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【大理学院专业】大理学院招生网站-大理学院分数线

【大理学院专业】大理学院招生网站-大理学院分数线 一、学校性质及地址大理学院是经国家教育部批准设立的云南省省属综合性本科院校。 学校分两个校区：古城校区(校本部所在)，位于大理市古城弘圣路；下关校区：位于大理市下关万花路。 二、学科及办学类型、层次学校设有16个学院、11个研究所，53个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十个学科门类。 办学类型为国有公办普通高等学校。 办学层次为本科（一本、二本），院校代码：10679。 三、录取要求、录取规则1、执行国家的有关政策和生源地(省、市、自治区)相关规定,包括加分或降分投档等政策。 2、外语语种要求：原则上为英语语种。 非英语语种的考生，应有入学后参加英语课程学习的思想准备。 3、体检标准：按《普通高校招生体检工作指导意见》执行。 根据专业特点，护理学专业录取身高1.50米及以上的女生和1.60米及以上的男生。 体育教育专业录取身高1.55米及以上的女生和1.65米及以上的男生。 社会体育专业（高尔夫方向）录取身高1.60米及以上的女生和1.70米及以上的男生。 4、专业录取时学校实行专业平行志愿录取。 录取方法是：同批次投档中，按分数排序从高到低进行专业录取。 5、在第一志愿生源不足的情况下，我校招收非第一志愿考生，根据成绩进行录取。 6、对报考英语专业的考生，需参加生源地组织的英语口语测试，笔试和口试成绩均须达到当地投档线。 7、艺术、体育类专业的考生，其文化和专业考试成绩均达到当地招生部门投档线者，按专业成绩从高到低进行录取。 8、 录取的学生名单在各生源地（省、市、自治区）招生报、网络等媒体上公布的同时，学校也将录取名单、各专业最高分、最低分在大理学院网站（ 高考派—高考志愿填报专家

难学生资助措施：1、奖学金：在校学生可享受大理学院优秀学生奖学金；经学校认定的家庭经济困难学生可享受国家、省政府、学校及社会捐助的各类奖、助学金，额度为800—8000元/学年。 2、家庭经济困难学生可根据国家及学校的有关规定和程序申请生源地信用助学贷款。 3、新生报到注册后，学校对认定建档的家庭经济困难学生通过“奖、助、贷、补、勤、保”多元化助学体系给予资助。 4、对于家庭经济特别困难的学生，学校提供勤工俭学岗位给予帮助。  学校招生就业工作处地址及联系方式：1、大理学院招生就业工作处地址：云南省大理市古城弘圣路2号2、联系电话及传真：0872-2219959 、22199563、联系人：陈钟、李彬4、邮政编码：6710035、大理学院网址： 高考派—高考志愿填报专家

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大理学院学校概况

学校概况

一、历史沿革

大理学院是一所有30多年本科办学历史的云南省省属综合性本科

院校，位于拥有国家级历史文化名城、国家级风景名胜区、全国优秀旅游城市、全国最佳魅力城市等多项桂冠的滇西中心城市——大理。2001年10月，经 国家教育部批准，由原大理医学院、大理师范高等专科学校合并，云南广播电视大学大理分校和大理工业学校并入组建而成。

(图片：拟用原稿中历史剪影)

二、办学定位

学校坚持“立足大理、服务滇西、面向云南及周边地区”的服务

定位，把为边疆民族地区培养高素质应用型人才、服务地方经济社会发展，促进边疆和谐稳定、民族团结和繁荣发展作为学校办学育人的光荣使命，努力把学校建设成为在云南先进、西部地区有广泛影响、南亚东南亚有较高知名度的区域性综合大学。（图片：拟用学校四季美景照片）

三、师资队伍Teaching Team

学校注重师资队伍建设，不断引进高层次人才，经过多年的努

力，人才结构得到优化。现有教职员工1400人，有学校编制的“长江学者”1人，柔性引进“长江学者”1人、“海外千人计划”人才1人、德国知名教授1人；国家级有突出贡献专家2人，享受国务院特殊津贴7人；享受云南省政府特殊津贴5人，云南省有突出贡献的优秀专业技术人才7人；云南省教育功勋奖4人；云南省中青年学术和

技术带头人9人，云南省高校教学科研带头人2人；云南省教学名师9

人。

四、人才培养Talent Cultivation

学校扎根边疆民族地区，在30多年的办学历程中，为边疆经济建

设和社会发展培养输送了10万多名各类高素质应用型人才。合并组建

以来，在各级党委政府的领导、关心和大力支持下，学校综合办学实

力显著增强，人才培养质量和服务地方经济社会的能力不断提高，社

会声誉和影响力大幅提升。2007年7月，时任全国人大常委会副委员

长许嘉璐在视察学校时指出：“大理学院成为中国高等学校合并组建

的缩影，是改革的成功范例”。 2008年，获得教育部本科教学工作水

平评估优秀结论。 2006年以来，学校连续7年获得云南省高校毕业生

就业工作一等奖，2009年被评为全国50所毕业生就业典型经验高校。

五、院系设置：

六、教学建设Teaching development：

我校十分注重教学建设，教学软硬件配置不断优化，教学质量得

到有效提高。学校校园占地2300多亩，校舍建筑面积52万平方米，

有下关、古城两个校区。教学科研仪器设备总值1.32亿元，图书馆藏

书168万册，建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。有2所

直属附属医院、3所非直属附属医院。同时，我校现有11门省级精品

课程；4个省级教学团队，8个省级名师工作室；2个省级重点实验

室，1个省级重点哲学社会科学研究基地，4个省级高校重点实验室，

1个省级示范性实验室，1个省级工程实验室，3个省级实验教学示范

中心；1个省级协同创新中心，2个省级创新团队，3个省级高校科技

创新团队，1个云南省研究生教育创新联合培养基地。

（图片：拟用原折页中办学条件一项中校舍图片，以及特色实验

室照片）

七、学科和专业建设Disciplines&Major ：

学校下设16个学院，50个本科专业，涵盖

10个学科门类，其中

7个省级重点建设学科。有4个一级学科硕士点，1个硕士专业学位授

权点，28个二级学科硕士点，是省级立项建设新增博士学位授予单

位； 2个国家级特色专业和3个省级特色专业，3个省级重点建设专

业。【大理学院教务处网】

八、科学研究Scientific Research

学校高度重视科学研究，近五年来，申报专利180多项，出版专

著、教材138部。大理学院学报荣获全国高校优秀社科期刊。迄今共

承担国家级科研项目70余项，省部级科研项目100余项，国外基金项

目10余项。参与两个国家级重大科技专项——“水体污染控制与治理”

及“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治”的研究工作。其中，由国

家级突出贡献专家李树楠教授领衔的原国家计委“九五”重点攻关项目

—-“美洲大蠊系列中药开发研究”，其研究成果中的“康复新”、“心脉

隆”和“肝龙”，已获得4个国家二类中药新药证书。（图片：拟用最有

代表性科研场景图片）

研究所（室）

九、国际交流International Exchange

学校坚持走国际化办学道路，充分利用云南省毗邻周边国家的地

缘优势，不断拓展面向南亚、东南亚的办学空间。与国外41所大学和

教育组织建立了教育教学及学术交流合作关系，广泛开展合作办学，

进行师生互派、科研合作和学术文化交流，在柬埔寨设立汉语中心和

中文系，在老挝、柬埔寨和泰国设立“汉语实习基地”。目前，在校学

历生和南亚留学生均居云南省各高校前列。学校先后被云南省政府确

定为高校实施“走出去”战略首批四所试点高校之一和“云南省国际应用

型人才培养基地”。

（图片：拟加入金花组合赴维也纳金色大厅演出照片）

十、校园文化Campus Culture

大理学院围绕“博学达真，大德至理”的校训和“至诚善行，求

实创新”的校风，营造了丰富多彩的校园文化。目前，校内共有83个

学生社团组织，他们与校团组织一起在校园文化建设中担当主力。校

园文化成果多次获得省级以上奖励。每年一届的“国际日”曾获得全

国高校优秀校园文化成果奖，一年一度的“校园文化节”活动的举办

在校内引起了强烈的反响，演绎了多彩多姿的校园文化生活。

（图片：拟用国际日、校园文化节、突出时尚与民族特色相结

合、体育、学风等，如婚纱系列毕业照等）

备注：折页中注明2013.08的制作时间字样

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实验教案--同学操作

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大理学院课程教案

（实验教学）

课程名称： 外科学 课程类型：（ 1 ）1、必修；2、选修；3、其它 授课对象： 临床医学 专业（本、专科）2004级 1～6 班 授课时间： 2007 至 2008 学年 上 学期 计划学时： 102 学时（其中：理论 51 ，实验： 28 ） 任课教师： 李绍波、冯波 所属学院： 临床医学院 课程管理部门（教研室）： 外科学

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课程名称：外科学

教 材：《外科学总论及手术学实验指导》 杨继武编著 2006年第6 版

《外科学》人民卫生出版（出版社），吴在德编著，2003年第6 版 授课人1：李绍波 专业技术职务：讲师 学 历：研究生 学 位：硕士

授课人2： 冯 波 专业技术职务：讲师 学 历：研究生 学 位：硕士

实验题目：综合动物实验1、2 计划学时：10

实验类型：（3）1、演示性 2、验证性 3、综合性 4、设计性 每组实验的学生人数： 25人

教学目的和要求：

1．综合性运用无菌技术，建立并巩固无菌观念。

2．综合性运用并巩固各项手术基本操作技术。

3．掌握各种常用手术器械的使用方法。

实验方法（包括实验中需要注意的问题等）：

4～6名同学一组进行动物手术，实验动物为家兔。动物手术过程中应严密观察动物的麻醉深度，尽量避免动物在手术过程中死亡，在手术示教过程中严格按无菌术要求操作。

实验重点（主要解决的问题和达到的目的）：

1．通过动物手术示教培养无菌观念。

2．通过动物手术示教巩固各项手术基本操作技术。

3．通过动物手术示教掌握各种常用手术器械的使用方法。

实验难点（预计实验过程中会遇到的问题和解决方案）：

外科学实验室为模拟手术室，并不能完全达到手术室的要求，另外，动物在手术前准备不充分。在动物手术前通知动物科严格禁食，在手术过程中严格无菌操作。

教学方法（实验前的教学和实验过程中的指导方法）：

4～6名同学一组进行动物手术，实验动物为家兔。进行深静脉切开插管术（颈静脉）、剖腹术、胃修补术、盲肠部分切除术（仿阑尾切除术）、关腹术的操作。

实验仪器和材料：

手术器械，实验动物为家兔。

实验报告要求和思考题：

按《外科学总论及手术学实验指导》的要求，根据手术过程如实书写动物手术记录。【大理学院教务处网】

参考资料：

1、《外科手术基本操作》，陈孝平、陈义发主编，人民卫生出版社

2、《黄家驷外科学》（第5版），裘法祖主编，人民卫生出版社

实验动物：山羊。

实验内容：

一、动物麻醉：

1、麻醉前用药

2、诱导麻醉

3、酒精静脉麻醉

二、操作内容：

1、深静脉切开插管术（颈静脉）。

2、剖腹术

3、胃修补术

4、盲肠部分切除术（仿阑尾切除术）

5、关腹术

实验步骤：

一、动物麻醉：

妥善固定好家兔后，作颈静脉切开插管术（详见后述），经置管持续滴人5%酒精，维持麻醉，以利于整个实验操作的顺利实施。酒精滴人速度根据动物的情况而定，以保持动物安静为宜，随时观察动物的角膜反射、呼吸及切口出血渗血等情况。

二、实验操作：

（一）股静脉切开插管术

1、于选定颈部备皮、消毒、铺巾，在颈动脉搏动内侧或外侧作4～5cm长纵行切口，切开皮肤、皮下组织和浅筋膜，止血。

2、游离出1.5cm长之静脉，用纹式钳从其下引出双线，远心端打结结扎（暂不剪断线尾），近心端不结扎作牵引用。

3、用眼科剪斜形剪开静脉周径的1/3，有血流出即证明已剪开静脉壁，操作时剪刀长轴与静脉轴呈15~30º角，匆剪断静脉。

4、将事先准备好的尼龙导管斜面朝静脉后壁自静脉切口向近心端插入5cm，插入导管应无阻力，回吸有回血则证明导管在血管内，若无回血或有阻力则导管不在血管内或进入夹层,插入导管时动作要轻，以免穿透血管。结扎备好的牵引线以固定导管，再用远心端结扎线尾端固定一道，检查固定妥善后逐层缝合，用皮肤缝线再固定一次，切口盖以敷料而结束。

本次实验中，能否在动物诱导麻醉期（一般是1小时）内顺利的完成插管，是整个实

验顺利完成的关键。

（二）剖腹术：

一般选择右侧腹直肌切口。腹壁备皮，消毒和铺巾，作腹部切口10cm左右，切开皮肤，皮下组织，止血、护创切开腹直肌前鞘，分开腹直肌，切开后鞘和腹膜，并固定腹膜。

（三）胃修补术

1、开腹后即见到家兔胃显露于切口，其表面覆有网膜，于无血管区切开网膜。

2、制作胃穿孔模型：选胃壁血管较少的地方，约相距5cm的浆肌层各缝一吊线，并提起，于二吊线之间切开胃壁全层。

3、提起吊线，用红汞棉球涂拭胃壁创口，用小圆针1号丝线进行修补，先作全层间断内翻缝合，再浆肌层间断内翻缝合，修补完毕。检查修补是否确实。

（四）盲肠部分切除术（即仿人体阑尾切除术）

家兔没有阑尾，但有较长之盲肠，于右下腹找到盲肠，盲肠为升结肠的起始端，为一盲端，看到小肠与结肠汇合处即证实为盲肠，家兔的盲肠较长故作部分切除。

1、游离盲肠：于系膜无血管区穿过血管钳，分次钳夹切断，残端（系膜）双重结扎或贯穿缝扎。

2、切除盲肠：将盲肠内容物挤入升结肠，使之空虚，便于结扎，于游离出的盲肠根部（如人体阑尾则距阑尾根0.3cm）用直血管钳钳夹轻轻压窄，该处用“7”号丝线进行结扎，线结用一直血管钳提起，于距结扎线远端0.3cm处钳夹并切除盲肠，残端用碘酒酒精棉球涂擦。

3、荷包缝合：于距结扎线lcm处的盲肠壁浆肌层作荷包缝合，术者与助手配合。助手将盲肠残端往荷包内送，术者收紧荷包并打结，检查荷包包埋是否满意。

（五）关腹术：

逆开腹的顺序，从里到外逐层缝合。关腹前后清点器械、用物、纱布等，是否如数；检查术野有否活动性出血；器官连续性是否完整；有无胆漏；胰漏及肠漏；结扎线是否可靠等，然后按解剖层次关腹。关腹结束再一次清点器械及用物。

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大理学院专业实习鉴定表

专

业实习鉴定表

姓 名 学 号 学 院 专 业 年 级 实习单位 实习时间

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