第十条 各系、各部门必须有一名负责人分管本部门的档案工作,并配备一名专(兼)职人员,负责本部门档案的收集、整理和移交工作。

第三章 文件材料的归档、移交和接收工作

第十一条 学院必须建立和完善归档制度,并纳入教学、科研和管理人员的职责范围内,做到每项重要的教学、科研、党政管理等都有完整、准确、系统的文件材料归档保存。

第十二条 学院要做到各项工作与档案工作实行“布置、检查、总结、验收四同步”管理,亦即在开展各项工作时,要同时布置、检查、总结、验收档案工作。

第十三条 学院实行学院档案科立卷的制度。各系、各部门向学院档案科移交各种档案材料。学院档案科统一按文件材料的自然形成规律,加以系统整理、进行规范性归档。

第十四条 我院文件材料的类别、归档范围及保管期限:

●【往下看,下一篇更精彩】●

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