适当的试题能让考生很好的掌握考试节奏，下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的政治必修四第四单元知识结构图，希望能帮助到大家!
政治必修四第四单元知识结构图(1)
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什么是哲学 哲学的基本问题 哲学的派别 真正的哲学 马克思主义哲学
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含义：关于世界观的学说，是世界观与方法论的统一;是对自然、社会和思维知识的总结和概括
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思维和存在何者为第一性
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基本问题：思维(意识)与存在
(物质)的关系问题
思维和存在有没有同一性
哲 基本观点：物质是本原的，意识是派生的。先有物质后有意
唯物 物质决定意识。
学 主义 基本 古代朴素唯物主义 进步性
基本 形态 近代形而上学唯物主义 局限性
概 派别 辩证唯物主义和历史唯物主义
唯心 基本观点：意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，
论 主义 而是意识决定物质。
基本 主观唯心主义
形态
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真正的哲学是自己时代的精神上的精华(为什么)
哲学与时代
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哲学对社会变革的作用(思想、方向)
科学的世界观与方法论
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产生的历史条件：阶级基础、自然科学基础、直接理论来源
(第一次)实现了唯物主义与辩证法的有机统一
基本特征 (第一次)实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一
实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
马克主义哲学 体系 辩证唯物主义：辨证唯物论、唯物辨证法、认识论
构成 历史唯物主义：历史观、人生观、价值观
毛泽东思想：精髓、基本立场及活的灵魂
中国化的重 邓小平理论：主题、哲学思想
大理论成果 中国特色 “三个代表” 内涵
社会主义 重要思想 本质
理论体系 科学发展观：内涵、提出意义
政治必修四第四单元知识结构图(2)
唯物辩证法的线索图：
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联系观 发展观 矛盾观 否定观
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总特征(基本观点)：联系的观点、发展的观点
概 根本观点：矛盾的观点
论 实质和核心：对立统一规律
与形而上学的分歧：具体主张的分歧、根本分歧(是否承认 、 )
* 唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律，要求我们把握科学发展观的科学内涵和精神实质，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。
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联系的含义：相互影响、相互制约、相互作用
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普遍性 用联系观点看问题
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①要求我们从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性;
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客观性 ②人们可以根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
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多样性 要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。
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区别：含义、地位、作用、功能不同
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原理 相互依赖：离不开
整体与部分 联系 相互影响：功能及变化
联
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辨证关系 树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择方案，最优目标
系 方法论 重视局部的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
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观 含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体
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原理 整体性、
有序性
系统优化 内部结构的优化趋向
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方 法 ①着眼于事物的整体性;遵循事物内部结构的有序性;注重系统
方法论 内部结构的优化趋向;
②用综合的思维方式来认识事物
政治必修四第四单元知识结构图(3)
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发展的特点：普遍性 用发展观点看问题
发展的实质：事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡
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发展观 发展的趋势 原理内容：前途是光明的，道路是曲折的
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前进性与曲折性 方法论：充满信心、热情支持;做好思想准备，克服困难
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发展的状态 含义;原理：从 开始，是必要准备、必然结果;开辟道路
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量变质变 方法论：做好量的积累;抓住时机，促成质变;坚持适度原则
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矛盾与发展：矛盾是事物发展的源泉和动力
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原 因 矛盾的含义：对立统一 坚持一分为二的分析方法。(两点论、两分法)
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含义：相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化;
矛盾的基本属性 相互排斥、相互对立
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关系：同一以差别为前提;斗争性寓于同一性之中，为其制约
同一性和斗争性 作用：推动事物的运动、变化和发展
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原理内容：事事有矛盾、时时有矛盾
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矛盾的普遍性 承认、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极解决矛盾
方法论 坚持全面的、一分为二的观点，防止片面性
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原理内容：矛盾着的事物及其每个侧面各有特点(三种情形)
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矛盾特殊性 方法论 含义;地位;是马克思主义的活的灵魂
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具体问题具体分析 意义：是 的基础，是 的关键
矛盾观 如何做
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主次矛盾 原理内容
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辨证关系 方法论：抓住重点;恰当地解决次要矛盾 方法论：坚持两点论
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矛盾主次方面 原理内容 与重点论的统一，
辨证关系 方法论：全面，抓主流，不忽视支流 反对均衡论、一点论
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原理 共性与个性关系;相互联结( 寓于 之中，
矛盾普遍性 内容 也离不开 );在一定场合可以相互转化
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和特殊性 是关于事物矛盾问题的精髓
辨证关系 意义 哲学基础、理论依据
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两分法(一分为二);
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用对立统一观点看问题 具体问题具体分析;
坚持两点论与重点论的统一
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(矛盾分析方法) 认识世界和改造世界的根本方法 )
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辩证否定观：含义、特点、实质 方法论 必须树立创新意识，做到
我们要尊重
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辩证法的革命 原理内容：理解;辩证法的本质(批判革命创新的)
创新 批判精神 方法论：密切关注 ;敢于突破_____;注重研究
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推动社会生产力的发展(科技创新);
作用 推动生产关系和社会制度的变革(制度创新);
推动人类思维和文化的发展(文化创新);
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