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中南大学教务网络管理系统

成考报名   发布时间:07-30    阅读:

中南大学教务网络管理系统(一)
成绩排名操作文挡 - 中南大学教务网络管理系统

成绩排名操作文挡

一、打开IE浏览器:输入csujwc.its.csuj.edu.cn,输入自己的工号和密码。

二、选择学生成绩→成绩分析→学生成绩排名[有效],进入到成绩排名界面。

三、选择年级、院系、专业、学年、学期,设置排名的课程范围(如:学期,学年,入学以来,课程类别),选择“选定课程/环节”。检索出待排名的课程。

四、选择“设置排名”,选择“设置排名”,弹出网页对话框,将左边的列名“加权平均成绩”双击到右边,保证右边窗体里只有“加权平均成绩”这一列,然后点击排名。

五、选择“打印”,即可打印出排名。

中南大学教务网络管理系统(二)
中南大学神奇的教务网络管理系统使用指南

登陆后,看到左侧框有:

【一】 点击网上选课,选选修课(选专业课也类似):

【二】

查看、打印课表方式: 登录教务管理系统后左侧中点击“教学安排” 会出现

点击 教学安排表

选择格式一后点击检索或者打印即可

【三】首页:

点击右下角 “返回首页”

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在右下角点击“上课时间”可得知我们的时间安排

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教学安排

看课程课表,不知道为什么我看不了„„大概是系统的问题„„

点击教室课表:

点击全校性选修课表就会有:

这个很实用哦~~大家现在周六没事可以去旁听~~~~

中南大学教务网络管理系统(三)
社区管理-中南大学网络教育2014年12月课程考试复习资料

《社区管理》复习资料

试题:

一、案例分析题:(30分)

深圳市XX区从1999年开始,先后通过三次改革创新,从居委会的”议行合一”的旧体制逐渐向以”议行分设”新理念构建的社区组织体制过渡,让曾经承担着许多政府各职能部门下沉来的大量行政事务的居委会逐渐还位于真正的居民自治组织。

第一次创新在1999年,XX区利用居委会换届选举之机,将居委会与农村城市化之后的集体经济组织分离,独立运作,启动了居委会社区化、城市化的程序。

第二次创新在2002年,按照”议行分设”理念,XX区初试社区管理体制改革,由民主选举产生的社区居委会,作为一个对社区公共事务进行议事、决策、监督的机构,在社区居委会下面设立社区工作站和社区服务站共同执行社区居委会的决策,使社区居委会的两种角色、两种责任进行初步分化和规范,形成”一会(合)两站”的社区管理模式。但由于居委会与社区工作站两块牌子一套班子,居委会仍陷入行政事务中。

第三次创新在2005年,在原有”一会(合)两站”模式基础上,居委会管理体制实行”议行分设”,17个社区居民委员会全部由选民直接提名产生。标志着深圳XX区成为一个完全的社区自治组织。”议”指由居委会代表社区居民意见和利益进行议事、决策,不再承担政府行政工作。”行”指执行,社区工作站从居委会中剥离,执行街道办事处交办的政府行政工作;社区服务站执行居委会的某些决议,并向社区居民提供服务。社区工作站隶属于街道办事处,承担政府交办的工作,由政府雇员组成。协助居委会处理居民事务,接受居委会协调、监督和评议。社区服务站向社区居民提供社会公共服务,由社区居委会聘任工作人员。

阅读以上材料,请回答:

(1)结合案例,请分析居委会在社区管理中的作用。(10分)

(2)分析案例中XX区管理模式可能出现的问题。(20分)

二、请到你所在的社区进行一次实地调查,完成一个社区民主选举调查报告。主题是关于”XX社区基层民主选举状况调查”,结合所学知识,调查社区居民如何参与民主选举的;其具体流程和结果;目前存在的问题和取得的成就;需要用具体事例说明,并根据自己所学知识提出解决方法。(70分)

要求:(1)主题突出,文体结构清晰。

(2)内容真实,图文并茂。

(3)逻辑合理,观点明确。

(4)调查角度全面,且要包括社区居民的调查。

(5)字数不少于4000字。

一、案例分析题(30分)

深圳市XX区从1999年开始,先后通过三次改革创新,从居委会的”议行合一”的旧体制逐渐向以”议行分设”新理念构建的社区组织体制过渡,让曾经承担着许多政府各职能部门下沉来的大量行政事务的居委会逐渐还位于真正的居民自治组织。

第一次创新在1999年,XX区利用居委会换届选举之机,将居委会与农村城市化之后的集体经济组织分离,独立运作,启动了居委会社区化、城市化的程序。

第二次创新在2002年,按照”议行分设”理念,XX区初试社区管理体制改革,由民主选举产生的社区居委会,作为一个对社区公共事务进行议事、决策、监督的机构,在社区居委会下面设立社区工作站和社区服务站共同执行社区居委会的决策,使社区居委会的两种角色、两种责任进行初步分化和规范,形成”一会(合)两站”的社区管理模式。但由于居委会与社区工作站两块牌子一套班子,居委会仍陷入行政事务中。

第三次创新在2005年,在原有”一会(合)两站”模式基础上,居委会管理体制实行”议行分设”,17个社区居民委员会全部由选民直接提名产生。标志着深圳XX区成为一个完全的社区自治组织。”议”指由居委会代表社区居民意见和利益进行议事、决策,不再承担政府行政工作。”行”指执行,社区工作站从居委会中剥离,执行街道办事处交办的政府行政工作;社区服务站执行居委会的某些决议,并向社区居民提供服务。社区工作站隶属于街道办事处,承担政府交办的工作,由政府雇员组成。协助居委会处理居民事务,接受居委会协调、监督和评议。社区服务站向社区居民提供社会公共服务,由社区居委会聘任工作人员。

阅读以上材料,请回答:

1.结合案例,请分析居委会在社区管理中的作用?

答:分析盐田样本,通过直选成立社区居委会,以此为契机实行“议行分设”的社区管理模式是其主要内容。在实践中,有两点做法很具创新意义。

【中南大学教务网络管理系统】

一是社区直选实现了纯粹意义上的“直选”。如选民以无记名投票方式直接提名产生初步候选人;按得票多少顺序确定候选人,即不再指定社区居委会主任、副主任和委员候选人,把“提名权”交给老百姓;投票日前一天,候选人应停止拉票;投票日当天,候选人不得出现在投票现场,以免影响选民意愿;所有投票点都设立了“秘密写票处”,以确保选民写票时不受干扰;聘请人大代表、政协委员、政府代表及专家学者共11位观察员对整个选举过程进行监督等,保证了选举程序的规范化等。

二是“议行分设”,形成“一会两站”的格局。“议”指由居委会代表社区居民意见和利益进行议事、决策,不再承担政府行政工作。社区居委会由民主选举产生,是实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的社区居民自治组织,属于居民权益维护性机构,充当政府组织、社会中介组织与居民的桥梁。”行”指执行,社区工作站从居委会中剥离,执行街道办

中南大学教务网络管理系统(四)
中南大学网络教育《管理学基础》在线作业一及参考答案

【中南大学教务网络管理系统】

中南大学网络教育在线作业及参考答案

(一) 单选题

1. 在公司举行的新闻发布会上宣布某一战略性重大决策,这体现的管理角色是( )。

(A) 挂名首脑 (B) 联络者 (C) 发言人 (D) 企业家

参考答案:

(C)

2. 组织目标应是可以考核与评价的,最简便的方法就是使之( )。

(A) 体系化 (B) 层次化 (C) 数量化 (D) 合理化

参考答案:

(C)

3. 基层管理者所需的技能中,最重要的是( )。【中南大学教务网络管理系统】

(A) 技术技能 (B) 人际技能 (C) 组织技能 (D) 思维技能

参考答案:

(A)

4. 中国古代的万里长城是( )思想的实践典范。

(A) 系统管理 (B) 科学管理 (C) 一般管理 (D) 组织管理

参考答案:

(A)

5. 在产业革命后期,查尔斯?巴贝奇可以说是对管理思想贡献最大的人物,他是( )。

(A) 美国人 (B) 英国人 (C) 法国人 (D) 德国人

参考答案:

(B)

6. 要以最少的耗费实现预定的目标,这体现了计划的( )特点。

(A) 目的性 (B) 先行性 (C) 创新性 (D) 经济性

参考答案:

(D)

7. 泰勒科学管理的研究是以( )为中心展开的。

(A) 分配制度 (B) 生产效率 (C) 组织结构 (D) 人际关系

参考答案:

(B)

8. 梅奥认为工人是( )。

(A) 经济人 (B) 自我实现人 (C) 复杂人 (D) 社会人

参考答案:

(D)

9. 计划是管理者进行控制的( )。

(A) 纽带 (B) 保证 (C) 前提 (D) 标准

参考答案:

(D)

10. 高层管理者所需的技能中,最重要的是( )。

(A) 技术技能 (B) 人际技能 (C) 组织技能 (D) 思维技能

参考答案:

(D)

11. 管理者是指( )。

(A) 高层领导 (B) 中层领导 (C) 从事管理活动的人员 (D) 所有员工

参考答案:

(C)

12. 巴纳德是西方现代管理理论中( )学派的创始人。

(A) 社会系统 (B) 科学管理 (C) 经验主义 (D) 决策

参考答案:

(A)

13. 计划工作的第一步是( )。

(A) 识别机会 (B) 确定目标 (C) 明确前提 (D) 提出方案

参考答案:

(A)【中南大学教务网络管理系统】

14. 在各种管理对象中,最重要的是( )。

(A) 人 (B) 财务 (C) 时间 (D) 信息

参考答案:

(A)

15. 目标管理的缺点不包括( )。

(A) 启发自觉 (B) 目标难定 (C) 费时间 (D) 假设不一定存在

参考答案:

(A)

16. 总经理出席本公司一位资深工程师服务30周年庆祝仪式,体现的管理角色是( )。

(A) 挂名首脑 (B) 联络者 (C) 发言人 (D) 企业家

参考答案:

(A)

17. 决策理论学派的代表人物是美国的( )。

(A) 泰勒 (B) 德鲁克 (C) 西蒙 (D) 马斯洛

参考答案:

(C)

18. ( )学派又称数理学派,它是泰勒科学管理理论的继续和发展。

(A) 经验主义学派 (B) 管理科学学派 (C) 决策学派 (D) 行为科学学派【中南大学教务网络管理系统】

参考答案:

(B)

19. 法约尔认为,每个下级只能接受来自于一个上级的命令。这体现了( )原则。

(A) 纪律 (B) 统一指挥 (C) 统一领导 (D) 秩序

参考答案:

(B)

20. 计划工作的最后一步是( )。

(A) 确定方案 (B) 制定派生计划 (C) 制定实施细则 (D) 编制预算

参考答案:

(D)

(二) 多选题

1. 法约尔认为,任何企业都有六种基本活动,其中包括( )。

(A) 技术活动 (B) 商业活动 (C) 财务活动 (D) 安全活动

参考答案:

(ABCD)

2. 下面属于管理职能的有( )。

(A) 计划 (B) 组织 (C) 领导 (D) 控制

参考答案:

(ABCD)

3. 法约尔认为,任何管理都有五项基本职能,其中包括( )。

(A) 计划 (B) 组织 (C) 领导 (D) 控制

参考答案:

(ABD)

4. 亨利?明茨伯格认为决策制定方面的角色包括( )。

(A) 企业家 (B) 领导者 (C) 谈判者 (D) 资源分配者

●【往下看,下一篇更精彩】●

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