学雷锋,争做三好学生

篇一:《学雷锋国旗下讲话稿：弘扬雷锋精神,争做优秀学生》

学雷锋国旗下讲话稿：弘扬雷锋精神，争做优秀学生

学雷锋国旗下讲话稿：弘扬雷锋精神，争做优秀学生

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是高一（4）班的xx，我是高一（4）班的xx。今天我们演讲的题目是《弘扬雷锋精神，争做优秀学生》。

三月的空气弥漫着沁人的清香，这种清香让人着迷，让人沉醉，让人回想起一位无私奉献的英雄。

他是我们最为熟知的人；他对自己小气却对别人慷慨；他没有高大身材却受人仰视；他的人生虽然只有二十二个春秋，却在世间留下永恒。他，就是我们最可爱的人——雷锋。

在当今社会，“雷锋”二字不再只是一个简简单单的名字，而是一种崇高精神的象征。这种精神也早已融入到中华民族精神中去，成为其中的一部分；这种精神也时刻温暖着人们的心灵，给人们的精神世界带来崇高气息；这种精神变成了一颗珍贵的火种，代代相传，在潜移默化中影响着我们的行为。

美丽的三月来了，雷锋精神也随着春天的脚步来到我们的身边，我们要扛起“雷锋精神”的旗帜，让它飘扬在三月的天空。我们要学习他的钉子精神，钉在哪里，都闪闪发光永不生锈；我们要学习他谦虚谨慎、不骄不躁的作风；我们要学习他兢兢业业，脚踏实地的品质；我们要学习他无私奉献，乐于助人的精神等等，值得我们学习的有太多太多了。

我觉得我们学习雷锋，也可以把目标定得低一点，从身边的小事做起，小到给老师一声问候，给同学一个微笑!这样，你就会逐渐有做好事之心，你就会把注意的重心从“自我”移向外物，关注家人，关注学校，关注社会，并像雷锋一样，献出自己的爱心。

在家里，我们做孝敬父母，关爱家人，勤俭节约，热爱劳动的好儿女；在学校，我们做尊敬老师，团结同学，关心集体，勤奋好学，胸怀远大志向的好学生；在社会，我们做热爱祖国，遵纪守法，礼貌文明、诚实守信好公民。学雷锋,争做三好学生。

雷锋是平凡的，他做的事情也是普普通通的，我们学习雷锋，就应从身边的每个就小事做起。

雷锋又是伟大的，因为他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切! 我们也应该脚踏实地，做一颗“螺丝钉”，钉在学习的位置上，珍惜美好的青春年华，勤奋学习，实现自

己的理想，创造属于自己的辉煌。

“驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。”斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。

同学们，让我们携手并肩弘扬雷锋精神，用实实在在的行动与雷锋精神同行，谱写爱心之歌，做优秀的高中生。学雷锋,争做三好学生。

同学们，让我们同心协力弘扬雷锋精神，做新时代雷锋精神的传承者，让雷锋精神在这百花绽放的季节永远闪烁着耀眼的光芒。

我们的演讲完毕，谢谢大家！

篇二:《学习雷锋、践行感恩、争做文明小公民——高家小学吴佳金事迹材料》学雷锋,争做三好学生。

“学习雷锋、践行感恩、争做文明小公民”事迹材料

品学兼优、全面发展的快乐女孩——吴佳金

我叫吴佳金，女，汉族，10周岁，高陵县高家小学四年级学生。我学习勤奋，成绩优异；尊敬师长，团结同学；爱好广泛，做事执着；品行兼优、乐于助人；热爱集体、积极进取。我是老师眼中的好学生，家长眼中的好孩子，同学眼中的好朋友，是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

我能坚持德行为首，榜样示范，做尊师重道的好学生。 在父母的言传身教中，幼小的我便在心中种下了一颗健康向上的种子。上学后，在老师们的教育与熏陶下，使我更加懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。

在学校，我尊重师长，团结同学，心地善良、乐于助人，得到了老师和同学的一致好评。我懂得老师为我们所做的无私奉献值得我们尊敬，所以无论在何时何地，老师永远是我们的“授业恩师”，永远需要我们懂得感恩，懂得报恩。我也懂得“一花独放不是春”的道理，所以每当同学遇到不明白的问题或棘手的困难，我都会伸出友谊之手，和同学一起探讨一起面对，同学们也很乐意跟我交往，和我谈心。

在家里，我懂得尊敬父母，富怀感恩之心。除了关心体贴父母，还能替父母做一些收拾碗筷、打扫卫生、整理洗衣等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不

舒服时能主动嘘寒问暖，端茶送水，在父母的生日时，我也会及时送去自己的祝福。我从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃拣穿。不贪慕虚荣，从不向父母提过分要求。我是用实际行动践行着“让父母放心、省心、安心”的诺言，因为我深知这才是对父母最好的报答。

我还经常出去参加社会上的义务劳动，每当周末节假日我都会走出家门，帮助清洁人员，清理卫生、捡拾垃圾，及时帮助需要帮助的人。有时候，我还利用休息日，积极主动当起“文明交通小志愿者”，到十字路口帮助交警疏导交通秩序。我认为我们是社会中的一员，社会给我们创造了良好的生活与学习环境，我们也要用自己的实际行动回报社会，现如今我们还小，做不了什么轰轰烈烈的事，但只要是我能做的，我一定会积极参与，因为我爱我们的祖国，我们有责任，为祖国的繁荣昌盛做力所能及的事情。

我能坚持刻苦学习，勇攀高峰，做学习优异的好学生。

“学习优秀是我们的责任”——这是我的座右铭。因此课堂上我总是坐得最端正，学得最投入。遇到不明白的地方或课后再思考或主动向老师请教，绝不放过任何一个疑难。正是有了积极的学习态度和良好的学习习惯，所以我的各科成绩都名列前茅，年年被评为“三好学生”，多次在学校组织的竞赛中获奖。

在学校，我能严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严以律己，做到遵章守纪，言行文明，经常在同学间宣传

“请，对不起，谢谢”等礼貌用语，并用自己的实际行动影响身边的同学。对待老师，我是发自内心的尊重和敬爱，回报老师是我奋斗的动力。我理解老师工作的辛苦，课余时间总是帮老师打水、发作业、扫地，为了不让老师费心，我平时学习主动，不懂就问，课堂上认真听讲，勤于思考，积极回答问题；课堂外认真完成作业，刻苦钻研，迎难而上。由于我刻苦努力，不但学习成绩一直名列前茅，而且在德、智、体、美、劳等方面发展全面。学校组织的体育、文艺等活动，我怕也都会积极参加。我还是老师的好帮手、同学的好榜样。作为一名班干部，我工作认真负责，以身作则，对同学们要求严格，得到了大家的认可，深受同学的拥护。

我能坚持兴趣广泛，多才多艺，做全面发展的好学生。

作为新世纪的青少年，我深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此，我重视德、智、体的全面发展。我有良好的读书习惯，较早便阅读了大量中外名著，并注重学习创新和学有所用；我热爱舞蹈，是学校舞蹈队的核心成员，多次参加各类舞蹈比赛并获奖；我喜欢体育，每次学校运动会都有我活跃的身影；我奉献爱心，尽到了小公民应尽的义务和责任。汶川大地震时，年仅5岁的我把一年来积攒的几十元钱全部捐了出去，还动员全家人都为灾区捐款，在得知全家共捐款300余元时，我乐得合不拢嘴。这就是我，一个爱好广泛，全面发展的好学生。

总之，我是幸运的，我拥有一个和平的和谐的生活学习环境，

我拥有爱我的和我爱的老师和父母，我热爱我的伟大祖国和人民，我是一名乐观向上、崇尚科学、乐于奉献、热心公益、尊师守纪、奉行美德、品学兼优的好学生，我更要立志做一名无愧于祖国和人民的“学习雷锋、践行感恩的文明小公民”。

篇三:《“学雷锋,创三好”申请书》

申

请

书 |

|

学

雷

锋

，学雷锋,争做三好学生。

创

三

好

尊敬的各位领导、老师：

你们好，我是***。时间荏苒，来到大学已经有一年多了，在这

一年的时间里，我感触颇深，自己既在学校的活动中得到锻炼，也在学业中取得一定的成绩，在生活中，我也严格要求自己，积极向上，通过老师和同学的帮助，收获颇多。

在此，我申请“校三好学生”的称号，并感谢老师在这一年的时间里对我的帮助和指导。

我知道，三好学生是德、智、体、美、劳全面发展的学生，所以，一直以来我也把这个作为我的目标，并为此努力前进，努力学习，积极参加社会实践，从各方面得到提高和发展。

首先，在学习上，我努力做到认真上课，积极思考，让自己思维的能得到锻炼，积极参加了学校的一些竞赛，我知道自己不是一个很聪明的学生，所以只能以勤补拙，才能不比别人差，通过努力在大一我连续两次获得三等奖学金，当然我也会继续努力，扎扎实实学好每一门课程，完成老师布置的每一次作业，向一等奖学金进行冲击，一个人只有做好本职工作才能向更高方向发展。

在思想的学习上，我也要求积极进步，因此一进入大学，我就向党组织上交了入党申请书，在严格要求自己的条件下，我终于于今年5月份成为了一名入党积极分子，在党校培训班中学习党的知识，并在考试中考了96分从而顺利毕业，当然我也时刻以党的标准要求自己，以实际行动鼓舞大家，带动大家，争取及早加入中国共产党这个大家庭。

生活中，我也会注意自己的处事方式，对人以坦诚，同时我觉得，一个人要在以后的工作中有建树，就一定要先打理好自己，就像打理

住所，才能给别人一种干净清爽的感觉，自己也会有一个舒适的好心情，才会有更高的学习效率和生活效率；同时我和室友共同搞好寝室卫生，努力发展寝室文化，所以所在寝室也获得过“校文明寝室”的称号，这也是学校给予我寝室的肯定，更是给我个人的肯定。

在工作中，大一一年我是担任班级心理委员同时也在西校区的心理健康咨询室做朋辈辅导员，在班级上多次弄过有关心理健康的活动，也配合本部心理咨询做过“2009级心理普查”和宣传心理知识的活动，我很珍惜这些活动，也很积极的工作。因为我为人随和，同学们也愿意和我说话，并因此得到了老师的肯定，被老师选为“优秀学生干部”和“西校区优秀心理委员”。

大学真的让我有了很大的蜕变，虽然有过疼痛，但是正因为如此让我明白了成长的滋味，一个人只有学会独立，学会释放自己的压抑，学会以一种自信的心态面对生活，才能活的更加灿烂更加多姿多彩。我也明白大学给予每一位同学的知识都是有限的，面对社会这个没有界限的世界，只有不断的丰富提高自己，发挥自己的优点，正视自己的缺点并作出相应的改正，才能在激烈竞争的社会不断取得进步和成功。把握住今天，在面对未来广阔的天空时才不会有迷茫，追求梦的翅膀，用自己的能力去打造属于自己的一片天。

一年的大学生活，我始终以一颗真诚的心，换来老师和同学的信任，并在老师的帮助下，学会了许多，更成长了许多。在此也由衷的感谢老师和同学一直以来对我生活和学习的帮助与照顾。我相信，获得“三好学生”是每一位在校大学生的向往的憧憬，我自然也不例外，

我渴望能获得此荣誉的获得者，特此申请。

此致

敬礼！

2013年11月1日

篇四:《学习雷锋心得体会》

[篇一:学习雷锋心得体会]

作为一名教师，就要像雷锋那样，在平凡的岗位上，为我们的祖国贡献自己的力量。

从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。学习雷锋心得体会。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念；像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业；像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，天起，我就深深的感觉到了帮助的存在，感觉到了单位的温暖。刚下火车，师傅们为我拎包，到宿舍还没环视完屋子，一杯热水已经递到了面前，接着又是帮我搬床、铺床、收拾行李，有些日常用品还没有准备好，师傅们把他们多余的用品送给我用。当我谢谢师傅们的时候，他们只是笑笑，简单的说了句没什么。在工作中，我遇到不会的问题，正焦头烂额时，师傅们又主动的帮我排忧解难，细心的教导我。记得刚开始，我不会看三角坑，晚饭后战战兢兢的去问班长，没想到班长立刻停下手里的活，就开始为我讲解，看我不是太懂，又拿出笔和纸一边画图一边讲解，第二天到了线路上，班长找到几个快要发展成三角坑的病害，从它的形成到最后怎么整治，一一讲解并且身体力行为我示范。当我再一次说出谢谢时，班长也只是笑笑，说没什么，这些都是他们老师傅应该做的。他们就像父亲一样关怀帮助着我，他们就是“雷锋”。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”雷锋就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人，把自己的一身奉献给了人民，奉献给了党。而我身边这样的“雷锋”比比皆是，各位老师傅们，他们把青春年华都奉献给了铁路，他们舍小家为大家，他们勤勤恳恳任劳任怨在这条铁路上一干就是几十年。他们就是我的榜样，他们就是鲜活的旗帜。

作为一名新入职的大学生，在工作中我不仅要像老师傅们一样乐于助人，更重要的是我要学习老师傅的奉献精神，当一颗最普通的螺丝钉，永远坚守在自己的岗位上，扎根铁路，青春无悔。

[篇三:学习雷锋心得体会]

年年3月5日宣传号召学雷锋，我们不仅要3月5日学雷锋，而且要天天、时时、事事学雷锋，把雷锋精神体现在我们的思想上，落实在我们的行动上。学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，如果我没有记错的话，他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用；不论你是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个教师都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说:“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去，……。”毛主席在“为人民服务”一文中说:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”所以学习雷锋最最根本的一条，就是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。

学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要，是人民的期望，它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围，把雷锋精神贯彻到行动中去，形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。今年是毛主席题词:“向雷锋同志学习”44周年，年年3月5日宣传号召学雷锋，我们不仅要3月5日学雷锋，而且要天天、时时、事事学雷锋，把雷锋精神体现在我们的思想上，落实在我们的行动上。

昨天<人民网>贴出<人民日报>第四版发表的常青先生“党员向雷锋学什么?”的文章，他提出了一个值得每一个共产党员认真思考的问题。我也认为，“学习雷锋首先是学习他坚定的共产主义理想信念”。

雷锋在日记中写道:“我就是长着一个心眼，一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。”一个共产党员是否有坚定的共产主义理想信念，这是一个根本的问题。如果一个共产党员没有坚定的共产主义理想信念，那就是一个不坚定的共产党员，或者说是一个没有灵魂的共产党人。坚定的共产主义理想信念不是自然而然地形成的，而是要靠不断的努力学习；现在进行的共产党员先进性的教育，就是一次很好的学习机会；当然也要发扬雷锋具有的“钉子精神”，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，学深、学透、学扎实，在改造客观世界的同时，改造好自己的主观世界；使自己具有正确的世界观、人生观和价值观，这也是防止官僚腐败的有效防腐剂。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，如果我没有记错的话，他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用；不论你是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个共产党员都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。在今天我们应该怎样学习雷锋呢?就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们每个人要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习同自己业务有关的经济、政治、科技、文化等方面的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作，在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造美好的生活。学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管现在有薄雾笼罩，但决不会陨落。

雷锋热爱祖国、热爱****，热爱党，坚定共产主义信念、全心全意为人民服务的平凡而伟大的共产主义精神，无论过去和现在都是我们精神文明建设最核心的内容。一段时期以来一些学生对****、共产主义的信念发生动摇，艰苦奋斗，大公无私、助人为乐等高贵品质和传统美德有所淡漠。雷锋精神被认为“过时”了。根据学生的这种思想状况，我们认为，当前必须在学生中开展学雷锋的活动。这是培养一代新人的需要，也是学校教育改革，加强德育工作中的一项重要途径。几年来我们在这方面做了如下一些工作。

一、宣讲雷锋事迹，激发学习情感

学习雷锋精神，首先应该引导学生学习雷锋的先进思想和先进事迹，认识雷锋同志，对他产生崇敬的情感。我们通过思想品德课和有关教材向学生宣讲雷锋的事迹，学习毛泽东主席、周恩来总理等老一辈无产阶级革命家关于“向雷锋同志学习”的题词等。在学习的基础上组织学生写学习心得及学雷锋活动计划，唤起学生感情的共鸣。如在上<不要忘了过去>一文后，有学生在“我和雷锋比童年”的心得中写道:“雷锋叔叔所以成为伟大的共产主义战士，是因为他从小就热爱党，热爱祖国，有一个悲惨的童年。和雷锋叔叔相比，我的童年是幸福的，从小沐浴着党的阳光雨露，愉快地生活，茁壮地成长。我要更加热爱党，热爱伟大的祖国、热爱今天的幸福生活、珍惜幸福的童年，为中华的腾飞而努力学习”。有的同学学习了<助人为乐>一课后，“懂得了一个人生活在社会里，不仅需要别人的帮助，而且更应该乐于帮助别人。当看到别人有了困难就要向雷锋那样欣然相助”。

我们还通过少先队组织形式，组织演讲雷锋的事迹。聘请当地驻军武警战士为校外辅导员，定期来校参加“红领巾”们的队日活动，讲雷锋的故事。在学生中树立起雷锋的伟大形象。如1987年3月正值纪念党中央和毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召24周年之际，我们与校外辅导员——消防武警战士一起组织了雷锋事迹演讲活动，以满腔的热情从雷锋的童年讲到成长为一名伟大的共产主义战士；从雷锋对祖国的无限热爱讲到大公无私、全心全意为人民服务；从刻苦学习马列主义、毛泽东思想，科学文化知识的钉子精神讲到勤俭朴素、艰苦奋斗；从严守纪律讲到脚踏实地干事业的“螺丝钉”精神等，演讲报告结束后，雷锋同志的感人事迹和他的精神鼓舞着同学们决心做八十年代的小雷锋，纷纷写信给辅导员表示要以实际行动，使雷锋精神发扬光大、代代相传。

二、开展学雷锋活动，寓学雷锋教育于各项活动之中

为了使雷锋精神在八十年代少年儿童身上发扬光大，在宣讲雷锋事迹，激发学习情感的基础上，开展多种形式的学雷锋活动，把思想性、知识性、趣味性同学雷锋结合起来。让学生在各项活动中接受教育、陶冶情操，争做雷锋式的好少年。如针对小学生直观性强的特点，开展“学雷锋爱祖国、争当?四有新人?的活动。在每周学校的升旗活动中，教育学生爱国旗，敬国旗，懂得国旗是一个国家的象征。组织学生搜集祖国之最，壮丽山河及建设图片在学校展出；参观工厂、葛洲坝、名胜古迹等。举办“我爱祖国”，“我爱家乡”书法、绘画展览以及“祖国在我心中”歌咏会等。由于这些直观活动，吸引力大、感染力强，在幼小的心灵上深深印下祖国的伟大形象，激发学生的爱国热情。激励学生象雷锋那样为共产主义发奋学习，立志为祖国的明天作贡献。另外，我们还成立了“为五保老人送温暖”、“关心小同学”、“环境保护”、“园丁服务”、“维修公物”等各种形式的学雷锋小组，活跃在校内外。通过这些活动培养了同学们“心中有他人”、“心中有集体”的集体主义观念。

我们还针对小学生荣誉感强的特点，开展“学雷锋创文明班级”和“争当三好学生”的活动。在学生中开展遵守交通规则和公共秩序、爱护公物、讲究卫生、预防事故，相信科学等“小红花竞赛活动”。比一比看谁<小学生日常行为规范>记得多做得好，鼓励学生自觉遵纪守法，照<规范>做人，争当“红花少年”，争当“三好学生”，争创“文明班级”。促使学生学习和实践雷锋精神同培养自己良好的行为习惯结合起来。通过这些活动，进一步增强他们的荣誉感。

在开展学雷锋的活动中，我们还特地举办了学雷锋读书读报故事会、演讲会，读书心得交流会、智力竞赛等活动，不断为学雷锋活动增添新内容。引导学生在这些活动中全面理解和学习雷锋精神，不只局限于为社会做好事，而是按照国家教育方针的要求，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。几年来，全校有10名学生荣获共青团中央“红领巾积极分子”奖章和奖状，15名学生获共青团湖北省委的“读书奖”，有10名大龄“三好学生”，优秀队员通过团章的学习光荣地加入了共青团组织。

三、树立学习榜样，使学雷锋活动持之以恒。

在新的形势下，为了使学雷锋活动深入持久地开展下去，树立学习榜样仍然是有效方法。少年儿童富于模仿性，不断地向他们提供学雷锋的榜样非常重要。当代的朱伯儒、张海迪及粉碎北京反革命暴乱的“共和国卫士”都是学习雷锋的光辉典范。我们采用不同的形式向学生介绍他们的动人事迹，使同学们学有榜样，学生身边典型的宣传，利用同龄人的先进事迹教育同龄人，这样学习雷锋的教育就会更有说服力。如1983年由7人组成的第一届学雷锋小组在校园出现后，我们就抓住这个典型，利用多种宣传工具大张旗鼓地宣传他们的事迹，树为榜样，号召全校学生向他们学习，使大多数学生从他们身上找到了学雷锋的途径。于是一届又一届的学雷锋小组相继涌现，传递“学雷锋接力棒”。助人为乐，拾金不味，为集体做贡献蔚然成风。有的学生拾到千元的存折、有的学生拾到百元的现金、有的拾到各种类型的手表，都原物归原主。

通过学雷锋活动，促使一代新人在雷锋精神的熏陶下茁壮成长，促使学校形成了良好的校风。

[篇四:教师学雷锋心得体会]

党的十八大要求“学雷锋活动”常态化、制度化。春风送暖，也送来了暖人心的3月——雷锋月。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，而始终不变的是我们对雷锋精神的永久崇敬。在这个雷锋月中，我们扎实开展了以”走出三月，走出校园”为主题的多种形式的学雷锋活动。如此积极向上、组织有序的雷锋活动使同学们得到了实践，高尚的公德、礼貌的言行使雷锋精神得到了弘扬。

我们都知道，教师面对的是学生。我们的天职就是教书育人，在平时的教学中，在朗朗的读书声中，在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。而我们也从中感受到幸福和快乐。看到那一双双天真的眼睛，可爱纯净的笑脸，多么希望世俗的东西不要影响到他们，我们的工作任重而道远啊。学校的教师让他们体验到雷锋精神的关怀是属于每一个人的，学校的小朋友身上体现的是真正的纯净，需要我们用心去关注和呵护他们。他们的快乐是我们此刻最大的幸福。在与敬老院举行共同开展的这次敬老院的联谊活动中，我们为那些年迈老人送去了暖暖的关切之情:陪老人们聊天，为他们做一些力所能及的事情，让他们感到社会的温暖和下一代对敬老传统美德的完美诠释，让雷锋精神发扬光大。

在这次雷锋月活动中，我们广大教师充分发挥了我们的热情，在每一次的活动中都努力贯彻雷锋精神的要求，给所有的领导、老师、学生以及家长以一次次满意的表现。温暖的3月，温暖的人心，我们用无私的爱心传递着友谊，用实际行动互相关爱，少了自私，多了奉献，少了冲动，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷锋精神传进了同学们的内心，虽然雷锋同志不在了，但他的精神会永存。相信我校的全体教师会继续发扬雷锋精神，展现当代小学教师的青春风采。

活动的开展不仅在形式上达到了良好的宣传效果，更使老师和学生在思想上得到了一次洗礼。学雷锋活动结束了，但雷锋精神不能丢，雷锋行动依然要继续。我们应当在今后的学习生活中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，让雷锋精神永生。雷锋精神，不仅属于昨天，也属于今天，更属于明天。

篇五:《三好学生申请书》

三好学生申请书 篇一:三好学生申请书范文

我是******。我在此申请”三好学生标兵”荣誉称号。通过我的不懈努力，我的成绩很优秀。无论是各科平均成绩还是总成绩我都是专业第一。三好学生申请书。我的各科平均学习成绩是***5分，总成绩是***分，<国家学生体质健康标准>是***分。最低一门课成绩为**分。未出现有学科不及格的现象。我热爱祖国，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导。我坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针和政策，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极向党组织靠拢，具有较高的政治思想觉悟。我现在正在接受党课培训，认真学习马克思主义思想，在思想上要求进步，在学习、工作、人际交往等方面严格要求自己，规范自己的行为，端正自己的态度，篇二:校三好学生申请书

尊敬的校学生工作处:

经过一年大学的学习和生活，本人在学习和工作诸方面取得了一些成绩。为了使成绩更进一步，为了使自身更加完善，本人特申请“校三好学生”荣誉称号。

大一上半年平均学习成绩为89。42，下半年平均学习成绩为89。85，通信专业导论论文优秀，电工实习合格，物理实验课上下半学年分别为84和89。已经参加了计算机二级考试，十一月中旬即将获得证书，每次成绩都为班级第一。

本人自律能力强，有良好的自学能力，平时能够合理安排好作息时间，预习复习两者兼顾。利用课余时间阅读课外书籍，文学、史传、理工都有涉猎。喜欢书法，长期研习历代名家名帖，既增进了修养，也陶冶了情操。曾随系一起到田汉大剧院观看文艺演出，提高了艺术修养，促进了身心交流。参加“学雷锋，树文明新风”活动，深刻体会了雷锋精神的内涵。

担任班长，管理班级各种事务，平时为大家传达通知，指导大家填写表格和申请书，针对各种问题召开具有明确主题的班会，纠正问题并能解决问题，和同学关系融洽。

积极组织、参加活动:组建足球队、篮球队，开展友谊比赛；参加“疯狂英语”讲座，受益匪浅；参加“系学术经验交流会”，收获颇丰；参加英语演讲比赛，荣获三等奖；参加系班干部年终考核，荣获“优秀班长”称号；参加党校培训，顺利拿到结业证书。

通过一个学期的努力，同时在各位同学的配合与各位老师的指导下，我做了以上工作，并取得了一些成绩。如果校学生工作处能够接受我的申请，这说明了你们对我学习和工作的肯定；倘若不能够接受我的请求，这说明在我身上还存在许多缺点和不足。我不会气馁，而是会更加努力，增加自己的学识，砥砺自己的品性，朝着真善美长宽高刚柔韧所蕴含的素质内涵而奋进。

申请人:xxx

201x年x月xx日

三好学生申请书 篇三:三好学生申请书

敬爱的各位领导、老师:

你们好，我是**学院08级**的学生**。时光飞逝，我已经是一名大二的学生。在这一年的艰苦磨砺中，我无论是在学习，生活，工作上都取得了巨大的收获，也受到了老师的好评与肯定。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为我的目标，并一步一步的朝着目标前进、努力，全面的认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。

首先，在学习方面，我的两次期末考试都在学院名列前茅。大学期间我一直都如同高中时期一般严格的要求自己。因为在这个充满竞争的社会中，只有不断的充实自己，完善自己才能使自己融入这个社会，适应这个社会。大学与中学不同，注重的是教，学习更多是学生的事，因此我培养自己去适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴，所以我一直都履行着自己的诺言，从未在学习上有一丝一毫的放松，不断巩固自己新学到的知识，做到温故而知新，也正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋，在过去的一年中取得了骄人的成绩，两次期末考试均在专业名列前茅，更是在下学期考得专业第二名。第二名不是我的终点，我还会在日后的学习过程中，提升自己，完善自己，向更高的目标而奋斗。

其次，在思想政治方面，我积极向上，热爱社会主义中国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召。在大一下学期我参加的党校的培训，这次的培训我认真的学习马克思列宁主意，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，以理论知识来武装自己，正确贯彻执行党的路线，方针政策和上级的决定，能处理好个人与国家，集体的关系。时刻以党员的标准要求自己，并以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，争取及早的加入中国共产党这个大家庭。

在工作中，现任学院学生会体育部副部长一职，很好的处理了好自己与学生干事的关系。在学校组织的各项大型活动中，都能够合理的安排工作，与其他部门协调好，为学院做出了很大的贡献。特别是在篮球赛，运动会，体育节等学校的重大赛事中，我也更是表现出色，都非常成功的完成了任务，并取得了优异的成绩，给学院带来了巨大的荣誉。而在我大一任学生会的体育部干事期间，曾参加组织并且自己也参加过很多活动，很珍惜这些机会，也很积极工作，尽自己最大的努力站好了自己的岗位。同时我还担任体育委员、课代表，我性格随和，善于团结队伍，能够带领大家积极参加各项活动，及时地反映学生信息，做好师生间的桥梁作用，是辅导员、老师们的得力助手。

在生活方面:我坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持，人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召，作为宿舍的室长，和室友们共同搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。

大学期间虽然取得了很大的进步，我改变了曾经的自己，用泪水蜕变今天的自己，虽然有过疼痛，但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味，学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信……但是大学的学习和生活所能给予我的并且我所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天，，才能在今后的学习、工作和生活中，不断完善自我、提高自己、创造出新的辉煌

面对未来我会有无限的思索，眼前不会是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力创造奇迹，甚至可以用心为病患疗伤，有追求是梦的翅膀，它会带着我寻找快乐，那是奉献为我带来的安慰，也会使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩饰自己的过错，坦然面对我成长的苦痛，我的青春纪念册多了份诗意的色彩，犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话语。乐观对待生活，微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦，但我始终保持这样的习惯，每天记日记，写下我的心情故事，每天清晨对着镜子微笑，让自信养成习惯。

做事先做人，人不立，事不成。在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止，”我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采!

一年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。

此致

敬礼

申请人:xxx

201x年x月xx日

三好学生申请书 篇四:学院三好学生申请书范文

尊敬的院、系领导:

他是工商管理系xx战略x班的xx。时光飞逝，转眼间他已是大二的学生，回顾过去一年的生活，他感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼而感到欣慰。在一年的大学学习生活中，他严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。

作为一名学生，他深知学业的重要性，在学习上从未放松过。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。由于他懂得“勤能补拙”的道理，学习上依旧保持着高中时的刻苦努力、勤奋好学；坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节，面对困难不低头。由于他的努力，在大一的两次大考中平均成绩达到了89分。取得成绩后，他以更高的标准严格要求自己。自始至终他都勤勤恳恳、扎扎实实地对待每一门功课，课上认真听讲，及时仔细地完成老师所布置的每项作业；积极思考老师提出的问题及讨论题，课下主动与老师交流，向老师请教自己不懂的问题，从中受益匪浅。他不仅重视自己本专业的学习，经常阅读有关管理学的书籍和资料来扩展自己的知识面，也积极从其它方面提高自己的技能。学院图书馆为他提供了又一个学习的平台，他是图书馆的常客，<中国国情国力>、<演讲与口才>等书是他的最爱。通过一年的学习，他不仅获得了广博的知识，而且能用智慧来面对无常的人生，进而“意诗地栖息”。

在思想政治方面，他积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召。在大一的时候他没能进入党校学习，但进入大二的时候，就主动递交了入党申请书，自己虽不是党员但他认真地学习“三个代表”的重要思想，以理论知识来武装自己。在实践中一步步朝着新的目标前进，始终牢记党的宗旨，为入党作好了准备。

工作方面，为了锻炼自己，同时也寻找一次为同学服务的机会。在开学初，他就报名参加了学院纪检部，并很快熟悉了纪检部的工作。一个学期的活动，他结识了许多朋友，也学会了一种技能——沟通，与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。在纪检部的一年，他参与了学院几乎所有活动的组织。在“银杏文化月”、篮球赛、春季运动会等活动中，他和其他的干事密切合作为活动的顺利进行做出积极的贡献。他在工作中的出色表现得到了主席及部长的好评，成为“篮球联赛先进工作者”、“优秀裁判”的获得者。一年的干事任期很快结束了，部长希望他能继续留任，但由于自身原因他未能留任，不过他依然关心纪检部的工作，期待纪检部能取得更大的成绩。

在生活方面，坦诚乐观，乐于帮助身边的人，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致，他因此得到了同学的支持和拥护，群众基础较为扎实。在07年五一评优活动中，他被选为“优秀团员”。作为寝室长，他积极响应团委的号召，搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。他觉得搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到他今后四年的大学生活能否过的充实，他觉得孤单的过完这四年大学生活，那他就是一个失败的大学生。他需要做很多事情去充实他这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，他都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件非常开心的事。

在社会实践方面，他积极参加学院及校外的实践活动。除了在纪检部参加的各种活动外，他还参加了学院辩论会、知识竞赛等活动。在校外，他作过兼职:在酒店当过服务生，在家电城作过促销员。虽然没有取得骄人的成绩，但他觉得那是一种体验为以后的工作积累了经验。

一年的大学生活已经过去，所有的成绩已经成为历史，作为年轻一代的他们目光应该广阔。虽然他取得了一些成绩，但这一切都离不开老师的指导和帮助，同学的关心和鼓励。他深知自己做的还不够，骄傲会使人后退，他要以一颗平常心，踏踏实实地、一步一个脚印地去迎接更大的挑战，努力学习，全面发展，干好工作，锻炼能力，创造出自己辉煌的明天，做一个适应社会发展需要的合格人才。

“三好学生”称号不仅是他的理想和信念也是他对自己的肯定和挑战，希望老师能给他这次机会，我相信今后他会做得更好。

三好学生申请书 篇五:三好学生申请

自从离开家乡、踏进大学校门的那一刻起，我就被学校美丽的景色和浓浓的书生气息给深深地迷住了，我情不自禁地就爱上了这个美丽的校园。从那一刻起，我就发誓:今后一定要充分利用学校的优秀资源，好好学习，锤炼自己，将来力争做一个对社会、对人类有用的人才。

因此，从大学开课的第一天起，无论是考察课，还是考试课，上课时我都认真听讲、作笔记，并积极地思考，参与到老师与同学们的互动中来。课后按时完成各科作业，到图书馆、网上等查阅相关资料，与老师、同学们相互探讨、交流。因而我的各科成绩都非常优秀，在过去的两个学期中都连续获得了奖学金。

要想在将来有一番作为，就必须先有一个健康的体魄，因为“健康是革命的本钱”!因此在课余时间我积极地参加体育锻炼，操场上时常闪烁着我的背影，在锻炼了身体的同时，还结识了许多志同道合的同学。虽然我曾参加的校运动会、“铁人三项赛”等活动没有拿到奖，但我并不怨恨什么，因为我的目的就是为了锻炼身体，其他什么都不重要。

大学里讲究全面发展，以为将来步入社会打下一个良好的基础。而大学中的社团就是一个很好的锻炼场所，我深深地认识到了这一点。因而我根据自己的兴趣爱好参加了“英语加油站”，我积极地参与社团的各项组织工作，与其他同学团结协作，共同出色地组织了许多有意义的活动，赢得了许多老师和同学们的好评。还经常和外国人交流，增长了学识，开拓了视野，受益匪浅。

我在保持学习的优异，工作的认真外，在思想政治方面我也态度端正，积极向上，基于我各方面良好的表现，大一上学期我就被老师和同学们推举为首批“入党积极分子”。自此，我更加认真地学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论等，始终坚持党的基本路线，以党员的身份严格要求自己。

今后我会在力保现有优异成绩的基础上，更进一层楼。在学好专业课程的同时，广泛涉猎，积极参加各种社团、社会活动，不断锻炼提升自己的能力，为将来贡献社会打下良好的基础。在思想上与党保持紧密联系，争取早日加入党的行列。

因此，我希望各位领导、老师，能够给我这个机会，成为一名“优秀三好学生”。我会更加严格地要求自己，不断取得进步。

申请人:xxx

日期:xx年x月x日